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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-11-30 16:57:48 想作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎大家分享。

老師我想對(duì)您說作文

老師我想對(duì)您說作文1

敬愛的老師:

  您好!

  我想對(duì)您說一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗,在您溫暖的懷抱中長(zhǎng)成一棵參天大樹;老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的光亮照耀著我。

  老師,您的`知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們,多么無私偉大!

  記得有一次,我沒有考好,您并沒有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說:“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績(jī)。”我聽完那一句話,頓時(shí),心情就好多了,內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話,卻給了我極大的鼓勵(lì)。

  老師,雖然您上課管得嚴(yán)厲,但下課時(shí),您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí),那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。

  老師,我愛您,謝謝您!

  祝

  身體健康。

  您的學(xué)生:汪旭如

  20xx年3月16日

老師我想對(duì)您說作文2

  敬愛的靳老師,有句話我想對(duì)您說,可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說話。但是我想了想,最后想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,您每天都沒日沒夜的為我們改作業(yè),每天都得預(yù)習(xí)好下一課好給我們講,每次放假您都留在學(xué)校里改作業(yè),您辛苦了!

  有一次,期中考試我考的還可以,老師走過來對(duì)我:“這次為什么沒有考好,下次要努力!蔽衣犃死蠋煹脑捑捅戎案W(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候,我考了一個(gè)很高的成績(jī),老師對(duì)我說:“這次考的`還可以,下次可以考的更好。”老師您辛苦了,謝謝你教了我們兩年多,我們也上六年級(jí)了,也是最后一年,就要和您分開了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好珍惜最后一年,老師祝您節(jié)日快樂!

老師我想對(duì)您說作文3

  敬愛的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對(duì)您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。

  上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

  直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對(duì)我的愛。

  那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝ァ闭,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的`。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。

  !敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

老師我想對(duì)您說作文4

  有些話憋在我的心里好久,我曾幾時(shí)想當(dāng)面對(duì)您說,可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要借著這封信,向您說說我的心里話。

  老師我是一個(gè)可愛、活潑的男孩,有時(shí)也很調(diào)皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實(shí)我是很愛您很尊敬您的。

  記得有一次我考試成績(jī)考了很低,才考了61分,我十分難過,像是有一朵烏云在我的'頭頂下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了,我的媽媽還沒有來接我,突然老師問我:“你感覺你自己考得怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不好”。您說:“沒事我只是和你聊聊天兒”。之后又對(duì)我說了一系列鼓勵(lì)的話,一次沒考好沒關(guān)系,對(duì)自己要有信心。我感動(dòng)的不得了,下決心今后一定要好好學(xué)習(xí)。

  您像蠟燭,無私地燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;您像園丁辛勤地栽培祖國(guó)的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。

老師我想對(duì)您說作文5

  老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠(chéng)的對(duì)您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”

  可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的'印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!

  老師,我還想對(duì)您說:“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的校園!美化我們的生活!

  ”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“

  老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>

老師我想對(duì)您說作文6

  老師,我想對(duì)您說,你是一名很好的老師,我一直把您當(dāng)朋友。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都能見到您,早讀的時(shí)候,你教我們讀書。上語文課的時(shí)候,您教我們知識(shí)。

  上課的'時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)惹您生氣,但是我知道您也很辛苦,所以我會(huì)在心里懲罰自己。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,還不知道原來您這么辛苦,因?yàn)槟菚r(shí)候我還什么都不懂。直到二年級(jí),你有一次讓我抱作業(yè)本時(shí),我看見您在辦公室里,又是改作業(yè),又是做文檔。我忽然覺得您是那么的辛苦!

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說作文7

  李老師,在您去培訓(xùn)的日子里,我們班真是太亂了,在這里我代表全班同學(xué)向您說聲“對(duì)不起”!

  自從您去寧德培訓(xùn)以后,我們班上有的人開始穿拖鞋,有的人開始買零食吃,還有的人常常打架。

  有一次,有兩個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槲也糯蚣艿,那時(shí)候我就知道我闖禍了,最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后,我就盡量將自己犯錯(cuò)誤的可能性降到最低,那時(shí)候的我們,真希望您早點(diǎn)回來呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們的胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

  我們大家都知道,我們真不應(yīng)該在您去培訓(xùn)的時(shí)候胡作非為。

  老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的.所做所為,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘窈笠欢〞?huì)遵守班規(guī)和校規(guī),我們一定會(huì)努力讀書,不讓您失望!

  將來,如果我們成為國(guó)家的棟梁,我們一定不會(huì)忘記您的教誨之恩!

