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擺渡的老啞巴作文賞析

時間:2023-07-31 12:21:19 文圣 賞析 我要投稿
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擺渡的老啞巴作文賞析(精選23篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的擺渡的老啞巴作文賞析,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擺渡的老啞巴作文賞析(精選23篇)

  擺渡的老啞巴作文賞析 1

  那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)人與外界唯一的溝通渠道。那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮(zhèn)惟一的交通工具。正因為有了那河,那船,才有那擺渡人感人的故事。

  蓬亂的頭發(fā),細(xì)小無神的眼睛,扁塌的鼻子,很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上——他的確很丑,再加上天生不會說話,人們都叫他“老啞巴”。

  不知什么時候,老啞巴成了小鎮(zhèn)上惟一的擺渡人。他默默接過許多人都不愿意拿的撐竿,每天風(fēng)里來雨里去,一趟一趟地迎送著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親,從不間斷。那個古老的開滿無名野花的渡口,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒有絲毫報酬,他也從無要求,人們都說他“傻”。

  那天,我和村民一起來到渡口,老啞巴孤獨地坐在野花叢中呆呆地望著天!袄蠁“!開船了!”村民一聲吆喝,他嘴里“呀呀”應(yīng)著,很利索地解下繩子撐開了船。船慢慢行著,兩岸的蘆葦和馬尾草搖在微風(fēng)中。我為了以免目睹老啞巴的尊容,特意坐到船尾,靜靜地戲著水。不料,一不小心,新買的拖鞋掉到了河里,我急得大叫,因為那是媽媽早晨買的,丟了肯定會挨罵的。正在運時,老啞巴縱身跳進(jìn)了河里,一會兒拖鞋便被丟到了我手上,我當(dāng)時激動得快哭了,竟然順口說了句“謝謝老啞巴”。村民哈哈地笑著,弄得我頗有幾分尷尬。

  今年春天,我又來到那個小山村,可不見了老人的'影子。幾天后,我從鄉(xiāng)民口中聽到了關(guān)于老人不平凡的故事,那位聾啞擺渡人,搭救一個落水兒童時,終因體力不支,靜靜地安息在伴隨他渡過千萬次船的河里。當(dāng)我再一次走過這個渡口的時候,對老人的感受是那么的深刻,是這條河讓我看到了他美好動人的一面。靜靜地站在渡船上,我在心里輕輕地說:“老伯伯,謝謝您!”

  擺渡的老啞巴作文賞析 2

  爺爺是村里的一個出了名的好心人,那時候咱鄉(xiāng)下窮,出門都要經(jīng)過這條河,河上原先有一座石橋,由于年久失修,早已是一座危橋,兩邊的欄桿早已不知去向。有時人走急了點,一不留意還發(fā)生過掉進(jìn)水里的事情。

  爺爺看在眼里,急在心里。不知什么時候,河河里多了一條小船,是爺爺花光了所有的積蓄買來的。從此,人們上班、進(jìn)城,走親訪友,都有了依靠。記得有那么一次,爺爺?shù)囊晃粠啄隂]見的老朋友來看望爺爺,爺爺非常想他,還說,如果碰見了,務(wù)必要好好敘敘舊。那天,奶奶出門時,再三叮囑爺爺:老頭子,這天午后早點回來,別讓人家等久了。明白了,不遠(yuǎn),就回來。爺爺匆匆忙忙地走了。但是等到了午后,客人早就來了,左等又等,爺爺還是沒有回來,奶奶帶著老友來到河邊,我一路跟隨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見爺爺?shù)男〈褚黄瑯淙~從遠(yuǎn)處飄來。;老伙計,你還真忙阿,怎樣不記得我了。老友高喊道。船靠岸了,吃飯了,都什么時候了,你個死老頭子,害人家老朋友等了一上午還不夠,還要到那里來。奶奶埋怨著。

  大家你看看我,我看看你,不約而同地笑了。吃飯,喝酒,咱這天來個露天午餐。爺爺邊說邊倒起了酒,看著他們那高興的勁兒,我也不明白該說什么。由于爺爺每一天都要忙,爺爺?shù)呐笥阎淮袅艘粋晚上就回去了。爺爺又開始了他不知疲倦的,日復(fù)一日的擺渡生活。

  而今好多年過去了,家鄉(xiāng)富裕了,早已經(jīng)造起了,堅固、寬闊的新橋,爺爺?shù)男〈褚矌缀醪恍枰耍珷敔斶是風(fēng)雨無阻地來到河邊,每一天如此,還是有人偶爾坐一回爺爺?shù)腵小船,也許是為了回憶當(dāng)年的故事吧,爺爺而今也老了,難得劃一回船,也還是樂呵呵的。

  擺渡的老啞巴作文賞析 3

  早晨,一縷燦爛的陽光穿過窗戶,照射在我的身上,朦朦朧之中我睜開惺忪的睡眼,耳邊媽媽催促著我快點起床,坐起身穿好衣服,到樓下吃了飯,媽媽便和我騎上電瓶車,吹拂著微風(fēng)上路了,此時的爸爸肯定正在操縱著舵,送乘客們?nèi)ソ哪且贿吥兀?/p>

