實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個(gè)子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,我性格 活潑開朗,現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí) 。
我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我經(jīng)常和哥哥 在一起住在爺爺 家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學(xué)習(xí)的小知識(shí),從此,使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。上學(xué)后,我非常喜歡閱讀夢(mèng)幻故事 書,漸漸,我利用夢(mèng)幻故事書上的知識(shí),開始學(xué)寫想象 作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師 的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),還刊登在學(xué)?铩都t柳花絮》上呢!從此,更加增強(qiáng)了學(xué)寫作文的.信心 。以后,我還寫了記事 文;狀物文;寫景 文等。到現(xiàn)在為止,我已在《中國(guó)作文網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。日記 大全
我也有自己的不足,那就是有時(shí)候太小看別人:一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊(duì),我心想:凌永康學(xué)習(xí)不太好,踢球也不會(huì)好。我非常小看他,當(dāng)對(duì)方射球時(shí),他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
伴音一樣,在家門口還種著樟樹,這種樹這時(shí)候葉子以經(jīng)變成了深綠色,有的甚至黃了,秋風(fēng)一吹就落了下來,感覺上是新舊的交替。
輕風(fēng)
秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)他的心情好,那風(fēng)就溫和地,緩緩地拂過你的臉,可是有時(shí)候他心情差時(shí)又如同一把小刀刺入骨髓般的痛,秋季的風(fēng)是多變的是夢(mèng)幻的。
田野
秋季的田野才是人們的樂園,那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花,都姿態(tài)不一,有的低著頭像一個(gè)害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像是一個(gè)打了勝仗的將軍,從這里像遠(yuǎn)里望去,你會(huì)看到一片黑中帶著幾點(diǎn)白,還有著一些在田野里勞動(dòng)的.農(nóng)民,他們正為著這一年的收入在忙著呢,如果你仔細(xì)地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但是他們的臉上卻是洋溢著幸福,喜悅的笑容,而我們就在那廣闊的田野上笑著,跑著,高呼著,我們的夢(mèng)想和心中的煩惱。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
前天,我們家的一只大母雞生了八只小雞。
那幾只小雞的身子毛茸茸,走起路來?yè)u搖擺擺的,可愛極了。每天嘰嘰的叫著,好像小小的歌手。在它們睡覺的時(shí)候,小心翼翼地摸一摸它們身上的羽毛,毛茸茸的.,有一只是黃色的,其他是黑色的。每天跟著雞媽媽在空地上覓食、玩耍,可開心了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我又把小雞們帶到了空地上,剛放下去,他們已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)方,在草地上坐著看它們?cè)谕嫠,我笑了。回到家里,我把小雞放在草地,在家里寫作業(yè)。過了許久,看見隔壁的楊大伯在收稻谷,我就問:“大伯,天氣那么好,你怎么那么早就在收稻谷了?”“你看那天氣,一片片烏云,準(zhǔn)會(huì)下雨!贝蟛f。說著,天空就下起了一滴滴雨。我忙把衣服收進(jìn)來,又開始寫作業(yè)了。突然,我想到了我把小雞放在空地上,就急匆匆地穿好鞋子,打開雨傘,打開門,剛走出來,就看見小雞一個(gè)個(gè)淋濕的身子,用那水汪汪的眼睛望著我,時(shí)時(shí)發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說:“小主人,你怎么沒去接我們!笨吹叫‰u們,我的眼眶已濕潤(rùn)了。過了一會(huì),我把它們一個(gè)個(gè)地洗了個(gè)熱水澡。又發(fā)出動(dòng)聽的歌聲。
這就是我們家可愛的小雞。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)暑假經(jīng)歷了很多有意義的事,我覺得最有意思的就是那次全家去大荊雙溪漂流。
那一天,我們很早就出發(fā)了。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——大荊雙溪。買了門票后,我們來到了出發(fā)點(diǎn),穿好救生衣我就迫不及待地坐上了皮艇。我拿起竹竿學(xué)著大人的樣子在水里劃了幾下,原先平靜的湖面立刻泛起了漣漪。我高興地又用力劃了幾下,爸爸一把奪過我手中的竹竿,說:“你好好坐下,小孩子劃太危險(xiǎn)!
爸爸和幾個(gè)叔叔一起劃動(dòng)竹竿,皮艇向前前進(jìn)了,我們小孩子高興得直拍手。開始水面很平靜,溪流也沒有坡度,不經(jīng)意間只有幾朵小水花濺到身上,溪水涼涼的`感覺真爽。我向兩岸望去,兩邊的景色還別有一番情趣:周圍是連綿起伏的群山,郁郁蔥蔥的密林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去不留一點(diǎn)空隙,時(shí)不時(shí)的還有幾只小鳥從遠(yuǎn)去掠過,拍拍翅膀好像在歡迎我們的到來。
我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊哼著歌,完全陶醉了。只聽“砰”的一聲響,我一個(gè)沒坐穩(wěn)差點(diǎn)摔倒。原來我們倒了一個(gè)急流區(qū),皮艇晃了一下,我趕緊坐好。爸爸和叔叔們又開始劃動(dòng)了,這一下,我可不敢再這么逍遙自在了。我“正襟危坐”,生怕一不小心掉入水中。突然,皮艇又抖了幾下不動(dòng)了,任憑大人們?cè)趺磩澏疾恍。怎么回事啊?叔叔俯下身去看個(gè)究竟,原來是碰到礁石了。幸好這里是淺水區(qū),大人們下去把皮艇往前用力推了幾下,我們又開始了快樂的漂流行。
就這樣,我們一路“磕磕碰碰”,終于靠了岸。雖然一路“一波三折”,但是這其中的驚險(xiǎn)刺激之感,我想是永遠(yuǎn)也忘不了的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的'地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺得自己過去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來先說說吧!
