四年級(jí)的作文8篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“叮咚啦嘶當(dāng)當(dāng)……”這是什么聲音？哦！原來(lái)是我家的“搖滾樂(lè)團(tuán)”又開(kāi)始演奏了呀！接下來(lái)讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一下這三位大明星吧。
樂(lè)隊(duì)成員一：柜子門(mén)
擔(dān)任職務(wù)：伴奏
我家有一個(gè)壞掉了的柜子門(mén)，只要你輕輕拉一下就會(huì)發(fā)出“嘎—”的一聲，我是個(gè)很膽小的人，聽(tīng)見(jiàn)這聲我都能?chē)樀闹倍哙�，特別是晚上。有一次，爸爸半夜回家買(mǎi)了一大堆吃的要藏到柜子里不讓我們看見(jiàn)，只聽(tīng)“嘎—嘎嘎—”。我立馬從床上爬起來(lái)，我想是不是小偷上門(mén)來(lái)了？我二話不說(shuō)手里拿著一根木棍就沖出房間。咦，小偷呢？算了肯定是那扇柜子門(mén)，像是“二胡”在幽怨地哼著小曲。
樂(lè)隊(duì)成員二：鬧鐘
擔(dān)任職務(wù)：鼓手
“叮叮咚咚，當(dāng)—當(dāng)—”這……這是啥？哎，又是“布谷鳥(niǎo)”！“布谷鳥(niǎo)”是我對(duì)我家鬧鐘的簡(jiǎn)稱(chēng)，因?yàn)樗刻於家叽傥移鸫�，像是布谷鳥(niǎo)催促人們種田一樣�！把剑〕乘牢伊�！”說(shuō)著我就把頭埋在了被子里。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“叮叮咚咚，那么好聽(tīng)，像一名鼓手，哪里吵了？”“好好”我不耐煩的說(shuō)，“那以后叫他勤勞的小鼓手吧�！逼鋵�(shí)我非常喜歡這只小鬧鐘，它不僅樣子可愛(ài)，還是個(gè)時(shí)間使者，幫助我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
樂(lè)團(tuán)成員三：手機(jī)
擔(dān)任職務(wù)：主唱
“起來(lái)！不愿做奴隸……”國(guó)歌？怎么回事？升旗……儀式？糟了我怎么還沒(méi)起床，我遲到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是爺爺?shù)氖謾C(jī)鈴聲。哎，真是個(gè)“愛(ài)國(guó)爺爺”，好幾次我都被弄得虛驚一場(chǎng)。真是個(gè)好“主唱”��！有一天我趁爺爺不注意的.時(shí)候，給他改了一個(gè)鈴聲，“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”聽(tīng)，這鈴聲是不是好多了。
這就是我家的“搖滾樂(lè)團(tuán)”，是不是很有趣呢！
四年級(jí)的作文 篇2
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的，而不是溺愛(ài)，也不是偏愛(ài)。
兒童是祖國(guó)的花朵，需要嚴(yán)厲與慈祥的愛(ài)。我在一個(gè)教育臺(tái)上看到了一個(gè)教育家是怎樣教育自己孩子的。有一次教育家接兒子回家，看到了兩個(gè)同學(xué)一人買(mǎi)一個(gè)冰棍走了，這時(shí)候自然教育家的兒子也要買(mǎi)，但是教育家不給兒子買(mǎi)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天非常熱，迎著太陽(yáng)吃會(huì)生病的，結(jié)果教育家的兒子就坐到了地上說(shuō)：“偏要吃”。還哭著喊著不回家了。這時(shí)就需要嚴(yán)厲的愛(ài)了，結(jié)果這位教育家扭頭就走了，理也不理兒子，心想一會(huì)兒肯定會(huì)追上來(lái)，果然如此，沒(méi)到一分鐘，教育家的`兒童果然追了上來(lái)喊著：“爸爸，爸爸，我錯(cuò)了，等等我”。當(dāng)教育家和他的兒子一起到家后，教育家對(duì)他的兒子說(shuō)：“然然，不是爸爸不想給你買(mǎi)冰棍吃，而是那時(shí)你不能吃，因?yàn)橛?yáng)光吃胃腸會(huì)生病的，爸爸現(xiàn)在就可以給你買(mǎi)了，因?yàn)椋F(xiàn)在在家里吃，對(duì)你的身體沒(méi)有壞處，知道嗎？還因?yàn)槟愕膽B(tài)度也不好”。當(dāng)教育家把道理與他的兒子講完之后，他們倆就去買(mǎi)冰棍了，這時(shí)的愛(ài)就是慈祥的愛(ài)了。
