大學(xué)生服務(wù)之星事跡

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的大學(xué)生服務(wù)之星事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生服務(wù)之星事跡1

　　李x，女，1990年2月28日出生，漢族，團(tuán)員。電信1班學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，大一大二分別獲得三等和二等獎(jiǎng)學(xué)金。并在大一期間參加并通過(guò)了四六級(jí)和托福雅思考試，文化課成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)前茅。工作上曾任院學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)委第二副書(shū)記、校學(xué)生會(huì)副主席、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)秘書(shū)、科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)干事、曲藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、北京老鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)等。任職三年來(lái)，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，一直腳踏實(shí)地為同學(xué)服務(wù)。開(kāi)發(fā)拓展學(xué)生活動(dòng)外聯(lián)模式，探索學(xué)生激勵(lì)管理模式，創(chuàng)立就業(yè)實(shí)踐部。組織畢業(yè)生晚會(huì)在校園內(nèi)外引起轟動(dòng)并先后被新華網(wǎng)、新華日?qǐng)?bào)、江蘇電視臺(tái)、新聞晨報(bào)、優(yōu)酷網(wǎng)等眾多社會(huì)媒體報(bào)道。組織諸多大型活動(dòng)，如：理工科學(xué)院電子設(shè)計(jì)大賽、菁英人才培訓(xùn)學(xué)校、迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等。在xx年4月南京信息工程大學(xué)第二十次學(xué)生代表大會(huì)中，成功當(dāng)選南京信息工程大學(xué)第二十屆學(xué)生會(huì)委員。積極投身參與瑪麗斯特普國(guó)際公益組織（msi），獲得xx年度瑪麗斯特普國(guó)際公益組織優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。擔(dān)任南信大賽扶sife團(tuán)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，在“賽扶sife（students in free enterprise國(guó)際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟）中國(guó)”舉辦的創(chuàng)新公益大賽中，獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀賽扶學(xué)生表彰。并在xx年成功進(jìn)入google杯—“益暖中華”大學(xué)生公益創(chuàng)新大賽總決賽。

　　曾獲�！疤魬�(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；“五四志愿服務(wù)”青年獎(jiǎng)?wù)�；團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；三好學(xué)生；優(yōu)秀學(xué)生干部；校二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金；優(yōu)秀共青團(tuán)員；優(yōu)秀青年志愿者；暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；實(shí)踐之星榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；南京市戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)優(yōu)秀青年志愿者；xx年sife（國(guó)際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟）優(yōu)秀學(xué)生表彰；瑪麗斯特普國(guó)際公益組織優(yōu)秀志愿者。

大學(xué)生服務(wù)之星事跡2

　　朱x，女，1990年2月出生，滿族，團(tuán)員。公共管理學(xué)院09公共事業(yè)管理1班學(xué)生。

　　xx年9月進(jìn)入大學(xué)后加入校青年志愿者協(xié)會(huì)，成為一名大學(xué)生志愿者，參與志愿服務(wù)，其后擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)一職。在校期間獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。她熱心參與每一項(xiàng)志愿活動(dòng)，交通協(xié)管、小學(xué)支教、社區(qū)助老助幼、清理櫥窗、運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)、招聘會(huì)服務(wù)等，多次獲得“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)，并多次獲得瑪麗斯特普國(guó)際組織中國(guó)代表處“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)等。 xx年10月朱丹丹參加第一場(chǎng)同伴教育tot主持人培訓(xùn)，正式成為一名同伴教育志愿者。在她擔(dān)任學(xué)校同伴教育負(fù)責(zé)人期間，組織校內(nèi)tot培訓(xùn)2場(chǎng)，外展2場(chǎng)，素質(zhì)拓展13場(chǎng)，pe近70場(chǎng)，同伴教育在我校的影響力不斷擴(kuò)大。xx年11月，朱丹丹帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員舉辦在寧高校浦口區(qū)同伴教育主持人大賽，取得圓滿成功，得到了瑪麗斯特普中國(guó)代表處負(fù)責(zé)人的充分肯定，也得到了同學(xué)老師的一致好評(píng)，現(xiàn)擔(dān)任南京同伴教育團(tuán)隊(duì)浦口片區(qū)片區(qū)長(zhǎng)。xx年5月，在南京信息工程大學(xué)50周年校慶之際，青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生參與校慶志愿者服務(wù)，圓滿完成了志愿者的`報(bào)名、選拔、分配、動(dòng)員、服務(wù)等各項(xiàng)工作，受到學(xué)校表彰。xx年5月，組織開(kāi)展了“陽(yáng)光助殘，有愛(ài)無(wú)障”主題助殘活動(dòng)，為六合區(qū)陽(yáng)光安養(yǎng)庇護(hù)中心籌集資金近一千元。xx年11月，青年志愿者協(xié)會(huì)不斷努力，取得了第四屆在寧高校青年志愿者聯(lián)系會(huì)的舉辦權(quán)，志愿服務(wù)工作受到各方肯定及表?yè)P(yáng)，并獲得江蘇省青年志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)。

　　在校期間，曾獲得校優(yōu)秀青年志愿者、瑪麗斯特普國(guó)際組織中國(guó)代表處優(yōu)秀志愿者、瑪麗斯特普國(guó)際組織中國(guó)代表處南京市青年先鋒優(yōu)秀志愿者、校優(yōu)秀助殘志愿者、校優(yōu)秀同伴教育主持人、校慶優(yōu)秀志愿者、省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀志愿者、校節(jié)能減排行動(dòng)優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀共青團(tuán)員、校級(jí)三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特等獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。

大學(xué)生服務(wù)之星事跡3

　　我總不承認(rèn)自己馬上要走了，可是時(shí)間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門(mén)，那種帶著教師稱(chēng)號(hào)的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會(huì)是一名好教師!”這句話承載著我的夢(mèng)想與自信。

　　在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)開(kāi)心與快樂(lè)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得艱苦，我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂(lè)與溫馨，我怎么舍得離開(kāi)?

