- 相關(guān)推薦
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料（精選10篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 1
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！
“為平安勿以其小而不為，管安全勿以其小而不管。”我校安全穩(wěn)定工作緊緊圍繞縣教委指出的“精細(xì)管理，筑牢防線，守住底線，共建平安校園”的工作思路，牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，做到警鐘長鳴，常抓不懈，構(gòu)筑起一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。下面就我校的具體做
法從四個(gè)方面作如下匯報(bào)，以期拋磚引玉，不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、健全制度是前提
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細(xì)的安全管理制度是強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全有章可循，有規(guī)可依，我們通過行政班子充分討論，積極采納教職員工、學(xué)生及家長的'合理化建議和意見，對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，制定了《馬灌中學(xué)學(xué)生“七字經(jīng)”》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》、《安全工作突發(fā)事件報(bào)告制度及應(yīng)急處置制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)崗位職責(zé)》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《各類重大活動(dòng)及大型集會(huì)安全管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。同時(shí)，學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初，都要利用教職工例會(huì)時(shí)間重溫各種安全工作制度，對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等安全制度予以重點(diǎn)解讀，以此強(qiáng)化教職工的安全責(zé)任意識(shí)。
二、明確責(zé)任是基礎(chǔ)
“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實(shí)處，我們遵循“責(zé)任到人，措施到位，堅(jiān)持到底，追究到底”的原則，健全制度，明確分工。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全制度措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。每年初都要層層簽訂安全工作責(zé)任書，對(duì)學(xué)校安全管理工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化到每一分鐘，各個(gè)時(shí)段都有具體的安全責(zé)任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
三、強(qiáng)化措施是保障
1、加大投入，提高技防能力。我校加大投入，不斷增強(qiáng)物防技防裝備；積極籌措經(jīng)費(fèi)，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系，在學(xué)校重點(diǎn)部位，安裝電子監(jiān)控探頭60多個(gè)。今年2月份，忠縣聯(lián)通公司為我校安裝了“安全衛(wèi)士”。它從“校門口的安全”入手，重點(diǎn)加強(qiáng)校園日常考勤管理，更好地結(jié)合孩子“學(xué)習(xí)、健康”的互動(dòng)需求，打造兼容并蓄的信息平臺(tái)，為家校提供多樣化的信息服務(wù)。 校園衛(wèi)士特有的“刷卡+拍照”專利技術(shù)，讓家長用手機(jī)即時(shí)看到真實(shí)的進(jìn)出校圖像，學(xué)校實(shí)現(xiàn)電子化考勤管理。
(1)學(xué)生進(jìn)出校門刷電子學(xué)生證，門禁攝像頭自動(dòng)抓拍進(jìn)出校學(xué)生照片，學(xué)生進(jìn)出校刷卡的具體時(shí)間就會(huì)通過短信方式發(fā)送給家長及老師，家長、老師不僅可以知道進(jìn)出校具體時(shí)間，還可查看進(jìn)出校門的照片。
(2)學(xué)生請(qǐng)假不再需要老師批請(qǐng)假條簽字，學(xué)生將請(qǐng)假時(shí)間、緣由通過“智慧沃校”平臺(tái)發(fā)起請(qǐng)假申請(qǐng)，再由班主仼老師在“智慧沃校”平臺(tái)上通過請(qǐng)假申請(qǐng)同意，學(xué)生就可刷卡出入。
學(xué)�？倓�(wù)處定期檢修用電線路，及時(shí)更換老化、破損、裸露電線；加強(qiáng)對(duì)樓梯扶手、教室門窗、樓道（梯）、應(yīng)急燈、照明設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng)；在建工地，設(shè)立安全墻，隔離施工區(qū)，確保了施工場(chǎng)地上的安全。
2、齊抓共管，提高安全防范水平。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，要求門衛(wèi)每天堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)決禁止閑雜人員、非校內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。成立護(hù)校隊(duì)，增
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園的時(shí)候，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的`地方，全校師生要積極行動(dòng)起來，投入到創(chuàng)建平安校園中，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，安全是頭等大事。
校園安全要求漫步輕聲靠右走，平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走。課間在走廊不打鬧，不追逐，不亂跳，做到文明禮讓。
友愛謙讓，和睦共處，平安校園要求我們遵紀(jì)守法，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
正確使用運(yùn)動(dòng)器械，平安校園要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩運(yùn)動(dòng)器械的時(shí)候，高年級(jí)嚴(yán)格按體育老師的指導(dǎo)去做，規(guī)范自己的動(dòng)作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。低年級(jí)學(xué)生必須在老師的監(jiān)護(hù)下做，否則不準(zhǔn)玩體育器械。
學(xué)會(huì)玩耍，平安校園要求我們開展文明游戲，度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。
學(xué)會(huì)操作，平安校園要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用刀具是一定格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。
