關(guān)于敘事優(yōu)秀作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
都說(shuō)父愛如山，母愛如海，父愛為我們遮風(fēng)擋雨，母愛為我們滋潤(rùn)心靈。在這個(gè)世界上，只有一種愛，它是最無(wú)私、最偉大。最純潔的愛，那便是父母給予我們的愛。母愛給予我們無(wú)限的榮耀和驕傲，父愛給予我們無(wú)限的寬容和滿足！
或許對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意地叫一聲“爸爸媽媽我愛你們”是多么簡(jiǎn)單的一句話��！可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同一步登天那么難，可能我太要強(qiáng)而又太膽小了吧？但是這并不代表我不愛我的父母，我會(huì)用我的方式我的語(yǔ)言來(lái)證明我有多愛他們。
那是一個(gè)夜色迷蒙的夜晚，我陪同媽媽在河邊洗衣服，我看見媽媽時(shí)不時(shí)把手里的衣服往水里清洗，我便一時(shí)好奇得手往水里試試溫度，順便可以幫著洗。我的手剛碰到水面，一層層漣漪瞬間蕩漾開來(lái)，而我的`手卻不由自主的抖了起來(lái)，我連忙把手從那涼颼颼的水中抬起，縮回口袋。
“媽媽你冷嗎？為什么不用洗衣機(jī)”這句話不知何時(shí)從我的口中脫出。
“再冷也要洗��！再說(shuō)洗衣機(jī)洗的沒有手洗的干凈�！�
“媽媽，你辛苦了！我長(zhǎng)大后會(huì)孝順您的�！�
媽媽抬起那疲憊的脊背，一張慈祥的臉出想在我的眼前，眼眶里含著一滴淚珠，我可以看出媽媽哭了……
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過：“母親始終巨大的火焰�！彼苋紵矣仔〉男撵`！如果我長(zhǎng)大是個(gè)作家，我會(huì)為媽媽寫一本書；如果我是個(gè)歌詞創(chuàng)作人，我會(huì)為媽媽寫一首歌；如果我什么都不是，我會(huì)用媽媽期待已久的口吻說(shuō)聲“媽媽我愛你！”
敘事優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)同學(xué)們一說(shuō)起吵架，我就不由得想起了那件事。
在語(yǔ)文課上，我們小組在訂正組員的作業(yè)時(shí)，邊程偉換了一下抓筆的姿勢(shì)，一甩手把鋼筆里的紅墨水甩到了我的裙子上，他并沒有太在意�？墒窍抡n后，我低頭一看，那滴紅墨水在我白色的裙子上實(shí)在是太顯眼了，我沒有太生氣，心想他又不是故意的，就原諒他吧。
下午，邊程偉看見了那滴紅墨水，竟然問我是誰(shuí)濺上去的？頓時(shí)，我心中燃燒起了熊熊怒火，我又不能太大聲，只好壓住心中的不滿，我語(yǔ)氣平淡的說(shuō)：“你難道不清楚這滴紅墨水從何而來(lái)嗎？還來(lái)問我！”他仍然沒有任何反應(yīng)，我真的生氣了，大聲地對(duì)他說(shuō)：“這就是你的杰作！你還裝傻？”“你冤枉我！空口無(wú)憑”他不服氣地說(shuō)道�！澳阕鲥e(cuò)了事還不承認(rèn)，你怎么能這樣呢？”我比以前更加生氣了和他吵得不可開交。
后來(lái)，他從別的同學(xué)那里證實(shí)了此事，知道了事情的前因后果，他主動(dòng)的向我道了歉，其實(shí)在我的`心里，我早已原諒了他。
現(xiàn)在裙子上的紅墨水早已洗干凈了，可是這件事在我的腦海中留下了深刻的印象。
在生活中，凡事都不要斤斤計(jì)較，同學(xué)之間應(yīng)該多一些寬容和理解，事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單化。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
翻開那陳舊的往事錄，每一頁(yè)都有著自己的靈魂，靈魂是不可破滅的，因?yàn)樗俏椅ㄒ坏挠篮�，仔�?xì)品讀著那里的每一句，每一字，將是我一生中最美妙的回憶。
歲月如梭，父親那原有的濃密的黑發(fā)中，隱隱約約有幾根銀白色的細(xì)絲在游蕩，此時(shí)，我的心中思潮起伏。
父親是名醫(yī)生，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次手術(shù)，當(dāng)然他對(duì)血是毫無(wú)畏懼的，但他只怕一個(gè)人留血，那就是我，他的寶貝兒子。那時(shí)我患了急性扁桃體炎，必須馬上切除，我和父親一同進(jìn)入的手術(shù)室，他的手一直攥著我的手，只是感覺不是那常有溫?zé)幔潜鶝�。�?dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí)，我望了父親一眼，我們的目光在空中相互對(duì)接，我看見他的目光里有太多的心痛與憐愛，他慢慢地蹲下，大手不停地?fù)崦翌^發(fā)，把嘴湊到了我的耳旁，輕輕地說(shuō)：“別怕，有爹在”之后還用手拍拍我的臉，緩緩的站了起來(lái)。不久，手術(shù)開始了，每一刀伸入我口中時(shí)，我可以看見父親臉上的肌肉會(huì)不由得抽動(dòng)一下，有時(shí)，還有一些鮮血被吸出，這時(shí)父親的表情極為痛苦，面容上有著不常有的憔悴。有時(shí)他都會(huì)把身子狠狠地轉(zhuǎn)了過去，但不久又轉(zhuǎn)了回來(lái)，這短短的幾分鐘，對(duì)于父親來(lái)說(shuō)甚至比自己的一生還要漫長(zhǎng)，我的'身體承受著煎熬，而父親卻是承受著心里的煎熬。
