小學(xué)四年級作文7篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我們家一直沒有汽車，媽媽為此發(fā)了很多牢騷。最近，老爸終于提出要買車了。
老爸想買車子的時候，真的成了汽車迷。看報紙原來看體育專版變成了看汽車周刊，在網(wǎng)上看體育新聞變成了看汽車，什么汽車介紹、自動手動、配置、型號……他都知道得一清二楚。甚至買什么車子好像都在夢中可以夢到、腦中可以幻想到。這不，連老媽也成了汽車迷！老爸老媽出去時總是看看別人買的車，談話時，一出口就是關(guān)于汽車的事情。
哈哈，老爸的汽車終于買了！馬上就可以有車嘍！
取汽車那一天，不光是我一大早就吵著要去看，連老媽也吵著早點去銅陵國際汽車城。7點左右，我們乘坐公交車，來到了銅陵國際汽車城。進了“東風(fēng)悅達起亞”店。老爸走向售后服務(wù)的'一個大房子中。老爸告訴我：“那位工作人員擦的那輛車就是老爸買的車子！”我一看：銀灰色的車身，在微微的陽光照射下閃著光芒。里面的座位向后靠，一看就知道肯定很舒服�！袄习值难酃庹婧茫√袅诉@么好看的車子。老爸萬歲！”
車子一到手，我就迫不及待地坐了進去，真舒服！4s店和老爸的朋友為慶祝老爸買了新車，一起給老爸放了鞭炮，我們在煙花爆竹聲中開走了自家車。哈，坐在自己家的汽車?yán)�，感覺就是不一樣！看到路上騎電動車的人，我就覺得很自豪，現(xiàn)在，我和老爸老媽出行可就方便啦。哈哈……我半躺在座位上，耳邊傳來汽車中播放的音樂，風(fēng)在汽車外呼呼地吹過。這一情景，怎一個愜意了得！
“買了車真是方便��！”我不禁發(fā)出了感嘆�！澳鞘钱�(dāng)然！”老媽說道，“以前，哪有這等好事。每次出來玩都很不方便。逢年過節(jié)回趟老家，就得花上好長時間，多不方便！現(xiàn)在買了車，什么都好辦了啦！”
我看著老爸開車的樣子，不禁冒出一句：“老爸老媽，以后我也要學(xué)駕駛員，買一輛優(yōu)質(zhì)‘寶馬’，到時候我們一起開車去旅游！”“好啊！就看你有沒有本事了！”哈哈……車子上留下我們一家人的歡笑聲。
小學(xué)四年級作文 篇2
二十一世紀(jì)過去了，我在二十二世紀(jì)成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計師。在我的精心設(shè)想下，我完成了家鄉(xiāng)的城市改造�，F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設(shè)計成了三大區(qū)，分別是：植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂區(qū)。
先說說植物區(qū)吧！城市污染日益嚴(yán)重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的'芳香，立馬精神飽滿啦！
再說說工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調(diào)控室，里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發(fā)出解決指令，調(diào)控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區(qū)斷電斷水了，控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌，在上課的時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書可以閱覽呢！
最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū)，里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區(qū)，根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時間，有工作區(qū)一萬多臺的計算機嚴(yán)格監(jiān)督著，再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。
偷偷告訴你們喲，我設(shè)計的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來個全家旅游呢！我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢�。∫菈粝氤烧�，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！
小學(xué)四年級作文 篇3
從未見過長得這樣盛的“一帆風(fēng)順”，葉子密得不見其發(fā)端，也不見其終極。
“一帆風(fēng)順”的葉子是翠綠的，它的長大概有一支鋼筆那么長，大概有兩只手指那么寬。“一帆風(fēng)順”正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一片擠在另一片上。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的“一帆風(fēng)順”在陽光的照耀下，顯的'更加翠綠了。一陣風(fēng)拂過，一盆的葉子就輕輕晃動，美極了！
“一帆風(fēng)順”含苞未放的花朵，就像一個個羞答答的小姑娘，不愿讓大家看見它那美麗的外貌。“一帆風(fēng)順”開的花，像一個張滿風(fēng)的白色帆船，它的花蕊是黃色的，上面有許多小刺，像一個個狼牙棒。
我仿佛看到了：在一片綠色的海洋中，一個帆船在海里乘風(fēng)破浪，而我自然是船長了，我們不畏艱辛，堅持不懈，頂著大風(fēng)大浪勇往直前！
這是多么美的一盆“一帆風(fēng)順”啊！
小學(xué)四年級作文 篇4
這是一個普通的家庭，它坐落在人來車往、熱鬧非凡的大路旁邊。在這個普通的家庭里，有四位成員，他們都認真工作、努力學(xué)習(xí)、熱愛生活、和睦相處——這就是我的一家。
每天清晨，窗外剛透入一絲亮光時，倦意未消的母親就開始在廚房忙活開了。為了我們吃得香，她每天都動腦筋變換早餐的花樣。每當(dāng)望著眼前那熱氣騰騰、香氣撲鼻的早餐，就長想到唐代詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉！”
上午最后一節(jié)課的`下課鈴還未響，父親就騎著電動車等候在校門口了。雖然我總勸他不用接我了，可是他為了我得安全，也怕我在路上貪玩，還是堅持接送我。