  “吱”的一聲響起,電瓶車停了下來,到渡口了,我跑下去一看,哎呀!爸爸的船正駛向西岑渡,看來短時間內(nèi)是過不來了,于是我們便開始了等待,不知不覺中,要搭船過江的人越來越多,哦!原先這天是西岑市,我差點忘記了呢!這時,只聽“嗒嗒嗒”的聲音在耳畔響起,抬頭張望是爸爸!爸爸把船開過來了!我拉扯著媽媽的衣服,直奔向了過渡船,來到船艙里,爸爸的臉上洋溢著笑容,說:“羅平,你來了!”“嗯!敝蟀职职磩影粹o,“嗚”船開動了,調(diào)轉(zhuǎn)船頭,乘風(fēng)破浪向西岑渡口前進(jìn),“嗒嗒嗒嗒”又是這陣煩躁的.聲音,讓人感到渾身的不舒服,阿呀!要是我的話,早就被這聲音煩的辭職不干了,可是爸爸卻不厭其煩地繼續(xù)開渡船,忍耐住了這些。

  時間總是總是以相同的速度在流逝著,幾分鐘的功夫,船就靠岸了,大大小小的乘客們都上了岸,之后在岸邊等待的人們也陸續(xù)上船,就是這樣的來回反復(fù),搞得我也早煩透了,要是再來個幾天,恐怕我會吃不消的!但看到爸爸那從容的神情,我卻這樣,真對不起爸爸媽媽。

  這就是擺渡船生活,一個實實在在的生活之道。

  擺渡的老啞巴作文賞析 4

  如果給我一支槳,我會用它擺渡到理想的彼岸。哪怕經(jīng)歷磨難,哪怕遭遇風(fēng)霜,因為我始終堅信,海的對面定是春暖花開。此岸荒蕪上了初三之后,我的成績只在中等徘徊。我一直擔(dān)心自己會不會有一天一落千丈,墜入萬丈深淵。終于有一天,我所擔(dān)心的事還是發(fā)生了,我的物理沒及格,同學(xué)們收拾書包和刺耳的放學(xué)鈴交織成一片,在我耳畔留下一道嘈雜的忙音。

  我像個傀儡,機(jī)械地撂著卷子,背上書包離開了校門。冬天的傍晚,天已全黑,唯有燦爛的霓虹燈點亮夜空,人群熙攘,燈火闌珊。行道路只有殘留下零亂的花枝劃破,漫天留下絕望的孤獨,卻在我眼底聚焦成一片茫然,寒風(fēng)掠過我的雙頰只濺下兩道冰涼的眼淚。我想是不是我一生都要如此絕望什么時候才能實現(xiàn)我的理想?那一刻我站在荒蕪的此岸,前方一片迷茫。彼岸花開是不是我真的不夠努力?是不是我只能做一只井底之蛙,只能在世界一角繼續(xù)徘徊庸庸碌碌?不!我的心臟支離破碎成粉末,想要到達(dá)成功的彼岸,那彼岸定是春有繁華滿枝,夏有綠樹蔭濃,秋有紛飛落葉,冬有皚皚白雪,似水流年,彼岸如夢。那時的'我身處彼岸,望著彼岸的繁榮向往。擺渡過江我渴望彼方的繁華,亦需付出和代價。

  我買了大量習(xí)題集,挑燈夜戰(zhàn),桌邊彌漫著咖啡的醇香,白熾燈光映在雪白的紙業(yè)上分外明亮,筆尖流瀉的墨跡還未晾干,鐘表上的時針和分針卻已重啟。正指十二點。我輕輕放下筆關(guān)了燈,屋內(nèi)只剩下漫過窗欞的月光和夜晚的黑暗。媽媽已經(jīng)抱著我的輔導(dǎo)書睡著,從門縫中傳來她的呼吸聲,我難過且心疼,悄悄離開她的房間后洗漱睡覺。功夫不負(fù)有心人,月考之后的我拿著優(yōu)異的成績單,老師欣慰的笑臉映入我的眼簾,淚水卻再次浸了滿眼。此時的我終于跨越那道看似不可能的屏障,擺渡過江,身處彼岸回首從前,不過如夢一場。都說在“想要”與“得到”之間有一道深深的鴻溝叫“做到”,如今我擺渡到彼岸,眼前的一切美好夢幻,亦如我當(dāng)初所想,海的彼岸定是春暖花開,努力過后定是成功彼岸。

  擺渡的老啞巴作文賞析 5

  人的一生中會遇到許許多多的人,有些人僅僅是擦肩而過;有些人會短暫的停留;只有為數(shù)不多的人,以他們對你的關(guān)懷,改變了你,為你擺渡。

  剛剛步入初中的那一年,我有一些懶惰,還有一些叛逆,在很多事情上都是我行我素,對學(xué)業(yè)也不太關(guān)心。加上第二學(xué)期所受的一些挫折,更加讓我意志消沉。

  初二的來臨,卻使這一切得以轉(zhuǎn)變。上第一節(jié)物理課時,我便深深地記住了你,也許是因為你英俊的面龐,也許是你那干凈利落的上課方式,總之,你的形象便印在了我的腦海中。而選修課——物理競賽班的老師,也是你,這更是激發(fā)了我對物理的興趣,我開始有了一點努力的決心。

  半期考試成績出來的第二天,我到辦公室去交語文作業(yè),不料剛好遇到你走進(jìn)來。你剛看見我,便關(guān)切地問我的考試成績。我回答:“這次數(shù)學(xué)有些疏忽考得不好,其他的幾科考得還不錯!蹦阌衷敿(xì)的了解各科的分?jǐn)?shù)與排名,當(dāng)聽到我考得不好的'科目時,你便微微地皺眉,表情略微有點凝重;當(dāng)你得知我考得好的那幾科成績時,臉上又掛滿了笑容,仿佛是你考了個很好的分?jǐn)?shù)。最后,你對我說:“其實你這次考得很不錯,但是你的數(shù)學(xué)還要多加努力,我相信你一定可以比其他的人更加出色,加油!”