每當(dāng)往事錄翻到這一頁(yè)時(shí)，我便會(huì)束縛不住自己的淚水，只有那純潔的父愛，是記憶的永恒，當(dāng)初我身體上的痛苦，已悄悄地逝去沉淀下來(lái)是真正的甜蜜，因?yàn)檫@甜蜜是父親的心哪！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！毕嘈胚@句話在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了�；▋簭闹︻^上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會(huì)把錢寄回給家中的父母。世間的萬(wàn)物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動(dòng)。然而，正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績(jī)不理想，爸爸知道后開玩笑似的說(shuō)了一句：“怎么考得這么差，是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說(shuō)了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績(jī)不好，別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì)，而我成績(jī)不好，你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了，為什么我的努力還是比不上那些老師口中說(shuō)的頭腦好，智商高，在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心，上課做小動(dòng)作甚至睡覺的男生來(lái)得好。”說(shuō)完這番話還奪門而出，頭也不回地走了。跑出家門的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒有絲毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時(shí)，從某個(gè)路口出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見我坐在地上，就問我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后，先是沉思，接著就是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒有別人高，這畢竟是天生的，你能做的'，就是通過自己后天的努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的，你知不知道，這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅(jiān)信：努力了就會(huì)有收獲。”我沉默了許久，等我回過神來(lái)的時(shí)候，那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見到她的話，我一定要跟她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對(duì)于那些幫助過你的人，你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天下午的第二節(jié)課是美術(shù)課。
上一節(jié)美術(shù)課，老師說(shuō)今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個(gè)小樂隊(duì)，所以我準(zhǔn)備好了陶泥，我和沈錦旭，羅健帆，盛瑜沁一個(gè)小組，但是，我的陶泥太硬了，硬的像石頭，所以我只能向別人借，沈錦旭的陶泥也很硬，然后羅健帆給了我一個(gè)裝陶泥的袋子，讓我去裝水，我就去裝了，結(jié)果裝的滿了一點(diǎn)我回到教室，把一部分的水倒到一個(gè)小杯子里，然后，不知道是誰(shuí)一不小心碰了一下袋子，水就流了下來(lái)，沈錦旭連忙把袋子拿起來(lái)，一邊抖一邊說(shuō)：“快拿紙巾，快拿紙巾呀！”然后就把手放開了，袋子里的水流了出來(lái)我連忙把袋子拿起來(lái)，沈錦旭把所有的'餐巾紙拿了出來(lái)，擦桌子；羅健帆去拿拖把，以防萬(wàn)一；我去拿抹布，擦桌子，我把沈錦旭裝餐巾紙的袋子用來(lái)把水?dāng)D到里面繼續(xù)擦桌子，我把陶泥放到水里面泡著，桌子終于擦好了，但是，時(shí)間大概不夠了，沈錦旭已經(jīng)做好了一個(gè)人，我還什么都沒好呢，我試著揉了一下我的“小石子”但是揉不動(dòng)，我只好放棄了，我正要重新做的時(shí)候，下課鈴聲卻緩緩地響了起來(lái)，我十分沮喪，沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團(tuán)，我們又開始整理桌子，我先把桌子擦好，再把大家不用的陶泥扔掉，最后把抹布洗一下，然后就把下一節(jié)課的東西準(zhǔn)備好。