剛吃過晚飯，我們?nèi)揖透骶透魑唬焊赣H在廚房里奏起了鍋碗瓢盆的結(jié)束曲；而母親則開始打掃衛(wèi)生；而我和姐姐則靜靜的坐在桌前，游蕩在知識的海洋里。父親對我和姐姐的學(xué)習(xí)要求很高，每當(dāng)我寫完作業(yè)，他都要仔細檢查，還不時拿著書本向我們提問，一旦發(fā)現(xiàn)我們不懂得地方，絕不會放過，總是幫我們弄懂為止。正是在父親的嚴(yán)格督促下，在一中上高中的姐姐，學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅，我很敬佩她。當(dāng)然，我也早就和她悄悄地較量，我今天能夠進入五中讀書，也可以引以為豪。
偶然，在我和睦的小屋里也會響起爭吵聲。為吃零食，我和姐姐吵過架；為怎樣教育我們，父母也會爭得面紅耳赤。但是，我們誰也不會記在心里，常常是雨過天晴。
如果將我的一家比作一條避風(fēng)港，那么我的一家人就是停泊在這港灣的船了，經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，難于揚帆遠航的船，不能說是條好船，我的一家人都有信心——將這條船乘風(fēng)破浪地駛向那夢想的彼岸。
小學(xué)四年級作文 篇5
我們走在新城的大街小巷里，凝望著改革開放以來的新城美景的新氣象。
時代廣場水兒清清，仿佛看到小魚在小橋中間的清水里嬉戲玩耍。時代廣場噴泉多彩，它噴出的水花晶瑩如玉，潔白無瑕，如同如花似玉的彩蓮，亭亭玉立。時代廣場的草兒青青，別處的草已干枯，可時代廣場的草卻頑強地生存著。時代廣場花兒香香，她們個個都形態(tài)萬千。金桂飄香，好象在比美似的，互不相讓。
人們在時代廣場的大舞池里說說笑笑，時而跳起舞來，人們歡聲笑語地在時代廣場里游玩。
這么美的環(huán)境，決不允許破壞。
可有的小朋友卻燒草坪，到時代廣場的草坪里去照相，隨便踩草坪，還有的亂扔臟物，早就把保護環(huán)境給忘在腦后了。我在冬天就看到過一件事，那天，我出去玩，看見幾個小朋友在樓下燒草坪，他們用火柴把草坪點著，大火越燒越旺，火滅了，草都燒黑了，小樹也燒死了，一片青翠的.小草，被大火毀滅了。這時，有一個叔叔走了過來，教育他們，說：“人人都要愛護環(huán)境，燒樹容易，栽樹難，記住，一定要愛護環(huán)境。”我聽見了，覺得叔叔說的很對，燒樹容易栽樹難。我們一定要保護環(huán)境。于是對幾個一起玩的小伙伴說：“叔叔說的對，我們要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣，明年春天，我們來給小樹澆水吧。”
小伙伴們都同意我的意見，一起表示：我們應(yīng)該愛護環(huán)境，守紀(jì)律，講禮貌，作一個真正合格小公民。
小學(xué)四年級作文 篇6
有一個非常勤奮的青年，很想在各個方面都比身邊的人強，但經(jīng)過多年努力，仍然沒有長進，他很苦惱，就向禪師請教。禪師叫來正在砍柴的三個弟子，囑咐說：“你們帶這個施主到五里山，打幾擔(dān)自己認為最滿意的柴火。”年輕人和三個弟子沿著門前湍急的江水，直奔五里山。
等到他們返回時，禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來；兩個弟子一前一后，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的弟子輕松地跟著。正在這時，從江面駛來一個木筏，載著最后一個小弟子和8捆柴火，停在禪師面前。
年輕人和兩個先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語；唯獨劃木筏的小弟子，與禪師坦然相對。
禪師見狀，問：“怎么了，你們對自己的表現(xiàn)不滿意？”
“大師，讓我們再砍一次吧！”年輕人請求說，“我一開始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動了，扔了兩捆；又走了一會兒，還是壓得喘不過氣，又扔掉兩捆；最后，我只把這兩捆扛回來了�？墒�，大師，我已經(jīng)很努力了�！�
“我們和他恰恰相反，”大弟子說，“剛開始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，并不覺得累，反而覺得很輕松。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來�！�
劃木筏的小弟子接過話，說：“我個子矮，力氣小，別說兩捆，就是一捆，這么遠的`路也挑不回來，所以，我選擇走水路……”
禪師用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語重心長地說：
“一個人要走自己的路，本身沒有錯，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說，也沒有錯，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠記�。哼x擇正確的道路，永遠比跑得快更重要�！�
小學(xué)四年級作文 篇7
我是一個活潑開朗，會畫畫的小女孩。
我喜歡扎兩個馬尾辮，留著齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用說了，令我自豪的是我的.畫畫技術(shù)。
我非常喜歡畫國畫。記得有一次，學(xué)校雙休日班要舉行國畫比賽，我就記在心里，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎么樣。我就每天抽出一點時間練習(xí)畫畫，在我心目中，沒有最好只有更好，所以我不斷地練習(xí)。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動都沒動一下，眼睛還是盯著畫紙，腦袋還是在思考如何運用色彩和布置格局。直到媽媽來到我面前，我才停下筆來，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習(xí)了。媽媽說我把這股子勁放在學(xué)習(xí)上那就好了！這時，我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。
終于功夫不負有心人，經(jīng)過不懈的努力，我畫的梨花還得了一等獎呢！通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒有什么東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習(xí)和超越自己。
我就是一個愛好畫畫、會畫畫的棒棒小才女，請為我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀！
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