【實(shí)用】生活作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的生活作文10篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
他曾經(jīng)是全班的第一名，他的各方面都很優(yōu)秀，優(yōu)秀到令人羨慕。在學(xué)校，在班級(jí)，每個(gè)人的關(guān)系似乎都和他很要好，連我也不例外。這樣一個(gè)人，本應(yīng)該活的十分快樂(lè)吧，可是造化弄人，偏偏他的家庭本就不好，更可怕的是他的父親還在不久前得了重病……人生似乎就是這樣子，總是喜歡大起大落的，這日子就像是非要跟我們開(kāi)玩笑，本來(lái)燦爛的一生會(huì)變得令人心疼。
看樣子為了為他爸爸湊夠醫(yī)藥費(fèi)，他們一家人應(yīng)該都很不容易。這個(gè)時(shí)候我想啊只要是認(rèn)識(shí)的朋友或者同學(xué)看到他，心中一定都充滿了同情和關(guān)心。出于一些原因，大家決定一起為這個(gè)家庭舉行募捐，希望能夠或多或少的幫到他……偶爾，有許多同學(xué)都會(huì)到他的攤子上買東西，盡管這些對(duì)他的幫助應(yīng)該不大，但是總還是會(huì)想要做點(diǎn)什么。
生活總是這樣，無(wú)情之中又充滿了溫暖。我們不能改變生活，卻可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和付出改變自己，讓自己通過(guò)努力來(lái)與生活作斗爭(zhēng)。沒(méi)有誰(shuí)的日子是一帆風(fēng)順的，我們都在磨難中成長(zhǎng)，經(jīng)歷各種困難的打磨，我們的棱角也才能夠變得更加銳利，能夠更輕松的抵擋來(lái)自這個(gè)世界四面八方的惡意。當(dāng)我們變得足夠強(qiáng)大，那么生活也會(huì)向我們低頭——貝多芬不就是一個(gè)不錯(cuò)的例子么？
我們的日子也許有我這位同學(xué)要好些的`，也許有比他的境遇要更加差的，不管是哪種，我們都應(yīng)該帶著陽(yáng)光前行。生活也許不會(huì)很美好，但是我們的心卻可以始終充滿陽(yáng)光，保持一個(gè)客觀積極的心面對(duì)一切事情，那些黑暗總會(huì)在某一天被徹底驅(qū)趕的！
生活作文 篇2
時(shí)間像離弦的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
在這五天的軍訓(xùn)生活中，我們體會(huì)了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的.家常便飯；學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……我們一次又一次地重復(fù)這枯燥的動(dòng)作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀(jì)律，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在約束著我們。雖然烈日當(dāng)空，但我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們?nèi)匀粓?jiān)持重復(fù)規(guī)范的動(dòng)作；雖然我們聲音沙啞，但我們?nèi)匀粓?jiān)持洪亮的口號(hào)。
這次軍訓(xùn)又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)依賴父母的女孩，變成一個(gè)能獨(dú)立自主的女孩了，我感覺(jué)很自豪!在這短短的五天里，我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)；我苦過(guò)、累過(guò)、勇敢過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)!
