【實用】初中優(yōu)秀作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“青春是用來回憶的，所以要給自己一個如何的念想關(guān)鍵在于你的青春是如何揮霍的。”
談及青春，我想我是有話要說的，青春可不僅僅是一首歌曲，一段美詞好詩，他同樣是一杯苦咖啡，一顆青莓，它不是依附在所有美好的言辭上的，他同樣能讀出苦痛與辛酸。我們要活出怎樣的青春，是要給以后我們每一個回憶點綴繁華的星空，還是要萬劫不復(fù)的活在別人甚至自己的腳底下？我不說，你也不需言，
多年前的我以為，青春是插著翅膀的夢想。青春僅僅是你背上行囊，忘記了時間的.一種談不上闖蕩的旅行，三分鐘的熱血，然后迷途知返，又做回你的乖乖孩子，依賴在父母的懷抱里。當年的青春，曾瘋狂過，像個玩笑！
這么多年過去，二十歲的我有了新的體會，或許，在未來的每次成長里，都會有更深的認識，這些二十歲萌動在即將結(jié)束的青春里的感悟卻是最刻骨銘心的。青春不曾腐朽過，它只是在時光匆忙額腳步里，慢慢亂了自己的節(jié)拍。
所有無悔的青春都是建立在所有的努力上的，青春如歌，慢半拍，便換了味道，旋律淌在心底，青春抓在手心，收起你的不安，你的彷徨，你需要你自己，中國同樣需要你！加油青春，加油，中國！
初中優(yōu)秀作文 篇2
男孩站在樓下排徊，很久才拿出手機打了個電話——我在你樓下，下來吧！過了好久，女孩才急匆匆的跑下來還差點摔了一跤。
“怎么這么久��！我都等你好久了�！�
“啊，我剛剛挑了挑穿哪件衣服好看，雖然我看不見了。”男孩看著女孩不自然的肢體動作一把將女孩擁入懷里......
“靜，我們分手吧！我喜歡上別的女孩了�！�
“啊，哦好，好��！”
“你就不打算說些什么嗎？”
“恩，就是那個你晚上睡覺的時候別著涼了，最近天氣冷了，還有我知道你喜歡吃蔬菜，我前幾天把你的冰箱都填滿了你愛吃的，還有就是你家里的衛(wèi)生搞好了，垃圾也倒了,嗯......沒有了�！�
女孩的眼淚突然奪框而出，男孩轉(zhuǎn)過身去正要走...女孩追上去想摟著男孩，卻忘了自己是個盲人，一把撲了個空，對著空氣說
“別離開我好嗎？你不喜歡我什么？我都改！”
“放手好嗎？你喜歡我什么？我都改！”
女孩退后了兩步，這，早就不是她所認識的那個愛她，包容她，保護她的男孩了。
女孩悲微的求男孩。
“再說一次你愛我好嗎？”
男孩撇開女孩的手咬了咬牙走出了第一步，第二步，第三步......淚��？早就布滿他的臉頰了。
他瘋一樣的拽起杯子，椅子，和桌子上的藥物往地上摔。他跪在地上痛苦的哭著，沒有一個人在他身旁，沒有一個人陪著他。除了那只粉紅色的頑皮豹，是女孩送給他的生日禮物。他抱起枕頭捂著頭，枕頭都濕透了。他站起來走向房間，坐在鏡子前。梳妝臺上躺著一張白色的醫(yī)療報表。他拿起梳子梳了梳頭發(fā)，頭發(fā)又掉了好幾百十根。醫(yī)生說他時日無多了，最好和家人交代好后事。
“什么爛醫(yī)院，連這點病都治不好！連在拖幾年都不行，我明明，還想再多陪靜幾年�。 蹦泻еt(yī)療報表出了門......
“醫(yī)生，請問我大概還有多少時間。”
“這個不好說，正常的話你活不了這么久的，可是，你創(chuàng)造了奇跡��！不過這次，你發(fā)病的很嚴重，不出七天，可能就...你好自為之吧！”
“那我的病對我的'眼睛沒有影響吧！我想把它送給一個人......
“那當然沒有影響，但你要把握好時間�。 �
“嗯，好的，謝謝醫(yī)生�！�
醫(yī)生看著男孩遠去的身影......
