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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
那狂風(fēng)若受傷的猛獸，奮怒地吼叫；暴雨也不甘示弱，正放縱傾盆倒瀉。陣陣急速的敲門聲，把我從甜夢中驚醒。
看臺上的座鐘，是凌晨三點(diǎn)多，這時刻會怎有訪客？心里忐忑不安，猜不透誰人冒雨深夜造訪。掀起窗簾往外細(xì)瞧，竟然是外婆那堆滿歲月的慈顏。
急忙開門，將老人家扶進(jìn)客廳 ；只見外婆全身濕透，且不停顫抖。不及請問原由，趕快替老人家換上干衣服。以電爐煲熱茶，一邊用毛巾擦干稀疏的銀發(fā)。
外婆面容凄楚，以微弱的話音訴說:原來老人家的房子有破洞，雨后污水積聚難退，雙足也因浸泡太久，而至腳部腐爛。屋內(nèi)已再難棲身，僅能日夕躲在別人的屋檐下。
驚聞如此的凄凄涼涼的苦況，我已哭不成聲了。邊為外婆和自己拭淚，趕快拿出藥箱為老人家處理潰爛。那損爛程度，幾乎難覓原好的肌膚。我再難強(qiáng)忍悲切，緊緊擁抱外婆放聲大哭。
忽然、外子心水在大力搖晃，連迭不停呼喚；要我醒醒，怕過大的哭聲，把熟睡的孩子驚嚇。他輕輕撫慰，知道我又被前晚的同樣夢境弄哭。我起床舉目巡視，窗外月色正濃，那有狂風(fēng)暴雨？床頭的小座鐘正顯示三點(diǎn)十五分。
對外子深感抱歉，連續(xù)兩個晚上，都把他吵醒。重新拉好毛毯，假裝睡了。腦海卻反復(fù)思索，何故夢境重復(fù)，又如斯清清晰晰，醒來仍是記憶完整；歷來殘夢皆無痕，或是零零碎碎，難以拼合。為此、整宵輾轉(zhuǎn)到天明。
第二天清早，匆匆回娘家，把連宵噩夢告訴母親。家人都感奇怪，各人心里加添愁緒。屈指細(xì)算，外婆辭世已整整七年了。
因家母是外婆的'唯一女兒，受外家的無限寵愛，故我這長外孫；自小便在外婆家成長，備受疼愛。尚憶結(jié)婚時，外婆要傭人平姐跟隨到外子家照料。每當(dāng)我的孩子出生，外婆必乘三輪車到我家，親自替嬰兒淋浴，總不肯假借仆人或褓姆之手。老人家認(rèn)為嬰孩皮膚幼嫩，不能粗心大意。并常常親自為孩子縫制衣裳，衣料也精挑細(xì)選。
子女上幼兒園，外婆又會風(fēng)雨不改，攜帶水餃，甜面包、或西餅，坐在校園等待孩子休息時間。所以孩子對曾外祖母的印象，非常深刻。外子對我外婆也是非常尊敬，事事言聽計(jì)從，使我感激和欣慰。
夢后翌日的下午，約了家母和妹妹拜祭外婆。到了堤岸近郊平泰區(qū)的華人墳場，在稠密的排排墳?zāi)怪�，尋覓外婆的墓碑。此地除了清明重陽，平日寂靜無人，僅有間中出沒的痳瘋患者；和不知名的鳥啼蟲鳴，足夠使我們膽戰(zhàn)心驚。在亂草叢里細(xì)找，終于看到外婆那座已傾倒的石碑；從泥地上的缺口，見浸泡在污水里的棺槨。至此才領(lǐng)會夢境的啟示，是多么靈驗(yàn)和真切。
請來管理人把積水抽出，重新豎立石碑。并請代把模糊的字，再涂上紅漆，鏟除四周亂草，讓外婆舒服地長眠，不再受風(fēng)雨侵?jǐn)_了。