今天真倒霉。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
叮鈴鈴……電話響了，原來(lái)是表姐考起了長(zhǎng)沙縣一中。我的表姐高高的個(gè)子，大大的眼睛撲閃撲閃很有神，紅紅的臉像一個(gè)熟透了的大蘋果。她學(xué)習(xí)可刻苦了，一會(huì)兒寫作文，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)，真像個(gè)大忙人。她有一門特長(zhǎng)：歌唱得特別棒，記得有一次她媽媽單位春節(jié)聯(lián)歡，她一曲《塞北的雪》震撼了全場(chǎng)，掌聲經(jīng)久不息。結(jié)果連續(xù)幾年，她的歌曲一直是聯(lián)歡會(huì)上的保留節(jié)目。這次升初中她的美聲唱法獲得了全縣特長(zhǎng)第二名。還有一次我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，倆人心血來(lái)潮，在山上采了一些植物準(zhǔn)備做草藥，表姐就告訴我：這是蛤蟆草，可以清熱，這是皂角，可以用來(lái)洗衣服。我覺得表姐懂得真多。我的表姐真好！原創(chuàng)于4年級(jí)
叮鈴鈴……電話響了，原來(lái)是表姐考起了長(zhǎng)沙縣一中。我的表姐高高的`個(gè)子，大大的眼睛撲閃撲閃很有神，紅紅的臉像一個(gè)熟透了的大蘋果。她學(xué)習(xí)可刻苦了，一會(huì)兒寫作文，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)，真像個(gè)大忙人。她有一門特長(zhǎng)：歌唱得特別棒，記得有一次她媽媽單位春節(jié)聯(lián)歡，她一曲《塞北的雪》震撼了全場(chǎng)，掌聲經(jīng)久不息。結(jié)果連續(xù)幾年，她的歌曲一直是聯(lián)歡會(huì)上的保留節(jié)目。這次升初中她的美聲唱法獲得了全縣特長(zhǎng)第二名。還有一次我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，倆人心血來(lái)潮，在山上采了一些植物準(zhǔn)備做草藥，表姐就告訴我：這是蛤蟆草，可以清熱，這是皂角，可以用來(lái)洗衣服。我覺得表姐懂得真多。我的表姐真好！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
周日，我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確，開始了“工作”。媽媽來(lái)拔草，我來(lái)挖土豆，姐姐來(lái)?yè)焱炼�。就這樣，我踩在泥土上，我拿起了鋤頭，就往下挖。一開始我都不知道哪些是土豆根，哪些是草，亂挖一通，搞得滿頭大汗。媽媽說(shuō)：“要挖根旁的土豆，它們是連在一起的`�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，突然我高興的叫起來(lái)：“我挖到土豆了！姐姐快來(lái)?yè)煅�！”在我的喊聲中只見三個(gè)土豆像頑皮的小孩從泥土里蹦了出來(lái)，我開心極了。就在這時(shí)候，媽媽把草拔掉了些，順便把土豆樹也拔掉了，還專門給我留了土豆根，便于我識(shí)別。就這樣，我慢慢地熟練了，挖出了許多土豆。過了幾分鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)：“澌澌，你休息一會(huì)，不然手要起泡的。”我只好把鋤頭給了媽媽。
今天我們收獲真不少，我想：農(nóng)民干活肯定很累吧！我干了一會(huì)就累得汗流浹背、氣喘吁吁的，這讓我想起了一首詩(shī)《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食！
敘事優(yōu)秀作文 篇8
又一個(gè)周末，一家人團(tuán)聚在一起，吃著晚飯，各自說(shuō)著想說(shuō)的話。
“周四你們都該進(jìn)行期末考試了，你準(zhǔn)備好了嗎？”可能是職業(yè)習(xí)慣，每周見到孩子第一個(gè)問的就是學(xué)習(xí)。
“準(zhǔn)備好了。”
我看兒子回答得干脆，有點(diǎn)不信：“準(zhǔn)備好什么啦？”
“你問的是準(zhǔn)備啥呀？”他反問。
“我問你知識(shí)準(zhǔn)備好了沒，狀態(tài)準(zhǔn)備好了沒？”
“放心吧，沒忘咱們的約定。”他好像很有信心。
“小樣兒，我等著。”我在心里說(shuō)。
