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我想握住你的手作文

時(shí)間:2023-12-29 09:52:08 想作文 我要投稿

我想握住你的手作文【必備14篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文,希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文【必備14篇】

  我想握住你的手作文 篇1

  因?yàn)閴粢娔汶x開,我從哭泣中醒來。夢里,我只能眼睜睜的看著你的手無力的伸向我,帶著笑,眼角還殘留著淚,然后無力地垂下,眼神也變得空洞。我想要哭泣,卻流不出眼淚,我想要大吼,卻怎么也發(fā)不出聲。我想去握住你的手,腳卻怎么也挪不動(dòng)。我看見你曾經(jīng)那么需要我的欲望。課時(shí),姥姥,對不起我沒辦法陪在你身邊。

  夜里,我總是蜷在屋角保住自己,頭埋在臂彎就像又回到了你的懷抱。腦子里重放著與你在一起的畫面,你穿著圍裙為我做早飯的樣子;你晚上睡覺前給我講故事的樣子;給我縫衣服的樣子;后座上觀望的背影;微笑看我吃飯的樣子。滿腦子都是你的樣子,揮之不去。我想念你溫暖的懷抱,我在你的保護(hù)下長大,從沒像現(xiàn)在這樣無助過。不知不覺臂彎已經(jīng)濕了大半。氤氳開來那白色的漬是我永遠(yuǎn)忘不了的心痛。

  夢里,我又回到了三年級的時(shí)候,我中午放學(xué)回家,你布滿辛酸的手住我的,拿出了一根炫目的自動(dòng)筆,你對我溫和的笑著:“生日快樂,我會(huì)看著你一點(diǎn)一點(diǎn)長大!蔽覄傄ё∧,畫面卻一轉(zhuǎn),你站在光源的盡頭像我伸著蒼老的手,我走上前,想握住你的手,可是你卻叫著我的名字,向后退去,我慌了,想留你別走。但我越努力追,你退的越快,最終消失在了光電鐘。我又一次哭著從夢中驚醒過來。

  已經(jīng)是早上了,走走吧,出去走走,別在家悶著了,媽媽啞著對我說,我看見,清晰的淚痕,紅眼圈,還有突增的銀絲。

  頭頂上是交錯(cuò)的天線,分割著不明不暗的天空,云很低很低的浮動(dòng)在巷子里狹長的天空上,鉛灰色的斷云,沿空氣投下深淺交替的光影。氣溫在這幾天突然下降,冰凍三尺,呵氣成霜,記憶還停留在遙遠(yuǎn)陽光下的晴朗的世界,那里還有你昔日的笑臉和殘留的溫暖。

  又來到了你經(jīng)常帶我散步的`公園,看你在一群老太太間聊家常的時(shí)候,陽光灑在你的銀絲。竟然覺得有一絲刺眼。你來了,你總是這樣說,而我卻玩笑的叫你姐,你嗔怪我淘氣,哪些日子是多久多久的曾經(jīng)了。回憶是一座橋卻是通向寂寞的牢。

  像是有一個(gè)深不見底的深淵,回憶著你讓我步步淪陷,掙扎著思念,痛苦的回憶。

  我想你,我想讓你再給我做飯,再給我講故事,可是只能在夢里了,因?yàn)橹挥性趬衾镂也拍芪兆∧愕氖帧?/p>

  天堂的第九街,你是不是還在那里等待著輪回。親愛的你,我能不能在夢里總和你相遇。一直握住你的手。再也不分離。

  我想握住你的手作文 篇2

  你的手我的手。

  在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉地把我的手包起來,或者把我的整張臉蒙住。然后我會(huì)的把手或臉從你的手心里掙脫,只是從來沒有成功過。

  在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西,可以在我的小電子琴上彈出那么美的樂曲。其實(shí)我私下試過好多好多遍,可是即便我找到了那譜子,也彈不出你的旋律。從來沒有成功過。

  我總是希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變的大大的、變的有力氣,變得很神奇,然后我可以握住你的手。

  當(dāng)你握住我的手

  還記得你握著我的手去唱歌,唱《小白楊》、唱《九月九的酒》,那一晚我唱的好響亮,以至于時(shí)至今日,那時(shí)的聲音還在我的耳邊回響。我知道,那是因?yàn)槟阍谏磉叄驗(yàn)槲业氖衷谀愕氖种小?/p>