本人愚蠢，對各宗教的深邃，無法窺探洞悉，更無能歸隊(duì)排班。但深深敬仰各宗教指導(dǎo)人為善的苦心，勸人絕惡的宗旨。故不是裝神弄鬼之輩，事情就是如此發(fā)生，我更不懂和不能解釋，卻讓我永生難忘。
蒞澳后、是千山萬水相距，是魂魄艱難飛越吧；我日夕期望至親至愛的外婆，夢中相聚，竟是渺渺茫茫了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一個星期天的旁晚，我獨(dú)自一人在家，我感到肚子餓，便溜進(jìn)廚房，嘿！一包饅頭擺在柜子上。
我把它從柜子上拿了下來，我把袋子一撕，幾個圓圓的小饅頭露了面。我挑了幾個放在碗里，在鍋里加了點(diǎn)水，再把架子擺了進(jìn)去，最后把盛著饅頭的碗放上架子。端到電磁爐上，“嘀！”電線接上了。
我興高采烈地按下了開關(guān)，咦？怎么按不了？生氣地拼命按著開關(guān)，還是不行？我垂頭喪氣地把手搭在開關(guān)上，心想：“哎，肯定做不成了。“嘀！”我心喜若狂地一轉(zhuǎn)頭，真是踏破鐵鞋無覓處，得來不費(fèi)真功夫�！拔沂昼娫賮黹_鍋蓋。”我自言“自語道，說著，我進(jìn)房間看書了。
“嘀！嘀！嘀！”好像緊急集合一樣，外面突然發(fā)出了一陣響聲，“誰呀，真吵!”我起身去關(guān)門，就在關(guān)門的那一刻，我忽然想起了饅頭，我大聲喊到：”糟糕！饅頭！我飛快地推開門，當(dāng)我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開鍋蓋一看：幾個饅頭挨挨擠擠地靠在一起，像一個個白白胖胖的.娃娃。個個饅頭膨脹起來，仿佛在對我說：“哎呀，你可來遲了�！�
當(dāng)我端著這一碗熱騰騰的饅頭，咬了一口，是說不出的奶香。望著這一些小饅頭，我心里想：“做什么事，只要用心就能成功！”
敘事優(yōu)秀作文 篇3
漫步校園，春天的校園真美。粉紅色的挑花著著節(jié)日的盛裝，燦爛綻放；嫩黃的柳葉卷著身體在風(fēng)中酣睡；潔白的梨花輕吐芳蕊，散發(fā)著陣陣幽香……多么美麗的校園��！
咦？那是什么？在光禿禿的梧桐樹上一抹新綠不禁讓人眼前一亮。走近細(xì)看，呀！那點(diǎn)點(diǎn)生命之色竟然是一顆小草！
于是腦海中不由聯(lián)想：一粒種子帶著對未來的希望，卻絕望的落在了梧桐樹上。堅(jiān)強(qiáng)的種子并沒有被困難所打倒，而是帶了拼搏的毅力上路。努力，努力，它不懈的'追求。不利的環(huán)境不僅沒有打倒它，反而磨煉了它的意志，終與梧桐樹連成了一體，展現(xiàn)了生命的綠！
桃花比不過這綠，它比桃花更爛漫，同太陽一樣溫暖。
柳葉比不過這綠，它比柳葉更柔韌，如竹筍般頑強(qiáng)。
梨花比不過這綠，它比梨花更純凈，有毅力的芳香。
多么難能可貴的小草，多么難能可貴的綠！
