老師我想對(duì)您說作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說作文1
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的知識(shí),我們才會(huì)有今天。
我不會(huì)羨慕天空上的`朵朵白云,盡管他們無憂無慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來,他們就會(huì)消失得無影無蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡(jiǎn)樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因?yàn)橛心,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接?jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖冢覀儾啪G草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。
老師我想對(duì)您說作文2
葉文玲老師,我是王韜為,是安徽省淮南市淮師附小五(6)班的一名小學(xué)生。我讀了您寫的《我的長(zhǎng)生果》,覺得您熱愛讀書,非常值得我學(xué)習(xí)。您說您讀了很多書,提高了許多能力,也懂得了許多道理。我也是個(gè)愛讀書的孩子,讓我把我讀書的經(jīng)歷告訴您吧。
在上幼兒園時(shí),我只會(huì)看圖畫書,我經(jīng)?吹慕蚪蛴形,有時(shí)還會(huì)和朋友一起讀書。后來開始讀繪本,我總是被里面有趣的情節(jié)吸引得如醉如癡。《我爸爸》《我媽媽》逗得我哈哈大笑;《猜猜我有多愛》,讓我體會(huì)到母愛是無私、無限的。
剛上學(xué)時(shí),爸爸給我買了幾本漫畫少兒百科全書,就是以漫畫的形式講述科學(xué)知識(shí)的書。那時(shí),我被這些書吸引得神魂顛倒,幾乎一拿到書就是這類書。漸漸地,我不滿足于漫畫了,又開始讀厚厚的'百科全書。這些書知識(shí)量非常豐富,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有詳細(xì)的解釋,那種沉浸在科學(xué)里的感覺使我看了還想看。因此,我懂得的科學(xué)知識(shí)非常多。后來,我覺得看百科書不過癮,還需要看文字書,能積累好詞好句,慢慢地發(fā)現(xiàn)有很多文學(xué)作品都很有營養(yǎng)。我有一個(gè)小本子,一有好詞好句我都會(huì)記在上面,使我擁有了豐富的詞匯量和突出的理解力,讓我懂得了很多道理,也使我在寫作方面有了很大進(jìn)步。
葉老師,如今我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,在看您寫的《我的長(zhǎng)生果》,我覺得讀書的態(tài)度和方法非常值得我學(xué)習(xí)。俄國大文學(xué)家高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,我要做一個(gè)像您一樣熱愛讀書的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師我想對(duì)您說作文3
老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長(zhǎng)。老師,是您用豐富的語言教給什么知識(shí),老師,是您站在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;老師,您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對(duì)您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”
記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來到班級(jí)做了自我介紹,就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場(chǎng),自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績(jī),但是我的`成績(jī)不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。
老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對(duì)您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說作文4
黃老師,我想對(duì)您說:您雖然不是我們的母親,但是四年來謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作,批改著我們的作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁,哺育了我們知識(shí)的源泉。剛開學(xué)的'時(shí)候,我十分的小氣,別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來教我們,我就改了這個(gè)毛病,別人有需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)樂于助人。有一次,我們語文考試考不好了,以為您會(huì)在班會(huì)課上批評(píng)我們,但是,上課時(shí)您并沒有批評(píng)我們,只是說了一句“沒關(guān)系,下次繼續(xù)加油!”
黃老師,我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。記得有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì)跑到最后。開跑了,我們和黃老師極力鼓勵(lì)黃舒嫻,最后,黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了他人。您猶如海上的燈塔,照亮我了我們前進(jìn)的方向,F(xiàn)在,我想衷心地感謝您____我的黃老師,其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽光,您卻給了我們一輪驕陽。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃會(huì)融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來豐碩的果實(shí),您是冬,默默進(jìn)化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐在我們的心中。
在這個(gè)特殊的5月12日班主任節(jié),祝黃老師幸福快樂,健健康康,萬事如意!
