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老師我想對您說作文

時間:2023-12-19 18:28:31 想作文 我要投稿

老師我想對您說作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

  老師,您像園丁,辛勤的培育祖國美麗的花朵;老師,您像蠟燭,燃燒自己,為我們照亮前途;老師,您像春蠶,為我們編制理想的絲線;老師,您像甘露,澆灌茁壯的'新苗。

  記得有一次,我和小麗為玩具的事爭吵,我們吵得面紅耳赤,不可開交。因為小麗吵不過我,她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上,揉著被踢的地方哇哇大哭。

  青青老師尋聲趕忙跑過來,抱起我,一邊安慰我:“不要哭了,老師幫你揉一揉,馬上就不疼了!鼻嗲嗬蠋熡众s忙幫我揉了一會,我感覺不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上,老師把小麗找來,在外面給她說:“小麗,你今天打她,是你的不對,不管怎么樣,你也不應(yīng)該打她,你打了人,是不是應(yīng)該給人家說對不起?”

  小麗進來了,慚愧的低下頭說:“對不起,我錯了,我不該打你,希望你能原諒我。”老師說:“手拉手,笑一笑,我們還是好朋友!睆拇艘院,我們又在一起玩了。

  從這件事中,老師教會我要寬容別人,有矛盾要學(xué)會調(diào)解,學(xué)會寬容。老師,讓我衷心的對您說一句:“謝謝您。”

老師我想對您說作文2

  老師,我心里有些話想對您說。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識把我們澆灌長大,也讓我們成為了一個講道德,懂禮貌,明事理的人。

  您還記得嗎?有一次您叫我回答問題,可因為我緊張過頭了,啃啃巴巴吐不出半個字來,您又叫了另一個同學(xué)補答,等那位同學(xué)回答完問題后,我以為你一定會大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說“坐”。

  還有一次,我也是緊張的.說不出話來,這時,您的笑容已經(jīng)不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對我們的關(guān)心,

  可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的付出和對我深切的希望。每想到這個我都會羞愧萬分,每想到那條皺紋和那個眼神,我就會不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動力。試想一下,天下除了老師還有誰像我們的父母一樣,因為孩子的不認真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?

  老師,我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時此刻,我要鄭重的說一聲“老師,您辛苦了”!

老師我想對您說作文3

  是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的`回報!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識,全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時候,您花自己的錢買補品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時候,我被感動了。您還教我們知識,讓我們懂得許多道理,班上有好幾個成績差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對我們卻有極大的震撼!我想對您說聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點點滴滴我都記在心里,或許您會很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望!在四年的歲月里,您教會了我許多許多,我深深的對您說一聲:"謝謝。。"

  今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!

老師我想對您說作文4

  親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對您說。

  三年級上學(xué)期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

  有一次,我感冒了,大課間時在教室里坐著,您說:“到辦公室去吧,這里冷!蹦盐?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲎霾。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說:“你生病了要補充營養(yǎng),快點吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。

  這學(xué)期我參加大隊委員競選,是老師您的.鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。

  以前的我,內(nèi)向、拘謹,考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。

  老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。

  謝謝您,親愛的劉老師。

老師我想對您說作文5

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個上課時很嚴肅的老師,一個關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認為您是一個不喜歡笑的老師,因為您上課總是很嚴肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時不時的哈哈大笑一會兒,這簡直一改往日的畫風(fēng),這時,我才明白,其實您是一個活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實,使我從“角的天空”里走出來,走進了浩瀚的知識海洋。

  肥皂泡很美麗,是因為有陽光的'照射,我們就如一個個肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對我們的關(guān)心呵護,我們怎會變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因為您的教誨,您的指導(dǎo),我們才能進步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛的劉老師!

老師我想對您說作文6

親愛的田老師:

  我走在黑暗,您是那一盞燈照亮前方;我迷路了,你就是那幫我走出森林的指南針,你雖然只教了我們兩年,但是因為這兩年,我卻受益無窮,老師在這里我忠誠的想您說一聲,老師辛苦了!

