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【實(shí)用】讀書作文400字匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀書作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文400字 篇1
小時(shí)候,我常常問爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題:小魚會流眼淚嗎?花為什么會開出不同的顏色?媽媽能再給我生個(gè)姐姐陪我玩嗎……他們呀,經(jīng)常被我問得哭笑不得。
那時(shí),媽媽常說:“兒子,快學(xué)認(rèn)字吧!認(rèn)識的字越多,就能自己讀書,解決更多的問題”。聽了媽媽的話,我就更努力地學(xué)認(rèn)字。后來,我認(rèn)識了一本好書——《十萬個(gè)為什么》,里面有許多我從不知道的東西,這個(gè)好伙伴為我解開了好多疑惑。比如:催淚彈為什么會使人流淚?原來,催淚彈內(nèi)裝著一些化學(xué)物質(zhì),這些物質(zhì)一旦被釋放出來,就能刺激人的眼睛,使眼睛灼痛,怕見光和大量的流淚。
每天晚上,爸爸媽媽都會陪我一起看《十萬個(gè)為什么》,如果我遇到不懂的地方,他們就會仔細(xì)的給我講解。每天學(xué)一點(diǎn),我懂得的知識也越來越多,現(xiàn)在,我可是班上有名的.“答問小博士”哦!每次學(xué)校評“誦讀大王”,也都少不了我的名字。
小伙伴們,原來,書上有那么多的知識寶藏,等著我們?nèi)ネ诰蚰兀「乙黄,快快出發(fā)吧!
讀書作文400字 篇2
最近,我讀了《擺渡人》這本書。這是一部心靈治愈系小說,它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。
主人公迪倫,一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的伙伴,她只能遭到同學(xué)們的嘲笑,而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以,她踏上了一趟列車,去尋找父親,但,她還不知道,這是一趟沒有歸途的列車。
起初,迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結(jié)與矛盾的心理,已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一個(gè)單純可愛的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻,它需要愛的澆灌。
在火車上發(fā)生意外后,他遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命幫她度過荒原的時(shí)候,發(fā)生了一系列事情,使迪倫從剛開始對崔斯坦的依賴變成了無法割舍的感情。
迪倫在已經(jīng)穿過荒原后,知道可以回到荒原,她不惜自己可能會魂飛魄散,可能從此灰飛煙滅,她毅然決然地選擇了出發(fā)。
返回的`途中,她與水怪殊死搏斗,他心中一定要見到崔斯坦的堅(jiān)定信念,致使她度過了一難又一難,粗粗閱讀,以為這是一本愛情小說,但細(xì)細(xì)品味,這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。
最后,他們相逢在新的世界,萬千思緒涌上心頭,只剩一句:嗨,原來你也在這里。
——如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
讀書作文400字 篇3
書像一本厚重的門,垂青著每一位敲門者;書像天空里的駿馬,把我們帶到浩瀚的天地;書也像神奇的盒子,將酸甜苦辣一一收取。
說酸,在我小的時(shí)候看了一本書,叫《美女與野獸》,當(dāng)我看到加斯頓奮力和狼搏斗時(shí),仿佛有一個(gè)無形的`繩子,把我的心揪了起來,貝爾會愛上野獸嗎?我就是在這樣提心吊膽高潮中一口氣看完了這本書,為最后的結(jié)局流下了激動的淚水。
說甜,在《馬小跳日記》的轉(zhuǎn)動時(shí)光故事中,我看到了當(dāng)了市長的馬小跳;奔赴各地演講唐飛;當(dāng)了舞蹈家的夏林果;女大十八變的安琪;還看到了相親相愛的小貓和皮皮虎,生活安樂祥和。
說苦,讀到《紅樓夢》里的黛玉葬花時(shí),我被黛玉的多愁善感所感動;也被寶玉的善解人意所打動;不知不覺中滴滴晶瑩的淚珠就掛滿的我的臉頰,莫非人世間真的有冥冥之中!
說辣,《西游記》當(dāng)然逃不過我的五指山,當(dāng)我看到“眾天將電打雷劈,也不能傷孫悟空一根汗毛時(shí)”,看的我一時(shí)興起,情不自禁的想象著自己也變成了一名天將,加入了劈打?qū)O悟空的戰(zhàn)團(tuán),叮叮哐哐,好不熱鬧!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讓我們一起打開這一個(gè)個(gè)神奇的盒子吧。
讀書作文400字 篇4
書,是人類的朋友,是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識,而且還給我們帶來意想不到的.收獲。有一些關(guān)于我家讀書的故事,回想起來還是那么記憶猶新,就像昨天發(fā)生一樣。
周末,我和媽媽都在看書?粗粗,我突然看見了一個(gè)故事的標(biāo)題!鞍贇q老人造衛(wèi)星”。“咦,百歲老人還會造衛(wèi)星?”我想!皨寢,快看!特大新聞,特大新聞!百歲老人還能造衛(wèi)星!”我說。媽媽看了看標(biāo)題說:“錯啦!應(yīng)該是′百歲老,人造衛(wèi)星‵!薄皯{什么?”我堅(jiān)持自己的看法!皯{什么百歲老人就不能造衛(wèi)星?”……就這樣我和媽媽就起了爭論。爸爸聽見了我們的議論聲,走了過來問清了情況說:“其實(shí),引起你們倆意見不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號,說:“原因就是它!其實(shí),標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會完全改變句子的意思。其實(shí)書上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了!蔽一腥淮笪颍f:“噢,原來是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”
書,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們行動起來,做一個(gè)愛讀書的好孩子吧!
讀書作文400字 篇5
以前,我總是不愛看書,除了做作業(yè)就是玩。當(dāng)我被難題困住時(shí),才知道了書的重要性。
在我二年級時(shí),我一點(diǎn)兒都不愛看書。一天,當(dāng)我在做回家作業(yè)時(shí),被一道難題難住了。當(dāng)我不知所措時(shí),才剛剛想起了天天伴隨在我身邊的書。我快速地尋找《十萬個(gè)為什么》,找到之后,打開一查,竟沒有這個(gè)問題的答案,這時(shí)我感到了“書到用時(shí)方恨少”。我十分不開心,心想:為什么我以前不愛看書呢?
現(xiàn)在,我經(jīng)過了上次的慘痛的教訓(xùn),我變得熱愛看書了。
這是,我才發(fā)覺,愛看書真是個(gè)非常好的.習(xí)慣。寫作文不用發(fā)愁,老師問得課外問題可以對答如流。在看課外書的同時(shí),我也領(lǐng)悟到了許多讀書的好處:讀書能使我們視野開闊;讀書能使我思想深邃;讀書能使我情趣高雅;讀書能使我們美麗;讀書能使我們能多活幾度生命。
雖然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園,也沒有去過雄偉的長城游覽過,但讀書使我身臨其境,領(lǐng)略了這些地方的美麗風(fēng)景。
啊!讀書真讓人受益無窮呀!我們應(yīng)該多讀點(diǎn)書,學(xué)更多豐富有趣的知識!
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