生活的作文15篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文1
生活需要勇氣因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優(yōu)美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書柜上那一張張證書,那一個個閃閃發(fā)亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當(dāng)空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經(jīng)人一推,終身一跳,"啊"尖叫聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺下準(zhǔn)備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在媽媽的`利誘下,爸爸的鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過于緊張,搶拍了,沒得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰(zhàn)勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!勇氣,令我的證書、獎杯堆積如山!生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽(yù)、進(jìn)步!
生活的作文2
世上有一種不會凋謝的花朵,那時微笑。它不分南北,只要有的地方都會開放。越是高尚的心靈,微笑之花越美。 我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因為,永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的! 把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的'熾熱,浪花沖刷礁石的激情…… 留一個微笑給傷痛,它便會悄然地溜走,因為在我們心中沒有太陽照不到角落讓它駐足。留一個微笑給邪惡,你灰看到它們瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的正是面對真風(fēng)帆…… 懷著一顆赤誠的新,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個角落散步到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧!你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德; 迷惘時!它給人們波濤般的勇氣; 失落時,它給人們清風(fēng)般的慰籍; 沖動時!它給人們天空般的胸襟…… 它總像人們寒冷的一掄太陽,酷熱時的一陣清風(fēng),饑餓時的一頓佳肴,干渴時餓一場甘露……在人們需要時偏偏降臨。 人生的樂趣莫過于微笑的面對一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗,于是從此微笑成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾…… 把微笑帶給生活,用微笑點綴生命。不用在苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
生活的作文3
時光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)初中生活近三個月之久。想到開學(xué)之時,不覺頗感好笑。
剛校門,就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的`橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機(jī)勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時,或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無下課有趣,但也百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。風(fēng)度偏偏,和藹可親;溫柔賢惠,嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活的作文4
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色。”請微笑地面對生活吧!因為生活是一面鏡子,你對它微笑,它同樣也會對你報以笑容的。你若對著它哭,它也會傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁。“笑口常開者幸福如春!毙,它將化為和煦的春風(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!
笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。給自己一個微笑,敞開塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個豁然開朗的世界。笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會找到真實的自我,找到生活的.快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們,當(dāng)你處在困難之中時,請以真誠的微笑面對吧,你會信心百倍地擺脫困境的;當(dāng)你失意時,你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂觀的寶囊,給自己一個微笑,去尋找幸福的彼岸。
生活的作文5
從不同角度去看生活,你會看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡,當(dāng)你品嘗過苦澀之后,留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因為害怕苦澀而不去細(xì)細(xì)品嘗,那你只有錯過那份苦澀之后的香醇,若是你能換個角度去看待這杯生活的咖啡,那么你些許就會為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說:“成功和失敗只代表過去,忘記過去,才可能走進(jìn)新的天地。”另一位哲人又說:“過去不能忘,因為歷史是一個永遠(yuǎn)的存在!斑@兩句話都是正確的,只是從不同的角度去看待同一個問題,就有了兩個相反的答案,生活也是如此的。
生活中,我們常常抱怨,常常埋怨,常常感到無聊,這是因為我們是從悲觀的角度去想了,換個角度看生活,我們會發(fā)現(xiàn),生活中,我們常常歡笑,常常陶醉,常常感到甜美,原來生活中有這么多的美,生活中的美無處不在。
一分為二看生活,一分為二過生活,從不同角度去觀察、品味、感受生活,跟著自己的感覺走,你會發(fā)現(xiàn)生活原來這么的`多姿多彩多面性!
在傷心難過的時候,就換個思維去看待自己,換種心情去對待生活中遇到的問題,從另外一個角度找到屬于你的快樂吧!
什么事都是有兩面性的,不光是生活,還有過去和未來,成功與失敗,只要你感覺是很棒的,那么它就是適合你的,一分為二看生活,找到適合你的方向去看一切事物,你就有多姿多彩的生活!