老師我想對(duì)您說作文5
又是一場(chǎng)大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。
從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對(duì)世界一無所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長(zhǎng)的是老師。
從知識(shí)淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,疫情來臨,但是老師對(duì)我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅(jiān)持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護(hù)勤洗手,講衛(wèi)生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。
老師,我想對(duì)您說:您知道嗎?就因?yàn)槟鷮?duì)我肯定的點(diǎn)頭;就因?yàn)槟鷮?duì)我贊美的微笑;就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì);才使我更加自信,更加努力。
也許就因?yàn)槟痪渑u(píng),一個(gè)失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)您說:是您在我失望時(shí)安慰我;您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在我遇到困難時(shí),您幫我沖出難關(guān);在我快樂時(shí),您一同快樂。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的`無私奉獻(xiàn)。
老師,我想對(duì)您說:我不會(huì)辜負(fù)您的期望,以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師我想對(duì)您說作文6
老師,始終都不敢對(duì)您訴說一些心聲。而此刻,我末于飽腳了勇氣向您流露,愿您能夠抬下所有懊惱的事,平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中,最難記的是您那嚴(yán)格又茲祥的眼光!
老師,畢業(yè)期近,一言半語都無奈表白沒我對(duì)您的那份愛這傷感謝那份虧短。實(shí)在,我心坎很清楚您的.不辭辛勞,對(duì)我們寄托的愿望有多大,然而我們卻一次次地讓您掃興,讓您心灰。于是,我對(duì)您有了萬分的愧疚,您總愛好把事件憋在心里,甜取疼都從未一集體承當(dāng)著,于是,我對(duì)您有了敬仰。
老師,固然你帶我們班的時(shí)光不到三年,然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑,爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的幫手,往輔助您實(shí)現(xiàn)一些瑣事,讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲,這讓教生很繳悶,無論有什么事,皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏,不要由于我們的不懂事而影響您的心境。
老師,您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗,剩下的路就要靠我們自已去走了。有時(shí)候您那親熱的綱光,讓我沖動(dòng)不已,它會(huì)聚了日月的光榮,為我走向成過指引了方向,一個(gè)很惡的展墊。
老師,衷心腸感激您!也謝謝您樂意傾聽我的心聲。
老師我想對(duì)您說作文7
老師,我真的很無辜,很可憐!只是你犯了一個(gè)無心的錯(cuò)誤,暴怒的罵了我一頓,然后就開始說,然后就開始說了很久。老師,請(qǐng)你不要再嘮叨了好嗎?耳朵都要長(zhǎng)繭了。
老師,其實(shí)在我心目中,你也有和藹可親的一面。有時(shí)候,當(dāng)我們?cè)跒樵驴嫉膲毫ΧΦ臅r(shí)候,你會(huì)講一個(gè)搞笑的.笑話,玩一個(gè)開心的游戲,放一段輕松的音樂,讓我們可以緩解沉重的壓力,心中有無盡的感激;當(dāng)我們?cè)谡麧、禮貌、秩序三項(xiàng)比賽中奪冠時(shí),你會(huì)慷慨地讓全班同學(xué)出去玩,讓我們玩得開心,玩得開心!老師!當(dāng)你給我們?nèi)绱丝鞓返臅r(shí)光時(shí),我總是感到如此快樂!
有一次我們班有人感染了H1N1,你趕緊把他送到衛(wèi)生室,輕聲安慰他,讓他不要猶豫慌張,等他父母來接他。那一幕,讓我看到了你細(xì)心體貼的一面。有時(shí)候同學(xué)之間因?yàn)樾∈鲁臣,你總能安撫他們,讓他們像以前一樣和好如初。老師,我真的?yīng)該給你頒發(fā)一個(gè)最受歡迎獎(jiǎng)。
老師,雖然我有很多話要對(duì)你說,但我太害羞了,一千個(gè)字要深埋在我幼小的心靈里。在這里,我想告訴你,當(dāng)我們吵起來的時(shí)候,你會(huì)用你驕傲的獅子吼讓全班頓時(shí)鴉雀無聲,你會(huì)把悔改的人打得狗血噴頭,讓我佩服你三分。
老師!被你教育是莫大的榮幸,因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^你獨(dú)特的教育方式,讓一群群的學(xué)生成為上進(jìn)、懂事、有見識(shí)的好孩子。謝謝老師。祝你身體健康,萬事如意!