4我的軍訓(xùn)生活
生活作文 篇3
每當(dāng)我想起那件有趣的事，我心里就會(huì)感到十分開(kāi)心。那是去年暑假的時(shí)候，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的小溪里捉螃蟹。
去年暑假的一天，我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家旁邊有一條小溪，小溪里的水清凌凌的。我很喜歡在小溪里洗澡、洗衣服、玩耍。喜歡看小溪里小魚(yú)快活地游，小蝦歡快地跳，小螃蟹飛快地爬。夏天正是捉螃蟹的時(shí)候，螃蟹的'肉真香呀！我就纏著爸爸去捉螃蟹。
夏天的中午，天氣很熱，螃蟹都從小溪的石縫里爬出來(lái)了，在樹(shù)陰下乘涼。小溪里的螃蟹可多啦！水塘的石壁上爬滿了大大小小的螃蟹。看著這么多的螃蟹，我迫不及待的下水去捉。我彎下腰，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛的一撲，抓到了一只大螃蟹。我這一舉動(dòng)，把其他的螃蟹都嚇得沒(méi)命的逃跑了，藏進(jìn)了石縫里�！拔易サ搅舜篌π贰�，我高興得在水里大喊大跳。我松開(kāi)手，正準(zhǔn)備把它放進(jìn)簍里，它卻用大鉗子把我手給夾住了�！鞍�！我的手被夾住了，快來(lái)呀！救我呀！爸爸！”我痛得大叫。爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你別動(dòng)，把手放進(jìn)水里，它會(huì)自己走的�！蔽蚁�，這會(huì)嗎？是爸爸逗我的吧！我半信半疑，把手伸進(jìn)水里，螃蟹果然松開(kāi)了鉗子逃跑，我慌忙抓住它，小心地放進(jìn)簍里。
爸爸告訴我說(shuō)：“捉螃蟹要抓住它的硬殼，它才夾不到你的手�！蔽矣涀“职终f(shuō)的方法，到水塘里找螃蟹，我翻開(kāi)一塊塊小石頭，抓住了一只只螃蟹。不一會(huì)兒，簍里快裝不下了。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，我和爸爸滿載而歸。
捉螃蟹真有意思，每想起這件事我心里就感到開(kāi)心。
生活作文 篇4
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三年級(jí)，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門，那正處于高三年級(jí)的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門的小鯉魚(yú)。我們奮力的向上沖，因?yàn)樵竭^(guò)龍門后的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取著知識(shí)，積聚著力量，感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，也感受到自己正變得成熟。
高三年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，很多的知識(shí)都可能弄不明白�？粗車瑢W(xué)或伏案疾書(shū)，或凝神思索，聽(tīng)著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過(guò)，我突然明白，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三年級(jí)生活是忙碌的，不僅學(xué)習(xí)忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃，這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧！
與同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我覺(jué)得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會(huì)心安，我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。
放學(xué)回到家，看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的.歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢！向來(lái)衣食無(wú)憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng)，于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。