一分為二地去看你的生活吧,你一定會感受到生活的美,品嘗到生活的滋味,回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
生活的作文6
微笑面對生活,空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時光靜好,與君語,細(xì)水流年,與軍同,繁華落盡,與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長的。生活就是用微笑來面對的。生活就是用微笑來掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕,微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語,微笑讓人生活樂觀。微笑是微博的。但 微笑對人的潛力是無限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對手之下。微笑是生活的套語。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時候開心。微笑能在你歡樂的時候高興。你用你的微笑面對你的未來。我用我的微笑蒲佐你的.未來。我愿用我的蒲佐給你帶來成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來為這活躍的開心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語言的訴說。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見的。微笑是見面的招呼。微笑是賦予人們歡樂的海洋。微笑無限大。微笑無限美。是微笑讓我們歡聲笑語。是微笑帶來快樂。生活中的苦惱。我們可以想想微笑?梢杂梦⑿鈶n。微笑能帶來的是放松自己。放松精神。微笑讓我們在生活中找尋快樂,微笑讓我們在生活中找尋真諦。是微笑讓我們聯(lián)系在一起,是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對生活,讓生活更加精彩。充滿生機(jī),充滿活力。
生活的作文7
作為我們的母語——漢語,一直通過各種方式影響這我們——書便是其中之一。
記得那個學(xué)期,我的語文成績出現(xiàn)了很大的波動,只因為一個原因——書。
開學(xué)初,作業(yè)并不多,我便一有空就往圖書館跑,將每個書架上的書“掃”一遍,直到找到自己要借的書,每次總會“滿載而歸”。一回到家,便向拿起書津津有味的閱讀起來。深夜如果有人經(jīng)過我家樓下,便會發(fā)現(xiàn)我的房間的燈總是亮著,那是我躺在床上看書。
就在我日以繼夜的苦讀之下,我的語文成績也有了較大的提升,一直處在班級前列。
可是好景不長,一直將頭扎進(jìn)書海里的我終于發(fā)現(xiàn)了班級新流行的的一種運(yùn)動——乒乓球。當(dāng)原來只在一旁旁觀的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數(shù)后,便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。
圓圓的小球一次次的來回,讓我感到了勝利的喜悅,失敗的無奈,卻冷落了另一個同伴——書。
原本固定的借書看書時間被我用來打乒乓,晚上也因無書可看而提早睡覺。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁,偶爾拿起一本書,看了沒幾眼便放下了。
每天在校的'空余時間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺中,我的語文水平降了下來,而期末考試也即將來到。
一紙試卷使我如夢初醒,多次在語文成績第一的我卻掉出了前三,令我懊悔不已。
看書,使我有了進(jìn)步,而當(dāng)我冷落它時,便有了退步,這是必然的。重拾書本,終會在享受到學(xué)習(xí)生活的美好,因為,我與書同伴。
生活的作文8
今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中?墒,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的認(rèn)識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進(jìn)入這個新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的`作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中,最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認(rèn)命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活的作文9
現(xiàn)在有許多人因為生活問題而苦惱,我本人認(rèn)為生活的確是不應(yīng)該沒有煩惱的,有的人因為自己的失敗而對生活失去信心,那些人怎么不去想想當(dāng)今世界上那些偉大的成功人士呢?
美國總統(tǒng)林肯是一個有巨大影響的人,他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統(tǒng),但沒有成功;1858年他再產(chǎn)次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前,他沒有放棄領(lǐng)導(dǎo)追求,他終于還是贏得了人們的信任,在1860年時競選成為美國總統(tǒng)。
愛迪生取得了1093個發(fā)明專利,他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數(shù)達(dá)到了五萬次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池,在此期間他還幽默的對他的同事說:“我們并未失敗,我們現(xiàn)已知道有1000種方法是行不通的.!睈鄣仙有一次失敗,就在發(fā)明電話時,他去申請專利,遇到貝爾的比拼結(jié)果就是因為愛迪生的一個東西沒有轉(zhuǎn)所以這一個失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗,把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強(qiáng)者才會懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進(jìn)我們進(jìn)步的一個墊腳石其實這個墊腳石人人都可以辦到,只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開滿鮮花的。
