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瞎子摸人作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的瞎子摸人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瞎子摸人作文1
今天，我們在作文課上玩了一個獨特的游戲——盲人摸人。我們非常興奮。
上課了，游戲開始了。把十塊石頭剪刀和紙剪成黑白后，讓我瞎了。心里真不是滋味。我失去了所有的石頭、剪刀和紙。老師蒙住我的眼睛，突然眼前一片漆黑，分不清東南西北。心里很緊張，怕撞到桌子，只好一步一步往前走。我剛要接住，同學(xué)們立刻跟在我后面跑。果然，我撞見了。周想找到我的胳膊。我接住了，哈！當(dāng)我抓住它的時候，我終于可以再次看到光明了。接下來，陳司翰一個接一個地抓住了胡濤。
當(dāng)他在胡濤抓到它時，他似乎在打一種中國傳統(tǒng)太極拳，一步一步地擺動他的左臂和右臂。最后他忍不住用他的“無限連環(huán)腿”畫了一個左劃一個右劃，但還是沒抓到，于是開始“游”。慢慢地，胡濤突然抓住了藏起來的`黃農(nóng)哥。
又一輪“捕捉”游戲拉開帷幕。陳向宇就像一位武術(shù)大師。他不像其他人那樣抓，而是聚精會神地聽，但是他的同學(xué)卻像小老鼠一樣靈活，一個也抓不到。
黃英主動舉起了手。我覺得她是女生。她應(yīng)該很溫柔。但她措手不及，突然雙臂一轉(zhuǎn)，像螺旋槳一樣，抓住了蹲在地上的玉山，就像母老虎抓兔子一樣。
比賽在學(xué)生的笑聲中停止了。
瞎子摸人作文2
今天早上第三節(jié)課老師說我們要玩瞎子摸人的游戲，大家都很高興。
開始游戲了，首先是柳煜輝做瞎子，蒙上眼睛后，老師請來了羅一鳴，問瞎子：“他是誰？”瞎子把羅一鳴摸遍了全身，說：“張楊！”全班同學(xué)立刻一邊笑一邊叫：“NO！”瞎子柳煜輝又摸遍了羅一鳴的全身，遺憾的`是他還是猜錯了。然后老師又邀請阮晴朗來日方長扮瞎子，只見他摸了摸羅一鳴的頭，說：“是羅一鳴！”全班立刻一邊拍掌一邊齊聲說：“Y落葉S！”阮晴朗興奮地說：“我是根據(jù)他頭上的有一顆東西來判斷的，這是羅一鳴平時告訴我的�！蓖瑢W(xué)們聽后又響起了一片掌聲。
瞎子摸人的游戲真有趣！游戲雖然簡單，卻帶給我們快樂！還啟發(fā)了我們要留意身邊的事情，細(xì)心觀察，才能在需要的時候做出正確的判斷。
瞎子摸人作文3
小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人的`游戲。
小蘭先找來一塊布，綁在小紅的眼睛上，再讓小紅在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得小紅暈頭轉(zhuǎn)向，小蘭見了，拔腿就跑。小紅在后面東摸摸，西摸摸，心想：嘿，小蘭跑到哪兒去了?小蘭見小紅一步一步地向她逼近，嚇得縮成了一團(tuán)。游戲結(jié)束了，小紅沒有抓到小蘭。
這時，小明也來了，問：“我能和你們一起玩嗎?”小紅和小蘭異口同聲地說：“可以，讓你當(dāng)瞎子�！彪S著三、二、一，游戲開始了。小紅和小蘭一邊跑一邊挑逗地說：“喂、喂、喂，我們在這里呢!”“嘻、嘻、嘻，你走得太慢啦”�！靶∠棺印毙⌒囊硪淼嘏矂又_步，小紅和小蘭不知道又從哪里跳了出來說：“嗨，我們在你后面哪!”“小瞎子”連忙往后一揮手，想抓住一個人，可是一無所獲�！靶∠棺印甭䶮o目的，跌跌撞撞地朝前走著。小蘭和小紅躲到一棵樹后面，對“小瞎子”說：“我們就躲在樹后，那棵樹就在你前面!”“小瞎子”趕緊走過去，一把抱住了樹。小紅見了，笑得前仰后合，小蘭更是哈哈大笑。小明把布摘下來一看，原來自己抱住的是一棵樹!也跟著小紅和小蘭哈哈大笑起來。
他們玩得多開心啊!