  還記得你握著我的手去放風(fēng)箏,我們肆意的奔跑,肆意的.歡笑,看風(fēng)箏越飛越高,我卻貪婪的不肯離開你的手心、你的懷抱。我對自己說,有你在,我要做一只無法放飛的風(fēng)箏。

  當(dāng)你握住我的手,我的再?zèng)]有畏懼與寒冷;當(dāng)你握住我的手,我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空;當(dāng)你握住我的手,我真的是一只風(fēng)箏,即便是飛起來了,也還是在你手中。

  我總是希望有一天,我可以握住你的手,為你撐起一片晴空。

  我想握住你的手

  無數(shù)次,我想有你握住我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛,告訴我,你在身邊。

  無數(shù)次,你握住了我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛?墒悄且淮,當(dāng)我應(yīng)該握住你的手,我卻沒有。

  當(dāng)你躺在病床上,帶著呼吸器,我看到你的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕呼喚著你,我知道你想要睜開,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道為什么,我竟沒有,我竟還傻傻的等著你來握住我的手。

  你在與死神做殊死的搏斗,我卻沒有握住你的手,給你勇氣;你的體溫漸漸散去,我卻沒有握住你的手,給你溫暖;你用力的呼吸,想要去爭取一個(gè)奇跡,我卻沒有握住你的手,給你愛的信息,告訴你,我在身邊。

  好想好想握住你的手,讓你笑著努力把手從我手中抽出;好想好想握住你的手,為你撐起一片燦爛的晴空;好想好想握住你的手,讓我的體溫注入你的手心;好想好想握住你的手,讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還;好想好想握住你的手,對你說:你的前半生我無法參與,你的后半生我奉陪到底!

  可是我沒有,在你最需要時(shí)我卻沒有握住你的手,沒能陪你走完最后的一段路,只留下無盡的“好想好想”。

  記得兒時(shí)撒嬌時(shí)我曾說過,“下輩子,我還要做爸爸的女兒”,F(xiàn)在,我想說,有來世,請讓我做你的父母,永遠(yuǎn)握住你的手。

  我想握住你的手作文 篇3

  已是夜里11點(diǎn)了,窗外汽車的喧鬧聲漸漸淡了。桌前,明燈下,我依舊趕著作業(yè)。

  這時(shí),爸爸敲了敲門,輕聲問道:“累了吧?我?guī)湍阆鱾(gè)梨,早點(diǎn)休息!逼鸪跷覜]有搭理,當(dāng)我轉(zhuǎn)身想回應(yīng)時(shí),爸爸已經(jīng)輕輕地把門帶上了。

  我感到幾分愧疚,于是起身到廚房,只見他抬眼沖我笑了笑說:“功課做完了?我正好削完梨!闭f完他伸出左手,把梨遞給我,我則伸出右手去接梨,嘴上說了聲“謝謝!”

  不知是爸爸的手太滑還是梨的緣故,我和爸爸都沒拿穩(wěn)。眼看著梨就要落地了,我和爸爸本能地伸出另一只手去“護(hù)梨”,不料,他的右手還沒來得及放下水果刀,就已經(jīng)劃過我的左手。瞬間,他似乎意識到刀片已經(jīng)劃傷我了,他的手趕緊往回縮,不料刀同樣的也劃傷了他自己。最終,刀落,梨落。

  刀劃過的剎那我沒有感到異常,只是過一會(huì)兒后手掌處頓感疼痛,鮮血一下子冒了出來。此時(shí),爸爸顧不得自己的傷口,立馬找來創(chuàng)口貼為我止血,但由于刀痕過大、過深,血流不止。

  爸爸的臉上愁云密布,神情凝重,口中不停叨念著:“都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)……”就這樣,他摁著我的傷口直奔醫(yī)院,而他的傷口卻一直流著血。

  我們來到醫(yī)院急診室,醫(yī)生立馬說要手術(shù)縫合傷口,我的心里不覺一顫,我從來沒有經(jīng)歷過手術(shù),貌似很恐怖吧!我的.心中像似有一團(tuán)不知疲倦的蟲子在上下竄動(dòng)著,而爸爸的眼中似乎夾雜著更多的焦慮。