　　我的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級(jí)的音樂(lè)與科學(xué)，我很喜歡這兩門(mén)學(xué)科，一門(mén)是所擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)，一門(mén)是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂(lè)課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一門(mén)奢侈課，從沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)，我能想到他們對(duì)“do re mi ”好奇與欣喜，音樂(lè)是一種情感藝術(shù)，音樂(lè)的`魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間，如何把一音樂(lè)這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

　　小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí)，通過(guò)音樂(lè)教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

　　在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，我把舞臺(tái)交給他們，告訴他們只要站在舞臺(tái)上，你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美，最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來(lái)，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五、六年級(jí)的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對(duì)錯(cuò)分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。

大學(xué)生服務(wù)之星事跡4

　　我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過(guò)去的五年里，我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好！

　　當(dāng)我步入高中的大門(mén)，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒(méi)有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意看見(jiàn)山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄，只能通過(guò)基金會(huì)等組織將自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書(shū)本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說(shuō)不出的開(kāi)心與喜悅。

　　在高考結(jié)束的那段日子，每天買(mǎi)報(bào)紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過(guò)程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門(mén)檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過(guò)程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫(xiě)的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識(shí)時(shí)，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在20xx年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過(guò)那次支教，我體會(huì)到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，從那兒以后我決定每個(gè)暑假，用自己的`時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了貴州省安順市的愛(ài)華小學(xué)，開(kāi)始了我又一次支教生活。

　　我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來(lái)自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門(mén)，心中懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門(mén)。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，千里草形成了專(zhuān)業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開(kāi)展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛(ài)心與奉獻(xiàn)，你一定會(huì)得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來(lái)自全國(guó)各地的志愿者，因?yàn)槲覀儞碛型�一個(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。

　　其實(shí)說(shuō)起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門(mén)是項(xiàng)目中心，主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫(xiě)校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課，自習(xí)，開(kāi)展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開(kāi)始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作，我還負(fù)責(zé)撰寫(xiě)過(guò)前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫(xiě)介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開(kāi)始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議，介紹支教時(shí)課程中所要開(kāi)展的工作以及注意事項(xiàng)。其次，督促隊(duì)員備課工作的開(kāi)展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒，由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便，這項(xiàng)工作開(kāi)展的過(guò)程中遇到的麻煩比較多，但是在隊(duì)長(zhǎng)支持和我自己的努力下，這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。

　　雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂(lè)趣，帶去他們沒(méi)有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問(wèn)題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫(xiě)孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛(ài)心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫(xiě)匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后，我們又開(kāi)始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開(kāi)后，學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生打電話詢問(wèn)我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開(kāi)展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃�部門(mén)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書(shū)，這也是對(duì)我的莫大鼓勵(lì)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　有人說(shuō)，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒(méi)有了重逢的可能了，我們離開(kāi)的那天，幾乎所有的同學(xué)都來(lái)為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當(dāng)我們的客車(chē)離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，很多孩子都跟著客車(chē)奔跑著，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。

大學(xué)生服務(wù)之星事跡5

　　王x，男，1990年03月16日出生，漢族，團(tuán)員。 09雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)1班學(xué)生。

　　入學(xué)后擔(dān)任班長(zhǎng)一職，并加入了院學(xué)生會(huì)、院分團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)。在進(jìn)入青年志愿者協(xié)會(huì)以后，秉承著“奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互助”的志愿精神，參加了很多活動(dòng)，去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教、幫助孤寡老人、關(guān)心留守兒童、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、“50周年校慶”活動(dòng)等。擔(dān)任志愿者協(xié)會(huì)執(zhí)行理事長(zhǎng)一職后，帶領(lǐng)組織全校志愿者開(kāi)展了“校園節(jié)能減排”系列活動(dòng)，引起來(lái)全校師生各學(xué)院班級(jí)的廣泛重視。在學(xué)院擔(dān)任大氣物理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，全力配合學(xué)院做好工作，為學(xué)院廣大師生服務(wù)。

　　曾獲—xx年度�！皟�(yōu)秀青年志愿者”；xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體特等獎(jiǎng)；xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”；xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”；校第39、40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”；“50周年校慶優(yōu)秀志愿者”；—xx年度六合區(qū)陽(yáng)光安養(yǎng)庇護(hù)中心助殘志愿服務(wù)“優(yōu)秀助殘志愿者”；南京信息工程大學(xué)“校園節(jié)能減排行動(dòng)”優(yōu)秀志愿者；南京市慈善總會(huì)“慈善義工”。

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