也許高三年級(jí)只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過(guò)程，它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度，同時(shí)也將人的心理錘煉的更加成熟。高三年級(jí)，我剛剛走進(jìn)，在接下來(lái)的時(shí)間里，它會(huì)記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長(zhǎng)的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過(guò)它，扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾。
我等待著被淚水浸泡過(guò)的笑容在最后時(shí)刻綻放。
生活作文 篇5
正是有了新芽和鳥(niǎo)啼，才有了春天的。正是有了烈火炎炎，才有了夏天的美麗，正是有了落葉紛飛，一片紅火，才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛，才有了冬天的美麗。因?yàn)橛辛酥械狞c(diǎn)滴，我們這個(gè)才會(huì)如此可愛(ài)，日新月異。
剛剛翻出山頭，隨著魚(yú)肚白的出現(xiàn)，街道上的車開(kāi)始急促起來(lái)，都市的繁忙又開(kāi)始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會(huì)兒，他們手扶著手，微風(fēng)輕輕使他們的銀發(fā)微微飄動(dòng)。綠燈亮了，兩位老人終于邁開(kāi)了腳步，多么美的姿勢(shì)��！他們互相攙扶，相互看著對(duì)方，那么恩愛(ài)啊，他們不懼怕視線中的恐懼，就那么一步一步穿過(guò)了斑馬線，在街的轉(zhuǎn)角消失了，著一，在太陽(yáng)光下是不會(huì)忘記的：他們抿著嘴，好像是他們只見(jiàn)的密語(yǔ)或者是他們?cè)诨ハ鄧诟缹?duì)方。
在綠蔭下，彌漫著緊張的氣氛，在緊張的氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子，一邊手捏著白色的棋子試來(lái)試去，對(duì)面是個(gè)中年男子，正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子，神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮，眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭(zhēng)虎斗”下來(lái)，老者勝利了，那位男子不解的`問(wèn)“不可能，我怎么會(huì)輸了呢？”老者說(shuō)“你第一步都走錯(cuò)了，注定要輸”是啊，走錯(cuò)一步，全盤(pán)皆輸。我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在決定成功的關(guān)鍵。
烈日下，農(nóng)民們?cè)谫u力的除草，一天下來(lái)，“舉起來(lái)，鋤下去”的動(dòng)作不知道持續(xù)了多少回，一下一下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不經(jīng)意，水流入了田中，農(nóng)民們哥哥都抿起嘴笑了，又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。
做好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，生活中的道路上可能會(huì)到來(lái)意想不到的奇跡。因?yàn)辄c(diǎn)滴，世界才會(huì)有了今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展，走向成功。
生活作文 篇6
暑假的一天，我參加了東南商報(bào)組織的小記者四明山夏令營(yíng)，這是一段快樂(lè)而艱苦的旅程。
一到營(yíng)地，我們就被分成3個(gè)營(yíng)，分別由3位身著迷彩服的教官帶領(lǐng)我們活動(dòng)。首先要搭建晚上露宿的帳篷營(yíng)房，教官指揮著我們拿著材料向附近的竹林進(jìn)發(fā)。一路上，我看到有遠(yuǎn)處峰巒疊嶂的高山，近處有茂密參天的竹林，腳下是清澈透明的.溪水。好一幅江山美景圖啊！搭好帳篷后，我們饒有興致地開(kāi)展了水槍大戰(zhàn)、小溪暢游等活動(dòng)，但大家更期待的是晚餐后的篝火晚會(huì)。
夜幕降臨，我們近百位小記者圍著一堆柴火，期待著火苗的升起。心中反復(fù)默念著“五、四、三、二、一”。終于，火苗“騰”地跳動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒功夫就燃成了高高沖天的火焰，這火焰把周圍空曠的山野照得非常明亮。圍著熊熊燃燒的篝火，我們先后玩起了搶凳子、水果蹲、擊鼓傳“熊”等游戲。這些游戲盡管有些老套，但在這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧鬧的山林中舉行，顯得格外有趣，尤其是這么多素不相識(shí)的伙伴融入這個(gè)歡樂(lè)的大家庭，一起享受烈焰升騰、氣氛熱烈的美好時(shí)光，覺(jué)得非常興奮、激動(dòng)。