  頓時一股暖流涌上了我的心頭,心中充滿感激。一位非班主任老師,卻如此關(guān)心我的成績,并給予我這么大的期望,我倍受鼓舞,把初一以來受挫情緒和陰霾一掃而空。

  回到教室,我便已下定決心要開始努力,不能讓給予我重望的你失望,F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難想退縮時,便又想起你的一句話:“我相信你可以更加出色!”一瞬間,我便又有了學(xué)習(xí)下去的動力。

  我的青春,終于在消沉無助時,遇到了一位擺渡人,是他的鼓勵和信任讓我走出陰霾,重拾信心揚(yáng)帆起航!

  擺渡的老啞巴作文賞析 6

  曾幾何時,我們總把這樣一句話當(dāng)成自己的名言,出門在外靠父母靠朋友。當(dāng)事情發(fā)生時,我們首先想到的是我們總是向誰尋求幫助。就像小時候摔倒了,從來沒想過爬起來,總想著誰來拉。如果你已經(jīng)站起來了,只要身邊還有人,哪怕是安慰,你也要有所求。因為我們習(xí)慣于求助,習(xí)慣于把自己置于弱勢。

  但是,不經(jīng)意間,我看到了這樣一句話,每個人都是孤獨的,沒有人能游過,只有自己可以做自己的擺渡人。我相信這一定是我今天看到的最美的'一句話。

  想著前幾天的鞋墊,我就開始想著找鄰居教,因為我不會。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鄰居很忙,我能找到百度的方法,終于成功的時候,我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的喜悅真的很大。人只有靠自己才是最好的。

  突然想起了群里那個一直抱怨的女生。她老公不肯,婆婆不肯幫忙,她沒錢。然而,我們這些聽眾在哭泣,在安慰,在放下手機(jī)。我相信,如果她不自己站起來,她還是那個可憐的東西。生活還是一團(tuán)糟。

  有些人在遇到一些困難和挫折的時候會哭得全世界,希望全世界的人都能出來幫助他。然而,結(jié)果是,我們所能給予的都是毫無意義的安慰。

  想想吧。在我的生活中,人們談?wù)摰氖情L還是短。有很多次他們經(jīng)歷了大大小小的阻礙。他們?yōu)槭裁床恍枰θタ朔,去實現(xiàn)呢?如果依賴別人,估計你的生活只會越來越差。

  做自己的擺渡人,不管生活還是感情。只要相信自己的實力,就一定能到達(dá)自己想去的彼岸。

  擺渡的老啞巴作文賞析 7

  青春是什么?是叛逆。她與父母冷戰(zhàn)兩天了,原因竟是一些雞毛蒜皮的小事。在她眼里,這些事她自己是能解決的,不需要別人的幫助,但父母總是喜歡插一腳,她便不高興了,經(jīng)常抱怨幾句。久而久之,仿佛有什么東西將她和父母的心分開了,猶如兩輛汽車相遇后相背而行。

  在父母的感化下,她逐漸和叛逆說再見,不,是再也不見!

  青春是什么?是揮灑熱血。她擅長長跑,為了突破自我,為了給班級爭光,毅然報了1500米長跑項目。發(fā)令槍一響,她像離弦的箭一樣沖出了起跑線。她超過了一個個選手。只剩下最后一圈了,她用余光瞟瞟身后,有一位選手快要超過自己了!她咬著牙,加大擺臂幅度,加大了步邁,以自己最快的速度拿下了第一名。此時,她看到的.是同學(xué)們的關(guān)心和驚嘆,聽到的是老師和同學(xué)們的贊美。

  青春是什么?是得到別人的認(rèn)可。她性格內(nèi)向,總是在猜測別人是不是忽視自己,是不是討厭自己,是不是瞧不起自己……她想改變自己,便找別人搭話,想融入班集體,但每次都碰了一鼻子的灰。于是,她將自己關(guān)進(jìn)房間,躲在被窩里哭得梨花帶雨。但她沒有放棄,鼓足勇氣將自己的心事向老師傾訴,老師耐心開導(dǎo)她……終于,她戰(zhàn)勝了心魔,變得越來越自信,得到了無數(shù)人的認(rèn)可。

  “她”是無數(shù)人的寫照,在每一個“她”的身邊,都有那么一個人或一群人感化她,鼓勵她,開導(dǎo)她,幫助“她”順利走過青春。

  這些人,就是“青春擺渡人”。

  擺渡的老啞巴作文賞析 8

  吃水不忘打井人,前人栽樹后人乘涼!}記

  歲月如流沙般在沙漏中無聲的流逝,我的青春不會在流年中漸漸消頹,我和他有著無窮的承諾,他讓我在青春的征途中灑滿感恩。

  上了初中,我開始努力學(xué)習(xí),他取代了我所有的娛樂生活,黑白的他取代了七彩的電視手機(jī),方正的字體講述著一個又一個驚動人心的故事。他就是高爾基口中人類進(jìn)步的.階梯,讓我在知識的海洋中遨游的紙船。