瞎子摸人作文4
我們玩兒了一個游戲，游戲的名字叫“瞎子摸人”，先是猜拳，輸?shù)囊环疆?dāng)“瞎子”，閉住眼睛摸人，摸到以后還要說出他摸到的人的名字。
“哎呀！我輸了�！蔽襾砻�。我慢慢閉上了眼睛，我聽到了腳步聲。我捉，我捉，我捉捉捉！經(jīng)過N次，我終于捉到了一個人，他戴著眼鏡，我一下就猜中了：“一定是王光宇�！惫媸撬�，太好了！
啊哈，我不用摸了。該王光宇摸了，他光捉我，我就把他的`眼鏡摘了，這回好玩兒了，他一下子撲到了一個女孩身上，我們大笑，王光宇很生氣。他又開始摸了，我喊道：“王光宇，我在這！”王光宇伸著兩個胳膊，抬著頭朝我這個方向摸過來，我趕緊跑到別處，又在別處喊：“我在這！”其他同學(xué)也不停地喊“我在這！我在這！”王光宇左摸摸，右摸摸，半天誰也沒摸住，他著急地說：“不跟你們玩了！”
在我們的勸說下，王光宇終于又答應(yīng)玩了，這次為了安慰他，我故意讓他摸到了我，可是他說我是康彧飏，沒辦法，他還得繼續(xù)捉。我們跑呀，笑呀，一直到下午5點半，他再也沒捉到人，不過他很開心，我們當(dāng)然更開心。
所謂事上無難事，只怕有心人，王光宇，你繼續(xù)捉吧……
瞎子摸人作文5
星期天，在家里悶得慌，我就出去溜達(dá)了，我東竄竄，西逛逛，來到妹妹家。妹妹的同學(xué)也都在，于是妹妹提出了“瞎子摸人”，我我們也都同意了。
游戲開始了，很不幸，第一輪就是我當(dāng)瞎子，在我眼里，當(dāng)瞎子可是個難活兒，瞎子永遠(yuǎn)也過著無邊無際的黑暗生活，永遠(yuǎn)也不能看一看明媚的太陽，瓦藍(lán)的天空，廣闊的大地，可愛的小鳥。但出于無奈，我只能當(dāng)一回“瞎子”了。
在當(dāng)瞎子時，我的心里七上八下，好像有只小鹿在拼命的跳。我想：前面會不會有石頭��？會不會有車輛行過��？會不會摔倒��？一系列的'猜想是我越想越害怕。我做出了明智的選擇，摸著墻走路。走了幾步，人一個也沒抓住，石頭卻伴了我好幾跤，痛得我哇哇直叫，再看看這兒青一塊，哪兒紫一塊的，眼淚便像掉了線的珍珠，不停地往下滴。但想了想真正的瞎子們永遠(yuǎn)也不能張看眼睛，看一看自己的傷勢，便擦干了眼淚，繼續(xù)勇敢地向前行。經(jīng)過我的一番努力，腐乳便一個一個的被我抓住，最后，我大獲全勝。
以前，我常常恨媽媽把我生的不漂亮，但通過這次試驗，我改變了我的想法，人的健康才是最重要的，媽媽是這個世界上最值得感謝的人，是她給予了我生命，讓一個完整的我順利誕生了。
瞎子摸人作文6
今天晚上，我和胡天樂在球場上玩盲人人體模型。我們的“盲人摸象”游戲規(guī)則是這樣的：一個人充當(dāng)盲人，蒙上眼睛，然后在規(guī)定的`范圍內(nèi)以任何方式觸摸一個人，然后讓被觸摸的人代替觸摸他的人。
我們用石頭剪刀布決定勝負(fù)�？上Ш鞓氛娴暮艿姑�，第一盤就成了“瞎子”。我把蒙眼布綁在胡天樂的頭上，用力把胡天樂舉起來，然后轉(zhuǎn)了幾圈才把他放下來，然后沖著他喊：“走！”
這個胡天樂還挺有心機(jī)的，他也用過“從左向右打”的戰(zhàn)術(shù)。他先是用腳猛踩左邊，準(zhǔn)備向左邊沖刺，卻突然來了一個轉(zhuǎn)身沖刺，我和邊讓馬跑了，逃了。好你個胡天樂，你給我�；ㄕ校医o你個反奸計。你被蒙住了眼睛。現(xiàn)在你“瞎了”。盲人只能通過聽覺來判斷我的位置。只要我不出聲，你就幫不了我！我一不干，就坐在地上沒聲音。我坐在地上，為自己的高明計劃高興，胡天樂一踩我的腿，我立刻尖叫起來，胡天樂二話沒說就把蒙著眼睛的布脫下來，戴在我頭上。
