專(zhuān)業(yè)碩士發(fā)展前景分析

　　在考研大軍中，以“培養(yǎng)特定高層次專(zhuān)門(mén)人才”為主要目標(biāo)的專(zhuān)業(yè)碩士，受到越來(lái)越多的考生的青睞。專(zhuān)業(yè)碩士的優(yōu)勢(shì)在哪里呢? 為什么這么多人對(duì)它趨之若鶩呢?

　　國(guó)家政策支持，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)碩士發(fā)展

　　專(zhuān)業(yè)碩士教育的高速發(fā)展，與國(guó)家教育政策的大力扶持密不可分。以往，我國(guó)碩士研究生教育主要是培養(yǎng)從事教學(xué)科研的學(xué)術(shù)型人才，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，社會(huì)對(duì)應(yīng)用型研究生的需求正在大幅增加。為了適應(yīng)變化，20xx年國(guó)家首次從應(yīng)屆本科畢業(yè)生中增招專(zhuān)業(yè)碩士，實(shí)行全日制培養(yǎng)。隨后的幾年中，國(guó)家持續(xù)擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生范圍和規(guī)模，凡經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)學(xué)位均可安排招生，各招生單位除將招生計(jì)劃的增量部分主要安排專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生外，還將學(xué)術(shù)型研究生招生規(guī)模數(shù)按比例調(diào)至專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

　　隨著國(guó)家優(yōu)先發(fā)展專(zhuān)業(yè)碩士政策的接連出臺(tái)，專(zhuān)業(yè)碩士越來(lái)越受到考生和社會(huì)的認(rèn)可，報(bào)考專(zhuān)業(yè)碩士的考生呈逐年遞增趨勢(shì)。以北京市為例，自20xx年以來(lái)，專(zhuān)業(yè)碩士占碩士生報(bào)考人數(shù)的比例連續(xù)4年上漲，分別為14.3%、20.6%、26.7%、33.2%，20xx年則達(dá)到38.3%。與此同時(shí)，專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)模式也在進(jìn)行調(diào)整。

　　就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加大，應(yīng)用型人才供不應(yīng)求

　　本科持續(xù)擴(kuò)招，導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)趨于飽和，部分畢業(yè)生求職無(wú)門(mén)，但與之矛盾的是，尖端專(zhuān)業(yè)人才供不應(yīng)求，隱藏在矛盾背后的是畢業(yè)生尚未具備企業(yè)所需要的真技能。

　　專(zhuān)業(yè)碩士著力于培養(yǎng)應(yīng)用型人才，發(fā)展前景越來(lái)越樂(lè)觀，就業(yè)前景和競(jìng)爭(zhēng)力都不輸給學(xué)術(shù)碩士。同時(shí)，由于入學(xué)門(mén)檻比學(xué)術(shù)碩士低，課程設(shè)置上以實(shí)戰(zhàn)為主，而用人單位也更青睞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)碩士，因此，報(bào)考專(zhuān)業(yè)碩士就成為畢業(yè)生增加就業(yè)砝碼的選擇之一。以20xx年為例，全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名中，總?cè)藬?shù)為172萬(wàn)，比20xx年減少4萬(wàn)人;其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)名人數(shù)68萬(wàn)人，比20xx年增加9萬(wàn)人�？佳锌傮w人數(shù)略有減少，但報(bào)考專(zhuān)業(yè)碩士的人數(shù)卻有上升。

　　目前，我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育正處于發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正處于調(diào)整和轉(zhuǎn)型時(shí)期，職業(yè)分化愈來(lái)愈細(xì)，職業(yè)種類(lèi)愈來(lái)愈多，技術(shù)含量愈來(lái)愈高，社會(huì)在管理、工程、建筑、法律、財(cái)經(jīng)、教育、農(nóng)業(yè)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)Ω呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育所具有的職業(yè)性、復(fù)合性、應(yīng)用性的特征也在逐漸地為社會(huì)各界所認(rèn)識(shí)，其吸引力定會(huì)不斷增加。未來(lái)專(zhuān)業(yè)碩士教育發(fā)展前景樂(lè)觀。