  讀其百變,其義自見。

  和他生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。他被羅曼﹒羅蘭如此夸贊道。我和他很早之前就是朋友,但是我還是沒有看透他的心思。他的靈魂在漢字起伏跌宕,感動中見真情,沉郁中見豪放;白紙黑字,是我們的溝通橋,真情實感,是我們的心靈門,橋、連接了成長的道路。門、開啟即是真理。他用他的超能力,為我們下載科學(xué)知識,名人思想。找到鑰匙,揭開讀不懂的他。

  一日無其,百事荒蕪。

  初中快節(jié)奏的生活,把時間擠在縫隙中。即使是縫隙,我也要把它塞進(jìn)去。沒有他的陪伴,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了海洋,于是乎我的生活被《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡﹒愛》所填滿。天天浸在快樂之中,仿佛失去了他,生活就無法正常進(jìn)行,“讀書破萬卷,下筆如有神”他開闊了我的見識,豐富我的知識,讓我能俯視世界。

  感恩有你,你是我在成長大江中青春的擺渡人,擺渡到知識的海洋,擺渡到我不眠的夢中。

  擺渡的老啞巴作文賞析 9

  每個人的青春都會遇見那么一兩個人生的“擺渡人”,亦或是老師,亦或是同學(xué)。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。

  那次期中考試,我“名落孫山”,連班級前20都沒進(jìn)。真是“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”!不僅愁,而且更為可怕的是,自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像一塊大石壓在我心上,壓得我喘不過氣來。我就像大霧中的航船,四周寂靜黑暗,心中黯淡無光。我偷偷丈量我與第一名的距離,卻發(fā)現(xiàn)她身后卷起的風(fēng)沙覆蓋了我的綠洲。

  回到家后,母親發(fā)現(xiàn)我不對勁,問我發(fā)生了什么,我便將此事告訴了她。她的臉色還是那么溫和,可我的眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出,一邊抽噎一邊說:“對……對不起……”母親用安慰的口吻對我說:“沒關(guān)系,下次考好就行啦!蔽业'心里很不是滋味兒。她不說我,但我卻能自己反省,那種慚愧與內(nèi)疚沉積在我心里,逐漸化為動力。

  她用夢想的船槳帶我脫離漩渦,用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向,監(jiān)督我每天做作業(yè)、復(fù)習(xí)……經(jīng)過我們的不懈努力,我的成績逐漸提高了,和班級第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛的力量吧!

  我感謝她是我人生的擺渡人,更是一位好母親。也許未來我的小帆船不會一帆風(fēng)順,但只要有母親,那小帆船一定是溫暖的!

  擺渡的老啞巴作文賞析 10

  生命,如一條長河連綿不斷,而你,就是我的擺渡人!

  當(dāng)我伸手不見五指迷失在生命長河,就要沉入河中時,是你拉住了我的手,將我一點點的拉起來,給我?guī)砹藴嘏c光明。

  當(dāng)我睜開眼睛,看見你的第一眼起,命中注定,你就是我的擺渡人,你幫助我一切,可以說,如果生命中沒有了你,我真的不知道應(yīng)該怎么辦,而你卻從不需要回報。

  一天又一天,一年又一年,我們一起生活,共渡美好時光,忽然發(fā)現(xiàn)我長大了許多,到達(dá)了人生的一個小山峰——青春期,我們之間似乎一下隔了一堵墻,變得有點陌生,不再像曾經(jīng)那互相說著自已所想的'天真爛漫的朋友了。我總是想惹你生氣、傷心,當(dāng)我摔門而出時,我明白你一定傷透了心。

  但你從來沒有放棄我,依然諄諄教誨我,當(dāng)我每次跌入失敗的深淵時,你又抓住了我,告訴我不放棄,我慢慢明白了你的艱辛與付出,看見你變深的皺紋與越來越多的白發(fā),我卻無以回報,你說,你好好讀書就是對你們最大的回報。

  從成功到失敗,再從失敗到成功,一次又一次,都因為有你的幫助與支持。人生沒有盡頭,只有路,你就是每個路口的指示燈;我坐在小船上,而你就是那船夫,慢慢地引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。

  我成功了,你卻老了,如果時光可以重來,我會珍惜點點滴滴,與你一起共渡美好時光,一起游古城小巷,一起看林間日出。

  如果命運是一條孤獨的河流,我的母親,你就是我的青青擺渡人!

  你伴我長大,我陪你變老……

  擺渡的老啞巴作文賞析 11

  我們每個人都在向前行進(jìn),因為要尋找一個人生目標(biāo),并努力去實現(xiàn)。腳下踩著的路,那是時光,隨著我們前進(jìn)的步伐而流逝。我們向著時光的盡頭慢慢走去,這路上會有很多困難,使我們迷惘,使我們躊躇,但是生活給了我們很多希望。因為只有挫折,才能讓我們更加堅定,所以同樣能讓我們面對更大的磨難。

  在這條漫長的時光道路上,我遇到了很多人,他們一直在我身邊,讓我更加堅定的生活。以前因為父母的陪伴很少,所以每次打電話的時候都覺得他們很嘮叨,但是他們讓我更加有勇氣和信心,因為他們總是能給我鼓勵和支持,使我獲得前行的力量。老師雖然嚴(yán)格,但能使我自覺地學(xué)習(xí),能為我指引前方的道路。同學(xué)間總會發(fā)生矛盾,但在很多時候表現(xiàn)出來的都是互幫互助、和睦團(tuán)結(jié)。除了他們,還有很多很多出現(xiàn)在我生命中的人,有了他們,我的生活才會如此順利和美好。