我采取的計劃是：“出其不意，出其不意�！彼麄円詾槲以诼犅曇簦拖敫恪氨澈笸狄u”結(jié)果我突然轉(zhuǎn)身…
給盲人做模特挺好玩的！
瞎子摸人作文7
一天，小蘭到小紅家里玩，她們來到院子里，小蘭找來一根布條蒙在小紅的眼睛上，并讓她在原地轉(zhuǎn)圈，等小紅暈頭轉(zhuǎn)向的.時候，小蘭早就跑得無影無蹤了。小紅看不見東西，就滿院子亂跑，有幾次還險些撞到了墻。
就在這時候，小明來了，小紅和小蘭就讓他來當(dāng)“小瞎子”。只聽見一聲“三、二、一，開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了�！靶∠棺印奔敝猩牵氤隽艘粋�好辦法。他豎起耳朵，仔細(xì)地聽了起來，如果小蘭和小紅發(fā)出了一點聲音，他就可以知道她們在哪里了�？墒�，他聽了半天，還是一無所有。這時小蘭突然跳了出來說：“快來快來，我在后面呢!”小明猛一轉(zhuǎn)身，朝那撲過去，可是小蘭往旁邊一閃，就躲過去了，小明呢，撲了個空，還摔了個嘴啃泥。小紅躲在一棵樹后面喊道：“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲，結(jié)果抱住了那棵大樹，他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了，小明聽見笑聲，也摘下布條，看到自己抱的竟然是一棵大樹也笑了出來。真是開心的一天!
瞎子摸人作文8
我是教室里一盞明亮的燈。
一天，一群人來到第四教室，其中一個女生對他們說：“我們來玩摸人的游戲吧！”石頭、剪刀和布決定誰應(yīng)該失明，誰應(yīng)該觸摸別人。別人不能越界，否則瞎子也能成功。別人可以走路，可以發(fā)聲，但是盲人摸一個人，可以得到一個小禮物。"
“啊，好！”孩子們高興地大叫。最后，一個小女孩迷路了，成了“瞎子”。她看上去沮喪。那位女士給她戴上眼罩，我想：她一定很不舒服。然后她慢慢往前走，用手摸東西。其他人都笑到了一邊。不小心撞到了桌子邊上，其他人哄堂大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻：他們就在你旁邊，快抓住他們！不知怎么的，小美女真的揮動手臂“掃雷”了。奇怪，她能用電燈說話嗎？突然，一個小女孩拍了拍她的'背，小美女立刻抓住了她。打——，我深呼吸了一口氣。
然后一個好女孩就成了“瞎子”。這一次，同學(xué)們吸取了經(jīng)驗，遠(yuǎn)離了她。過了很久，她用篩子打水。就在大家都開心的時候，一個男生不小心越界了。
最后，他們開始寫剛才的作文。你看到的作文是小美給我寫的，我抄了下來。
瞎子摸人作文9
我是教室一盞明亮的燈。
這天，四教室里來了一群人，其中一位女生對他們說：“我們來玩摸人游戲吧！石頭、剪刀、布決定誰當(dāng)“瞎子”要蒙住眼睛，去摸其他人，其他人不能超線，否則“瞎子”成功。其他人可以走動和發(fā)出聲音，但“瞎子”摸到了一個人，就可以領(lǐng)一個小禮品�！�
“啊，好��！”孩子們興高采烈地叫到。最后，一個小美女輸了，成了“瞎子”。她顯得垂頭喪氣。那個女士給她戴上了眼罩，我想：她一定很不舒服，接著她慢慢向前移動，用手不停地摸東西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心，她撞到了桌沿，其他人更是哄堂大笑。我急得像熱鍋上的'螞蟻：她們就在你旁邊，快點抓住她們呀！不知怎么回事，這個小美女真的揮動手臂“掃起雷”了。奇怪，難道她會電燈言？忽然，有一個小女孩拍了拍她的背，那個小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口氣。