對(duì)于創(chuàng)建平安校園，學(xué)校可以讓家長把孩子送到校門口后，讓孩子走進(jìn)教室，家長在道北指定位置接孩子，除老師和學(xué)生外，任何人不準(zhǔn)進(jìn)校園。這樣就可以防止危險(xiǎn)事情的發(fā)生，還可以加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理，以防外人強(qiáng)行進(jìn)入，建立一個(gè)平安的、安寧的、安全的校園。防滑防掉防墜落。我們學(xué)校的窗戶比較大，比較矮，同學(xué)們不要將身體探出窗外，謹(jǐn)防滑下摔傷，集合開會(huì)一定有秩序站隊(duì)出樓門。
千萬注意交通安全，靠路邊走，注意車輛，不要在馬路上玩耍，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的小公民。
天空藍(lán)藍(lán)，鴿哨歡歡，白云飄飄，心兒熔融。在這秋色宜人、收獲的季節(jié)，我堅(jiān)定地相信，在秋天里辛勤耕耘，我們一定會(huì)放飛健康、精彩的人生，讓我們?yōu)闇辖ê椭C平安校園而共同努力吧！
謝謝大家。
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
有一句名言是這樣的，“人生就像一朵花，只能開一次，享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔�！钡拇_，人生對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次機(jī)會(huì)，而安全是人生的底線，喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命，與安全為伴。
“安全”是嘴唇和牙齒的開合，在生活中很常見。“校園不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是，有些同學(xué)不在乎，不聽勸告，卻不知道：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)來找你。
前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩，從學(xué)校后面操場(chǎng)的欄桿上轉(zhuǎn)了出來。欄桿上有一把鋒利的刀。就在這時(shí)，哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在了刀上，那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過臉，用刀劃著臉。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救，一名保安看到了學(xué)生的.行為。醫(yī)生確診后，該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn)，但臉上留下了很深的疤痕。
我們身邊有多少“殺手”？他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的，這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光，讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌；讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹一年四季常青，讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，來自xxx班。很高興今天能站在這里，和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)淼难葜v題目是“校園安全”。
相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不陌生，從幼兒園開始，我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話：“注意安全”、“小心點(diǎn)！”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語，我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽到？是啊，作為他們的孩子，我們真的很幸福，因?yàn)樗麄儫o時(shí)無刻都在關(guān)心著我們，他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全！但是，反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因，常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。雖然有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受，但是父母和關(guān)心我們的人，卻感到擔(dān)心。更別說那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害！這實(shí)在是他們不敢想象的，也是我們不愿意遇到的'！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初中生，大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里，盡管有老師的看管，但是我們也失去了父母對(duì)我們無微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會(huì)，如何在校園中生活，如何在校園中，健康、安全的生活！
其實(shí)在我們的心中，總認(rèn)為校園是安全的。但其實(shí)不然，在盡管校園一直在安全方面不斷的努力，但是如果我們自己不去注意，一支鉛筆，一段樓梯，一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ臇|西！我知道，在我們現(xiàn)在的生活中，尤其是下課的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑！這其實(shí)是非常不對(duì)的行為！我們肆意的奔跑，可曾想過剛從教室中走出來的同學(xué)？可曾想過從轉(zhuǎn)角走過的同學(xué)？這樣的速度下，要是撞個(gè)滿懷傷害可不低！更有可能，會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害！要是是硬物，就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命！
盡管很多同學(xué)都不以為然的說自己會(huì)躲開，的那是你能保證每次都能躲開嗎？你能躲開別人就一定能躲開嗎？難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前，大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎？！同學(xué)們，我們?cè)嚥黄穑翱床黄稹�！這樣的情景，我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。
我們的生命之寶貴的，但是如果我們自己不去珍惜，那就如同在刀尖上跳舞，危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來臨！
我的演講結(jié)束，希望大家能珍惜自己，學(xué)會(huì)安全！
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 5
尊敬的各位評(píng)委、各位朋友：
大家下午好，我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手xx，今天我演講的題目是：責(zé)任，為安全撐起一片天。
曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問題：“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理：“離開了大海的船只。”確實(shí)，船只從駛?cè)氪蠛５哪且豢唐�，危險(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理，作為一名企業(yè)的員工，從穿上工作服的那一刻起，我們就要打起十二分的精神，擔(dān)起十二分的責(zé)任，千萬別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道，稍有懈怠，這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山，也不需下井，到處是一片平和的生產(chǎn)景象，會(huì)有那么可怕嗎?確實(shí)，當(dāng)我剛從校門踏入廠門時(shí)，我對(duì)“安全”的理解也僅限于此，只要我老老實(shí)實(shí)地上下班，事故哪能這么輕易發(fā)生、說來就來?記得剛到動(dòng)力車間工作那會(huì)兒，我對(duì)那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇，師傅告訴我，那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中，我得知，全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn)，動(dòng)力制氧站便屬于其中的A級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知，氧氣的死對(duì)頭便是明火，之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對(duì)冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場(chǎng)景：上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時(shí)，由于安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，操作違規(guī)，導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸，兩名工人重傷不治，車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的：“爆炸聲振聾發(fā)聵，像是一顆巨型炸彈，感覺地在震動(dòng)，這種經(jīng)歷太可怕了。”小小氧氣瓶便有如此大的威力，偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起，我懂得，維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施，更重要的是那一份責(zé)任;從那時(shí)起，每每看到車間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解，參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真，目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重，看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí)，織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng)，保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
200年，我從基層班組來到了機(jī)關(guān)，成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān)，我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來了，難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。去年底，我的同事xx被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中，她不慎被跳繩絆倒，當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí)，同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷，無傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚，她的踝骨竟然骨折，需要二次開刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天，骨折既影響了同事的工作，同時(shí)也給她的`生活帶來了莫大的痛苦和不便，腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無獨(dú)有偶，過年期間，由于天雪地滑，一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷，造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷，給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故，雖有不可抗拒的外因，但追根究底，還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識(shí)的疏漏和自我保護(hù)意識(shí)的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件，既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點(diǎn)的思考，也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘，更促使我開始關(guān)注機(jī)關(guān)安全，看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器，甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋，我在想，如果我們?nèi)鄙僖环輰?duì)企業(yè)、對(duì)自己的安全責(zé)任意識(shí)，那么它們都有可能是各類安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān)，十二年的工作經(jīng)歷讓我對(duì)于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬，讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任重在落實(shí)”時(shí)，不由更激起我強(qiáng)烈的鳴。安全，需要的不是空洞的口號(hào)和吶喊，需要的不是鮮血的擦拭和警醒，安全，需要的是我們的各級(jí)安全管理部門和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任，并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去，落實(shí)在思想中，落實(shí)在行動(dòng)中，只有落實(shí)責(zé)任，方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了，謝謝大家。
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各校對(duì)學(xué)生集中開展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí)，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
一、交通安全
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
一、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
二、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心，注意周圍情況。
三、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
四、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
五、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)
一、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
二、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
三、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
