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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-10 04:54:20 五年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  鄰居家的兔子生了幾只小兔子,小兔子活潑又可愛。我很喜歡它們。

  小兔子一共有四只,每一只都是獨(dú)一無二的、無與倫比的。第一只小兔子全身都是灰白色的,只不過它還沒有長大,眼睛是淡淡的.紅色。它看起來好像沒有精神,耳朵貼在它的背上,三瓣嘴總是動(dòng)來動(dòng)去。第二只小兔子除了耳朵以外,全身都是白色的,眼睛小小的是黑色的,半睜半閉,好像要睡覺了一樣。第三只和第四只長得很像,但不是一模一樣。它們長得像的地方:灰灰的耳朵,背上那一條灰色的條紋非常顯眼。只不過第三只的耳朵是豎起來的,第四只的是貼在背上的。

  這四只小兔子讓我想到了一個(gè)故事:有四只小兔子住在森林里,四兄弟長的一模一樣,也有許多的朋友.可朋友們都分不清誰是誰。所以,四兄弟請(qǐng)百靈鳥給它們織衣服,在衣服上分別織了1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)老大穿1號(hào),老二穿2號(hào),老三穿3號(hào),老四穿4號(hào),這樣朋友們就分得清誰是誰。

  小兔子真的好可愛呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。

  春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹

  在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個(gè)正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜,翠綠的.枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時(shí)刻吧!

  春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  俗話說:“瑞雪兆豐年。”也就是說,及時(shí)的好雪,預(yù)兆著來年會(huì)是豐收年景。因此,我經(jīng)常盼望著雪的到來。

  這一年的昆山,雪來的及時(shí),正值新春,大地頓時(shí)銀裝素裹。

  開始,下的是雨夾雪,小雪夾著小雨,稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地,靜靜地,不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無蹤。

  北風(fēng)在耳邊呼嘯,雪漸漸地越下越大,夾雜著的雨滴消失了,天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。

  此時(shí)的雪不大不小,門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪,氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰,高大的松樹上掛滿了雪花,很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界,讓我看著,心里如明鏡一般的清明。

  雪仿佛更大了,忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪,積的'更厚了。冰天雪地中,寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗,到處渲染著歡樂的氣氛。

  傍晚,小雪緩慢的飄落,世界又恢復(fù)了寧靜。

  我依依不舍的看著眼前的雪景,這雪,似繁星,數(shù)不勝數(shù);如柳絮,潔白無瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。

  我愛著眼前美麗潔白的雪,它帶給我們歡樂,讓這里充滿歡聲笑語;它帶給我們豐收,讓這里充滿希望!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來,來學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國老師把我分到3(2) 班。

  爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過來,問我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來?等等…… 上課了,老師選班長了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長,他叫于順,接著,老師選副班長了,我心里一點(diǎn)懸念都沒有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,是不可能被選為班長的'。

  老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說:你就是副班長了。聽了已后,我簡直不敢相信,我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長,但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。

  一轉(zhuǎn)眼,3年過去了,雖然同學(xué)之間有過爭吵,有埋怨,我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無數(shù)的關(guān)心與愛。

  愿我們的友情,天長地久。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  ‘父恩比山高,母恩比海深’。爸爸媽媽,不敢當(dāng)面對(duì)你們說的話,就用作文的形式向您談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

  媽媽我想對(duì)你說,我不論什么時(shí)候都十分喜歡你,因?yàn)槟愕拇认椋驗(yàn)槟愕墓膭?lì),因?yàn)槟銓?duì)我的好......平常沒事的時(shí)候,總是給我買衣服、鞋子、褲子......自己買一件衣服都嫌貴,不舍得買一件衣服......媽媽,你對(duì)我的`好我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。爸爸,我想對(duì)你說,我也非常的愛您,可是您難道不能讓我早點(diǎn)睡嗎?雖然你總說;‘課外班的作業(yè)那么多,我讓你每天晚上寫到這么晚,就是為了讓你到該上課外班的前一個(gè)不那么累啊!’但是我還是不喜歡寫到那么晚,一直寫讓我很累,很困。而且第二天早上我還要起得很早,這使我上課時(shí)會(huì)很困,注意力不集中。爸爸,也非常感謝您對(duì)我的愛和照顧,我也非常的喜歡您,因?yàn)槟悄莻(gè)用您那寬大的手牽著我的小手帶著我去公園的爸爸;是那個(gè)下著雨用傘把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),自己卻被淋濕了的爸爸;是那個(gè)我想吃什么,冒著風(fēng)雨也要給我買的爸爸;也是那個(gè)我要是寫錯(cuò)一道題就罵我粗心的爸爸。

  父愛如山,母愛如水。爸爸媽媽,我愛你們!因?yàn)槲抑,媽媽你總把好的留給我,不好的總是留給自己。爸爸,你總是表面嚴(yán)厲,心卻很軟。讓我很小就自己去買東西,卻總是在背后偷偷跟著我......

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