  匆匆來到手術(shù)室,我緩緩地伸出左手,醫(yī)生先用棉花沾上藥水給傷口消毒。我的心跳加速了,或許是我的脈搏加快,傷口的血又一次涌了出來。此刻的我有一種想握住爸爸手的沖動(dòng),但是我沒有去握。我想,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)自己面對困難,我遲疑一番,決定勇敢面對眼前的一切,握住爸爸的手仿佛比這手術(shù)更讓我感到糾結(jié)。

  醫(yī)生為我局部麻醉了,我的左手已經(jīng)完全失去了知覺。經(jīng)過一針一線的縫補(bǔ),我看了看身旁的爸爸,他看起來已經(jīng)很疲憊了,眼中隱約可以看見幾痕血絲。這一刻,我又想握住他的手,安慰他,告訴他我沒事,讓他靜靜的坐下來休息。我的手微微伸出,又像是觸碰到什么尖銳的東西,悄然地縮了回來。

  手術(shù)的時(shí)間好像很漫長,但爸爸的眼睛一刻也沒有離開我的手,時(shí)不時(shí)地和我交談幾句,以緩解我心中的恐懼。

  那一天夜晚,我想了很多。腦海里不停地回放著他那關(guān)切的神情。后來,爸爸的傷口也包扎了,所幸傷痕不大。

  第二天一早,我原想獨(dú)自去換藥的,但是爸爸卻堅(jiān)持要請假陪我去。步行路上,我再一次想握住他的手。這一次我毫不猶豫地握住了,我們倆會(huì)心一笑,彼此的手中傳遞著一份溫情。

  我想握住你的手作文 篇4

  曾記否?八歲的小女孩走在高高的河堤上,一左一右兩只手牽在爸爸和你,的手里。雖是暮色西沉,但盛夏的傍晚,溫度依舊灼人。

  人的一生里,總有一些畫面會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住,并讓你時(shí)不時(shí)就想起。每張,都不會(huì)褪色。是為什么而記住它,把它放在心底的角落珍藏?莫過于“情”之一字。

  大腦、思維、意識、情感……即使到高度發(fā)達(dá)的如今,也依舊沒個(gè)定形兒。有時(shí)人的某種行為,就是某種情感沖動(dòng)的產(chǎn)物。大腦中樞受到某種刺激,下達(dá)了某種指令,令宿主做出了某種動(dòng)作__好比如,我昨天對你做的。

  晚風(fēng)涼涼的,像是打開了什么開關(guān),我思緒翻飛間,一抹橙紅掠過腦海__橙紅的天,橙紅的水,河提上的白磚也被鋪上了橙紅色;兩大一小,三口之家,微風(fēng)拂過輕輕帶起的發(fā)梢__我的`手伸過去,握住了你的手。

  所以說,有些沖動(dòng)不是你能控制的,它們會(huì)越過你,直接向身體下達(dá)指令。這種沖動(dòng),學(xué)名可能叫本能。

  所以說,人還要學(xué)會(huì)補(bǔ)救啊!我極為自然地滑下手,扣住你手里提著的大西瓜,“我來拿著!蹦阋姥苑攀。我神色自如地跟在你身后,不經(jīng)意眼睛晃到水面上,那西沉的斜陽顏色是那樣熟悉,熟悉地莫名。我蹙眉沉思間,你已經(jīng)向前走了一大截兒,正招手叫我。我加快腳步,與一對手牽手的父子擦肩而過。父親穿黑色,小孩穿大紅色的湖人隊(duì)服……

  你知道嗎,我在睡前總愛想些亂七八糟的,有的沒的想了個(gè)七七八八也就不知不覺睡著了。但今天不知是不是多吃了兩塊西瓜的原因,睡不著。睜開眼盯著漆黑中的某一點(diǎn)盯了一會(huì)兒,眼睛累了,閉上。閉眼的剎那,我看到了三個(gè)人,手牽手,走在河堤上。天地間都是暖人的暮色。那個(gè)走在中間的孩子短褲短袖,是涼爽的絲質(zhì)品,是喜慶的大紅色__女孩笑得很開心,牽著父母的手,走路還一蹦一跳的。

  我閉著眼在黑暗中摸索,很快摸到了一只溫涼的小手__大小不對,弟弟的,扔開!向另一邊摸索著,想找到你的手,找到……獨(dú)屬于你的味道。然后,輕輕握住。然后,睡覺。然后,做一個(gè)夢。

  橙紅色的世界里,依舊有一家人在河堤上散步,只是,中間的孩子變成了兩個(gè),另一個(gè)穿著黑色的籃球服。是那年我們剛到福建的時(shí)候,你們帶著我和弟弟去散步。

  弗洛伊德說,如果夢境跟真實(shí)生活十分貼近,其中一個(gè)可能是內(nèi)心深處的某種沖動(dòng),打開了。

  我很同意他的觀點(diǎn),你呢?