接著一個乖乖女成了“瞎子”，這次同學(xué)們吸取了經(jīng)驗，都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過了好一會兒，她都是竹籃打水——一場空。正在大家高興時，一個男生不小心過線了。
最后，她們開始寫剛才的作文，你看到的這篇作文就是那個小美女為我寫的，我抄了下來。
瞎子摸人作文10
老師說下課后我們玩"瞎子"摸人的游戲。一下課，同學(xué)們像小蜜蜂似的，飛到平臺上。老師交待游戲規(guī)則：一、"瞎子"要把眼睛蒙嚴(yán)實，不能偷看;二、數(shù)字口令喊完了后，參加游戲的同學(xué)不能動;三、被"瞎子"摸到的.同學(xué)當(dāng)"瞎子"，原來的"瞎子"歸列。
游戲開始了，老師在旁喊：5、4、3、2、1的時候，同學(xué)們有的像無頭蒼蠅似的東奔西竄，有的害怕地躲到角落里，還有的緊緊抓住欄桿，生怕被"瞎子"摸到。"瞎子"小心翼翼地向前走著，他張開雙臂在空中亂舞，像一只張開翅膀正在飛翔的小燕子。"瞎子"來到一位男同學(xué)面前，那位男同學(xué)來不及躲閃，就被"瞎子"摸到了。按照游戲規(guī)則，兩人角色對換。游戲繼續(xù)進(jìn)行，第一輪、第二輪……我們玩了很久，直到上課鈴響了，我們才依依不舍的回教室。不過，今天我們玩的太開心了!
瞎子摸人作文11
12月7日星期三雨
復(fù)仇
今天下課，我們玩瞎子摸人的游戲。我看到肖同學(xué)，瞇著眼睛從石頭背后悄悄地鉆出來，又故意直對我撞，我趕快閃開，我是一流靈活的！誰知他還撞，一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子，見沒事，就又玩了起來。過了一會，我感覺有鼻涕在鼻子上流，于是我就拿紙去擦。誰知道擦出來的鼻涕是紅的！我想：哎呀，不好！流血了！這時我們組的兩個女同學(xué)把我?guī)У搅藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里的老師剛好是我們班陳同學(xué)的.大姨媽。我們進(jìn)去之后，她拿棉球往我鼻子里一塞，就好了。之后我跑到醫(yī)務(wù)室門口，在門口嗥了一聲就朝肖同學(xué)奔過去......
肖同學(xué)不知道我來找他復(fù)仇了，還在那高興地玩著。我跑到他面前，把他推到了小墻角，打了他一下說：“誰叫你來撞我的？”他說：“我是閉著眼睛的！”我說：“我明明看到，你睜著眼睛故意撞我的！”然后我們就扭打了起來。最后上課了，我們才分開，各回各的組了。
瞎子摸人作文12
考完試后，陶昕、小琪等同學(xué)在李四維家玩了“盲人摸象”的游戲，很好玩。
我們在李四維的臥室里玩這個游戲。先用“石頭、剪刀、布”的手段找出“瞎子”，然后用床單把瞎子包起來。數(shù)了三遍，玩的同學(xué)陸續(xù)上床。如果有人在玩的時候摔倒在地上，他就是“瞎子”。如果他被“瞎子”抓住了，猜猜是誰，被抓住的人也應(yīng)該是“瞎子”。
我先瞎了。透過床單我什么也看不見，于是我小心翼翼地往前摸。我沒有摸人，但是摸了摸兩邊，撲了個空。心里有點擔(dān)心。突然，一陣笑聲傳入我的.耳朵。我仔細(xì)聽了聽，是從后面?zhèn)鱽淼�。我猛的搶回來，哈！果然抓到一個人。她是誰？我先摸了摸她的衣服，薄薄的短袖，她穿著校服；我會再碰她的手。她又瘦又小，但我還是猜不出她是誰。最后，我用夾子摸了摸她的頭。哈！我知道她是誰。我大聲說：“陶昕！”我睜開眼睛，看到是她。我笑得很開心。