  他們所奉獻(xiàn)的,不只是一些微不足道的表現(xiàn),而是珍貴的、無可比擬的`精神食糧,不會隨著歲月流逝而淡化,也不會隨著距離漸漸消散。我會盡我最大的努力去珍惜它們。

  這樣無私奉獻(xiàn)的人,他們就像一個個擺渡手,而人生是一望無際的翻騰的江河,他們無所畏忌,依然為別人護(hù)航。沒有他們,也許我們只會駕著小船隨波逐流,不知會飄向哪里

  所以,我要感謝這些人,他們使我受益無窮。

  擺渡的老啞巴作文賞析 12

  我,猶如一個擺渡人。我搖著船槳想要通向夢的彼岸。

  “寫寫寫!一到周末就知道寫這些莫名其妙的東西,有這點時間還不如多寫幾本作業(yè),多做幾張試卷!”媽媽說完便將我剛寫了一點的故事撕碎扔進(jìn)了垃圾桶中憤然離開了房間。

  “砰”門被狠狠的關(guān)上了,屋里陷入了一片寂靜,空氣凝固了一般,四周僅剩下鬧鐘還在不停的轉(zhuǎn)著。

  “嘀嗒嘀嗒嘀嗒”我做錯了嗎?我是不是應(yīng)該放棄寫作,反正每次寫也沒人看,也不會有人支持……我應(yīng)該堅持嗎?我是不是應(yīng)該像媽媽說的那樣多寫幾本作業(yè)和試卷?我現(xiàn)在是在耽誤前途嗎?我完全迷路了。我不知道該怎么辦了。

  但是老師不是說過有夢該去追嗎?許多書中不是也說了不應(yīng)該放棄夢想嗎?我閉上了雙眼,像一盤散沙一樣躺在椅子上。我的心中出現(xiàn)了無數(shù)個作家,無數(shù)個名人的成功史,居里夫人、霍金、馬云、海倫凱勒……他們的成功都是因為堅持!我也要堅持,我不能放棄,盡管所有人都不支持我,但是只要我心中有堅定不移的夢想我便會成功,我可以的。

  時光飛逝,日月如梭,我奮力的搖著船槳,船上載著我的希望和夢,我憑著心中那堅定的'信念,盡管長路漫漫,乳白色的迷霧隨時遮住我的路,毫無生氣的水面會讓我感到害怕和孤獨。但是我相信自己會在逐漸成長,直到抵達(dá)夢的終點,在這之前,我仍要奮力的搖著漿,小心翼翼的呵護(hù)我的夢想不會墜入水中,石沉大海。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我在前進(jìn)并堅定不移。

  擺渡的老啞巴作文賞析 13

  青春,是一段懵懂的旅程,在這段旅途中,可能迷茫,可能叛逆,也可能無助,可是正是因為你的存在,才讓我看似迷茫的青春變得明亮,帶領(lǐng)我走向美好未來。

  寒冷的深冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寬闊的馬路上只有寥寥無幾的行人疾步前行。我背著書包漫無目的地走著,那風(fēng)似乎就像鋒利的刀片一般,刮得人臉生疼。好不容易走回了小區(qū),在清冷幽暗的燈光下,我看到了那個無比熟悉的身影,她在等我!我快步走上前去,她握著我凍得通紅的雙手,關(guān)切地問我:“怎么回來這么晚?冷不冷?也不知道多穿點衣服!”聽到她略帶責(zé)備的語氣,我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳,并未多說,默默地和我一起回了家。晚飯時,她不停地將我愛吃的`菜夾到我碗里,還說了一些其實并不好笑的笑話。這些舉動讓我的心中頓時好像灑入了一縷燦爛的陽光,一下子就驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾。

  在我迷茫無助時,她總是及時出現(xiàn),為我指引方向;在我惱火發(fā)怒時,她又總是給予我溫和關(guān)切的眼神,讓我瞬間就能平靜下來。

  感謝有你,我親愛的媽媽。因為有你,我的青春才能如此絢麗多彩;因為有你,我總能第一時刻尋找到正確的方向;因為有你,我的未來也會更加光明燦爛!

  感謝有你,我的媽媽,我的青春擺渡人!

  擺渡的老啞巴作文賞析 14

  唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有些人說,老師是無私奉獻(xiàn)的春蠶,辛苦工作,傳授知識。也有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說,老師更像是我的青春擺渡人。

  只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,劃著船槳,歷經(jīng)千辛萬苦,將學(xué)生們度過對岸。

  在我的身邊,就有這樣一位,無私奉獻(xiàn)的擺渡人,她出現(xiàn)在我的小學(xué)時光里,為我指點迷津,讓我安然的渡過小學(xué)六年這條急喘的河流。這個她,就是我的小學(xué)老師,王老師。

  她,在我們班的同學(xué)眼里是一位和藹可親的'老師,但她有時也會發(fā)脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學(xué)在她的管理下都是紀(jì)律清明,嚴(yán)于利己。

  她也非常的細(xì)心體貼,每年秋冬換季時候,他都會提醒同學(xué)們增添衣物,他還會提醒人們適當(dāng)喝水。有一次,我們?nèi)嗌舷露紕趧油,沒有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

  有一句詩,每個人都知道,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!逼鋵崳@句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

  老師,是一份光榮的職業(yè),我們一定要懷著感恩的心,對老師,對千千萬萬的無私奉獻(xiàn)的擺渡人,說一聲:老師,您辛苦了!

  謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!

