精選難忘的小學(xué)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
上了一星期的課，說什么都有點(diǎn)兒煩燥，于是，爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了，就叫了一批大人。去哪呢，去紅佛寺。開著車子，往紅佛寺駛?cè)�，路上有說有笑，過得挺愉快�？�，樹抽出了嫩綠的芽兒，花兒爭(zhēng)奇斗艷，小鳥嘰嘰喳喳。漫長的路程如夢(mèng)一般過了，現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。
我走啊走啊，走了幾步就氣喘吁吁了，你們別笑我，因?yàn)榕_(tái)階陡，再加上要步伐大，還不是等于氣喘吁吁了嗎？沒過多久，我就適應(yīng)了。紅佛寺的山真險(xiǎn)啊，陡得讓你站不穩(wěn)，陡得像快要掉下來的感覺；紅佛寺的山真美啊，樹木郁郁蔥蔥，花兒向你問好，太陽與你做伴；紅佛寺的山爬著真累啊，上氣不接下氣，滿頭大汗，兩腳發(fā)軟。
唉呀，小瀑布映入我們眼簾，雖然它沒有像黃果樹瀑布那么壯觀，但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊，白白的浪花濺了起來，像一朵朵盛開的白蓮；紅佛寺的水真涼啊，像被冰凍過似的.；紅佛寺的水真綠啊，綠得仿佛是無瑕的翡翠。
難忘的小學(xué)作文 篇2
愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬元的二等獎(jiǎng)耶！太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅？猛然間，我想到近一段時(shí)間以來，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬要小心��！
再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的'把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
難忘的小學(xué)作文 篇3
說起周末，記憶最深的就是那一個(gè)……
記得那是我五歲時(shí)的一個(gè)周六，我第一次“光臨”姥姥家。我剛進(jìn)門就看到了一個(gè)“怪物”：地上有一個(gè)大箱子，旁邊還有一個(gè)大屏幕。我的媽呀！這到底是什么？正想著，弟弟走過來對(duì)我說：“我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下咱們的.新朋友吧！這是一臺(tái)電腦，下面是主機(jī)，上面是顯示器，像什么文件啊、游戲啊都在主機(jī)里存著呢！”說著，他便將“老鼠”移了移，按了按它的左眼，一個(gè)網(wǎng)頁便出現(xiàn)在我面前。接著他又打開了一個(gè)小游戲網(wǎng)站，我邊看邊學(xué)，不等弟弟講完，我已經(jīng)摩拳擦掌了。
說實(shí)在的，這是我第一次接觸電腦。我緊張地坐在它面前，在弟弟的指導(dǎo)下，我開始了我的沖浪之旅——“虛擬賽車”。沒想到，最后還拿了個(gè)第一名。
如今，我已和這個(gè)“怪物朋友”結(jié)下了不解之緣。而我們初識(shí)的那個(gè)周末，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
難忘的小學(xué)作文 篇4
四湖鄉(xiāng)是個(gè)好地方。為什么叫做四湖呢？因?yàn)樵缙谠陂_墾時(shí)，路的兩旁有四個(gè)大湖因而得名，但是現(xiàn)在已經(jīng)填平，看不到湖了。
四湖有名的特產(chǎn)很多，有西瓜、花生、地瓜……等。其中名聞遐邇的花生一年四季都有栽種，產(chǎn)量堪稱全市第一。又因?yàn)樗暮䦟儆谏迟|(zhì)地，所以這里的西瓜特別爽口又“沙”，讓人連西瓜皮也想一起啃掉呢！值得一提的是這里的地瓜是呈現(xiàn)金黃色的，吃起來香甜松軟，讓人吃了還想再吃。我還曾經(jīng)到田里挖地瓜，有一只體型碩大的田鼠從我身旁跑過去，嚇了我一大跳。
另外，表阿姨是一位“種菜達(dá)人”，有一次媽媽和我到表阿姨家拜訪，看到很多不認(rèn)識(shí)的過客在跟表阿姨詢問種菜的方法。表阿姨滔滔不絕的向我們介紹她新種植的`結(jié)瓜，原來結(jié)瓜可以用來熱炒、燉煮，甚至連生吃也可以。我很好奇的想試試看，于是迫不及待的向表阿姨要了幾顆結(jié)瓜的種子來栽種，我以為很容易，可是卻做得一塌糊涂，種菜真是一門大學(xué)問！
因?yàn)樗暮亢�，所以有豐富的養(yǎng)殖漁業(yè)。這里的居民大部分養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的鰻魚，再制成加工品外銷日本。另外，四湖的海風(fēng)也是一項(xiàng)特色，海風(fēng)咸咸的，微風(fēng)吹來很涼爽，但是風(fēng)大時(shí)連走路都覺得吃力，更不用說騎自行車了。這里的行道樹，枝干彎曲葉子被風(fēng)吹得偏向同一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很像一群人在跳頭發(fā)舞，真有趣。
四湖“參天宮”遠(yuǎn)近馳名，供奉正義凜然的關(guān)公。最早的關(guān)公神像有三百多年，保佑四湖鄉(xiāng)民風(fēng)調(diào)雨順。這里香火鼎盛，香客絡(luò)繹不絕，廟前�？煽吹轿椠埼瑾{及民俗技藝表演，尤其是農(nóng)歷六月二十四日關(guān)公生日的當(dāng)天，整個(gè)四湖像個(gè)熱鬧的不夜城，大街小巷被遠(yuǎn)到的信徒擠得水洩不通。
四湖除了有好吃的地瓜，營養(yǎng)豐富的魚，還有保佑大家平安的關(guān)公外，這里的人很有人情味。如果你來到這里，四湖的人會(huì)熱情的歡迎招待你，讓你流連忘返。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我12歲的人生中，有這么一堂課令我永生難忘。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室，回到各自的座位上。但同學(xué)們還是沉浸在下課的狀態(tài)，有的同學(xué)在東張西望；有的同學(xué)在交頭接耳；還有的同學(xué)在座位上坐立不定。