四、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
五、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
六、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的`東西，不騎車帶人。
(三)乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
一、乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
三、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外。
動(dòng)、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
五、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
六、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
七、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：
一、不玩火，不吸煙，杜絕火種。
二、愛護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用。
三、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
四、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
五、不隨意焚燒廢紙。
六、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。
七、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
校園安全，維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，校園安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而如何構(gòu)筑校園安全防線，創(chuàng)建和諧校園也就成為了學(xué)校極為關(guān)注的問題。我作為育才中學(xué)安全管理部門的一員，在校園安全方面做了以下工作。
一、居安思危強(qiáng)意識(shí)
校園安全無小事，構(gòu)筑安全防線首先要有安全意識(shí)和防范意識(shí)。
20xx年5月12日是讓所有中國人刻骨銘心的日子，災(zāi)區(qū)的慘景，災(zāi)民的淚水讓無數(shù)國人動(dòng)容。在受災(zāi)最重的學(xué)校，看到的是坍塌的校舍，粘滿血跡的書包，父母失去愛子的悲嚎。天災(zāi)帶給了無數(shù)家庭無盡的傷痛。然而，我們同樣也看到了桑棗中學(xué)的奇跡，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難驟降之時(shí)，那驚心動(dòng)魄的1分36秒！31個(gè)教學(xué)班2200多名師生無一傷亡，讓人震憾，讓人感動(dòng)，讓人深思。而這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者就是被無數(shù)網(wǎng)民廣為稱頌的史上最牛校長！在牢固的安全意識(shí)和防范意識(shí)，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)格的管理。也正因?yàn)槿绱瞬庞辛藶?zāi)難來臨時(shí)的安然無恙。相比之下，在校園安全問題上也存在著這樣一些個(gè)別現(xiàn)象：文件一大打，方案一大堆，放在一邊落滿灰；會(huì)上講得全，嘴上說得多，動(dòng)也不動(dòng)是大多。這樣的學(xué)校少的是責(zé)任，少的是老老實(shí)實(shí)做事的態(tài)度，更少的是扎扎實(shí)實(shí)不圖名利的人。育才中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視安全工作，積極開展各種喜聞樂見的安全文化活動(dòng)，逐步形成了具有“育才特色”的校園安全文化氛圍。作為分管安全方面的一員，逢開全校教師會(huì)必進(jìn)行校園安全知識(shí)普及工作。并及時(shí)把近期從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體中搜集到的各種安全信息以及身邊發(fā)生的一些人身傷亡事故案例，進(jìn)行分析、評(píng)點(diǎn)。我曾向校長建議：要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候的安全管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，得到校領(lǐng)導(dǎo)班子的采納。居安思危，防患于未然，對(duì)于學(xué)校安全來說，其重要性不言而喻。一個(gè)意識(shí)，改變一個(gè)學(xué)校，一個(gè)意識(shí)關(guān)乎生命。育才中學(xué)建校至今，沒有發(fā)生過一起安全事故，20xx年7月被山東省教育廳評(píng)為“依法治校示范�！保�20xx年2月被濟(jì)寧市社保局和綜治委評(píng)為“平安濟(jì)寧建設(shè)先進(jìn)基層單位”。
二、制度保障抓措施
為構(gòu)筑安全防線，創(chuàng)建和諧校園。育才中學(xué)建立和健全了校園安全管理制度，制定了有力的保障措施，做到了制度全，責(zé)任清，措施明。作為校園安全防線的執(zhí)行者和管理者適時(shí)根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。做到安全工作有制度，各項(xiàng)工作責(zé)任清，具體措施方法明。推行誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰值周誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰管處室誰負(fù)責(zé)，誰管年級(jí)誰負(fù)責(zé)，誰帶班誰負(fù)責(zé)，誰組織活動(dòng)誰負(fù)責(zé)的方針。形成人人參建安全網(wǎng)，為和諧校園做貢獻(xiàn)的氛圍。針對(duì)校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數(shù)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度，隨時(shí)檢查、記錄，排查各自范圍內(nèi)的安全隱患，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。雖然每天的值班巡邏以及對(duì)學(xué)生的管理很累，有時(shí)晚上回到家接近十一點(diǎn)，但想到孩子們一個(gè)個(gè)安全的笑臉，心里感覺很踏實(shí)。
三、安全教育講力度
“智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，事后補(bǔ)救不如事前防范。為此在今年的安全教育宣傳月活動(dòng)中，我校開展了“珍愛生命，安全從我做起”的主題活動(dòng)：以年級(jí)、班組為單位開展“我自護(hù)，我平安”的'大討論活動(dòng)；在升旗儀式上進(jìn)行國旗下演講，利用校園之聲廣播充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，及時(shí)報(bào)道安全工作中的好人好事，介紹安全教育的典型經(jīng)驗(yàn)，暴光追逐打鬧等壞習(xí)慣造成的不安全現(xiàn)象；宣傳安全知識(shí)，傳播安全文化理念，營造安全文化氛圍；我校各班還采用現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)、辦小報(bào)、出墻報(bào)等形式宣傳安全法律法規(guī)及安全常識(shí)等，通過有“聲”有“色”的宣傳教育，使全校師生在耳濡目染、潛移默化中受到了極大的教育。
四、家校結(jié)合常溝通