兒子又說(shuō)他們班的.某個(gè)同學(xué)充卡一下子充了100元去打游戲，那表情很是吃驚.他吃驚，我心里比他更吃驚——小小年紀(jì)拿一百塊錢不當(dāng)回事兒，還是去打游戲。
我問他同學(xué)從哪兒弄的錢，兒子說(shuō)他也不知道。
“以后還是離誘惑遠(yuǎn)點(diǎn)兒吧�！蔽艺f(shuō)，“多找不充卡打游戲的同學(xué)玩玩兒。”
“除了陽(yáng)陽(yáng)和我，我們班就沒有不充卡的了�！彼悬c(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)。
“看來(lái)，你已司空見慣了呀，那剛才為啥說(shuō)到充100還很吃驚的樣子？”我疑惑地問。
“充得多了，一般都是5元充。”
“充5元和充100元性質(zhì)還有什么不同嗎？”我不解地問，“5元是少，但用來(lái)做不應(yīng)該做的事，那也是不行的，記住——勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
“打住吧，我可是一元也沒充啊�！眱鹤右豢次矣忠L(zhǎng)篇大論地教育他，趕緊阻止我。
我也很識(shí)趣，馬上變換話題：“看來(lái)，你進(jìn)步不小了呀，可以和陽(yáng)陽(yáng)相提并論了呀�！蔽抑浪麄儼嗟年�(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，一直讓孩子向他學(xué)習(xí)。
“我咋看這段時(shí)間陽(yáng)陽(yáng)不太愛和你玩兒了呀？是不是你把人家的成績(jī)拉下來(lái)了呀？”老公在一旁慢條斯理地說(shuō)。
“哪有啊，他愛和后邊的兵兵說(shuō)話�！眱鹤于s緊否認(rèn)。
“你倆不是同桌嗎？他咋不和你說(shuō)話了？”我在一旁追問。
“我們倆坐了這幾年的同桌了，話都說(shuō)膩了�！�
“幾年？”我吃驚地重復(fù)，“這上學(xué)期還沒結(jié)束，最多一年半，還幾年,都說(shuō)膩了？”
“不kuai le�！�
“不快樂？和你在一起人家感到不快樂？”我吃驚地問。
“不是，是kuai le。”兒子趕緊解釋。
“不快樂就是快樂？”老公在一旁也打岔。
“不是，”兒子急得放下筷子給我們解釋，“我說(shuō)的不kuai le就是我們倆坐同桌快一年半了的意思�！�
哦，我們恍然大悟，kuai le是“快了”不是“快樂”。我們哈哈大笑，我替兒子打趣說(shuō)；“給你們說(shuō)個(gè)話真費(fèi)勁兒�！�
妞妞看我們?nèi)齻�(gè)說(shuō)得熱鬧，也不甘示弱，在聲喊：“爸，媽，”看我們沒回應(yīng)，又喊：“爸，媽�！敝钡轿覀冴P(guān)注到她了，她才說(shuō)：“明天，我們老師要開家長(zhǎng)會(huì)，你們兩個(gè)都去，還得帶個(gè)小凳子�！�
“明兒個(gè)幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)的呀？”老公問我。
“開啥呀，今天下午都放假了，獎(jiǎng)狀也發(fā)過了。她看我們說(shuō)得熱鬧冷落了她呢。”我像諸葛亮一樣看透了她的心思。
果然妞妞抿著嘴在笑，被我說(shuō)中了呢。
周末了，一家人坐在一塊兒說(shuō)東道西，談天說(shuō)地，哪兒樂說(shuō)哪兒去，其樂融融，好不愜意。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說(shuō)：“葉兒，老師來(lái)了！”我趕緊躲進(jìn)了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái)，臉紅到了耳根。
媽媽請(qǐng)老師坐下，問：“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣？沒闖禍吧？”老師笑著說(shuō)：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進(jìn)步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說(shuō)我乖，就開心地跳起舞來(lái)，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō)：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō)：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能光答應(yīng)在嘴上，要行動(dòng)呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。
最后，老師說(shuō)：“我希望你的'膽子能夠再大一點(diǎn)。”
后來(lái)，我在幼兒園里更開心了。
那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。
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