  媽媽,你可能都忘了這件事,不過沒關(guān)系,有我記得就好了。

  我想握住你的手作文 篇5

  小時(shí)候握著老師的手等校車,握著好朋友的手一起去做操,握著父母的手一起散步……,握手,小時(shí)候如此簡單的事,如今對我們來說卻是如此困難,但我還是想握住你們的手……

  媽媽,我想握住你的手

  還記得我小時(shí)候嗎?那時(shí)爸爸工作忙,整天不在家,只有你一個(gè)人帶我,我每天下課回家后,總會(huì)陪我到院子里去練習(xí)走路,你總是小心翼翼地握著我的手,陪著我一步一步地區(qū)向前方探索,我緊緊握著你的手,感覺你手里的溫?zé),感受著母親的偉大。

  而現(xiàn)在,我已成長為一名初三的學(xué)生,早已不要學(xué)走路,也早已不需要握住你的手了,那天,好不容易放假一天,本想在家好好睡上一覺,你卻早早地把我叫醒,說要一起出去散步,我只好不情愿地穿好衣服,和你一起出門,在路上,你一次又一次地握住我的手,我一次又一次地不耐煩地甩開,并加快腳步,想甩掉你,看著你急忙追趕我的`樣子,我甚至覺得可笑,過了好一會(huì)兒,看了看氣喘吁吁的你,突然覺得做得有點(diǎn)太過分了,便走到你身邊,把手伸了出來,你馬上露出了驚喜的表情,趕緊緊緊地握住我的手,好像一松手,我就會(huì)馬上飛走一樣,看著你那無心的樣子,我終于明白,在你的心里,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成為一個(gè)有能力保護(hù)你的人了,“媽媽,就讓我來保護(hù)你吧?”我想著,緊緊握住了你的手。

  小時(shí)候,你握住我的手來保護(hù)我,長大后,我握住你的手來保護(hù)你?

  朋友,我想握住你的手

  還記得我們小時(shí)候吧!我倆是最好的好哥們,我倆總是喜歡一人提一個(gè)玩具袋,碰面后,打開袋子,把里面的小寶貝全倒出來,開始模仿打仗的聲音,玩得不亦樂乎,熟人經(jīng)過,笑罵一聲,“兩個(gè)小呆瓜!”我們便會(huì)站起來,握住對方的手,理直氣壯地反駁那人,人家被我們幼稚的語言逗樂了,一邊笑著,一邊走了,而我們卻在為擊退了敵人而拍手慶祝呢!握著你的手,我感受到了友情的珍貴。

  而現(xiàn)在,我們早已不是親密無間的朋友,有時(shí)遇見你,也只是和你說幾句話,曾有幾次,我想去握住你的手,你卻很快縮回手,甩下一句“惡不惡心”便逃命似地跑走了,你,到家怎么了?你忘記玩具袋,忘記了打仗游戲嗎?你忘了那個(gè)敵人嗎?忘了緊握著雙手的我們嗎?我多想再握住你的手,再去感受那珍貴的友誼。

  我想握住你的手,我想握住你的手一起散步,我想握住你的手一起游戲,我想握住你的手一起……

  我想握住你的手作文 篇6

  云散了,因?yàn)轱L(fēng)起了;雨停了,因?yàn)樘柹鹆;我安心了,因(yàn)槟阋恢痹谖业纳磉,握住我的手!}記

  在每個(gè)人色彩紛呈的一生當(dāng)中,都會(huì)接觸到很多其他人的手,可能是柔弱的,溫軟的,嬌小的,抑或是粗糙的。在我的記憶寶箱之中,也收藏著很多不同的手,而最讓我念念不忘的價(jià)值連城的寶貝就是老師的手。

