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關(guān)于校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于校園作文，歡迎大家分享。

關(guān)于校園作文

關(guān)于校園作文1

　　輕輕的，輕輕的，春風(fēng)吹來(lái)了，吹在你那還很干燥的臉上．

　　哦，該去上學(xué)啦！你垮了個(gè)書包走到了校園．

　　來(lái)到門口，忽然發(fā)覺(jué)學(xué)校還很新嘛．你和幾個(gè)好朋友漫步在操場(chǎng)上．這時(shí)，一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的，把你們的臉蛋都吹得潤(rùn)潤(rùn)的.．過(guò)了一小會(huì)兒，你們累了，你們走到花壇邊，花兒們都開了，都興高采烈地綻開了笑臉；你們坐在花壇邊，幾朵蘭花旁的野草也綠了，綠得直逼你的眼。

　　噢不，要上課了，你對(duì)著樹上的小鳥說(shuō)再見，戀戀不舍地走向教室。

　　“耶！又要上體育課了！”你高興地說(shuō)著，不時(shí)想著體育課怎樣玩。解散了，你捧著一本小說(shuō)來(lái)到林蔭小道，你問(wèn)你身邊的一個(gè)朋友：“怎么樣？春天的小道很漂亮吧？”你的朋友回答：“當(dāng)然�！蹦阕叩綐湎拢瑴�(zhǔn)備休息一下，拿起書來(lái)看。

　　這時(shí)，天上掉下了如牛毛一樣的東西�！班牛渴鞘裁茨�？”你問(wèn)道并你抬頭一看，原來(lái)是下雨啦。這雨，像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓的頭頂好象起了霧，模模糊糊，很不清楚。

　　喔，放學(xué)了，你不許回家了。

　　喔，不怕，下午再來(lái)看。

　　我的校園，就是這么的美！

關(guān)于校園作文2

　　我們學(xué)校已經(jīng)有很久的年頭了，比我的年紀(jì)都大了�？墒俏覀儗W(xué)校也有很多剛建好的嶄新的樓房，可漂亮了�？墒俏覀儗W(xué)校最美麗的是學(xué)校里的綠地，還有路兩旁的樹。

　　我們學(xué)校有各種各樣的`樹，每一種樹都掛了自己的牌子，有大葉梧桐，冬青，還有橡樹，紫薇，和日本櫻花樹。不過(guò)稀罕的樹都只有一兩棵。而且因?yàn)槲覀冞@里比較冷，橡樹長(zhǎng)得不太好，好像是一個(gè)蒼老的老人。還有唯一的一棵紫薇樹，它只有一米左右，比我矮一些，我一直盼著它能開花，讓我看看紫薇花什么樣子。好不容易盼來(lái)了夏天，它只長(zhǎng)出了幾片綠色的葉子。

　　我最喜歡我們學(xué)校田徑場(chǎng)里的草坪，一到夏天，草就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛。每次上體育課跑完步以后，總是想到草坪上去躺一躺。在太陽(yáng)底下，我們閉著眼睛，嗅青草地的味道。

　　我最愛的校園，是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心，有很多未知角落的校園。

關(guān)于校園作文3

　　今天艷陽(yáng)高照，下午上完第二節(jié)體育課后，我們都已玩得大汗淋漓，一個(gè)個(gè)小臉蛋都跟蘋果一樣紅。我走在前頭，有秩序地領(lǐng)著隊(duì)伍返回教室。

　　就當(dāng)我邁著大步經(jīng)過(guò)一個(gè)半人高的大油漆桶時(shí)，我倒吸一口冷氣，因?yàn)槲乙馔獾乜吹接袟l又細(xì)又長(zhǎng)的小蛇正一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。這么近距離地看到蛇，我可真是大姑娘上轎——頭一回呀。我心頭一動(dòng)：難道這是以前老師說(shuō)過(guò)的那條很兇的蛇？不過(guò)看樣子它可能已經(jīng)死了，所以一動(dòng)不動(dòng)的。于是我就放心地從它身上跨了過(guò)去。誰(shuí)知，就在這時(shí)，蛇突然抽搐了幾下，嚇得我和身旁的陳珺媛大驚失色，尖叫連連。