雖然我們玩得很開心，但我們把李四維的房間弄得一團(tuán)糟，這讓我感到非常抱歉。
瞎子摸人作文13
春天來了，小朋友們脫掉棉襖，沖出家門，小明、小強(qiáng)、小朋、小軍在公園里玩游戲。
小朋問：“我們玩什么游戲？”他們爭先恐后地說：“玩貓和老鼠！不，不，玩老鷹捉小雞！不對，不對，我們應(yīng)該玩警察抓小偷！要玩就玩捉迷藏！”小明說：“要不我們玩摸瞎子？”“好！就玩摸瞎子！”大家異口同聲地說。
他們開始剪刀石頭布：“剪刀石頭布，剪刀石頭布�！惫∶鳟�(dāng)瞎子！小明蒙上眼睛，開始數(shù)數(shù)：“一二三四五……”
開始抓人了！小軍第一個跑到大樹后面躲了起來。小朋和小亮也拼命地跑呀跑，啊呀，不好！小明他追上來了！快！快！再快一點！唔，好險，終于能躲起來了。調(diào)皮的小強(qiáng)突然大喊起來：“來呀！來呀！來抓我呀！我在這里！”小明順著聲音跑去，哈哈，抓住你了！小強(qiáng)在一旁笑著說：“看看你抓的是我還是大樹！”
就這樣，四個小伙伴們跑哇，叫哇，跳哇，笑哇，是多么開心，多么快樂呀！
瞎子摸人作文14
今天的課上，老師讓我們玩了一個“瞎子摸人”的有趣游戲。游戲的規(guī)則是讓一個同學(xué)戴上眼罩去抓人，抓住了要通過他的特征猜出他是誰。
游戲開始了，第一個上場的是黃梓豐，他伸長了手臂到處抓，嚇得東躲西藏。他摸著摸著，不一會兒摸到了陳洋，可是他摸了摸陳洋的臉、鼻子和耳朵，把頭摸了個遍也沒猜出他是誰。并且那樣子特別好笑，我們在旁邊看了都哈哈大笑起來。
第二個上場的是大胖，大胖是老師取的名字，為了便于記住他。大胖一點也不笨，他摸人的速度超快，可不幸的是他一直向前摸不小心撞墻了，真可笑！大胖轉(zhuǎn)過身來又開始摸了，不好他抓到了張真一了，因為張真一留著小辮子，所以大胖認(rèn)出他來了。
張真一不想當(dāng)“瞎子”所以讓陳洋上場。陳洋摸的`動作好奇怪，像游泳似的兩手不停地劃呀劃，原來他是怕像大胖那樣撞墻。玩了一會兒，陳洋又摸到了張真一的辮子，所以張真一又成了他的手下敗將。
游戲結(jié)束了，今天大家玩得真開心呀！下次我也想嘗試一下摸人的感覺。
瞎子摸人作文15
今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲叫做“瞎子摸人”。
游戲開始了，老師剛拿出眼罩趙尉宏就在下面大叫道：“不玩 不玩 我才不玩哪！”。只見他弓著腰，搖擺著手，鉆到了桌子底下。這時全班同學(xué)都情不自禁的哈哈大笑起來。老師說：“別擔(dān)心，你動作很敏捷，我相信你一定可以不被抓到”。這時趙尉宏好像有了點自信，回到座位上安靜下來。老師問道：“誰來捉哪？”剛才還怕的要死的趙尉宏自信的舉起了手，嚷嚷著：“我來 我來捉吧！”大家也一致贊同讓趙尉宏捉。他來到老師身旁帶好眼罩，我往后面跑，前面就是墻了，后面趙尉宏已經(jīng)晃晃悠悠的向我這摸來，我的心已提到了嗓子眼了，我捂住嘴巴，摒住呼吸，趴在地上小心翼翼的向?qū)γ媾廊ィ�好他并沒有抓到我，而是抓到了我旁邊的小男孩。
那位小男孩又帶上眼罩，朝人群中走去，手胡亂的揮著，捉到一個小女孩。我松了一口氣，還好沒有捉到我。我又選了一個墻角的.桌子躲在下面，她就捉不到我了……游戲持續(xù)了好久，班里像炸開了鍋，有的笑的合不攏嘴，有的笑的前仰后合，有的笑得捂住肚子直不起腰來。教室里成了歡笑的海洋。
時間像調(diào)皮的娃娃，就在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺溜走了。
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