如果慈祥的愛(ài)用多了，用的地方錯(cuò)了就變成溺愛(ài)了。一般的爺爺，奶奶都很溺愛(ài)自己的孫子、孫女們。一般都是孩子聽(tīng)家長(zhǎng)的，這時(shí)就成了家長(zhǎng)聽(tīng)孩子的了，。比如孩子要吃桃子，而冰箱里就剩下一個(gè)桃子了，既使?fàn)敔斈棠桃蚕氤裕珷敔斈棠淌菦Q對(duì)不吃，因?yàn)楹⒆酉氤裕欢〞?huì)把這個(gè)桃子給孩子吃的，假如這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，也一定不懂得謙讓?zhuān)綍r(shí)只會(huì)害了這個(gè)孩子。
偏愛(ài)同樣不利于兒童的成長(zhǎng)，我看到一本書(shū)，講了一個(gè)母親生了兩個(gè)孩子，一個(gè)長(zhǎng)得非常英俊，一個(gè)長(zhǎng)得非常難看，一個(gè)叫胡俊，一個(gè)叫胡蘿卜，胡蘿卜因?yàn)殚L(zhǎng)得難看，媽媽總難為他，重活臟活總是他做，輕活干凈活總是胡俊做。后來(lái)，胡蘿卜總喜歡欺負(fù)小貓或扔石頭出氣，而胡俊就是驕生慣養(yǎng)，身來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，結(jié)果二十年后，胡蘿卜成了一個(gè)喜歡欺負(fù)人，心里骯臟的一個(gè)人，而胡俊成為一個(gè)什么也不會(huì)做，動(dòng)不動(dòng)就向爸爸媽媽要錢(qián)的人。這樣難道不是毀了兩個(gè)孩子嗎？
花朵需要陽(yáng)光，兒童需要溫暖。祖國(guó)的花朵要成為心理健康，身體健康，思想健康的兒童，嚴(yán)厲的愛(ài)和慈祥的愛(ài)的溫度是有利于兒童成長(zhǎng)的，而溺愛(ài)和偏愛(ài)是會(huì)害了孩子的。我們要讓有利于兒童成長(zhǎng)的愛(ài)越來(lái)越多，我們要在這樣愛(ài)的藍(lán)天下，健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
學(xué)校大操場(chǎng)上種著許多綠色植物，有枝繁葉茂的香樟樹(shù)；有高大粗壯的泡桐樹(shù)；還有香飄十里的桂花樹(shù)……但我最喜歡操場(chǎng)西北角那四季常青的廣玉蘭樹(shù)。
遠(yuǎn)看廣玉蘭樹(shù)呈寶塔形，有三層樓房那么高。走近看樹(shù)干粗壯有力，是黑褐色的，摸上去表面粗糙。樹(shù)枝上有層層疊疊肥厚的葉子，葉子背面是淺綠色的，有細(xì)細(xì)的絨毛；正面是深綠色的，像抹了一層油，摸上去光溜溜的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
春末夏初，廣玉蘭長(zhǎng)得更加茂盛了，葉子挨著葉子，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。廣玉蘭花開(kāi)在枝頭，有的已經(jīng)完全綻放，像一個(gè)個(gè)潔白的玉杯；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；還有點(diǎn)只是一個(gè)花骨朵兒，飽脹得要脹破似的。微風(fēng)吹過(guò)，淡雅的花香彌漫了整個(gè)校園。
秋天來(lái)了，廣玉蘭掉了一些葉子，花瓣也凋謝了，花蕊卻依然傲立在枝頭，它已經(jīng)長(zhǎng)成約兩寸長(zhǎng)的圓莖，上面布滿了紫瑪瑙似的小顆粒，這就是新的生命。
冬天來(lái)了，校園里大部分樹(shù)都紛紛落下枯黃的.葉子，只有廣玉蘭還是那么蒼翠，還是那么挺拔。挺拔的廣玉蘭下是一張張?zhí)煺娴男δ�，一聲聲活潑的歡笑，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
在我心中這顆廣玉蘭永遠(yuǎn)那么綠著。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)好體育的外公，他非常喜歡體育。每次一回到家總會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到體育頻道，總是興致勃勃地看著體育比賽。
外公經(jīng)�？大w育頻道一看就是一天，就像一個(gè)小孩子一樣，在電視機(jī)前，專(zhuān)心致志的看著體育比賽。一看就是一天，直到很晚才去睡覺(jué)。