生活的作文10
我的小學(xué)是在農(nóng)村度過的,農(nóng)村的學(xué)校是不一樣的學(xué)校,清凈而且非常的干凈,到處布滿了生機(jī),到處都是我留戀的地方。
小學(xué)的校園里有好多樹木,有好多花朵,大樹伴隨著我們玩耍,大樹伴隨我們成長,回想起這些美好的東西,真的是有感而發(fā)啊,時間過的真快啊。
還記得那個時候我還是在爺爺家生活。那個時候有好多小朋友在一起玩,玩的很開心,那個時候我們玩的東西很多,能去河溝里面抓小魚,能在綠草中睡覺。還能在草地中抓蝗蟲。小學(xué)的時候玩的最開心,小學(xué)的時候什么都是那么的有趣,小學(xué)的時候從來不會想這些那些,小學(xué)的時候從來不會因為什么事情而感覺到不開心。那個時候是童年無忌的時候,想要干什么就去干什么,從來不會想那么多。在上課的時候聽老師講課也在想著玩。滿腦子就是玩,從不會把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小學(xué)的生活是歡樂的,小學(xué)的`生活是歡快的,小學(xué)的生活中布滿了充實。小學(xué)的生活讓人想到的是更多的歡樂。我在小學(xué)的時候最愿意就是能和老師同學(xué)們搞聯(lián)歡會,最開心的就是能在這個時候和大家共同的演繹出好玩,好笑的作品。那樣的生活最歡樂,那樣的生活最美好,小學(xué)生活讓我回憶,讓我難忘。
我的小學(xué)生活在歡聲笑語中度過,我的小學(xué)生活在那充實而又布滿了的那歡樂中度過。
生活的作文11
生活充滿著酸甜苦辣,享受生活,就是在閱讀人生!}記
甜·快樂有人說,生活是甜的。她的臉上帶著笑。我說,甜的生活是一朵不敗的花,燦爛嬌艷。仔細(xì)品味,會發(fā)現(xiàn)它其實無處不在:用了幾大張草稿紙,終于解出一道難題,這是充實;對朋友犯了錯誤,得到她的諒解,這是釋懷;拿了滿分的成績,對下次的測驗充滿信心,這是自信。
甜的生活,它是充實、是釋懷、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活,體驗笑的感覺。酸·難過有人說,生活是酸的。她的臉上帶著淚。我說,生活是常青的松,蒼翠古老。擦干淚水,你會撫平傷口:親人的離去,讓你懂得生命的珍貴;肆虐的病痛,讓你明白健康的重要;江蘇省淮安市金湖縣外國語學(xué)校 初三(10)徐祥蕓學(xué)習(xí)的松懈,老師的訓(xùn)斥,讓你悟出競爭的殘酷。酸的生活,它帶給我們眼淚,帶給我們悲痛,帶給我們傷口,更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活,感悟悲痛的真諦?唷ご煺塾腥苏f,生活是苦的。她的臉上帶著怨。
我說,苦的生活是滔天的浪,洶涌澎湃。奮力搏擊,屹立于人生的巔峰:在巍然的.山上咬緊牙關(guān),揮去汗水,終于登上山頂,這是收獲;看完了厚厚的《百科全書》,發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少知識,這是收獲;熬過了幾個通宵,終于從失敗的陰影中走了出來,奪回桂冠,這是成就。苦的生活,經(jīng)歷了風(fēng)雨,接受了磨煉,遭遇了困難,但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活,思考拼搏的樂趣。
享受生活,你會發(fā)現(xiàn)人生的多姿多彩;享受生活,你會嘗遍人生百味;享受生活,你會找到自己的精神依托!享受生活,品味人生!
生活的作文12
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間:成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;跌倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸!
如果說初中生活是一望無際的.大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天是不完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功?我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免的:考試成績不理想是一種失意,與朋友鬧矛盾是一種失意,自己遇到某種不幸,也是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,走過去,前面必定是晴空萬里,道路必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演著不同的角色,但無論什么角色,我們都要扮靚自己,不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這競爭的環(huán)境里,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們都要運(yùn)籌帷幄,勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn)!
初中生活,讓我們擁有了快樂,讓我們學(xué)會用坦然的心去面對人生。
生活的作文13
談起生活,多么簡單呀!其實,生活也著實令我們琢磨不透。
從出生起,就受到萬分呵護(hù),千分疼愛。自從懂得一點事了,便開始上學(xué),開始漫長的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢,使自己和下一代過得舒坦點。為了這樣,甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的.生活。
要我說,在外面工作各五年就足夠了,把孩子上學(xué)的錢掙夠就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做個小生意,過安穩(wěn)、儉樸的生活。
可惜呀!人們向來是沒有知足感的。
我的生活是沒有什么可以去想的,過完一天是一天,只要不閑著就行。要讀書的那天,便全力以赴,努力就行。
我不敢去想象明天的生活,因為明天會發(fā)生什么,我好不知情。明天或許有驚喜,也或許有驚嚇。
其實,我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時間不長。不只是我,還有很多人都有同樣的想法。說小時候吧!就算父母待在身邊,最長不過六年。后來就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起,再除去睡覺時間,每天與父母接觸的時間越來越少。而高漲不可能不住校,大學(xué)更別說了。算下來,大概最多有二十年的時間跟父母在一起吧。
其實生活很簡單,如果你想讓生活變得與眾不同,就得靠自己努力!
