【推薦】梧桐樹作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

梧桐樹作文 篇1

　　走進小學(xué)，映入眼簾的是那兩排挺立的梧桐樹。

　　春天，百花盛開，梧桐也開花了，梧桐的花朵從樹上落下來像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，梧桐樹的花呈現(xiàn)出深紫色，它由三片花瓣組成，中間有四根雄蕊，一根雌蕊。這種花很容易讓人過敏，所以會過敏的人要離遠一點看，才安全。

　　夏天，梧桐樹的葉子可茂盛拉，同學(xué)們只要一做完功課就會來樹下乘涼。特別是到了炎熱的夏天，同學(xué)們玩累了就會來樹下休息。大家在樹下做游戲、下棋、討論學(xué)習(xí)。在樹下看樹上的葉子，是那么的茂密，一片堆在一片的上面，不留一點空隙，像撐開的一把把綠色的大傘，可好看了。在大門外看那兩排梧桐樹，仿佛綠色的列車，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，聽起來像一曲動聽的曲子。夏天的梧桐真美呀！

　　秋天，校園里鮮果飄香，梧桐樹也結(jié)果了，梧桐的果實呈淺黑色，像一把小勺子；像一個小碗；像一口小鍋；形態(tài)萬千。這種果實被同學(xué)們收集起來玩“鍋鍋灶”。

　　冬天，白雪一片，可梧桐樹還不屈服嚴(yán)寒，仍在風(fēng)雪中挺立，這種堅強的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。

　　��！梧桐樹，你真是我的榜樣，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難，我都會來看你；每當(dāng)我看見你在風(fēng)雨中堅強，在暴雪中矗立，我又會有勇氣戰(zhàn)勝困難。

　　啊，梧桐樹，我真愛你！

梧桐樹作文 篇2

　　秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。

　　啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運動衫，真神氣！我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚的.大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。

　　梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！

　　思齊提示：沒有生活，就沒有作文；有生活，卻對生活不進行認(rèn)真觀察，也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察，怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會發(fā)現(xiàn)它像什么？當(dāng)然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因為能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧！

梧桐樹作文 篇3

　　在馬路兩旁，在公園里，在小區(qū)內(nèi)，隨處可見梧桐樹那高大優(yōu)美的身影。

　　梧桐樹非常高大。它們有三層樓那么高，大約要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像一位位軍人，守衛(wèi)著我們的'家園。

　　春天，毛毛細(xì)雨散落下來，梧桐樹長出了嫩黃色的葉芽，像一個個含苞欲放的花骨朵，又像碧綠的翡翠掛滿了枝頭，非常惹人喜愛。過了幾天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)嫩芽已經(jīng)長得像嬰兒的小手。夏天，驕陽似火梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子，像一把把大扇子，我們在樹陰里看書、玩耍，真舒服呀！秋天，梧桐樹的葉子，有的墨綠色，有的變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛往下落。有的像運動員跳水，在空中做了好多空翻才落下；有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞。我們撿起葉子當(dāng)書簽、貼葉畫、做標(biāo)本.……冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹葉都落光了，只剩下光禿禿的樹干和樹枝，可它們并沒有沉沉地睡去，而是在積蓄力量，等待著來年長得更枝繁葉茂。

梧桐樹作文 篇4

　　同往常一樣，我出門去圖書館看書，這一直是我的興趣愛好，我媽媽常常跟我說：“圖書館的書是白看的，多看些……”我不以為然，書一直是我的朋友。因為吃完飯，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過路的風(fēng)景……

　　路過一片梧桐樹林，我只感到一陣清爽，迎面的微風(fēng)頓時也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹：蔥郁飄揚的樹葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來，在湛藍的天空下顯得十分深逐，蒼麗……

　　我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來了一陣陣風(fēng)，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了，接著又是幾片。“啪�。　币黄�梧桐樹葉掉進我的帽兜里了，我用手將他掏出來……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過身來，瞬間又有一個葉子擦過了我的.臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來……

　　風(fēng)停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰都沒注意過那個女孩落寞的神色……

　　梧桐樹林還是沒變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開樹葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風(fēng)的呼嘯下滾動著身體，在太陽的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……

梧桐樹作文 篇5

　　在我們學(xué)校，有幾棵梧桐樹。

　　梧桐樹有筆直的樹干，清秀挺拔、生機勃勃。在它面前，許多較矮小的樹木都要自愧不如。那粗壯的樹干要一個成年人使勁抱著，才勉強能圍一圈，它淡綠色樹干的高度超過了三樓，對我們居高臨下，巨大的樹干就像天空中一把綠色的巨傘，在下雨天時，因為雨把其它地方都淋濕了，所以我們都會跑到梧桐樹下來玩耍，根本就不會被雨淋到。這時，我就會情不自禁的發(fā)出一聲感嘆：“啊，敬愛的梧桐樹，您用那巨大的葉子，為我們遮風(fēng)擋雨，自己卻被淋濕，我一定要學(xué)習(xí)您這種助人為樂的精神！”

　　可是，一旦到了秋天，在春天和夏天本生機勃勃的'梧桐樹，葉子就會迅速的枯黃凋零，好像下了一場黃色的雨，給大地鋪上了一層黃色的地毯，不但美觀，而且踩上去也很舒適。哦，梧桐樹，您在這時也沒有忘記我們，把最后的葉子也奉獻給了我們，讓我們覺得賞心悅目。

　　到了嚴(yán)冬，梧桐樹的葉子掉完了，樹干也不那么綠了。但是，當(dāng)路過它時，我就會產(chǎn)生一點安全感。因為它那樹干仍然是那么挺拔、身軀·······

　　啊，我愛學(xué)校的梧桐樹！

梧桐樹作文 篇6

　　我家有一棵梧桐樹，上面掛滿了小巴掌。

　　春天，小巴掌帶上綠手套，在風(fēng)中擺動。

　　夏天，小巴掌張開五指，像一把撐開的小綠傘，給人們擋陽光。

　　秋天，小巴掌紛紛舞落，變成一條金河。如果我在金河里游泳，那一定很舒服。

　　冬天，小巴掌被埋在地下，它在等待春天的到來。

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