  擺渡的老啞巴作文賞析 15

  擺渡人,就是在成長路上引領(lǐng)我們的人,他們就在我的身邊。

  老師,就是我的擺渡人。你們孜孜不倦,勤勤懇懇,嘔心瀝血。教給我知識和生活的技能。在生活中,你們是我的伙伴,和我們一起玩耍、生活。不同的老師有不同的性格,同時也是不同的擺渡人。你們帶領(lǐng)我在學(xué)海中暢游,帶領(lǐng)我感受無窮的知識。你們,是青春擺渡人。

  父母,就是我的擺渡人。母愛如雨露,滋潤我干涸的心田;父愛如高山,擋住我成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。在成長的過程中,你們?yōu)槲冶q{護(hù)航。你們,是我生命中重要的二人。高興過頭時,你們提醒我不要驕傲;垂頭喪氣時,你們鼓勵我重振旗鼓;跌倒時,你們用溫暖的手把我扶起;傷心流淚時,你們用紙巾為我拭干眼淚。如果沒有你們,我就無法快樂成長。你們,是青春擺渡人。

  朋友,也是我的擺渡人。你們在我的.生活中扮演著一位不可或缺的角色。你們,給予我友情,給予我力量。這些,正是我所缺的。你們讓我變得活潑、開朗。小學(xué)時,我因為某些原因,被很多人嘲笑。因此,我變得十分自卑。但是,我認(rèn)識了一位朋友,他經(jīng)常和我說話,排除我心中的煩惱;有時,我被他人嘲笑時,還幫我伸張正義。從此,我從陰影中走了出來,變得陽光;蛟S,友情就是治療我自卑的良藥。是你們,在我成長道路上播撒友情的種子。你們,就是青春擺渡人。

  在我成長道路上,因為有你們,我才能在溫暖的陽光下快樂的成長;因為有你們,我才能在浩瀚的學(xué)海里努力航行。在此,感謝你們。

  擺渡的老啞巴作文賞析 16

  這一路多少風(fēng)霜雨雪,這一路多少逆流回川,只因有你;那么茫茫人海,誰又是你的擺渡人。

  為什么需要擺渡人,一個人赤條條的來過,成長升學(xué),參加工作,結(jié)婚生子,為生活的柴米油鹽而煩惱,又為孩子的奶粉尿片而煩惱,然后下崗居家,在最平凡的一天死去,這便是做平凡的人一輩子的生活,大多數(shù)人都是如此,這時候,便要有一些人心里的擺渡人開始覺醒了,他們可以是你開始對生活產(chǎn)生不滿,又或者是你腦海里種下了理想的信念而催促你變得更高更強(qiáng),更有些人不滿足于命運的'安排,打破常規(guī),挑戰(zhàn)蕭條灑脫又不可能的生活。

  “記住你即將死去”是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情,包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼,這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。你有時候會思考你將會失去某些東西,“記住你即將死去”是我知道的避免這些想法的最好辦法。你已經(jīng)赤身裸體了,你沒有理由不去跟隨自己的心一起跳動。這是喬布斯所說的話,我也決定將這句話當(dāng)做我一生的至理名言,當(dāng)規(guī)則決定命運,命運決定生活的時候,你便需要看見你的擺渡人,他也許藏在一本書里,又或許在一句話里,又或者他在顫巍巍的小船上凝視你,身影和湖水同化成波光潾潾的碧綠色,有的人一生都在尋找他,有的人找到了卻又故意無視他,我不知道,但渡船的人不一定不平凡,不渡船的人一定平凡。

  擺渡的老啞巴作文賞析 17

  亂蓬蓬的頭發(fā),細(xì)小無神的眼睛,扁塌的鼻子,鑲嵌在這位擺渡人的臉上。

  我在上學(xué)、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常會經(jīng)過一條小河,也經(jīng)常會看到他蓬頭垢面的模樣。但我從來都沒有正眼看過他,直到他做出了奉獻(xiàn)生命的擺渡,指引我人生的方向。

  和往常一樣,我走著那條熟悉的小路,突然,我聽見了一個無助的小朋友的呼救聲。但是,曾經(jīng)被水淹過的心理陰影戰(zhàn)勝了我的'幫助之心,所以,我只得在那條路上大聲地呼喊。

  可是這里前不著村,后不著店,我叫了許久也沒人回應(yīng)。眼看著那個小孩兒已經(jīng)體力不支了,我急得不知道該怎么辦了!

  突然,在我的眼前出現(xiàn)了一個黑點,它越來越近,越來越大,終于,我看清了他——蓬頭垢面的擺渡人!眼看就要接近那個小朋友了,他好像想起了什么,突然飛身躍起,一下跳進(jìn)了水里,朝那個小孩兒游去。終于,他拉住了這個無助的孩子,朝岸邊游去,可是,他的速度漸漸慢了下來?斓桨哆吜,他用力將這個小孩子一推,一下子就把他推到了岸上,而他自己,趴在岸邊,再也沒有爬起來……

  這一幕深深地震撼了我,是他,救了那個小孩;是他,改變了我人生的走向;是他,成了我靈魂的擺渡人。是的,的確是那個擺渡人,他將是我人生的擺渡人,心靈上的啟明星,他將指引我前行。他那無私奉獻(xiàn)、奮不顧身的精神定流芳千古!