有一次，nba球賽要到11點(diǎn)才開(kāi)始。于是外公趁著我們大家都在睡夢(mèng)之中，偷偷的打開(kāi)電視，興致勃勃地看著nba。當(dāng)看到別人進(jìn)球時(shí)，他總是情不自禁地叫起來(lái)。“好球。”他大叫道。有時(shí)候當(dāng)對(duì)方進(jìn)球時(shí)，他總會(huì)在一旁懊惱�！霸趺磿�(huì)這樣，怎么會(huì)讓對(duì)方突破防線的�！蓖馄虐胍剐褋�(lái)，看著外公還在看著體育比賽。就對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)徹徹底底的體育迷��！覺(jué)都不睡呢？”外婆看著外公那激情的`樣子，無(wú)奈地去睡了。
外公總是因?yàn)橄矚g體育而被外婆嘮叨，但是外公仍舊對(duì)體育充滿激情。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一只小小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)天上飛翔，享受著大自然的美麗無(wú)邊！
突然，有一天，蔚藍(lán)的天空，濃煙滾滾，硝煙彌漫，不時(shí)傳來(lái)陣陣“轟隆轟隆”的聲音。我俯視天地，�。∏宄旱暮铀疁啙崃�，一片片綠樹(shù)林被燒毀了，成片成片的村莊倒塌了，連那漂亮的城市也不見(jiàn)了。人們叫著，喊著，東奔西跑，四處逃離……可那激烈的`炮火并沒(méi)有停止，似乎要把這里的人全部消滅掉，把所有美好的城市毀滅了才肯罷休。
我看得心驚膽顫，飛倦了，就來(lái)到了這片廢墟上，我看見(jiàn)了他？？一個(gè)衣衫破爛的小男孩。他好瘦弱，好悲傷，他在哭泣，還在大聲叫著爸爸，喊著媽媽?zhuān)伤穆曇粢淮斡忠淮蔚叵旁诿Ｃ５膹U墟上，他的父母也沒(méi)有出現(xiàn)。
黑夜來(lái)臨時(shí)，他終于哭累了，不知不覺(jué)地倒在廢墟上睡著了，睡夢(mèng)中，他還喃喃自語(yǔ)，他還在流淚。我聽(tīng)不懂他的話，但我多么希望叫來(lái)同伴，搭成一座大橋，一頭連著他的家，一頭連著這片廢墟，讓他回到他的家里面。可是，我不知道他的家在哪兒！
我是一只小小鳥(niǎo)，我要飛到世界各國(guó)，告訴他們：不要再制造戰(zhàn)爭(zhēng)了，和平是人類(lèi)最重要的財(cái)富，失去了和平，人類(lèi)將無(wú)法生活，希望大家都做個(gè)和平使者！
寄語(yǔ)：和平是世界上最美好的事情，在我們享受著和平帶來(lái)的幸福時(shí)，不曾想在世界的好多角落，還充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾，支離破碎的恐怖，呼喚和平，是永不凋零的呼聲！
四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡我的小臥室，它是我的樂(lè)園。
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是我的學(xué)習(xí)課桌，那桌子上全是我的學(xué)習(xí)用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具，有的是我的好朋友送的，有的是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，我偷偷攢著的'，每當(dāng)我的學(xué)完時(shí)，我就會(huì)拿起我的玩具玩一會(huì)兒，這個(gè)就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過(guò)去一些，挨著我床的是一個(gè)飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后，我和弟弟就會(huì)把鞋脫了，把玩具拿到這里來(lái)玩，弟弟會(huì)有很多玩具，都是我送他的，但這時(shí)，他就會(huì)拿起來(lái)一些分享著，我們開(kāi)心地玩起來(lái)。
弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說(shuō)：“好，看誰(shuí)搭得又高又好看�！钡艿苊看味继貏e有信心地去搭積木，可是就是因?yàn)樗⌒�，搭的積木雖然很高，但是不會(huì)很美觀，而且一會(huì)搖搖晃晃的，就倒掉了。他會(huì)氣鼓鼓地說(shuō)：“哥哥我要聽(tīng)你的了，你說(shuō)怎么搭都好�！笨吹剿@樣，我又好氣又好笑，拍拍他說(shuō)：“我們一起搭出又好又高的積木房子來(lái)�！贝盍朔e木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的小臥室，它是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎?