男孩想去看看女孩，女孩正坐在樓下公園的椅子上。風(fēng)輕輕撫摸過她的頭發(fā)，仿佛回到了最初的相遇。男孩一直在遠處偷偷看著女孩，一步也不敢靠近。
終于到了那一天，女孩的閨蜜很高興的告訴女孩找到匹配的眼角膜了。女孩高興壞了，那樣就可以看到男孩了，那樣的話說不定就能找回男孩了。
幾個藍衣執(zhí)刀醫(yī)生正對著燈光進行眼角膜移植�！疤衿媪耍钚匝劢悄げ坏珱]有反抗原女孩的眼睛，還很神奇的快速相合在一起�！�
幾年后，女孩來到墳場前看她的父親，突然被一股神奇的力量牽引到一個孤單的墓碑前。上面刻著“我是你的眼”。女孩不知覺的流下了幾滴眼淚�！昂闷婀峙�！我怎么會突然流眼淚呢？而且好想哭......
初中優(yōu)秀作文 篇3
十幾年來，看過的背影還真不少，但從未有像朱自清所寫的《背影》那有感觸。相反，人來人往，這是常見的。以前，我還真是無法看懂朱自清的《背影》，但是在我上初中來的第一天，我卻對朱自清寫的《背影》深有體會。
就要上初中時，許多同學(xué)都說他們舍不得以前的學(xué)校、老師和同學(xué)舍不得大家一起玩過的地方。我當時為了配合大家，也只能這樣認同，但我心底里可不是這樣想的！一個人讀完小學(xué)，不都是要去上初中的嗎？干嘛這樣傷感嗎！小學(xué)整整六年，每天做的都是同一件事，走在同一個地方，看見相同的幾個人，出去外面看看，多有意思��！
從小我就喜歡粘著媽媽，我覺得有媽媽，我便可以什么都不要，所以和爸爸感情不是很好。但是令我心寒的是，上初中的第一天，媽媽有事，只能讓爸爸帶著去。我感到很失落，一路上也沒少為難他。
不過，什么都抵擋不了我對新學(xué)校、新面孔的.期待。一到了學(xué)校門口，我便驚訝地說了一聲“這就是我以后學(xué)習(xí)生活的地方，瞧瞧！多么氣派呀！”
到學(xué)校內(nèi)部到處走了，走，什么都讓我感到滿意。有新的老師、同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸站在前面，他背對著我，認真的看學(xué)校的簡介以及教師資料�？粗@是他的背影，我真是想一把把他推開。我想讓爸爸快點回家，不要再跟著我了，但他說媽媽叮囑過他千萬不要離開我。哎！我只能讓他跟著了。
我們把學(xué)校逛了一圈后，坐在草坪上休息。就在那一瞬間，我仿佛看見了小學(xué)時，我和小C他們一起追逐打鬧的場景，那一次小C因為絆倒了，摔了一臉泥！大家都捧腹大笑，他回到家后還被她媽媽狠狠的訓(xùn)了一頓呢！從那以后，他再也不敢玩了�，F(xiàn)在想想，還真搞笑。
現(xiàn)在的學(xué)校雖然比以前大，比以前氣派，但總感覺少了些什么。不一會兒，爸爸說要我等他一會兒，他去買些餅干喝水來，爸爸的背影和剛剛他看學(xué)校簡介時似乎有些不太一樣，我不再想讓他回去了，那還是我第一次對爸爸產(chǎn)生了新看法，不是嫌他煩、嫌他羅嗦，總之，說不出來的感覺。
爸爸回來了，他提著一個紅袋子，里面是我最喜歡吃的肉松餅干和我最喜歡喝的飲料。
“現(xiàn)在餓不餓？要不要嘗一嘗？”爸爸問我。
“我一點也不餓！我還不想吃呢！爸爸，你待會兒什么時候走��？”我問爸爸。
“你這個小鬼，總想著要我走，我待會兒還有事，馬上就要走了，這下沒人會跟著你了，開心了吧！”
要是換作以前，我一定會很激動，但在那時卻只感覺心里出現(xiàn)了一絲涼意，再大的太陽，也無法使它消失。
爸爸放下袋子走了，我拿出一個肉松餅邊吃邊看著爸爸離去，那時爸爸在我心中變得高大了。他越走越遠，越來越小，陽光很刺眼，我眨了一下眼睛，爸爸就在我的視線中消失了。
忽然間我感覺肉松餅變得咸咸的濕濕的，我大口大口地把爸爸買的肉松餅全部吃光了，那時我覺得那是世界上最好吃的食物！
爸爸，原諒以前不懂事、任性的我吧！原來，我的爸爸是這么這么的好！
初中優(yōu)秀作文 篇4
聽雨的聲音，一點點清晰，滲人我的心里�！}記
雨，漸漸轉(zhuǎn)為傾盆大雨。讓路上的行人措手不及。天翻臉比翻書還快。
地方的水坑，泛起漣漪，隨著我腳步的節(jié)奏，蕩漾開來，宛如一首委婉的歌。
“等等。”一個女孩的聲音在我耳邊回響。她加快速度向我走來，把傘挪到我邊上，說：“我們一起走。”我震驚，仿佛在下斷魂雨，有情調(diào)地落進我的心里，它是滾燙的。
