老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
許老師,您是我們的班主任、語(yǔ)文老師,更像是我們的家長(zhǎng),是您陪伴我們走過(guò)了漫長(zhǎng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。
許老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!多少次看到您早早地來(lái)到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來(lái)到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),您眼中盡是心疼,會(huì)親手為同學(xué)包扎傷口;考試時(shí),您都會(huì)一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對(duì)我們的愛(ài)。
許老師,我想對(duì)您說(shuō),對(duì)不起!六年里,我無(wú)數(shù)次地惹您生氣,有時(shí)和您頂嘴,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子,每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時(shí),我就會(huì)十分愧疚。是您錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當(dāng)您站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí),同學(xué)們都靜下心來(lái)傾聽您講做人的道理,看著您疲憊的.身影,我們誰(shuí)不心疼呢?
許老師,我想對(duì)您說(shuō),辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級(jí)后,您為我們操了更多的心,為我們補(bǔ)充了許多課外知識(shí)。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經(jīng)常是沙啞的,同學(xué)們都看在眼里,聽在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽(yáng)出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!
是您見(jiàn)證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見(jiàn)了,許老師,六年的陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,我想說(shuō),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。今天,我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,將心里話說(shuō)出來(lái)。
毛老師,您是一個(gè)好老師,是百里挑一的好老師,您上課時(shí)十分有趣,神情變化多端,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。
您對(duì)我們同學(xué)的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們,一上完課就問(wèn)有沒(méi)有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說(shuō)懂了,您就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn),您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心,有耐心,當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯(cuò)的.時(shí)候,您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請(qǐng)了病假,您就抽出休息時(shí)間給他補(bǔ)習(xí),如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。
您是百里挑一的好老師,您是我們同學(xué)心目中的好老師,我們同學(xué)都愛(ài)您。老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)美麗!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開母校之即,我想對(duì)全體老師說(shuō)幾句真心話如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無(wú)精打采,讀書總是軟綿綿有氣無(wú)力。
其實(shí)主要原因還是"歸功"于你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來(lái),班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來(lái),不用說(shuō)一定是上語(yǔ)文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課,所以沒(méi)晃過(guò)神來(lái)你告訴我們什么我們都沒(méi)聽進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡,您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語(yǔ)文,如果上也是一下上四五課,仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái),您們包括校長(zhǎng)都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的'提問(wèn)您們告訴學(xué)生只挑好的說(shuō)。俗話說(shuō)的好,行的正不怕別人說(shuō)這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見(jiàn),您不要老是扳著個(gè)臉每次來(lái)上課時(shí)總是在在教室里走來(lái)走去,讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀,什么全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書比賽。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師,您就像一盞長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí);老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之。
記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡(jiǎn)單,但老師您還是讓我們認(rèn)真仔細(xì)地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎么也想不出來(lái),只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過(guò)頭來(lái)思考那題,但還是想不出來(lái),只好空著去交卷。
等試卷發(fā)下來(lái),您就對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):“看那道附加題!敝蟊隳托牡亟o我們講解起來(lái)。可是,我卻在底下做小動(dòng)作,什么也沒(méi)聽到。當(dāng)您讓我們聽懂了的`舉手,我看其他同學(xué)都舉起了手,我也只好舉起了手。您見(jiàn)我們?nèi)耍銇?lái)考我們?僧(dāng)您叫了我的名字來(lái)說(shuō)解題思路的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)聽,所以一句話也答不上話來(lái)。老師您見(jiàn)了,非常地生氣。課后,您單獨(dú)把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反復(fù)地叮囑我上課要好好聽講。當(dāng)時(shí),我真的很后悔,也很感動(dòng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我以后一定認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