四年級(jí)的作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，大人們都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是百害無(wú)一利的事情，我不這樣認(rèn)為，養(yǎng)Q寵也算是一種網(wǎng)絡(luò)游戲，我對(duì)我的那只名叫乖乖寶貝的Q寵的精心喂養(yǎng)，使我受益匪淺。
那只寵物經(jīng)過(guò)我的呵護(hù)，現(xiàn)在已經(jīng)從一只小崽子變?yōu)橐恢?3級(jí)的大寵物了，我和它的幸福生活也在不斷繼續(xù)，而我看見(jiàn)它現(xiàn)在快樂(lè)的生活時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它僅4級(jí)時(shí)因電腦病毒染上的那場(chǎng)絕癥，等我?jiàn)^力把它搶救過(guò)來(lái)時(shí)，它這個(gè)小家伙只知道為自己的重生而高興，不斷向我傾訴它的歡喜，它哪里知道，在它得絕癥的那段時(shí)間里，我為它許過(guò)多少愿望，才把它從死亡邊緣拉回來(lái)�？墒�，就在今天，它由因清潔值不夠而生病，被確診為腸炎，要花70元寶才可治愈，平時(shí)連喂它都不愿意買(mǎi)貴的給它吃，而現(xiàn)在我也明知道它僅剩200多元寶，但為了能救它，我情愿付出，我點(diǎn)擊了確認(rèn)支付，再一次把它拯救過(guò)來(lái)。我與它已經(jīng)有了情感，雖然我愛(ài)它，但我也只能讓它永遠(yuǎn)做一只普通的寵物，我沒(méi)有能力讓它成為寵物中的貴族。有時(shí)，我也會(huì)問(wèn)自己，我為了一只虛擬的寵物，值得付出我一半的關(guān)愛(ài)嗎？也就是說(shuō)，我有一半的愛(ài)都給了一只虛擬的寵物，而對(duì)平時(shí)把所有的愛(ài)都給了我的父母，我又真正給了他們多少愛(ài)呢？
父母愛(ài)我，像我愛(ài)我的.寵物一樣，他們?yōu)榱宋遥睬樵父冻鲆磺�。我生病時(shí)，父母總會(huì)在床邊陪伴我，為了讓我病好，再貴的醫(yī)藥費(fèi)也愿意掏；我餓時(shí)，總能吃上父母做的香甜可口的飯菜；我遇到難題，除了老師同學(xué)，也只有父母為我耐心講解這些愛(ài)太普通，卻又那么偉大。
以前，我總認(rèn)為父母養(yǎng)我容易，直到我養(yǎng)了這只寵物，才明白，要把一個(gè)小生命撫養(yǎng)成人是多么艱辛的過(guò)程。同學(xué)們，把多一點(diǎn)的愛(ài)留給父母吧，父母為我們付出的遠(yuǎn)剩過(guò)他人。請(qǐng)問(wèn)自己一句：我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母究竟真正付出過(guò)多少發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)呢？
四年級(jí)的作文 篇8
春風(fēng)一吹，我睜開(kāi)雙眼，伸了一個(gè)懶腰。
啊！春天來(lái)了。我那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋慢慢伸出。這時(shí)我看見(jiàn)了別人都在拼了命的向上長(zhǎng)，頭出來(lái)了，接著我又把四肢給伸了出來(lái)。我看見(jiàn)花叢中有小蝴蝶，小蜜蜂在翩翩起舞。布谷鳥(niǎo)也從南方飛回。我四處探望： “咦？怎么沒(méi)見(jiàn)小燕子呀！” “哦！原來(lái)小燕子在建房子呀！”夏天來(lái)了，我和小伙伴們把身體向外伸，一起手拉手，我們創(chuàng)造出了一把超級(jí)大傘。在這把大傘下面，小朋友在玩耍；老爺爺老奶奶在乘涼———————蟬在我的頭上不停的叫，好像在說(shuō)："熱死了！熱死了！"到了晚上天上的'星星在向我眨眼。小丁丁的奶奶一邊幫小丁丁扇扇子，一邊給小丁丁講牛郎織女的故事。伴著故事聲，我和同伴們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間，夏天悄悄地溜走了，秋姐姐來(lái)頂替夏哥哥的位置。秋天的月亮是又大又圓，猶如一面碩大的銀盤(pán)。我仿佛看見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔在桂花樹(shù)下唱歌，跳舞，感嘆人生。秋風(fēng)吹起來(lái)了，秋風(fēng)吹起來(lái)了。小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽飄呀，飄呀，飄到哪里？心里真害怕———————秋風(fēng)把我吹落了，我非常害怕�？墒�，我知道明年春天我還會(huì)回到樹(shù)媽媽的懷抱。北風(fēng)呼呼吹，雪花漫天飄。小朋友們可能以為我們?nèi)~子都神秘的消失了，其實(shí)我們都在一起，一起陪著樹(shù)媽媽。一層層的白雪鋪在我們身上，好像大自然給我們織的白地毯。在的地底下，我想到了，我的好朋友小燕子飛到了四季如春的南方；小蜜蜂在自己的蜂巢中享受著自己的勞動(dòng)成果——————我期待著明年的春天！
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