老師拿著電腦來了，同學(xué)們覺得很奇怪，老師找到了一組圖片，放在了大屏幕上。這些圖片都是描述一些貧困農(nóng)村小孩子生活的。在這么多的圖片中，有一張最令我感動(dòng)：圖中有一小女孩，名叫劉小環(huán)。她為了維持生活和賺到學(xué)費(fèi)，每天要背16塊重達(dá)80斤左右的大磚，而且要走140米，可她只有11歲。雖然看不清她的臉，但我能感覺到她滿臉的辛酸和汗水。她那佝僂的背本應(yīng)該是直的.，可生活的壓迫卻讓她直不起腰。也許，我覺得天氣太熱，在吹空調(diào)的時(shí)候，劉小環(huán)卻在酷熱的太陽底下，背著一塊塊磚；也許，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，劉小環(huán)已經(jīng)早早地起床，在那砍柴，做家務(wù)……在以前，我為滿足一點(diǎn)小要求，就跟父母要這要那�？蓜⑿…h(huán)大概要背幾百塊磚，才能獲得她想要的，想到這里，我的心沉重極了。我被她的堅(jiān)強(qiáng)的意志所深深感動(dòng)了，如果是我，早就放棄了。但劉小環(huán)沒放棄學(xué)業(yè)，為了能上學(xué)，假期里她天天去背磚，兩個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，她終于籌齊了學(xué)費(fèi)。原本吵鬧的課堂，這時(shí)已變得鴉雀無聲了。有些同學(xué)情不自禁地流下了眼淚。老師詳盡地講解著，語速越來越慢，聲音越來越低。我們認(rèn)真地聽著，整個(gè)教室的氣氛很沉重，每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)完全被感染了……
“叮鈴鈴……”下課鈴聲突然響起了，要是在以前，同學(xué)們?cè)缇拖耧L(fēng)似的奔出教室了，可今天，同學(xué)們一直看著這些圖片，直到下節(jié)課鈴響。
這堂課，令我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。它們有的已經(jīng)跟著時(shí)光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。
在一個(gè)夏天，快到吃午飯了，爺爺干活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的`飯。我走過去、我聞了一下，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說：“飯餿了，不能吃了，得重新做�！�
他一邊說一邊去舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會(huì)餿的�！钡览硪彩�，我也信了。
飯做好了，我和弟弟把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，難道爺爺連飯都不吃就出去干活了？我到處找也沒找到，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟：原來爺爺說煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯啊！此時(shí)，我的眼睛濕潤了，像有萬根鋼針扎著喉管。我看著爺爺?shù)臉幼�，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。
爺爺對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里？他對(duì)我的愛如天上的星，都像寶石一樣印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)膼�！爺爺怎么愛我，我將怎么愛爺爺！指�?dǎo)教師：李秀瓊
難忘的小學(xué)作文 篇7
說起我們班的難忘事，我跟你說一天也說不完。現(xiàn)在，就讓我來給你講講其中的一件吧！
上個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五（8）班的女生展開了一場(chǎng)足球賽，我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗?duì)五（8）班說了一些不好的`話，所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u(píng)和教育。事情是這樣的：當(dāng)時(shí)，我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對(duì)待比賽，場(chǎng)邊的同學(xué)大聲的喊起來：“五（3）班，必勝，五（3）班，必勝！”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩：“八班，減油，八班，減油”之類的話。比賽結(jié)束后，五（8）班正在商討一些戰(zhàn)術(shù)，而我們班的同學(xué)經(jīng)過，就故意大聲地說：“輸了!"聽到這番話，八班的班主任向我們班的唐老師投訴。
唐老師知道這件事的來龍去脈后，嚴(yán)厲的批評(píng)我們：“你們這樣做是錯(cuò)的，我都說過了，不給別人班喝倒彩，只得給自己班加油，我們要做一個(gè)文明看球的人。還有，你們不應(yīng)該故意對(duì)八班說‘輸了’。知道了嗎？”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問：“下次還會(huì)這樣做嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答說：“不會(huì)了�！�
經(jīng)過這次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比賽贏了，也不能囂張地說別人壞話，友誼第一，比賽第二。
難忘的小學(xué)作文 篇8
六年的旅程結(jié)束了，回憶起剛剛進(jìn)入解放路小學(xué)那個(gè)對(duì)未來滿懷憧憬的小不點(diǎn)，經(jīng)過了六年的旅程和恩師的教誨現(xiàn)在已經(jīng)以經(jīng)從一個(gè)懵懂孩童蛻變成了一個(gè)活潑開朗的大姑娘了。
雖然我現(xiàn)在己經(jīng)是中學(xué)生了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教誨�，旣�.居里說過：`不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子'。人們都說老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，師恩難忘啊!老師，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說一聲：“老師們，您帶我們(八)班六年，你們辛苦了!”