這棵小草不在是一棵小草，而這抹綠也不是普通的一抹綠。這小草，是一種精神，一種面對困難毫不畏懼的精神；一種面對失敗揚(yáng)起笑容的精神；一種等待漫長持之以恒的精神；一種默默努力毫無怨言的精神；一種奮發(fā)向上不懈追求的精神。而這抹綠，是一抹生命的亮色。它像陽光一樣溫暖，讓人不覺眼前一亮；它像竹筍一樣頑強(qiáng)，讓人不禁為之贊揚(yáng)。它是生活中的亮景，是芳香中的毅力，更是那汩汩不息的生命之源。
多么難能可貴的小草，多么難能可貴的綠！
不禁自問，到底是什么創(chuàng)造了它？是機(jī)緣？是巧合？不！沒有偶然，只有必然。如果當(dāng)時種子在那樣的困難前退縮了，失望了，絕望了，那么它必定沒有現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。如果當(dāng)時的種子并沒有受到命運(yùn)的挫折，而是順順利利地生根、發(fā)芽、成長，順其自然的接受外來的恩惠，那么即使它長得十分茂盛，也不過就是一棵普通的小草，絕不會有今天的成就。因此，曾經(jīng)的困難與挫折反而磨煉了它的意志，成就了它，創(chuàng)造了它。
綠�。∩木G！
你是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的韌性，那樣的持之以恒！
難忘的那一抹綠��！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
這周三晚上，在宿舍快要熄燈的時候，糖糖忽然看見我們寢室窗外有一個馬蜂窩，由于她近視所以就打開窗戶，靠近看，這不看不知道，一看嚇一跳，這寢室里跑進(jìn)了三只馬蜂�。�！
糖糖懷著好奇心，拿著筆戳了他們一下，其中一只馬蜂發(fā)怒了，在寢室里亂飛，嚇得我們只好躲在被窩里，不敢伸出頭，生怕被馬蜂蟄。然而，瑩瑩卻不以為然，仍然在床上坐著，這不，馬蜂飛到她的發(fā)卡上，她用手一摸，糟了，被蟄了�。�！
瀅瀅氣急了，跑去找老師，好戲上演了——
由于糖糖離窗戶最近，老師讓她打，可糖糖害怕，竟然說不干，還讓老師上床自己打，老師沒辦法只好自己來。就當(dāng)快逮住馬蜂時，馬蜂突然落到老師手上，蟄了她一下，就飛走了，得，不但沒把馬蜂打死，反而被蟄了。唉……老是吃虧了，走了。
不過，我們寢室還有一堆“巾幗英雄”呢！紅紅眼睛最尖，她是第一個看到馬蜂的，他問我們誰打，可我們都不敢，她卻說：“一個小小的'馬蜂都能把你們嚇?biāo)�，你們還是人嗎？！你們不敢，我自己打�。。 �
馬蜂飛到墻上，紅紅就到床上打，馬蜂飛到床底下，紅紅就彎著身子打�？赡邱R蜂怎么逃得過紅紅的五指山，最后還是把馬蜂給跺死了……
據(jù)此事，我們寢室的大才女糖糖還編了一首小詩呢：
寢室窗外馬蜂窩，
糖糖看見并戳它。
馬蜂愚蠢又神經(jīng)，
不咬糖糖咬瀅瀅。
喊來老師來幫忙，
不但沒把馬蜂滅，
反而卻被馬蜂蟄。
還是紅紅膽子大，
跺了馬蜂十幾下。
哈哈哈！�。�
搞笑吧？！我們糖糖有才吧？！不過還是紅紅勇敢，幫我們除了三只大惡魔呢!
