我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文范文1
部編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元的習(xí)作是“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”。
這是孩子們初次寫“實(shí)驗(yàn)”，在孩子還沒有多少觀察的體會(huì)和積累的詞匯，為了讓孩子能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)細(xì)致觀察并有所發(fā)現(xiàn)，老師們一般會(huì)在課堂上做一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，例如“泡胖大�！保半u蛋浮起來”。家長也可以在家里做給孩子看看，這樣對(duì)孩子寫好作文有很大幫助。
孩子們可以按照整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程描述出自己所看到的，所想到的，所發(fā)現(xiàn)的，把它寫下來就是一篇好作文。家長可以提醒孩子，注意實(shí)驗(yàn)過程的變化。如“泡胖大�！保梢杂^察胖大海泡水前的樣子，跟什么東西一樣大，看起來像什么。當(dāng)胖大海泡在水中，一開始是什么樣的，慢慢的又變成什么樣，顏色有沒發(fā)生變化，這回又像什么了。這樣，孩子寫起來就比較容易。
在“雞蛋浮起來”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，孩子們應(yīng)該注意到雞蛋一開始是沉到水底的，加入食鹽攪拌的過程中，雞蛋并不是立刻就浮到水面上來，而是隨著食鹽的由少到多，由半溶解到完全溶解，水中的鹽濃度越來越高，水的浮力才會(huì)越來越大，最后雞蛋才會(huì)由半沉半浮到完全浮到水面。
寫之前，可以借助書中的表格整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息：如實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果，表格有助于孩子理清寫作思路，在表達(dá)實(shí)驗(yàn)過程的步驟時(shí)可以用上“先……接著……然后……最后……”，這樣會(huì)顯得很有條理。
描述的.時(shí)候，由于方言的特殊性，孩子要把自己看到的準(zhǔn)確表達(dá)出來有時(shí)比較困難，家長可以幫忙表達(dá)一下，如果家長也表達(dá)不了，那么只能讓孩子用手機(jī)搜索“胖大�！�，從中尋找他所需要的詞語，便于寫作。
最后，為了使習(xí)作不至于干巴巴地描述過程，家長可以指導(dǎo)孩子在寫好的習(xí)作中適當(dāng)加入自己觀察時(shí)的感受，產(chǎn)生的疑問和體會(huì)。這樣，習(xí)作就會(huì)更有感染力，更吸引人。
紙終于吸起來了
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文范文2
近日，我在手機(jī)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，名叫筷子提米，看到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我心想：用筷子怎么能提起大米，根本不可能呀！我就想親自做一下試試。
于是，我準(zhǔn)備了：盤子、杯子、大米和筷子做起了實(shí)驗(yàn)。我先把杯子放在盤子上，往杯子里倒?jié)M大米，然后把筷子插進(jìn)杯子中間，往上提，筷子很輕松的就被抽了出來，根本沒有提起大米，怎么回事兒呢？我百思不得其解，只好向媽媽尋求幫助。
媽媽告訴我，再細(xì)心看看手機(jī)上的實(shí)驗(yàn)視頻，看是哪做的不到位？這次我發(fā)現(xiàn)要用兩個(gè)大拇指把米往下壓。我就照著做，用大拇指繞著筷子使勁往下壓，可是這些米就像一群不聽話的孩子悄悄地從我的指縫間溜走了。當(dāng)我再次提起筷子，還是沒有把米提起來，它們還是舒舒服服地躺在杯子里，似乎在嘲笑我，哼，看你怎樣把我提起來。我不生氣，也不氣餒，
對(duì)著大米說：我一定用筷子把你們提起來，等著吧！我感覺這次往上提筷子沒有上次那么容易，下面好像有東西在抓著筷子一樣。我心想：把這些大米再往下壓實(shí)些，筷子就能把他們提起來了吧！我就再次用力地把米往下壓，還掂起杯子在桌子上輕輕地磕了幾下。懷著忐忑不安的心情，我小心翼翼的再一次提起了筷子。＂哇，提起來了！提起來了！我興奮的叫起來，還讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念。
原來，我用大拇指把大米往下按，在桌子上輕輕地往下磕是為了把杯子里的空氣擠干凈，增大杯子和大米之間的`摩擦力，筷子就能把大米提起來了。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)是可以探究出秘密的，以后我也要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，積極實(shí)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象。
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