　　這位蛇兄可能在見識(shí)了我們的高分貝后就甘拜下風(fēng)了，以至于來(lái)不及抬頭跟我們打個(gè)照面，就“嗖”地一聲以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆到旁邊的油漆桶里去了。直到看見它消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。我暗自為女生特有的武器——高分貝沾沾自喜。

　　等我們平安地回到教室后，這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷終于告一段落了，可同學(xué)們開始了七嘴八舌的討論。我想：他要是克里克塔的'兒子就好了，因?yàn)樗隙ㄒ矔?huì)像他父親一樣是我們的好伙伴，給我們的校園生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

關(guān)于校園作文4

　　我的校園可美了！枝繁葉茂的大樹，芬芳撲鼻的花朵，生生不息的小草……校園里蔥蔥郁郁的。

　　春天，花兒們紛紛換了衣服。為了迎接春姑娘，花兒們穿上了最鮮艷的服裝。連小草也探出頭來(lái)，積極的參加這熱鬧的歡迎典禮。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的。同學(xué)們都盼望能下場(chǎng)大雨。這時(shí)，只有荷花不怕炎熱，看，它在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢！這時(shí)，突然下了一場(chǎng)大雨。雨后，同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上，感受這涼爽的時(shí)刻。

　　秋天，樹葉和小草都不再那樣生機(jī)勃勃了。落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中歡迎冬天的到來(lái)。

　　冬天，整個(gè)校園變成了白雪世界。同學(xué)們有的`打雪仗，有的滑冰，有的堆雪人……大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　我們美麗可愛的校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方，我非常喜歡我的校園。

關(guān)于校園作文5

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，校園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，歌聲飛揚(yáng)，我們的校園風(fēng)光旖旎，景色宜人美麗極了。在我操場(chǎng)的北邊有一片竹林里，那里一年四季都很美麗。

　　春天，校園里草翠花開，花香撲鼻。校園里的竹子長(zhǎng)出新的嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。在竹子的'下方有幾棵小竹筍，春天它從土里鉆出來(lái)。像一個(gè)個(gè)鉆地鼠，可愛極了。

　　夏天，校園烈日炎炎，天上的太陽(yáng)都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍的迷離的光點(diǎn)。校園里的竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮住了太陽(yáng)的光芒，底下留下了斑斑倩影，小朋友們?cè)诟墒裁茨�？在玩捉迷藏呢�?/p>

　　秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。校園里的包干區(qū)地上全都是葉子，一片片葉子在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶，美麗極了。竹林還是顯得很有精神。

　　冬天，校園里白雪一片，竹子上積滿了雪，像一顆圣誕樹。

　　啊，我們校園真美，我愛校園的竹林。

關(guān)于校園作文6

　　在我家樓下，有一個(gè)小巧玲瓏、非常別致的小院，它“麻雀雖小，五臟俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、樹、花、草坪……小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化，一年四季都那么美，但我最喜歡小院的秋天。

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，大部分樹葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了，各種花都凋謝了，不再爭(zhēng)奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹上，因?yàn)榍锾觳攀枪鸹ㄩ_放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前，感受桂花的幽香，這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的`周圍種著幾株楓樹，這時(shí)，楓樹的葉子已經(jīng)變紅了，當(dāng)楓葉落下來(lái)時(shí)，我會(huì)撿幾片落葉來(lái)當(dāng)書簽。秋天雖然是金色的，但還是有一點(diǎn)綠，那是松樹的青翠，可以說(shuō)是“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)綠”。

　　在小院里，唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他們無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都到亭子里活動(dòng)。秋天的變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁疵刻於家竭@里來(lái)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄円驳搅巳松那锾�，是享受生活的時(shí)候了！”我看著他們，覺(jué)得他們也是這小院里不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂麄�，小院變成了一幅�?huì)動(dòng)的風(fēng)景畫。

　　多么美的小院��！我多么想把秋天永遠(yuǎn)留在小院里，讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗！