李匆老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您一直對(duì)我的教誨。”
我記得有一次上午我們?cè)诳荚。我自以為是,做完試卷沒(méi)有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡(jiǎn)單,一定能考取個(gè)好成績(jī)的。下午我上完了第一節(jié)課,您把我叫到辦公室說(shuō):“昱舟,你的'這次考得很差。來(lái),你過(guò)來(lái)看看!蔽夷玫皆嚲硪豢,哇,一個(gè)鮮紅的“78”寫在試卷上。我頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧,您說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名,很差!”我的臉紅得像蘋果,背上感覺(jué)有一萬(wàn)噸的鐵壓在上面似的。這時(shí)您看著我,用溫柔的口氣說(shuō):“不要太傷心,來(lái),老師和你一起找出不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤好不好?”我低下頭輕聲地說(shuō):“好!蔽乙豢茨莻(gè)“再”寫成了“在”,那個(gè)“浮”寫成了“孚”。我自責(zé)地說(shuō):“都怪我沒(méi)有檢查,自以為是。唉,所以考了78分!崩蠋熌Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,知道漏洞了就要及時(shí)補(bǔ)洞。下次注意一點(diǎn),沒(méi)事的!甭犃四倪@席話,我心里豁然開朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。
李老師,您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
親愛(ài)的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會(huì)的,您就會(huì)慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。
自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過(guò)您的細(xì)心教導(dǎo),我的.作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說(shuō)了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
敬愛(ài)的楊老師,您的身體近好?今天我寫這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密,你可千萬(wàn)不要對(duì)同學(xué)們說(shuō)喲!要不然他們會(huì)嘲笑我的。
在我四歲那年,爸爸和媽媽離婚了,這失去媽媽的.痛苦對(duì)我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀!我天天以淚洗面,哭著吵著要媽媽,我甚至做夢(mèng)都在想她。這也難怪,我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉,怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情!我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來(lái),不知怎么的,剛說(shuō)了幾句,我那不爭(zhēng)氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。
我十歲的生日快到了,媽媽打電話來(lái),問(wèn)我要什么生日禮物,我回答說(shuō):“我不要金也不要銀,只要您能回到我的身邊,只有這樣我才會(huì)開心才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福!媽媽搖了搖頭!彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎?像你這樣的女人根本就不配做我的母親,永遠(yuǎn)都不配!“我大聲地說(shuō)著,就把電話給掛了……不過(guò),我是刀子嘴豆腐心,說(shuō)了這句話我心里難過(guò)了好一陣子。
就是因?yàn)檫@些事,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多,爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師,是您給了我許多關(guān)懷,您對(duì)我勝過(guò)我自己的媽媽!楊老師,您不僅是我們的知心朋友,還是最關(guān)心我們的好媽媽!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對(duì)您說(shuō):“老師,您那一次真的冤枉我了!”
那一天,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室,我們正聚精會(huì)神地聽您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來(lái)。后來(lái)我們默讀課文時(shí),她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),反碰我的胳膊,還對(duì)我使眼色。見(jiàn)我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對(duì)她說(shuō):“哎,你別再哼歌了!倍齾s若無(wú)其事似的,連正眼看都不看我一下!澳銊e哼歌了!”有點(diǎn)心煩的'我又說(shuō)了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。
老師好似一直在觀察我們,嚴(yán)肅而又大聲地說(shuō):“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來(lái)!”話音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時(shí)通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來(lái)?吹侥l(fā)怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過(guò),心想:老師也太冤枉好人了。
老師,我想對(duì)您說(shuō):那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
當(dāng)我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級(jí)七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。
張老師,您的課堂總是那么生動(dòng)有趣,帶著我們走進(jìn)語(yǔ)文的世界,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書,每一個(gè)字都像一位楚楚動(dòng)人的'少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來(lái)。您總是花很多時(shí)間,費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說(shuō):老師,請(qǐng)我吧,讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,好嗎?上次我生病請(qǐng)假在家休息時(shí),最魂?duì)繅?mèng)繞的就是您的語(yǔ)文課。
張老師,您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績(jī)的時(shí)候,您的眼睛似乎在說(shuō):豆包們,你們真棒,繼續(xù)加油哦;當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時(shí),您的眼睛會(huì)向我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光,告訴我們:這樣可不對(duì)哦!