  老師的手,溫暖,就像她的人一般,如沐春風(fēng)的感覺令我非常舒適;老師的手,細(xì)膩,就如她的心思一般,如逢甘霖的感覺令我非常輕松。

  小學(xué)三年級的一次測驗(yàn),我沒有及格。即使還處于較為懵懂的時(shí)期,我也依然能讀懂老師眼神中的失望與同學(xué)笑聲中的輕視,這如鋼針一般,狠狠的將我的心扎得千瘡百孔,將我的自尊摔得破爛,碾得粉碎。屋檐上還留有夕陽的余暉,教室里空無一人,除了對著一張慘不忍睹的試卷的我。心情跌入低谷,我低著頭,頭發(fā)遮住臉,像把頭埋入沙子中的駝鳥一樣,想把自己與這個(gè)世界隔絕。肩頭一聳一聳的,伴著偶爾抽泣的.聲音,雖然別人看不見我淚流滿面的臉,但依舊能猜到我正在哭泣。正當(dāng)我傷心時(shí),門邊出現(xiàn)了一道身影,那道身影微微一頓,便來到我面前。有些錯(cuò)愕的抬起頭來,我看到一雙柔和的眸子,仿佛黃昏時(shí)的陽光,沒有囂張跋扈,沒有耀眼刺目,有的,只是柔和,交織著溫柔與和諧的完美。我怔怔得望著面前的身影——我的語文老師,她輕輕的抬起白皙柔嫩的手,替我擦去眼角的淚珠與臉頰上的淚痕,溫和的聲音伴著初春微涼的晚風(fēng)輕輕響起:“好孩子,老師知道你很難過?墒且晃兜膫氖菦]有用的,你現(xiàn)在需要做的就是停止哭泣,然后回家去和媽媽分析沒有考好的原因。有則改之,無則加勉。知道嗎?”雖然覺得老師的話有些深?yuàn)W,但我也知道她是在安慰我,于是有些似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師微微一笑,在當(dāng)時(shí)的我眼里,就是那天地間最燦爛奪目的光芒,使所有的一切都黯然失色,老師溫和的漾著水般的聲音傳到我耳邊,“讓我握住你的手,然后,我們一起努力好不好?”“好!”稚嫩的聲音回蕩在空曠的教室里,久久都沒有散去。

  老師的手,或許不是最好的,但于我來說,卻是最完美無暇,獨(dú)一無二的,就像大海上的指明燈,指引著輪船向正確的方向行駛,也指引著我這只迷途的羔羊,回歸了正途。那一雙溫暖的手,一直在我的記憶之中,燦燦發(fā)光,熠熠生輝。

  “讓我握住你的手”,從此,這句話就一直被我銘記。無論遇到多大的挫折,我都依然可以勇敢的面對。是的,只要握住老師的手,什么都不怕!

  我想握住你的手作文 篇7

  依稀記得那個(gè)夏天,那條路。陽光溫和而非暴烈,斜照著路旁挺立的白楊,寂靜的路面瞬間涂滿了暗色的陰影和閃爍著的光斑?諝鈩偤檬且环N舒服的濃度。一切完美如斯。

  彼時(shí)。我們都還站在青春的始端。對著未來還有各種綺麗的念想。

  我騎著我的汗血寶馬,載著有點(diǎn)發(fā)胖的你。在少有人煙的小路上,放肆的笑鬧。至今我都覺得,那些散落在地上的光斑,都是我們掉落的快樂。

  風(fēng)掀起我厚厚的劉海,一瞬間視就變得敞亮,一掃往日的'陰晦。我便對你說,我喜歡這種感覺。你只是彎起你的眼睛笑著看看我。然后猛拍后座,大喝一聲:“速度提至70邁。”扶著我的肩膀,大膽地踩在后座上。微微側(cè)頭便看見,你被風(fēng)撩起的頭發(fā)宛如墨燕。表情平和且滿足,很久才聽見你低低的說:“我也喜歡這種感覺!逼鋵(shí),我和你都知道,我們的默契有多好。