  您如我們的母親,當(dāng)我們生病的時候,你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……,您也是我們教育上的`一位良師,當(dāng)我們有疑問的時候您都會認認真真、仔仔細細的給我們解答疑問,你的教育上不像其他老師那樣,很寬松,你抓得很緊,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯蠋熌闳缫晃恍燎诘膱@丁,一直在哺育著我們,讓我們從一個幼小的樹苗,變成了現(xiàn)在茁壯的參天大樹。

  還記得有一回,我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了,您為了讓我們這個班級盡快少點的,你大早起就來教室燒醋,你又給我們的教師消毒,同學(xué)們又都生龍活虎起來了。

  臨近畢業(yè)我將離開英華園,離開這里的一切,離開老師,離開同學(xué),離開在這里生活六年的一切,但是就算我離開了老師,離開了同學(xué),離開了英華園,我的一顆愛英華、愛老師、愛同學(xué)的新卻永遠在這英華里。

  祝青春永駐!

老師我想對您說作文7

  親愛的老師我想對您說一件事情。

  事情是這樣的:暑假四年級的一次期末考試后,我們來領(lǐng)試卷,當(dāng)您親手發(fā)給我的時候,我首先先把分數(shù)給擋著,我輕輕的向右移動一點,我看到了一個1,我心驚肉跳,過了一會兒,我又向右移動了一點兒,我又看到了兩個零在對我微笑,然后我輕輕地松開了手,看著試卷上的分數(shù),我很驚訝我考的'分數(shù),竟然是100分,我真不敢相信自己會考這么高的分數(shù),我咬了一下自己的嘴唇,我驚訝的說:“沒錯,我考了100分!我不禁說出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“對手“陳怡,看到了她的分數(shù)是九十八分,我心里想陳怡考九十八分,就沒有人超過她了,哈哈!我看到她做的題目,啊的一聲,我選擇了“B“而她選擇了“c“我又把題目重新做了一遍。

  結(jié)果我錯了,然后我就把考試卷塞到書包里去了,這張考試卷一直都壓在我的心里,我的心跳都能聽見,我比考試前還要緊張,心跳就撲通!撲通!的跳著,讓我害怕。老師笑著對我說“你能及時改正就是好孩子,下次老師改錯的時候再拿給老師看吧!由道是失敗乃成功之母,誰都有犯錯的時候,只要你下次不要這樣就行了,而且老師要批改幾百份這樣的試卷眼睛都花了,我對老師點了點頭,老師我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再說分數(shù)也代表不了什么,只能代表分數(shù),最重要的是人品,你說是不是?

老師我想對您說作文8

  老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門。

  老師,我想對您說,謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上,老師用抑揚頓挫的語調(diào),把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解,使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后,您認真批改每一份作業(yè),對于疑點、難點,您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問毫無保留地傳授給我們。

  老師,我想對您說,謝謝您教會我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個有氣度、有底氣的“仁愛”的人,做一個有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動的班隊課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂,讓我們受益良多。

  老師,我想對您說,謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒事兒,一會兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了。”老師也有自己的兒女,但老師在學(xué)生身上花的'時間和精力,遠遠超過自己的孩子。

  老師,您說過:“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的,會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的!彼裕覀兪亲羁鞓返,您是最幸福的。

老師我想對您說作文9

  老師,您對我的教育如細雨滋潤大地,如陽光普照萬物,您給我?guī)淼母淖冏屛矣肋h無法忘卻……

  朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。

  從一開始,我的學(xué)習(xí)成績一直處于中等狀態(tài),上課比較害羞,一個學(xué)期也就只有兩三次舉手回答問題的時候。當(dāng)您剛做我們語文老師的時候,雖然我并沒有對自己的表現(xiàn)抱太大信心,但也想給新老師留個好印象。于是我在前幾節(jié)課積極舉手回答問題,并且得到了您的肯定和認可。從那以后,我更愿意在同學(xué)面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點了,也為此付出努力,由于您對我的信任與表揚,使我更有信心做一名好學(xué)生。

  當(dāng)然,我也有做錯事情的時候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經(jīng)做完了試卷。但是您嚴厲的批評了我,并未因為我平時的表現(xiàn)好而原諒我,相反,給了我應(yīng)有的`懲罰——讓我站了一會聽課以示警醒。就是因為這次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發(fā)生的次數(shù)。

  最近學(xué)校組織了投稿的活動,因為我課外班比較多,所以沒有想著要參加。您卻在班里點了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因為這件事,我多了一份積極,多了一份主動。

  “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”老師,感謝您對我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語文!老師,感謝您的以身作則,教會了我很多做人和做事的道理!