我們緊緊的靠在一起，一路上也沒有說什么。傘外的世界，是一片迷蒙，傘內(nèi)事盡情的詩情畫意。我還是忍不住地問了她：“你很喜歡透明的傘嗎？”她只對我淺淺一笑，我卻讀不懂她的笑容。
依舊，心還是那樣沸騰。雨下的那么瀟灑，說來就來，要去就去，從來不留戀什么，也不會放棄什么；雨下的豪邁奔放，和那微微的委婉和輕愁；雨下的`淋漓盡致，沖走了一些黯淡的痕跡。她的心，就像這一場雨�；癁橛甑�，一點一滴劃落我的心中。像一股火山爆發(fā)的榕漿；她的心，就像這一把透明的傘，透明的毫無污染。一抬頭，還能看見蔚藍的天空。
我入神的想著，差一點被絆倒。不知不覺，走完了這條路的盡頭。她把傘交給我，對我說：“這條路很短，不知道你是否也這樣認為。有一段有韻味的路試一條無盡的路，很高興認識你，再見！”
我愣愣地站在那里目送那個像天使一般的女孩，漸漸地，消失在雨幕中，消失在我的眼簾，卻印在了我的腦海里，在心里默念----謝謝！
每個人，都有一個故事；每個人，都有一段感人的細節(jié)；每個人，都有一句話，哪句話最觸動你？
雨還是淅瀝瀝地落著，像落花滿天飛，靜靜地，等待下一場邂逅。
初中優(yōu)秀作文 篇5
因為愛一個人才開始一段戀情，這是最基本的尊重。可是我就是被這樣的尊嚴打倒，為愛茍且偷生，天真的以為愛情只要勇敢。擬好結(jié)局本以為會演到最后，卻在某一天被自己狠狠打敗，原來我是需要自尊的。
緣起就注定緣滅。其實我應(yīng)該慶幸我失去你，因為我知道，這份情總有一天要面對支離破碎的下場。早些離開是給彼此的一個成全，帶刺的玫瑰抓得越緊越會痛。這份經(jīng)歷確實讓我學(xué)會了很多也看懂了很多很多，這樣就夠了。
我相信看一個人的品質(zhì)就看他分手是的態(tài)度這句話并不是承認自己品質(zhì)不好。我怨你恨你，只因為我不能釋懷，不能面對不存在愛情的愛情。我缺的是時間冷靜。其實我看得開，我不會為難自己。我明白想要的`我都得到了，多以已經(jīng)滿足。我明白我的脾氣，也明白你的本性。離開是必然，我都懂，只是我倔。
我不知道夜里的時候我還要哭過幾次才會放過自己，放過記憶。但我知道，你已經(jīng)不會再愛我。我不是個好騙子，所以騙不過自己。每每看到一些傷感現(xiàn)實的關(guān)于愛情的句子我總像被照到光的野鬼，心被狠狠刺痛。你并不愛我。也許你只是不懂愛的那種感覺。有句話說得很迷人，如果有一天你能走到我心里，你就會明白我有多愛你。但感情現(xiàn)實得可怕，如果有一天你真的明白我有多愛你，你就不再愛我了，因為你以為這么愛你的人不會離開你。這就是人的天性。
看了一本像泡沫一樣的書——《謝謝你離開我》，看的時候義憤填膺，感同身受，喜歡某一些句子段落……看到最后一頁竟頭腦一片空白，不知道前面看的是些什么？但也許人就是這樣，愛得死去活來，到最后竟也不知有何意義？愛的時候確實很愛，時間久了，人走遠了，竟也不那么在乎。有時候是我們太高估了自己的感情，其實都一樣，沒有特別的愛。擁有就珍惜，失去了還會再擁有，永遠不要欺騙自己。
分開是有些傷感，但分開更是在成長。也許對于花一般年齡的我們來說成長是有些疼痛。香味會散去，花蕊會落地，那些關(guān)于過程關(guān)于結(jié)果，千百個人千百種說法，有些傷感自己懂了就好。
初中優(yōu)秀作文 篇6
以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！�。∈裁�？表哥要來？哦，我知道了。”聽到這個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和表哥有點和不來。
我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了，“真香呀！好久沒有吃了”，我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是表哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”�！皨寢專@肯德雞是你花的錢嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時候，表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的'漫畫書，你看什么看�！