關(guān)于校園作文7

　　每天清晨，當(dāng)我步入校園的時(shí)候，我總能見到這位老爺爺，他勤勞、慈祥，雖然穿著樸素，但是臉上總洋溢著可藹的笑容。

　　老爺爺是我們學(xué)校的一位“美容師”。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校門口的`廣玉蘭枝繁葉茂，仿佛是一隊(duì)威武的士兵，默默的守護(hù)著我們的校園。老爺爺就忙著為廣玉蘭澆水、施肥、修剪枝葉，廣玉蘭變得高大挺拔了。

　　教學(xué)樓的后面有個(gè)小花壇，里面種著各種各樣的山茶花，她們呀都是老爺爺從多媒體教室的角落里辛辛苦苦搬來(lái)的，他對(duì)這些山茶花倍加呵護(hù)，怕小朋友弄傷它，老爺爺就在山茶花的邊上圍了一圈柵欄，擔(dān)心山茶花營(yíng)養(yǎng)不夠，老爺爺就給它施肥，瞧！我們校園的山茶花開的多美：一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有的含苞待放，有的藏在綠葉中，若隱若現(xiàn)，像害羞的小姑娘�？粗鼈�，老爺爺心里開了花。

　　漫步校園，鳥語(yǔ)花香，哪兒都聞得到淡淡的清香，哪兒都看得到五顏六色的花朵，老爺爺不愧是為“美容師”。

關(guān)于校園作文8

　　我的學(xué)�？善亮�!讓我當(dāng)個(gè)小老師，給你們講講吧!走進(jìn)學(xué)校的大門，就來(lái)到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣：黃的賽金，白的似雪，粉的像霞，真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹，聳立在那里，好像是一位戰(zhàn)士，正守護(hù)著學(xué)校呢!繞過(guò)花壇，踏著水泥路，就來(lái)到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去，科學(xué)組、英語(yǔ)、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。

　　走下來(lái)，會(huì)聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。走完水泥路，就來(lái)到了小橋上。這座橋有個(gè)響亮的名字，叫弘橋。弘橋上有四座石獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣；正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的：“辮子”長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上，幾朵荷花靜靜地開了，散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹過(guò)，池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。操場(chǎng)旁邊就是小花園了。春天，小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天，小花園里都是綠色的'世界。秋天，小花園里的桂花開了，別小瞧桂花，走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股桂花的清香。冬天，松柏還是那么翠綠。

　　這就是我的學(xué)校!一個(gè)美麗的學(xué)校!

關(guān)于校園作文9

　　早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。

　　那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個(gè)草坪，雖然沒(méi)有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒(méi)有染色的牦牛的絨毯子呢！絨毯子的上方有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽(yáng)、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)芳斗艷，噴吐芳香。在萬(wàn)紫千紅的'秋色里組成了斑斕的大花園�；ㄆ灾蟹N著各種樹木。

　　一個(gè)綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的消息了。此時(shí)我們從遠(yuǎn)處看來(lái)，就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點(diǎn)綴著教學(xué)樓。

　　啊！我愛我們的校園

關(guān)于校園作文10

　　什么，我跟你?

　　新學(xué)期到了，張?zhí)m珂走進(jìn)教室�！癶i!”一聲親昵的`聲音發(fā)出了�！斑�?”張?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看�！笆悄�!”她大叫�！皼](méi)錯(cuò)，張?zhí)m珂。”岳閃說(shuō)。“岳閃，我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張?zhí)m珂大叫。

　　這時(shí)，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級(jí)的開始，我們要努力學(xué)習(xí)!好，現(xiàn)在我們分一下同桌。”

　　張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想了一下說(shuō)：“陳柏，你和張?zhí)m珂同桌。”

　　“什么?”張?zhí)m珂小聲地問(wèn)。只見陳柏笑了一下，一個(gè)讓人不解的笑容。

　　上課時(shí)，張?zhí)m珂想：張靜籃，你在哪?想完還望了一下，二年級(jí)時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽，張?zhí)m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負(fù)她。

　　數(shù)學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數(shù)的讀法和寫法�！睆�?zhí)m珂對(duì)著鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀!”