(注意：糖糖、瀅瀅等都是我們寢室人的外號）
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天我看見了一棵小樹，小樹的旁邊搭著一個梯子，梯子上有些黑黑的東西，已經(jīng)搭著有一些時候了。搭著梯子的小樹傾斜了，可憐的小樹！梯子上面還用繩子固定了。梯子上有些痕跡，上面還有藤蔓，樹葉長在梯子的空隙之間似乎怎么拉也拉不開。樹藤也有一些發(fā)黑�？礃幼訕涮賿熘臅r間已經(jīng)很長了。這棵樹被綁的'地方一定很痛小樹真可憐它的根都快松了，宛如有人綁著我好痛。
小樹真可憐如果它是我，我一定會哭泣。如果它是別人一定會健康成長。如果被我知道是誰綁的，我一定會好好的跟他仔細(xì)說說道理。小樹樹干已經(jīng)枯黃我又能夠做什么呢？我也無能為力。小樹的生命一定不好，因?yàn)樗院笠欢〞劚场?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇6
欲達(dá)高峰，必忍其痛�！}記
我是一個喜愛文科的家伙，因?yàn)槲覜]有學(xué)理科的腦細(xì)胞。坦白了說，我對數(shù)學(xué)有“過敏”傾向。在一道道數(shù)學(xué)題的面前，我不得不扔劍投降，跪下來朝拜著它們。我也承認(rèn)，我就是個數(shù)學(xué)渣滓。我也知道數(shù)學(xué)有多重要，我曾一度地想要學(xué)好它，但是，我沒有那個堅(jiān)持下來的毅力。我一直只是在想：我要學(xué)好。但是說得到又有幾個能做得到的人呢？我便一直放縱自己，自欺欺人，直到初一上學(xué)期的期末考試時，我才知道，我要做什么。
當(dāng)我聽見我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時，你無法想象我當(dāng)時的表情。我把我的頭深深的埋在了桌底，用頭簾掩蓋住那不爭氣的眼淚。它們一顆顆地滾燙的砸向我的手，不疼。心疼。我的手冰涼地顫抖著，顫抖到手拿不住筆，筆一次一次地掉落在地。我沒有勇氣去撿。也沒有勇氣去面對我那個拿不出手的分?jǐn)?shù)。我的牙齒把嘴唇咬到破皮，殷紅的血流了出來。我顫抖著地去抹它，心里有一個嘲諷地聲音在說道：“疼嗎。應(yīng)該的。那么期末這巴掌把你打得這么狠，你下個期末是不是應(yīng)該狠狠地在打回去呢？”我看著這張?jiān)嚲恚?3名。你能知道一個語文全班第2而數(shù)學(xué)第43名有多大的落差嗎！你能知道這是蒼天賜給我最大的諷刺嗎！是的'，我要打回去！從那時起，我暗自發(fā)誓，我，一定會盡自己最大的努力，去學(xué)好數(shù)學(xué)！
我開始做我最煩的解答題，看令我崩潰的幾何圖形。我曉得，執(zhí)著的人會擁有隱形的翅膀。我會把眼淚裝在心上，去灌溉心里的含苞待放的花。我從來不知道，天下有聰明和愚笨，我只知道，有努力和不努力。直到第二個學(xué)期末，我終于可以在疲憊的時光里，去享受溫暖的陽光，我，終于可以笑著面對我曾經(jīng)所有不敢直視的苦難。我終于可以得償所愿。好好地享受一次驕傲！
人若是想成功，就一定要忍得住自己的疼痛，那會是你前進(jìn)的動力，也是你路上的警鐘。不流血，怎會有疤，沒有疤，你怎會記得它。欲達(dá)高峰，必忍其痛！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
有那么一瞬間，我覺得自己與天堂、地獄一步之隔�！}記
這是一場考試，隆重而又盛大；這是一場比試，激烈而又殘酷。
我坐在這里，手握著筆，雙手壓著試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個個埋頭苦寫，讓我看到了他們的認(rèn)真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什么影響了我？又是什么讓我下不了筆？
我茫然地看著這張?jiān)嚲�，突然心痛起來。是的`，它只是一張紙，可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛它。有時它會很壞，給我一個紅紅的五十九。有時它也很好，給了我一個大大的一百。其實(shí)它很善良，很單純，只有那些會努力、會堅(jiān)持的人才會得它真誠的報答，而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的人才會被它惡作劇。也許是因?yàn)閳髴?yīng)，它無休止的惡作劇使我身心疲憊，已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。
我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶涌而出，我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣，我的弱小好比豌豆那么大，他們不會在乎我，只會在乎筆下的那張紙，因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺小Ｋ梢允顾麄兊巧蠋p峰，也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)�，它的面目有時會讓人看不清。
我知道如果再哭下去，結(jié)局一定不會好過。過了好久，我終于收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績?nèi)绾危辽僭?jīng)努力過，至少我還在進(jìn)行時，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時間。
時間，總是那么飛快，終于我迎來了考試成績。
也許心情的低落是從這里開始的，我無法想象一切會是那么糟糕，也無法想象自己竟也會有不甘心。
這場考試，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐�，那么干凈�?/p>
我想，生命還得繼續(xù)，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。
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