張老師,您有一顆慈母般的心。您不會(huì)戴著有色眼鏡,以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否,而是給予我們大家平等的愛(ài)。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護(hù)下會(huì)慢慢成長(zhǎng)。在我們犯錯(cuò)時(shí),您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯(cuò)誤;在我們失敗的時(shí)候,您總是溫柔地告訴我們:沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力。如果可以選擇,我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。
張老師,我想對(duì)您說(shuō);“我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
夜已漸深,千萬(wàn)扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過(guò)的筆跡,都飽含著您對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤(rùn),給了我們無(wú)窮的知識(shí),我們才會(huì)有今天。
我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無(wú)憂無(wú)慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來(lái),他們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡(jiǎn)樸美麗,可仍然沒(méi)有人去愛(ài)護(hù)。老師,因?yàn)橛心覀儾旁陉?yáng)光雨露下,在愛(ài)的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來(lái)六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖冢覀儾啪G草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X(jué)得,我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見(jiàn)。
見(jiàn)到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里,你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂(lè)時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求,你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的'成績(jī)我總覺(jué)得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨,雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺(jué)到――我內(nèi)心的不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵;老師像燈塔,照亮了知識(shí)的路程。
老師,我要贊美您的嚴(yán)謹(jǐn)。記得,我們班上的第一次習(xí)作有許多人都沒(méi)有通過(guò),帖老師又給我們講了一遍習(xí)作要求,說(shuō)我們大多寫的順序不對(duì),并且對(duì)每位同學(xué)的.作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,錯(cuò)別字多,倒數(shù)第二段畫蛇添足要?jiǎng)h掉。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真修改,第二次我順利通過(guò)了,好開心!但是還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò),您又專門對(duì)那幾個(gè)同學(xué)講了他們作文中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了建議。沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師,您總是這么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不放棄任何一個(gè)同學(xué),您的嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!
老師,我要贊美您負(fù)責(zé)。帖老師暈車,同學(xué)們都知道,但是每次學(xué)校組織師生外出活動(dòng),為了保證我們的安全,您都堅(jiān)持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項(xiàng),并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點(diǎn),由于路途遙遠(yuǎn),路況顛簸,您惡心耐受,實(shí)在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要堅(jiān)持照看我們;顒(dòng)結(jié)束回到學(xué)校,您又吐了一次,看到您的臉色慘白,難過(guò)的樣子,我心里就暗暗的想:將來(lái)我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。
您是我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的老師,我想將千言萬(wàn)語(yǔ)融匯成一句話:“老師,您辛苦了。”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師,有一件事我一直憋在心里,感覺(jué)忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。
那是一個(gè)星期五的上午,您把英語(yǔ)聽寫本發(fā)下來(lái)了,并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語(yǔ)聽寫本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō):“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。
幾分鐘過(guò)后,您回到教室。您問(wèn):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。坑绣e(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒(méi)有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的`跑出了教室;丶业穆飞,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。
老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師,今天我想對(duì)您說(shuō):
任老師,您還記著我這個(gè)天真無(wú)邪的小孩嗎?您還記著“一
棵沒(méi)有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭嗎?”
你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時(shí)的三個(gè)一!您就像是美的種植者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的.活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂(lè)章;傾聽瀑布的流動(dòng)喧囂,我感受到生命的不息。
老師,您就像那帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。
生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因?yàn)橛心慕逃。生命是精美的小?shī),清新舒暢,是因?yàn)橛心@個(gè)輔導(dǎo)。生命是流動(dòng)的江河,奔流不息,是因?yàn)橛心@個(gè)海軍。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。只是因?yàn)槟且淮吻锾,才讓我知道…?/p>
那一次,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我被風(fēng)醒了。一醒來(lái)就只聽見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊叫喊!捌鸫怖,起床啦,上學(xué)快要遲到啦!痹瓉(lái)是媽媽的聲音。我定神一看,真的已經(jīng)都七點(diǎn)半了。我趕快刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯,吃好早飯后,穿起鞋子背好書包,出了家門。在路上花了半個(gè)小時(shí),但是還是遲到了。您用溫和的`語(yǔ)氣說(shuō)道:“怎么遲到了呀?”我說(shuō):“因?yàn)槠鸫餐砹艘恍!蹦终f(shuō):“這次就算了,下次再這樣的話就不行了,知道了嗎?”我回答道:“知道了!闭f(shuō)著就回到了座位。我埋著頭,一聲不吭的做起了早晨的作業(yè)。時(shí)間神不知鬼不覺(jué)的溜走了,幾節(jié)課過(guò)去了。終于到了您的課,我們津津有味的聽著,有時(shí)也有幾個(gè)調(diào)皮鬼?yè)v搗蛋。第二天我照常去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)您沒(méi)來(lái)。課后,才聽到幾個(gè)班干部竊竊私語(yǔ)在議論到您昨天發(fā)高燒還堅(jiān)持來(lái)學(xué)校,今天竟然都已經(jīng)病倒了。我聽了以后感到當(dāng)一個(gè)老師竟然會(huì)那么辛苦,而且還為了我們生病了。我們竟然還調(diào)皮搗蛋。
您可能不但是這個(gè)時(shí)候辛苦,還有很多時(shí)候辛苦。
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