關(guān)于校園作文11

　　今年我終于畢業(yè)了，來(lái)到初中對(duì)這里的人和物都不熟悉。

　　我走進(jìn)教室，很多很多不認(rèn)識(shí)的朋友都望著我，好像我和他們長(zhǎng)的不一樣似的，后來(lái)我和同學(xué)門相處一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)他們和別的孩子沒(méi)什么不同。都喜歡玩，都喜歡做游戲。

　　這里的老師也是那么的和藹可親，上課面帶燦爛的微笑，下課后又給我們講故事或和我們交談我在這個(gè)大集體里感受到了無(wú)比溫暖，因?yàn)橥瑢W(xué)之間也是互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。

　　記的那次，我因?yàn)楸巢粊?lái)書上的課文，趴在課桌上發(fā)呆，伙伴門見后都上前詢問(wèn)我，我看著他們那真誠(chéng)的目光，告訴了他們。他們聽后有的去拿書教我背，有的教我背的`方法，終于在大家的幫助下。我會(huì)背。他們犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)教我，我感到自己有這樣的朋友高興，自豪，驕傲。

　　再這里的一切我由陌生變成了熟悉，我愛這個(gè)“家”。

關(guān)于校園作文12

　　教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書聲，“中華少年，從巍峨挺拔的高山走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來(lái)，這是六年級(jí)四班正在為班級(jí)朗誦比賽做準(zhǔn)備。

　　一陣優(yōu)美的.音樂(lè)后，同學(xué)們四個(gè)一組正排練著，甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱，有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興，我也是其中的一員，在與伙伴緊張排練著，生怕哪里多個(gè)字、少了字，使比賽一團(tuán)糟。

　　俗話說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這不，不僅同學(xué)們多加了一些衣服，連杉樹下的螞蟻也著急了起來(lái)。它們顯然是在為過(guò)冬而發(fā)愁，秋天來(lái)到，離冬天不遠(yuǎn)了，它們急需儲(chǔ)備過(guò)冬的食物，可是到哪兒去找這些食物呢？聰明的螞蟻?zhàn)杂忻钫�，它們成群結(jié)隊(duì)，追尋著食物的氣味，來(lái)到了小賣部門口，它們很幸運(yùn)，一開始就在門口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑，它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會(huì)兒，它們過(guò)半個(gè)冬季的食物夠了。

　　我們就像螞蟻。今天，我們好好學(xué)習(xí)，累計(jì)知識(shí)，難道不是為了我們的未來(lái)做準(zhǔn)備嗎？只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能為日后祖國(guó)的貢獻(xiàn)增磚添瓦！

關(guān)于校園作文13

　　一陣颯颯的秋風(fēng)吹過(guò)大地，宣告夏天結(jié)束了，秋天來(lái)臨了。

　　秋風(fēng)吹過(guò)小石船山下的玉米田，一夜之間，漫山遍野，一片金黃。玉米成熟了，一穗穗玉米就像一個(gè)個(gè)金色的棒子，金燦燦，沉甸甸。

　　秋風(fēng)吹過(guò)小石船山的果林，那一樹樹梨子露出了黃黃的'臉頰，挨挨擠擠，掛滿枝頭，大地到處飄香，令人陶醉。秋風(fēng)吹過(guò)小石船山的山林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖然整個(gè)山還是綠的，可是幾處知秋的楓樹已露出一片片黃色的小圓點(diǎn)，像是油綠的青山長(zhǎng)出了“青春豆兒”。秋風(fēng)吹過(guò)魚塘，水波輕輕蕩漾，魚兒肥得扎堆游，螃蟹肥得橫著走，小蝦子到處歡蹦亂跳。

　　秋風(fēng)吹過(guò)公園，滿園的菊花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，黃的，紅的，白的，。,一簇簇，一盤盤，在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑。

　　秋風(fēng)帶著原野的芬芳吹進(jìn)了我們的校園，同學(xué)們迎秋風(fēng)做操，歡快雀躍，一個(gè)個(gè)亢奮的臉蛋漲得像蘋果一樣通紅。同學(xué)們收藏好夏衣，換上了秋裝，顯得更加精神飽滿，充滿活力。

　　秋風(fēng)所到之處，都留下了美麗的足跡，都帶給人們豐收和喜悅。

關(guān)于校園作文14

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，XX年元旦如約而至。

　　在繽紛的焰火和歡快的`樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶元旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂(lè)地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”!

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!