老師我想對(duì)您說作文8

  嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。

  有一天上語文課時(shí),我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表揚(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

  可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的'行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

  嚴(yán)老師,我想對(duì)您說:老師啊,我希望對(duì)一些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說作文9

  老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。

  上課時(shí),我不認(rèn)真聽講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!

  四年級(jí)才開學(xué)一個(gè)多月的'時(shí)候,我們學(xué)故詩的時(shí)候,您讓我們自己寫詩意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫黑板,學(xué)生抄書上!焙髞砦也琶靼啄窍胱屛覀兏羁汤斫庠姷囊馑肌N业膲(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  我代表四二班給您說一聲您辛苦了!

老師我想對(duì)您說作文10

  有人說,老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹,卻蒼老了自己。

  姜老師,夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。姜老師,我想輕輕對(duì)您說:姜老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。

  姜老師,歲月匆匆,我們馬上就要畢業(yè)了,敬愛的姜老師,我忘不了你那諄諄教誨,忘不了你那慈祥的`目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無限期望和心血!

  姜老師我想對(duì)您說:“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字,但是這兩字里有我多您的無限的感激!

老師我想對(duì)您說作文11

  三人行,必有我?guī)熝!鬃印?/p>

  每當(dāng)我讀到這句名言,總會(huì)想起您——我的好老師。如果我是小草,那么您就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的`月亮……老師,是誰讓我有了勇氣,讓我跨出了人生的第一步。

  記得那一次,您來抽背書,我想到我有一首古詩不會(huì)背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我!如果叫到我,不要抽那首我不會(huì)背的古詩。過了一會(huì)兒,老師果然叫到我了,也叫我背那首我不會(huì)背的古詩。我哆嗦地站了起來,心想:今天真倒霉!我慢慢地朝老師寫去,向老師背到。忽然,同學(xué)們都哈哈大笑,原來我把古詩背成了:“欲把西湖比西子,總把杭州作汴州。”我的臉突然給了,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。忽然老師喊道:“笑什么笑,如果你們背錯(cuò)了,被人嘲笑,你什么的心情是什么樣子的!蔽衣犃,十分激動(dòng)。

  從此,我就有了信心!按盒Q到列絲方盡,蠟燭成灰始干。”老師謝謝你讓我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)。

老師我想對(duì)您說作文12

  老師我想對(duì)您說:“您像是一顆大樹,而我們是你腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,看著我們長(zhǎng)大!

  老師我想對(duì)您說:”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的云朵,您給我們?nèi)境晌孱伭,色彩斑斕!?/p>

  老師我想對(duì)您說:”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的.解題方法寫到了本子上。“

  老師我想對(duì)您說:”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾里面,自己卻去受寒冷!

  老師我想對(duì)您說:“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個(gè)夜晚,所有人都在睡覺,你肯定還在為我們備課和批改作業(yè),早上你早早的起來了,可您還那么有精神,您為我們講課的時(shí)候從不分神,說到這里我的淚水已經(jīng)不由自主的掉了下來。

  老師您真的太偉大了。

老師我想對(duì)您說作文13

  老師我想對(duì)您說老師,我想對(duì)你說,在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的`海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!在課堂上,您傳授我們新的知識(shí),一遍遍耐心的給我們解惑,不厭其煩;在生活上,您教我們做人的道理,似園丁,認(rèn)真的澆灌著每一朵花草,陪伴我們的成長(zhǎng),老師,謝謝您!老師,我想對(duì)你說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量!老師,您還記得嗎?一次我不小心摔破了腿,疼的我眼淚都掉了出來,您恰巧經(jīng)過,急忙把我背起來向醫(yī)務(wù)室奔去,我永遠(yuǎn)忘不了灑落在您臉上的汗珠,老師,謝謝您!老師,我想對(duì)你說,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!老師啊,謝謝您!

老師我想對(duì)您說作文14

  她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過他的身邊,不一定會(huì)記起的老師。

  安老師,您為我們付出了太多太多…

  那天早上我們到你那里交作業(yè),無意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時(shí)高大了許多。

  是你,讓我們從無知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的.少年。

  是你,讓我們知道了世界的奇妙。

  是你,讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。

  安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業(yè),而且累得滿頭大汗。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)年第一時(shí)間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。

  當(dāng)時(shí)我就很敬佩你,因?yàn)槭悄憬塘宋覀冊(cè)S多東西。

老師我想對(duì)您說作文15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的'老師太好了。

  下課了,校園里充滿歡聲笑語,可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的工作著。午休時(shí),您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。

  老師,您就像園丁,把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!

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