夜已經(jīng)很深了，到了露營(yíng)休息的時(shí)間，可我還是興奮得久久不能平靜，不知道在竹林的帳篷里睡一晚會(huì)是啥感受？這么多人野外露營(yíng)，熱鬧自然很多，但糟糕的事情也不少。一是3人一組的帳篷，顯得又悶又熱又?jǐn)D；二是沒(méi)有了習(xí)慣枕著睡覺(jué)的枕頭，左右翻轉(zhuǎn)睡得難受；三是有些人睡不著覺(jué)，拿著手電筒照來(lái)照去，還大聲說(shuō)話，無(wú)法讓人入眠。不過(guò)，教官教導(dǎo)我們說(shuō)，以前軍人打仗時(shí)條件非常差，頭上有敵機(jī)轟炸，后面有敵軍追擊，前面還可能有地雷危險(xiǎn)，哪有這么安穩(wěn)的覺(jué)好睡？要是實(shí)在累了，也不管蚊蟲(chóng)叮咬了，找個(gè)地方一躺就睡著了，哪里有這么好的竹林帳篷給你們享受呢？我們現(xiàn)在生活條件好了，吃苦耐勞的傳統(tǒng)不能丟，忍一忍不就過(guò)去了�；匚督坦俚脑�，我想著想著就迷迷糊糊地睡著了。
兩天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我感悟很深。覺(jué)得就像是喝了杯濃濃的咖啡，喝進(jìn)去時(shí)是有點(diǎn)苦，但慢慢回味卻是淡淡的香。我知道了，任何事情不去親身體驗(yàn)它的艱辛，你就不可能體味到它的甘甜。苦樂(lè)夏令營(yíng)，給我回味，給我力量，催我成長(zhǎng)！
生活作文 篇7
有了信念，才有目標(biāo)；有了目標(biāo)，才有奮斗；有了奮斗，才有成功，作文生活如此美麗。 ——題記 信念，或大或小，其實(shí)人人都有。 窮人心中的信念，是勇敢尊嚴(yán)地過(guò)完每一天；富人心中的信念，是擁有更多的萬(wàn)貫家私，得到更多人的稱許甚至吹捧；病人心中的信念，是讓家人健康，自身樂(lè)觀；孩子心中的信念，是快樂(lè)自由每一天；學(xué)子心中的信念，是為理想而搏……生活有了信念才如此美麗。 信念好比是一塊磁石，從人出生就擁有。它的一生，是尋找磁極另一端的過(guò)程，也就是人們心中的目標(biāo)。人的一生有許多信念。兒童時(shí)期的信念充滿天真童趣；少年時(shí)期的信念充滿雄心壯志；中年時(shí)期的信念充滿成熟、穩(wěn)重；老年時(shí)期的信念充滿希望、感動(dòng)。 每個(gè)人的信念都是溢于言表的，從信念中透射出生活的點(diǎn)滴。正如家喻戶曉的雷鋒叔叔，它的`信念由一根信念骨串結(jié)而成，即為人民服務(wù)，從他的日記中反映出他的信念，從他的信念中倒映出他的個(gè)性，使他的生活因?yàn)樾拍畹拇嬖诙绱嗣利悺? 中國(guó)如何從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的國(guó)家走向現(xiàn)在的風(fēng)靡全球？ 信念！正因?yàn)槊總�(gè)人的信念，由小及大，而影響到整個(gè)國(guó)家，使生活如此美麗，也可以說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗，就掌握在每個(gè)公民的信念中。 就我個(gè)人而言，也許我不能做出信念的最好詮釋。就我個(gè)人認(rèn)為，信念是維持生命的養(yǎng)料，正因?yàn)樾拍睿庞忻恳惶斓倪M(jìn)步與成長(zhǎng)；正因?yàn)樾拍睿庞袑?duì)美好生活的渴望與追求；正因?yàn)樾拍�，才有�?jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的繁榮昌盛，如果沒(méi)有信念，設(shè)想一下——赤旗如何立足？ 信念，實(shí)實(shí)在在是每個(gè)人的精神支撐，你感到信念在你血液中汩汩流淌了嗎？那么，你就是生活的贏家，中學(xué)生作文《作文生活如此美麗》。 生活如此美麗因?yàn)樾拍睢? 生活有了信念才如此美麗！
我拖著沉重的步子向家里走去，一邊在心里念叨著如何安排作業(yè)時(shí)間。我無(wú)奈地掃視著院子里的景色，毫無(wú)改變，仍然那么乏味。
這時(shí)，一只手“啪”地拍在了我肩上，扭頭一看，原來(lái)是好友。
“過(guò)得好嗎？一切都還順利吧？”她還是樂(lè)呵呵的。我搖搖頭。
“怎么了？”她關(guān)切地問(wèn)。
“每天作業(yè)、考試、課堂……”我向她傾訴著。
“我發(fā)現(xiàn)，你變了，”她淡淡地說(shuō)，“你不會(huì)享受生活了。”
“享受生活？”我驚訝地看著她。
她看看我，眨眨眼睛，詭異地笑了�！案襾�(lái)！”她將我拽到了花壇邊�！笨矗∵@是什么？”她指著一只小蟲(chóng)問(wèn)我�！耙恢恍∠x(chóng)�！蔽夷涿畹鼗卮��！安唬∈且欢湫』▋��！蔽翼樦傅姆较蚩慈ィ涸谛∠x(chóng)的旁邊，有一朵淡黃的小花。這花是那么的小，但是很美：五片淡黃的花瓣均勻地分布著，每一片花瓣上都細(xì)致地畫(huà)著幾條粉粉的花紋�！吧罹褪沁@樣，花與小蟲(chóng)同時(shí)存在，關(guān)鍵在于你的目光落在什么上�！彼⑿χf(shuō)。“改變一下自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好�！彼冻隽烁腥救说男θ荨�
“改變自己，享受生活。”我輕輕對(duì)自己說(shuō)著。驀地，我笑了。
初三的生活突然變得如此充實(shí)：早晨，一邊騎車上學(xué)，一邊制定一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃；中午，拿一本朱自清的散文或徐志摩的詩(shī)在正午暖暖的陽(yáng)光中接受美文的澡雪：夜晚，在溫暖的燈光下解決一道道難題，讓心隨著夜晚而不斷成熟。
生活是如此美麗，換個(gè)心情看待生活。我發(fā)現(xiàn)了更多的美。我想，雖然我不能左右天氣，但我能改變心情，雖然我不能改變?nèi)菝玻夷苷宫F(xiàn)笑容。改變自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。
生活作文 篇8
生活有時(shí)讓你傷心難過(guò)有時(shí)讓你高興快樂(lè)。雖然在生活中會(huì)有很多的悲傷和難過(guò)，但是我還是盼望新的一天快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱拋之腦后，在快樂(lè)的生活中成長(zhǎng)。
有一次，老師要來(lái)個(gè)模擬考試，我雖然不緊張，但是，有點(diǎn)興奮。我抱著卷子，來(lái)回看著卷子上的'題，心里暗自高興，想：呵呵，這題太簡(jiǎn)單了一定能考個(gè)高分。我認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。終于打了下課鈴，我高興地交了卷子�？墒橇钗乙幌氩坏降氖虑榘l(fā)生了，我竟然才考了九十六，這次應(yīng)該考滿分的，究竟怎么搞的，原來(lái)是我看錯(cuò)了一個(gè)符號(hào)。哦，好可惜�。〉俏矣窒耄哼@可能是老天故意捉弄我，這幾次我太驕傲了。沒(méi)有事，下次努力就行了。
還有一次，我老是玩電腦，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)關(guān)上電腦，出去活動(dòng)活動(dòng)�！蔽译m然只玩了一小會(huì)兒，但是我還覺(jué)得這是老天在幫我，不讓我近視了。出去活動(dòng)一下也不是一件壞事。
雖然有很多難題在我左右，但是我總是樂(lè)觀向上，我非常熱愛(ài)生活。
生活作文 篇9
又高又長(zhǎng)的教學(xué)樓象一條強(qiáng)壯的巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞。教學(xué)樓的正前方是寬闊的操常操場(chǎng)的中央是綠草如茵的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草長(zhǎng)的很茂盛，像給大地鋪上了綠色的毛毯。足球場(chǎng)的四周是標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道。這操場(chǎng)是我們游戲的樂(lè)園，歡樂(lè)的天堂。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就像潮水一樣涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋�？矗咧胁康拇蠼憬銈冋诰毩�(xí)踢足球呢!她們踢球的水平多棒呀!還獲得了南山區(qū)女足的.第一名呢!高中部的大哥哥在練習(xí)跑步。跑得多快呀!高中部開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他們一定能哪第一。有的小同學(xué)在跳大繩呢!瞧!身輕如燕的蘇若晗跳得多好呀!一口氣跳了八十多個(gè)。有的在踢踺子，踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個(gè)呢!有的在老師的制導(dǎo)下觀察植物，還寫(xiě)了一篇論文呢!還有的在討論長(zhǎng)大后考清華還是考北大。小名說(shuō)：“考清華好”小剛說(shuō)：“不，考北大好�！笨此麄兂车枚嗉ち已�!
你覺(jué)得我們的課間生活是不是很有趣?你也來(lái)加入我們的課間生活吧!
不過(guò)，下課也不能輕松，還要提高警惕，防止值日生或被教師逮到，這可是很危險(xiǎn)的，這關(guān)系到你是否會(huì)接受一連串的處罰。如果你被抓到了，就會(huì)被罰，之后又由于時(shí)間不夠而沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，然后又挨罰……
可是下課也是有快樂(lè)的，同學(xué)們?cè)诮淌依锿妗逗缲埶{(lán)兔七俠傳》的游戲，有趣極了。還有人在教室里閑逛，一會(huì)兒走到這兒，一會(huì)兒走到那兒，顯得很無(wú)聊。
課余生活是多姿多彩的，但你不能玩過(guò)了頭，把我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)給扔了，要時(shí)刻想著我們整個(gè)班集體
下課鈴聲一響，安靜的校園里立刻變得沸騰起來(lái)，在小學(xué)豐富多彩的生活中，許多小伙伴可愛(ài)做游戲啦!