老師我想對(duì)您說作文8
秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,又開始了新的校園生活。
都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯(cuò),雖然我來到85中只有兩周時(shí)間,但你那無私的'關(guān)懷卻深深地打動(dòng)了我。
那是上周二的晚自習(xí)中,因?yàn)橐黄魑牡脑,你把我叫到了辦公室。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上我便已經(jīng)察覺到您的用意,但當(dāng)你問我為什么被叫到辦公室時(shí)我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時(shí),我一直是強(qiáng)忍著淚水聽下去的。當(dāng)我回到家后,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的,人難免會(huì)遇到挫折,重要的是怎么調(diào)整好心態(tài)去經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗,我還須繼續(xù)努力決不放棄。
謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對(duì)困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長(zhǎng)達(dá)了,使我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有了這一次的教訓(xùn)我一定會(huì)做得更好。請(qǐng)相信我。
老師我想對(duì)您說作文9
老師,您還記得嗎?我是五年級(jí)才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來的。
老師,您知道嗎?當(dāng)時(shí),我對(duì)這兒既恐懼又不了解。是您,用飽含深情的眼光望著我,讓我消掉了對(duì)這兒的恐懼;是您,一次又一次的鼓勵(lì)我,點(diǎn)我起來回答問題,讓原來不愛說話不愛與人交往的我,變成了現(xiàn)在活潑開朗的我。我從心底里感謝您,感謝您給了我自信,給了我勇氣。自從您讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我的生活也變了。我開始主動(dòng)預(yù)習(xí)課文,課后復(fù)習(xí)功課。因?yàn),我知道,這是您知道,這是您對(duì)我的信任,對(duì)我的希望,我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您對(duì)我的希望。
老師,您知道嗎?從開學(xué)到現(xiàn)在,您融洽上人都變瘦了,眼里全布滿了血絲,F(xiàn)在,要考試了,功課多了,您常常用您的休息時(shí)間為我們批改作業(yè),有時(shí),作業(yè)太多了,您改不過來,就把作業(yè)帶回家,在微弱的.燈光下為我們改作業(yè),人怎么不會(huì)瘦呢?好容易改完作業(yè),您還要備課,把您的睡眠時(shí)間都占用了,眼里怎么不會(huì)布滿血絲呢?
親愛的王老師啊,您為我們付出的太多了,學(xué)生都不知該怎么報(bào)答您,我心里有千言萬語想對(duì)您說,可又不知該怎么說,只有一句話:祝您身體健康,萬事如意,在新的一年里快快樂樂。
老師我想對(duì)您說作文10
老師,您教導(dǎo)我識(shí)字讀書、明理崇善、志存高遠(yuǎn),您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備,更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說:“三尺講臺(tái)存日月,一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書寫理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的講臺(tái),陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書育人,為祖國培養(yǎng)棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說:“落紅不是無情物,化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂”。
老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì)我生存的'本領(lǐng),增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對(duì)您說:“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁”。
老師我想對(duì)您說作文11
白老師教我們英文,是個(gè)很年輕的老師。上課時(shí),我們愛聽她銀鈴般的聲音,愛感受她一遍又一遍地糾正我們的發(fā)音。她是和藹的,從不大聲叫喊;她是耐心的,總是不厭其煩;她是親切的,像大姐姐一般,懂我們的心。
她病了,整整一個(gè)禮拜沒來學(xué)校,聽說是咽喉發(fā)炎,聲帶走音。
上課前,不知是誰喊了一聲:“白老師今天回來上課啦!”
“哦```”教室里歡呼了起來,像炸開了鍋。
不知是誰帶頭把清喉片放在了講臺(tái)上,不一會(huì)兒,講臺(tái)上漸漸豐富了許多。
鈴---上課鈴響了,我們的眼睛全盯著教室門口,因?yàn)槲覀兲肽畎桌蠋熈?隨著一陣熟悉的高跟鞋與地面接觸的聲音,我們便知道白老師來了,我們坐得端端正正,這位美麗的老師出現(xiàn)在了教室門口,白色的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。
她注視著我們,露出甜美的微笑。她輕快地走到講臺(tái)前,望著琳瑯滿目,各式各樣的潤喉片,用柔弱而略帶沙啞的聲音,感動(dòng)地說:“我非常感謝大家的心意!”