一、洗手時(shí)水別開太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。
二、洗臉?biāo)、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候,記憶中我的媽媽是一個(gè)無所不能的媽媽,會(huì)料理家務(wù),會(huì)照顧家人,還有自己的獨(dú)門手藝——針織、縫紉。長(zhǎng)大了聽外婆說起,我嬰兒時(shí)的好多毛衣都是媽媽懷孕時(shí)親手織的。家從沈家門搬回魯家峙,媽媽也不愿丟棄她心愛的縫紉機(jī)。
有一年寒假,窗外零星的飄落著幾片雪花,外面的行人急匆匆地趕著回家,而屋內(nèi),媽媽戴著眼鏡,手中拿著毛線和毛衣針,正安靜地坐在沙發(fā)上織毛衣。毛線在媽媽手中進(jìn)進(jìn)出出,媽媽靈巧的雙手仿佛賦予了毛衣針生命,在媽媽的手中靈動(dòng)地飛舞著。媽媽突然抬頭對(duì)我說:“來,阿囡,試試大小!
過了幾天,是我的生日。家人圍坐在一起為我慶祝,媽媽變魔術(shù)似的拿出了她已經(jīng)織好的毛衣,原來這就是媽媽為我準(zhǔn)備的生日禮物,只見粉色的毛衣上還精心地勾勒著小花。我怔了一下,瞬間有一股暖流涌上心頭,感覺我的世界被火紅火紅的愛意包圍著,媽媽所給的`愛是簡(jiǎn)單而平凡。
生病時(shí)放在床頭的溫水和藥丸,做作業(yè)時(shí)在一旁靜靜的陪伴,放學(xué)回家時(shí)家人臉上淺淺的微笑,都是繾綣時(shí)光給予的寶貴財(cái)富,我將永久珍藏。
現(xiàn)在,那件毛衣我已經(jīng)穿不下了,而它還躺在衣柜里,我依舊舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斕的,是夜晚的霓虹,而我眼前的世界媽媽一針一線編織的,是用火紅的愛意包裹的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家開水果店,生意很好,但只有爸爸,媽媽,舅舅和一個(gè)小工在開店。
天一層一層的,一團(tuán)團(tuán)烏云包著天,像一個(gè)惡魔,既包著天,又籠罩著大地。天似乎要下大暴雨。
我頭上的汗一滴一滴流下來,浸在了我的身上。我不禁有了一種種不好的預(yù)感。我等了一刻,半個(gè)小時(shí),1個(gè)小時(shí),媽媽還沒有來。周圍己經(jīng)沒有學(xué)生了,只有我還在傻傻地等待。
一絲絲涼颼颼的風(fēng)打在了我的臉上,使我瑟瑟發(fā)抖。我無奈地拿出了5角,去打了一個(gè)電話。由于媽媽沒來接我,只好打給爸爸。
“爸爸,也不知道為什么,媽媽還沒有來,冷死我了!”我一只手拿著電話,一只手放在口袋里,牙齒一直在“噠啦,噠啦”地抖來抖去。
“什么?你媽媽還沒有來?等一會(huì)兒啊!我這就來接你。記住,等不了也要等,千萬(wàn)不能自己走回家,天就要下大雨了,你會(huì)被淋感冒的!”說完,便掛斷了電話。
雨漸漸下了起來,但爸爸還沒有來接我。1分鐘,10分鐘,20分鐘。我的頭也搖動(dòng)起來了,手一直用嘴里發(fā)出來的熱氣來取暖。雨越下越大。終于,一個(gè)熟悉的車影漸漸向我開來。啊!這不是爸爸嘛!我搓了搓眼睛,生怕是自己的幻覺。
車漸漸離我接近,一個(gè)溫暖的眼神朝向我。他身上披著雨衣,眼神顯得特別疲憊,但又是那么溫柔。
臉上一層層灰塵染在了臉上,還有幾滴豆大的雨滴。雖然雨帽遮住了爸爸的頭發(fā),但我能清楚地看到,那頭發(fā)是那么雜亂。
爸爸的車停在了我的身旁,下了車,從車?yán)锬贸隽艘粋(gè)雨衣,遞給了我。雨已經(jīng)下得很大了,在公交車下躲雨的.我,穿上了雨衣。
我第一次發(fā)現(xiàn),爸爸是那么的辛苦。爸爸雖然不說,但我清楚的知道,爸爸是非常忙的,但他還是不顧一切地來接我。我又發(fā)現(xiàn),在忙碌中的爸爸,是那么的高大。
雨越下越大,雖然下了大雨,但是在雨中有一朵大花,那就是爸爸。在爸爸的愛中,我感到了無比溫暖。
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