  擺渡的老啞巴作文賞析 18

  青春,每個人都擁有過,他很短,一眨眼就過了;他很長,長達(dá)數(shù)十年。他像一片汪洋大海,而我們,是一艘小船,在大海上飄著,漫無目的。我們需要一位甚至幾位擺渡人來引領(lǐng)我們向著正確的方向前行……

  媽媽,是一位溫柔的擺渡人。我的媽媽,給了我生命并養(yǎng)育著我,我的成長她都看在眼里。她從不打罵我,只是在我犯錯時教導(dǎo)我。盡管有時我聽不進(jìn)去,但是媽媽耐心的話語絲絲潤入我的心田,讓我內(nèi)心總是暖洋洋的。由于媽媽和爸爸都是電力工人,需要在電廠值守不能每天在家,我從小就和婆婆爺爺一起生活。但是他們?yōu)榱苏樟寥f家犧牲小家的精神,一直是我前進(jìn)的燈塔。每當(dāng)我迷茫無助時,想起他們長期在深山里不畏艱苦為大家?guī)砉饷,我頓時明白,我的青春不能荒廢!

  婆婆,一位慈祥又嚴(yán)厲的擺渡人。為了我的.成長操碎了心,隨著時間流逝,我長大了,婆婆老了,我有了自己的個性。婆婆用老一輩人的勤儉節(jié)約影響著我。不追求名牌,不提非分的要求,做一個誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。我的青春年華不虛此行!

  爺爺,是一位沉默寡言的擺渡人。從小開始,我們爺孫倆的話就不多,他對我的愛如春天細(xì)雨,溫暖而沁人心脾。教導(dǎo)我做個真正的男子漢,對自己的行為負(fù)責(zé)。遇事多動腦,愛家人愛老師愛同學(xué)……我的青春熱情奔放!

  青春,猶如一片沙漠,你就是一個迷失在滿滿黃沙中的人,需要幫組。在這時,你的家人就變成青春擺渡人,引領(lǐng)你在青春大道上,勢如破竹般勇往直前!

  擺渡的老啞巴作文賞析 19

  我和他談話時總是帶著一絲不耐煩。

  我回到家,他正在看報紙。我輕輕的把試卷放在他面前,輕描淡寫的說:“老師讓簽字!彼仙蠄蠹垼沉艘谎。突然一拍桌子,怒斥我:“考成這樣還想讓我給你簽字?再考成這樣,我就沒你這個女兒!”我本來是想好好跟他承認(rèn)錯誤的,結(jié)果他這一罵,徹底把我激怒了。我憤怒的說:“考成這樣能怎樣?不想簽就別簽!我求你了嗎?”

  他起的舉起手,作勢要打我。我則更不甘示弱的說:“你打。俊彼T诎肟罩械氖纸┳×,“我怎么會有你這樣的女兒?”氣不打一處來的他拿起我的試卷扔了起來,試卷嘩嘩的從空中和我的耳邊擦過。

  這個人就是我的父親。他那高大結(jié)實的背影帶給我的不是安全感,而是莫大的'隔閡。他對我的期望很高,我站在藍(lán)天下,并非看到的那樣自由,而是像一只孤獨的麻雀,疲憊的拖著一雙翅膀飛翔。

  為什么呢?我不努力了嗎?

  有一天,我偶讀了席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在于它的一去不復(fù)返,可遇不可求!蔽乙庾R到我已經(jīng)背離了我的青春路,我突然明白父親對我的嚴(yán)苛是因為怕我背離自己的志向,背離自己的夢想。在錯誤的河岔中一去不復(fù)返。

  是父親曾經(jīng)給我一只漿,握著我稚嫩的小手一擺一擺的向前方游去,河道上泛出一層一層漣漪。當(dāng)我已經(jīng)學(xué)會時,他卻已經(jīng)蒼老,在原地望著我一點一點向前游去,慢慢到達(dá)最終正確的終點……

  擺渡的老啞巴作文賞析 20

  有人說,人生就是一場漫長的馬拉松,而我,正值奔向青春的道路上。經(jīng)過一路坎坷,一路崎嶇,我最終還是停留在青春的對岸。我猶豫了,對岸就是另一個世界,我還沒來得及享受這美好的童真,就要離開,我躊躇不前。直到他的出現(xiàn)——我的青春擺渡人,我才從抉擇的深淵中一步步走出來……

  他是個言語很少的人。但卻句句珍貴如金。我同他交流的時間并不多,甚至一整天也沒有幾句話。他說,他能做的就是把自己想表達(dá)的,都曝露在實際行動中,光說不練沒什么效果。于是學(xué)著他的模樣,我將自己的行動刻成了生命的印章,即使沿途狂風(fēng)暴雨,也沖刷不去屬于我的印記。

  他或許是一本怎么也讀完的書。他讓我領(lǐng)悟到,人生既可以極普通,也可以不平凡。他告訴我通往青春的`道路上是風(fēng)雨兼程的。如果僅僅滿足于沿途的風(fēng)景,你可能迷失前進(jìn)的方向,最終后悔也只是徒勞。這本書交給我的也許是一個小小的道理,但即便是這樣,我也受益終生,讓我在通往青春的路上受益匪淺。

  他同時也是我青春的擺渡人。他見證了我的童年到青年的點點滴滴,或激動人心,或平庸乏味。當(dāng)我覺得前途茫茫時,他拌在我左右,指明前進(jìn)的方向;當(dāng)我對未來失去信心時,他鼓勵我振作精神;當(dāng)我因一點收獲驕傲自滿時,他告誡我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理……