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。老師們終日為我們操心，頭上己住滿了雪白的發(fā)絲，終于，等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己嗎?你們錯(cuò)了，講臺(tái)上，書桌邊，寒來暑往，撒滿心血點(diǎn)點(diǎn)，老師們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。無私的培育好祖國的花朵，啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?。不知道為什么，這時(shí)我想起了一首歌：
“國旗冉冉升起，我們心中升起了愛的風(fēng)帆，小小校園恰似千帆竟發(fā)的`港灣，愛的追求是志向的羅盤，愛的赤誠是堅(jiān)持的甲板。它載著歷史賦予的使命，將我們帶向光輝的彼岸。啊，解放路小學(xué)!“文明求實(shí)、創(chuàng)新優(yōu)良”的校風(fēng)，凝聚愛的情感，讓我們手拉著手奔向新的明天�！边@是解放路小學(xué)的校歌我將永遠(yuǎn)銘記在心。
最后我要對(duì)解放路小學(xué)的全體老師說：“老師們，今天我以解放路小學(xué)為榮，明天解放路小學(xué)將以我為榮，相信我，我一定會(huì)做到的”。
難忘的小學(xué)作文 篇9
20xx年xx月xx日，有領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行“特色學(xué)校”合格檢查，我的任務(wù)是擔(dān)任教學(xué)樓四樓展板的講解員，負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)講解我們四樓的“梅園文化”。早上7點(diǎn)40分，我早早地就來到了我的“工作崗位”——四樓樓梯口。
我站在樓梯口等了很久，負(fù)責(zé)前鋒的王主任突然疾步走了過來，對(duì)我做了一個(gè)“開始”的手勢(shì)，緊接著，一群領(lǐng)導(dǎo)跟在后面，那動(dòng)作就像游戲里面“一大波僵尸正在來襲”一樣，有的像法老僵尸一樣嚴(yán)肅，有的像火藥魔頭僵尸一樣面容可怕，有的像小鬼僵尸一樣滑稽、可笑。我又歡喜又緊張，手心兒里全是汗。我告誡自己：不能緊張，不能緊張，緊張就會(huì)忘詞，就完不成老師交給的任務(wù)了。我剛開始講解，一群像記者一樣扛著大攝像機(jī)的'人飛奔而來，手忙腳亂地打開攝像頭，對(duì)著我照相。講著講著，我突然忘了詞兒！天啊，這是什么因果，我怎么這么倒霉！這時(shí)，我的腦海里閃過前天班級(jí)里的小朋友給我起的外號(hào)：“劉大白�！�！
既然領(lǐng)導(dǎo)不知道我的稿子內(nèi)容，我為啥不見機(jī)行事呢！于是，我靈機(jī)一動(dòng)，隨便編了一個(gè)詞兒，哇哇就開說，不知道是因?yàn)槲艺f得好，還是別的什么原因，竟然沒有被發(fā)現(xiàn)，耶！耶！耶！講了幾句，我忽然又想起了解說詞，就立刻恢復(fù)了斗志，繼續(xù)講解。
終于，等到所有貴賓都從我的視線消失后，我立馬渾身酸痛，口干舌燥，倚在墻上，連說話的力氣都沒有了！講解任務(wù)完成了，這一個(gè)月沒白忙呼，學(xué)校為了鼓勵(lì)我，給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)我50元錢，這買賣太劃算了，下次我還要參加。
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