　　陜西省學(xué)位委員會(huì)、省教育廳近日出臺(tái)《陜西省碩士學(xué)位論文抽檢實(shí)施辦法》，學(xué)位授權(quán)點(diǎn)如果多篇論文被抽檢為不合格，將面臨取消學(xué)位授予權(quán)的危險(xiǎn)。

　　據(jù)了解，實(shí)施碩士學(xué)位論文抽檢的目的，是為了解我省碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量現(xiàn)狀，促進(jìn)培養(yǎng)單位自我約束、自我監(jiān)督，促進(jìn)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升。

　　碩士學(xué)位論文抽檢每年進(jìn)行一次，抽檢具體范圍為我省上一學(xué)年度授予碩士學(xué)位的論文。抽檢比例為3%～5%，確定抽檢論文的數(shù)量。抽檢論文涉及陜西所有碩士學(xué)位授予單位和全部碩士授權(quán)學(xué)科，每個(gè)學(xué)位點(diǎn)均有一定比例論文被抽檢。

　　抽檢工作委托教育部學(xué)位中心等機(jī)構(gòu)進(jìn)行。每篇碩士學(xué)位論文聘請(qǐng)3位外省同行專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審。3位專(zhuān)家中有2位以上(含2位)的專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”的學(xué)位論文，將認(rèn)定為“存在問(wèn)題的學(xué)位論文”。3位專(zhuān)家中有1位專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”的學(xué)位論文，將再送2位同行專(zhuān)家進(jìn)行復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)中出現(xiàn)1位及以上專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”，則該篇論文被認(rèn)定為“存在問(wèn)題學(xué)位論文”。

　　《實(shí)施辦法》規(guī)定，對(duì)連續(xù)2年均有“存在問(wèn)題學(xué)位論文”且比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授予單位，進(jìn)行質(zhì)量約談。對(duì)抽檢結(jié)果較差的學(xué)位授予單位，采用追蹤抽檢、專(zhuān)項(xiàng)追蹤評(píng)估等方式進(jìn)行處理，并根據(jù)需要按抽檢結(jié)果給予相應(yīng)的預(yù)警。

　　在碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估中，將把學(xué)位論文抽檢結(jié)果作為重要指標(biāo)，對(duì)“存在問(wèn)題學(xué)位論文”比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，責(zé)令限期整改。經(jīng)整改仍無(wú)法達(dá)到要求者，視為不能保證所授學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，學(xué)位授權(quán)應(yīng)予以撤銷(xiāo)。

　　全國(guó)20xx年接收推免生工作已于10月25日結(jié)束。自9月28日推免生開(kāi)始填報(bào)志愿以來(lái)，深圳大學(xué)推免生接收工作得到了廣大推免生的積極響應(yīng)。申請(qǐng)我校的推免生一共545人次，確認(rèn)錄取人數(shù)為232人，其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位錄取24人，學(xué)術(shù)學(xué)位錄取208人。

　　對(duì)推免生已錄取數(shù)超過(guò)擬招人數(shù)60%的專(zhuān)業(yè)，將增加用于統(tǒng)考的計(jì)劃指標(biāo)，確保統(tǒng)招指標(biāo)不少于原先公布擬招計(jì)劃的40%，如金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，擬招人數(shù)為24人，已錄推免生為18人，用于統(tǒng)招計(jì)劃數(shù)為6人，少于24×40%=10人，因此增加4人用于統(tǒng)招。全校預(yù)留的50個(gè)推免機(jī)動(dòng)指標(biāo)也將用于招收統(tǒng)考考生，主要向招收推免生較多的專(zhuān)業(yè)傾斜。各專(zhuān)業(yè)接收情況及各專(zhuān)業(yè)可用于招收統(tǒng)考考生名額情況如下表所示。

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