學(xué)校和家庭是預(yù)防校園事故的主要力量。學(xué)校與家長建立了長效的溝通的機(jī)制，我校積極推進(jìn)家校聯(lián)系日，家訪等制度，使班主任定期與家長聯(lián)系，并通過召開家長會(huì)，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責(zé)任書，明確家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效地解決學(xué)校安全工作中存在的突出問題。學(xué)校通過各種形式及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生家庭遠(yuǎn)近情況，與家長定期溝通，使學(xué)校和家庭及時(shí)掌握孩子安全情況，形成安全管理的合力，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處在學(xué)校、老師、家長的監(jiān)管之下，從而有效的保證了學(xué)生們的安全。
五、注重細(xì)節(jié)求實(shí)效
千里之堤，潰于蟻穴！已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言，因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?duì)細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來難以想象的后果。細(xì)節(jié)決定成敗。做事做細(xì)在于用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)；做事做細(xì)在于要深知每件小事中會(huì)有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問題，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能將事做成功；做事做細(xì)應(yīng)成為一種習(xí)慣，而校園安全問題恰恰就需要這種細(xì)致！不放過每次的校園的安全大排查，不放過每一次安全排查中小小的隱患，不放過每個(gè)具體隱患的妥善解決，我在學(xué)校的安全管理中，每發(fā)現(xiàn)一處安全隱患，都會(huì)采取果斷措施，及時(shí)處理，真正構(gòu)筑出育才中學(xué)牢固的校園安全防線，使我們的校園更和諧、更安全！。
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露。
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾。在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。
我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的`校園氣氛。在港中，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲。你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影。你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人。在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡。在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零。生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)。生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難。上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓�、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖�。因�(yàn)橛辛宋拿�，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈。文明是燈，照亮生命之路。安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒。文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí)。誠實(shí)守信，禮貌謙讓。遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命。安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
交通規(guī)則不僅是人們生命安全的'保障，也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們?nèi)ツ睦铮覀兌急仨氉袷亟煌ㄒ?guī)則，否則會(huì)造成交通混亂和事故。
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?/p>
有一次，我和媽媽去逛街，看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著，但他似乎沒看見。結(jié)果，他被一輛大卡車撞倒，頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上因失血過多而死。
還有一次，我和爸爸去買書�；丶业穆飞�，看到一個(gè)上學(xué)遲到的學(xué)生，走近馬路，翻過欄桿，滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來，從他身上碾過。
其實(shí)不管夏天有多悶熱，冬天有多寒冷，警察叔叔都愿意放下舒適的生活，在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子，為了妻子不失去丈夫，我們應(yīng)該行動(dòng)一致，遵守交通規(guī)則！讓我們的世界充滿陽光和鮮花，讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更加完美！
校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 10
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的'時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
我們學(xué)校非常重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩�，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處，可謂專心良苦。我還發(fā)覺學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地削減意外損害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、奇怪心強(qiáng)，對(duì)任何事情都布滿興趣，行為具有很大的隨便性，有時(shí)候玩得快樂早把教師的聲聲吩咐拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追趕瘋打嬉鬧，不寬闊的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上談天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提示或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到由于一時(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來終身的苦痛？當(dāng)別人善意的勸說你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？
【校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料】相關(guān)文章：
校園安全工作自查匯報(bào)材料02-18
工作經(jīng)驗(yàn)交流的材料08-02
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料08-03
平泉初中校園安全工作匯報(bào)材料03-11
家長經(jīng)驗(yàn)交流材料08-03
家長經(jīng)驗(yàn)交流的材料08-03