老師我想對您說作文10

  學(xué)習(xí)中,老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對三位老師說一聲“謝謝”!

  語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的`時候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進教室后,就會開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的作業(yè),我沒有做。這是因為我上周星期五請假了,我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道,所以沒有責(zé)罰我。江老師,我想對您說:“老師,感謝您的寬容!”

  數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點嚴肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗算完后,我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候,他在查看我做的那道題時,我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對了,且得到老師的表揚。蘇老師,我想對您說:“老師,您辛苦了”。

  英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時,我就舉手發(fā)言,老師就會叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對您說:“老師,我愛您!”

  老師,我想對您說聲“謝謝”,因為您把知識教給我們。

老師我想對您說作文11

  親愛的老師,您好!在我的心里有很多話想和您說,但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。

  老師,您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識,還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。

  老師,您就像一盞燈,讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時,您都會細心地給我們講解,直到我們聽懂了為止。雖然有時您會發(fā)脾氣,卻是為我們的調(diào)皮操心。

  老師,您像燈塔,為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉嬢^,不與他人比財富。

  老師,您在我們心里是偉大的,是美好的'。老師,是您,讓我們在這四年里快快樂樂地成長,是您,傳授給我們知識,教給我們做人的道理。

  假如我是一位詩人,我會用優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是一位畫家,我要用我最美麗的顏色來描繪您;假如我是歌手,我將用最動聽的歌聲來贊頌?zāi)?/p>

  可是,我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴,就讓我真誠地說一聲:老師,您辛苦了,我永遠愛您!

老師我想對您說作文12

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。

  記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的`拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認真點!”我還以為您會因為她沒有擦干凈,會被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們學(xué)到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會好好學(xué)習(xí),回報您的!”

老師我想對您說作文13

  翁老師,您陪伴我們度過了三年時光,教導(dǎo)我們可貴的知識,引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對您說幾句悄悄話了。

  有一次我的友誼出現(xiàn)了問題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過,也不說一句話,可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無暇的友情,放學(xué)回家,我寫了一封信給您。在我的信中,我問了您一些問題:1、我的朋友是任性嗎?2、我該怎么做?第二天我把信悄悄的塞進了您的手里。后來,您也把信放進了我的`抽屜里。在回信中,您的語氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時,我的心里十分溫暖;匦V,我按著您提的方法嘗試了一下。下課時,我與她們心平氣和地交談了一下,問了問她們對我的看法,朋友們也說出了心里話。她們還想擁有我這個朋友,因為朋友之間,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對您說:“老師,謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋!

  翁老師,您就像春天里帶有碩大果實的大樹,我們就是小動物,躺在樹陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽,使我們永遠溫暖。

  翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。

老師我想對您說作文14

  毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。

  毛老師,您是一個好老師,是百里挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。

  您對我們同學(xué)的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的`小傷,就非常在意關(guān)心呵護著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點,您最大的優(yōu)點就是有責(zé)任心,有耐心,當(dāng)某個同學(xué)犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學(xué)再犯同樣的錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯的時候,您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請了病假,您就抽出休息時間給他補習(xí),如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。

  您是百里挑一的好老師,您是我們同學(xué)心目中的好老師,我們同學(xué)都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠美麗!”

老師我想對您說作文15

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞地貢獻著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機會,向您一吐為快。

  老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

  二年級時,我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

  老師,您對待每一個同學(xué)都不偏心,哪怕是對成績不理想的`同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如癡如醉。

  有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會好好學(xué)習(xí),早日報效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏

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