北砀缈戳宋乙谎�，說：“真小氣，一本書都不讓看�！薄熬筒蛔屇憧��！闭f著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執(zhí)，趕忙跑過來，把我拉到了其它房間，語重心長地對我說：“孩子，你怎么能這樣對待哥哥，哥哥來到咱們家，就是客人，你是一個男子漢，應(yīng)該有一個寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對待你，你高興嗎？”緊接著，媽媽也推門進來，重重地訓(xùn)了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。 后來，表哥不太高興地回家了。表哥走后，我才真正意識到我確
初中優(yōu)秀作文 篇7
那份我曾經(jīng)認為最難吃的盒飯，卻在雨中滋生出一種新的味道。
——題記
在培訓(xùn)班的教室，我和一位同學(xué)小青在站在站在椅子上，手里拿著粉筆，不停地寫著——培訓(xùn)老師讓我們在下午之前一定要完成板報，說可以參賽。
在教室后方，我和小青一直在寫，在畫畫。教室的窗戶隔音好，我們把它們?nèi)筷P(guān)上，免得噪音影響我們。窗簾已經(jīng)拉上，教室里陰暗，卻難得地讓我們有了設(shè)計靈感。那幾個小時，我們一言不發(fā)，僅僅工作。
天越來越暗，可是我們絲毫未覺�！昂�!怎么有點冷呢?”我寫著一段話，忍了好久，終是忍不住開口問了一句。我用手臂相互摩擦，卻沒有一絲暖意�！八坪踉絹碓嚼淞�，我感覺到了�！毙∏嘟恿艘痪�，看看我，又抖了抖身子，又無奈開口，“接著寫吧，天好像黑了一點呢!早寫完早回家!”
“嘭!”那道虛掩的門忽然被一陣風(fēng)推開，撞在墻上——我們著實嚇了一跳!“才夏天中午呢!臺風(fēng)要登陸?”我打趣道。但我倆笑著縮了一下身子。我輕輕關(guān)上門，大家再次工作。
“吱……”在一陣短暫的'沉默后，一陣開門聲從一片陰暗中傳出。小青和我回頭一看——一位中年女性抱著一個大大的外套，悄悄站在門口。她的頭發(fā)沾上不少的水，臉上也是濕漉漉的，高跟鞋上沾上了一些泥沙，衣服上端被打濕了。她親切地沖我們微笑。
“老師，你很熱嗎?”小青不知老師又在搞什么花樣，呆呆地問了一句。
那女子正是我們的作老師，她呵呵笑道“是啊!汗流浹背了”她小心地將懷里的長外套緩緩打開，露出了兩個飯盒。
她動作小心，把兩個飯盒放在書桌上，打開，向我們招手：“你們一定餓了!快來吃!吃完我和你們一起干!”
我和小青相顧一笑，快步走去：“老師!”那飯盒上暖人的熱感深深打動了我們，雖然我們認為那是世界上最難吃的，老師的體貼感染了!
老師不是應(yīng)該在總校開會嗎?卻因為我們而跑了回來——因為她想到，我們還沒吃呢?我眼眶有點濕潤，看看小青，她的雙眼微紅。
“瞧你們!天暗了也不開燈!”她慢慢開了燈，又去拉開窗簾，“這天氣，空氣要流通……”
我們轉(zhuǎn)頭，看向窗外——豆大的雨滴筆直地落下，形成密密的雨簾，打濕了窗外的一切……
忽然間，我們兩個人熱淚盈眶——老師，冒雨跑來的嗎?
原來，外面下雨了，為何我們原先不知道呢?
嚼著嘴中微熱的飯菜——那本是沒營養(yǎng)的東西，卻因為愛的分子在運動，讓我嘗出了另一種味道——那是暖心的甜美，讓人無法抗拒……
那種味道讓人回味，那份甜美讓人暖心——我曾想，愛的味道就是如此吧!
初中優(yōu)秀作文 篇8
回首初一，
我不禁暗自稱奇，靚麗初中作文。
初入學(xué)時那張張陌生的臉龐使我心疑，
但真摯的愛幫我解決了難題。
共同的目標使我們走到了一起。
身臨初二，
心中越發(fā)驚喜。
張張臉上的`幼稚已被成熟所代替，
望著初一學(xué)妹學(xué)弟的無憂無慮。
忽記起，
曾兒時，我們也像他們在玩耍嬉戲。
憧憬初三，
縈繞出幾分懷疑，
難道作業(yè)將是我們唯一的伴侶？
不，生活還有許多調(diào)味劑。
畢業(yè)時，我們會創(chuàng)造奇跡。
三中有我們青春的倩影，人生最美好的時光留在了這里，莘莘學(xué)子會再接再厲，讓世
人為三中稱奇。
簡評：語言平直，貼近生活，生動自然，想象豐富。
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