我們無聲地笑了,心中充滿無限的滿足。
一位詩人曾經(jīng)這樣描寫過大自然:小溪,你奔流不息;太陽,你光耀萬里;小草,你綠滿神州;我問你們累不累,你們笑著搖搖頭.不累不累,這是我的責(zé)任.
老師,您讓我想起了許許多多的老師,他們都用美德澆灌著我們的心靈。如果真要用多美的詞匯來形容,我卻體會(huì)到了語言的.蒼白無力。這是需要人們用心靈去感悟的美,用行動(dòng)去傳播的美。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土~~~~”
這是對(duì)心靈的贊美,老師,你聽到了嗎?
老師我想對(duì)您說作文12
上課鈴響了,瞧那個(gè)身材微胖的師老師帶著幽默感走進(jìn)了教室,人聲鼎沸的教室頓時(shí)鴉雀無聲,因?yàn)樗齺砹。她是我們的生物老師,大家稱為師老師。
不要因?yàn)榘嗬秫f雀無聲,就覺得是師老師很嚴(yán)厲,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦,恰恰相反,同學(xué)們鴉雀無聲,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)準(zhǔn)備好迎接師老師啦,。因?yàn)閹熇蠋熤v課,同學(xué)們可謂是全神貫注,聽得津津有味。師老師的課時(shí)不時(shí)幽默十足,惹得同學(xué)們捧腹大笑,頓時(shí),整個(gè)課堂仿佛都變成了一個(gè)和諧的大家庭,充滿了大自然的氣息,生機(jī)勃勃。課堂上的時(shí)間也較輕松而又飛快。同學(xué)們都不想聽到那讓人討厭的.下課鈴聲,因?yàn)槎汲两谪S富有趣的生物課堂上了……
如今自帶幽默感,上課生動(dòng)有趣,身材微微有一點(diǎn)胖的早已成為師老師的代名詞,同學(xué)們每一次聽到這代名詞總會(huì)想到是老師。
如果你要問我,那個(gè)肉嘟嘟十分可愛可親的人是誰呀,那個(gè)自帶幽默感的老師是誰呀,那個(gè)才華橫溢,博學(xué)慈祥的老師是誰呀——是大名鼎鼎的師老師呀。你不認(rèn)得她,那你絕不是鄭大二附中的學(xué)生。
尊敬的師老師,雖然我們相處的時(shí)間只有短短一個(gè)多學(xué)期,但是您對(duì)我們的照顧照顧和你無微不至的關(guān)懷,我們都銘記在心。感謝您師老師,您辛苦了。
老師我想對(duì)您說作文13
謝老師,當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們時(shí),我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個(gè)裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。
謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級(jí)到四年級(jí),體育課一直是我們的最愛,每一節(jié)課大家都是開開心心的,沒有哪個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的。
記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個(gè)熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個(gè)賣甘蔗的人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。
您的.廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會(huì)燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個(gè)好吃,沒嘗過的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個(gè)!”要是您新學(xué)了一道菜,就會(huì)問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會(huì)異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會(huì)謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠(yuǎn)沒有那個(gè)100分了。
謝老師,祝您一路走好!
老師我想對(duì)您說作文14
是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說你的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的.,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。
老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的錢買補(bǔ)品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說聲:"老師,休息一下吧!"
老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!
教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"
為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的對(duì)您說一聲:"謝謝。!"
今天的成績(jī),有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。
一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!
老師我想對(duì)您說作文15
老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽,散發(fā)著無限光芒……
其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰,就算是成績(jī)?cè)俸玫?學(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來,地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來,感謝老班對(duì)我的關(guān)懷!
老班,謝謝您!
【老師我想對(duì)您說作文】相關(guān)文章:
老師!我想對(duì)您說作文11-18
作文:老師我想對(duì)您說12-25
老師!我想對(duì)您說作文02-22
老師我想對(duì)您說……作文01-12
老師我想對(duì)您說作文05-19
老師,我想對(duì)您說作文05-21
老師,我想對(duì)您說作文06-01
老師我想對(duì)您說的作文11-25
作文:老師,我想對(duì)您說11-25
老師,我想對(duì)您說的作文09-20