我和徐藝桐、嚴(yán)慢奇三個(gè)女孩子等等一起玩采集落葉的游戲。我們?nèi)齻�(gè)是其中的“老大”，大家都得聽(tīng)我們的安排。我們開(kāi)始采集落葉了，我說(shuō)“大家都得先采集紅葉、黃葉，大家分好了”，是我和徐藝桐分的男生紅色，女生黃色，不久就采集了很多落葉，我們女生是黃色，男生是紅色，最后大家都去采集小花.
我們又玩畫(huà)畫(huà)，你猜怎么畫(huà)法呢?就是先在一棵樹(shù)上折下一些不長(zhǎng)不短、不粗不細(xì)的樹(shù)枝，然后再打一些水，把樹(shù)技粗的那頭放入水中，再拿出來(lái)就可以在地上畫(huà)畫(huà)了，男生、女生各畫(huà)一副畫(huà)。大家比賽拿幅畫(huà)畫(huà)的好。大家想了想，看了看旁邊的人都畫(huà)下來(lái)了，最后大家一看不禁捧腹大笑起來(lái)，原來(lái)我們畫(huà)的都是一樣的。
“我們都是木頭人，不能說(shuō)話、不能動(dòng)、1、2、3!”突然校園內(nèi)操場(chǎng)上傳來(lái)了悅耳的聲音，原來(lái)是一年級(jí)的新生們?cè)谡f(shuō)“我們是木頭人”呢!只見(jiàn)他們有的瞪著眼珠子一動(dòng)不動(dòng)，有的一巴掌向同學(xué)打去，手停在半空中………,大家都一動(dòng)不動(dòng)，就像時(shí)間凝固了一樣，有個(gè)同學(xué)終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。這個(gè)游戲真有意思!
我們的課間生活就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，不但給我們?cè)黾恿藲g樂(lè)，而且給我們留下了美好的回憶。
生活作文 篇10
生活中的小竅門可多了，只要我們用心思考，并且留心觀察我們身邊的生活，我們就能發(fā)現(xiàn)一些生活小竅門。
一天，媽媽要我去燒水。我在熱水壺里裝滿水，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一會(huì)之后，熱水壺里的水就嘩啦嘩啦的響了起來(lái)。
“水燒開(kāi)之后，記得將熱水裝進(jìn)開(kāi)水壺里，小心點(diǎn)。”媽媽在廚房里忙活著抽不開(kāi)身，因?yàn)榇龝?huì)家里會(huì)來(lái)客人，媽媽在準(zhǔn)備午飯，媽媽也就讓我準(zhǔn)備待會(huì)的茶水了。
熱水翻騰，達(dá)到了沸點(diǎn)之后，熱水壺自動(dòng)跳閘。這時(shí)候，我就伸手握住熱水壺的把手準(zhǔn)備著將水倒進(jìn)開(kāi)水壺里了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算是事，很快的我就將熱水倒進(jìn)了開(kāi)水壺里。只是在最后關(guān)頭，因?yàn)槲沂韬龃笠�，灑了幾點(diǎn)熱水到了我手上。
“呀！”我連忙將熱水壺放到了桌子上，然后就發(fā)現(xiàn)剛才熱水灑在我手背上的地方已經(jīng)變紅了�！霸趺戳�？”聽(tīng)到我的呼痛聲，媽媽從廚房里探出了頭問(wèn)道。于是我舉著手朝媽媽說(shuō)道：“媽媽我的手被熱水燙到了�！�
“怎么這么不小心？”媽媽立馬從廚房里走了出來(lái)，然后看著我手背上被燙到的幾個(gè)地方吹了吹氣。這時(shí)，廚房里飄出了菜燒糊的味道，媽媽一驚，“你自己吹一吹�！闭f(shuō)完，立馬就跑去了廚房。雖然我手背上的燙傷并不是很嚴(yán)重，但是我感覺(jué)火辣火辣的。也在這時(shí)，我突然想到每天早上我刷牙時(shí)的.牙膏很清涼，這般想著我就朝著洗漱臺(tái)走了去。
我將牙膏拿在手上，然后來(lái)到了廚房外，“媽媽，我能夠涂牙膏嗎？”“可以，牙膏能防止感染，很適合一些燙傷�！眿寢尩穆曇魪膹N房里傳了出來(lái)，我心里想著原來(lái)真的可以呀！這還真是一次新的發(fā)現(xiàn)呢。
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