  正是因為他,我的青春才不孤單,也是因為他,我的青春沒有茫然,還是因為他,我才能無憂無慮的跨進(jìn)青春的城堡。謝謝你,我的老爸,我的青春擺渡人。

  擺渡的老啞巴作文賞析 21

  他生活在一個為了生計而奔波的家庭。大概和他的閱歷有關(guān),他穩(wěn)重內(nèi)斂,他不喜歡我任性,不喜歡我無計劃的做事,總是要求我凡事要未雨綢繆,他不知道要我有計劃的做事有多累。

  他對我的期望很高,就像給了我一雙沉重想飛又飛不高的翅膀,讓我像只孤雁在盲目孤獨而又疲備地飛翔。我很努力學(xué)習(xí),可是總達(dá)不到他期望的目標(biāo),我為他放棄了原有的夢想和追求,但他卻為我放棄了所有的一切,甚至包括生活……

  他從來不批評我,但他想通過他的行動去感化我那顆叛逆的心。

  他不是作家,不會用多么有哲理的話去教育我,他總是用行動來教育我,他告訴我無論受到怎樣的委屈要退一步海闊天空。

  記得小時候,他讓我騎在他肩上遠(yuǎn)眺,買很多小書讓我練字,喜歡讓我和他一起看新聞節(jié)目,他卻不知道,我更喜歡看動畫片《西游記》。

  夜深了,忙碌一天的他總是在燈下看書,畫他喜歡的'圖紙。他喜歡和我講他們那個時代上學(xué)的事,多么苦多么難……處于叛逆時期的我總是一個耳朵進(jìn)一個耳朵出,心里時不時的想說這是什么時代了等這一類的想法……可是我突然發(fā)現(xiàn):我就是他的夢想,就是他的希望,就像我想要的夢想和追求一樣。

  從前總覺得和他之間有條河,我在岸的這頭,他在岸的那頭。

  可現(xiàn)在,我才知道,他是我擺渡的人,但我希望他能給我一支槳,讓我們一起擺渡。

  擺渡的老啞巴作文賞析 22

  人生當(dāng)中誰沒經(jīng)歷過“陰天,雨天,雪天!蔽乙踩绱,是發(fā)生在我10歲的那年。

  我看到哥哥騎著自行車很方便地幫助嬸嬸買東西,我頭腦里產(chǎn)生一個念頭:學(xué)騎自行車。

  我回家后告訴媽媽我要學(xué)自行車,媽媽就買了一輛自行車讓我學(xué)。

  買來自行車,我迫不及待地坐上,踩了一圈,就“砰”的一聲摔了。嗎媽媽嘆了口氣,說:“自行車并不好學(xué),身子要坐正,眼睛要看前方,車把要控制好,我說完了,你自己慢慢練吧!”說完就走了。我沒灰心,心想:一定要證明給媽媽看!我把車扶了起來,坐好眼看前方,身子作正,右腳踩下去,左腳急忙也踩下去,輪子轉(zhuǎn)了幾圈。由于沒掌握好車把,車子搖晃,摔了個四腳朝天。又重新騎了一遍,這次是另一腳踩空,再次與大地媽媽來個大擁抱。這時候我有點想放棄,爸爸走過來,對我說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢,孩子,加油!你一定行的!”爸爸的話像是著了魔似的.,一直往往心里鉆,真鉆到我的心靈。

  我再次牽起自行車,調(diào)整好重心,眼睛直視前方,右腳先踩右踏板,左腳跟上節(jié)奏,趕緊踩左踏板。到了右拐彎處,我把車把向右拐,坐了幾圈,沒又摔倒。站在一旁的爸爸對我說:“孩子,你成功了!”

  從這件事,我明白了:人遇到困難、挫折,千萬不要灰心喪氣,更不要放棄,反而要努力的去做,擺渡自己就一定會成功!

  擺渡的老啞巴作文賞析 23

  在一個黃昏,熱鬧的渡口又來了四個人。一個富人,一個當(dāng)官的人,一個武士,一個窮詩人。他們左顧顧,右盼盼,終于找到了一位空閑的船夫,他們都要求船夫送們過河,船夫捋了捋胡子笑著說:“你們四個告訴我你們的特長,我就給你們擺渡!

  這一來窮詩人可開心了,他儲備了數(shù)不盡的詩,終于可以大顯身手了。當(dāng)然,一家歡喜一家愁,大腹便便,膀膀大腰圓的富人大發(fā)雷霆,破口大罵:“為我百忙之中抽出空來坐船,還沒坐呢,反倒你給我提上船的.要求,還有沒有理了!”船夫從容地說:“我都不讓你們付錢了,就展示一下特長就行了。”話剛說完,突然有一個金手鐲飛到船夫手上,富人生氣地說:“給你這個總可以送我過河了吧?”船夫搖了搖頭,把手鐲還給了富人。當(dāng)官人又說:“船夫你這么帥氣,英勇,勇敢,就送小弟一程,回頭給你錢!贝蛘f:“好呀,但是你要展示一個特長!碑(dāng)官人看這招沒用,就放棄了。

  到了虎背熊腰的武士,他拔出了劍,放在手上磨了磨,展示了幾個一般人做不到的動作,但是船夫也不是一般人,沒接受,武士拿劍指著船夫,船夫也就讓他上了船。

  到了風(fēng)度翩翩一表人才的窮詩人,他吟了一首詩:“鵝鵝鵝,天上三只鴿……”船夫也就讓他上了船。

  在船上,船夫問他們:“你們知道我為什么讓你們上船嗎?”他們異口同聲地說:“不知道!薄耙驗槲铱吹搅四銈兊挠哪陀赂!

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