作者:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛華
生活的作文14
我們每天都在提醒中生活。
提醒,是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛;提醒,是一種雖苦口但利于病的良藥;提醒,是一種雖灼熱但卻有利于前進(jìn)的動力。
早晨起床的時候,有床頭的鬧鐘準(zhǔn)時響起——提醒我們該起床了。
吃完早飯,到了該上學(xué)的時間,耳邊卻又響起了媽媽不放心的叮囑:“作業(yè)都完成了嗎?路上注意安全,不要跟汽車搶路,上課好好聽講……”我卻不耐煩的打斷媽媽:“媽媽,我知道了,好了,時間不早了,我走了!闭f完便上學(xué)去了。
這時的提醒,是關(guān)愛。
“怎么辦。课掖饝(yīng)了她,今天要去找她的,怎么偏偏這時候下起雨來了呢?”我答應(yīng)了好朋友今天要去她家一起寫作業(yè),可是卻偏偏下起了大雨。
就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,一把傘出現(xiàn)在了我面前,順著傘看去,媽媽一臉相信的.看著我,我不可思議地看著媽媽,媽媽看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀,堅定的說:“去吧,我知道你不想失約,我們家的孩子什么時候不守信過?”我感激的看著媽媽:“那您不擔(dān)心嗎?這么大的雨?”媽媽卻說:“擔(dān)心又能怎么樣,就算不讓你出去,你的心思也不在這,去吧,別讓她覺得咱們不守信。”我接過傘,沖進(jìn)了大雨中,雖然有傘,但還是淋得不輕,朋友一臉驚訝的看著我說:“下這么大的雨你都來了?我還以為你不能來了呢!比缓髱臀也辽砩系挠晁。這時的我,特別感謝媽媽,因為,她沒有讓我失信。
這時的提醒,是相信。
在失敗的時候提醒自己別失去信心;在得意的時候提醒自己別樂極生悲;早上提醒自己精神起來,中午提醒自己還有很長的路要走,晚上總結(jié)一下自己在一天內(nèi)的得失。
提醒,讓我們的生活變得更充實。
生活的作文15
剛學(xué)會走路的時候,樓梯對我而言,好高好高。來到樓梯面前,總愛哭著鼻子叫爸媽抱。漸漸的,樓梯并不是那么害怕,可以自己抓住欄桿,一步一步向上爬,名副其實的“爬樓梯”亦不過如此吧。
那時候,每爬完一層,很愛站在拐角處向下望,感覺自己挺了不起的。
也許生活也是這樣開始的吧,懵懵懂懂。
年齡稍微爬過一點,小學(xué)時分。樓梯在自己眼中,不再是一個上下樓的工具,而是一個不可多得的玩物?倫酆托∨笥颜驹跇翘菹旅嫱咸,看誰跳的梯數(shù)多;總愛坐在欄桿上向下滑,十來層的樓梯被這樣簡單而快捷的滑完,當(dāng)然,那時候我們并不明白大人口中所謂的危險。
因為,我們有自己的童年,生活,快樂單純著。
上了高中,有了學(xué)習(xí)以及生活的壓力,感覺自己肩膀上的擔(dān)子開始變重了,心態(tài)亦發(fā)生了質(zhì)的改變。走在當(dāng)初上下的樓梯,沒有感覺,也沒有想法,自己腳下的不過是另一種路,一種自己熟悉而陌生的路。
站在樓梯上,回想以前,嘴角微微上翹,簡單的快樂。
生活到了這里,總算明白了什么才叫——生活。
大學(xué)畢業(yè)后,步入了社會,人生百態(tài)。但樓梯卻還是當(dāng)初的`樓梯,我還是我,走在樓梯上,過著我的生活。而社會中的人人事事,丑美善惡,影響的不是我,而是我們!
樓梯——上下的路
走在樓梯上,每個人有自己的生活,就像另一個世界,在這個小世界里,我們可以回憶更多,感受更多。亦懷戀那些我們曾走過的“路”。
生活——活著一生。
普通的人過著普通的生活,我們都很普通,一生,人生。
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