  “好朋友,手牽手,看落花,喝美酒…。”你在后座扶著我的肩膀,仰起臉對著頭頂那一塊湛藍(lán)的天大聲的唱。我只是聽著默默地和著你的拍子,打著自行車上的鈴。

  在那漫長的一瞬,我希望可以永遠(yuǎn)的停滯。帶著少年的懵懂,不再長大。

  夏天走后,便是秋天。這是一個(gè)喜悅且?guī)в袘n傷的季節(jié)。那些見證了我們成長的快樂與悲痛的葉子,在半空打個(gè)旋就化為了泥土。留下的只是光禿狼狽的枝枝杈杈,沒有期盼中的碩果。我對你說這些的時(shí)候,你的嘴角揚(yáng)起一種溫和的弧度,極淺極淡的笑了:“不是所有的樹都會(huì)開花,不是所有開花的樹都會(huì)結(jié)果。”

  彼時(shí),我站在校園內(nèi),你站在校園外,收抄著口袋,眼里盡是與你年齡不符的冷漠。無形中我們多了不只是校園這道檻兒。

  一年了,我不知道你經(jīng)歷了什么,我不知道你改變不了哪些,我也不知道你來看我的日期為什么一拖再拖。只是在你笑得時(shí)候,沒有看到你彎起的眼睛,手抄著口袋,沒有再放出右手等著我牽。表情像得道的高僧,始終都是淡淡的少有波瀾。

  然后,我就想起了那個(gè)曾經(jīng)快樂的不可一世的小女生,在我的后座哼哼唧唧地唱著不成曲調(diào)的歌!昂门笥,手牽手,看落花,喝美酒!

  美好總是易碎的短暫。短暫到要不停的回憶,才知道有些事真的發(fā)生過并非幻想。但不管怎樣,我們始終都是朋友,很鐵的朋友。不論發(fā)生了什么,我們之間的美好都是抹殺不掉的。

  很想再次握住你的手,聽你再唱一遍那首曲調(diào)清淡的歌謠。“好朋友手牽手,看落花,喝美酒。打手指,拉鉤鉤,今生不變做朋友!

  我想握住你的手作文 篇8

  合上書,靜坐窗前,任清風(fēng)徐徐,看窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,聽一場葉落的語言。

  嗨,小可愛,不知你從哪里來,亦不知你長什么模樣,只知道你靜靜地躺在媽媽的肚子里。自從那天透過醫(yī)院的儀器看到小小的你,我就激動(dòng)起來,無時(shí)無刻不盼望著你的到來。沒錯(cuò),我是你的姐姐!曾幻想過,若你是女孩,我一定會(huì)把你打扮成一個(gè)人見人愛的小仙女;若你是男孩,那我就會(huì)把你打扮成一個(gè)酷酷的小王子。我多想把你摟在懷中,握著你肉嘟嘟的小手,一起感受那月光的洗禮。

  后來,我越來越覺得你一定是個(gè)男孩,我不記得瀏覽了多少個(gè)“男孩養(yǎng)成記”的網(wǎng)站,然后跑去跟媽媽分享。那些日子,我總喜歡把耳朵貼在媽媽肚子上,小心翼翼地感受著你在里面微弱的動(dòng)靜。只要感受到你一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜,我都會(huì)樂得合不攏嘴,想著你是否正在里面不亦樂乎地含著自己的手指。

  有天晚上,我做了一個(gè)夢,夢到你光溜溜地跑到我面前,拿出一支純白的蒲公英遞給我,不可思議的是,你居然可以說話:“姐姐,送你支蒲公英,它代表永無止境的愛哦!”我激動(dòng)地去擁抱你,結(jié)果卻落了空。你不見了,我發(fā)瘋似的到處尋你……隨后我從夢中驚醒,滿頭大汗、手腳發(fā)抖、大腦空白。夢是美好的,但這結(jié)局卻讓我坐立不安,當(dāng)時(shí)隱隱約約有種不好的預(yù)感,好怕之前的一切都只是七彩的泡沫……

  沒想到,第二天,媽媽就告訴我,胎兒胎心太弱,若生下來會(huì)危及到母子的'安全,趁現(xiàn)在只懷了四個(gè)月,打胎還不算太晚,所以只能……

  “不要說了!不要說了!我不要聽!”我捂住耳朵,大聲吼著,顧不得眼淚如決堤的洪水般傾瀉而出。媽媽忍著淚過來哄我,我一頭扎進(jìn)媽媽懷里,哭成了淚人,一個(gè)勁兒地哭喊著:“不要走!求求你不要走……”

  那是個(gè)小雨淅淅的早晨,在我熟睡時(shí),你在離我十幾公里的縣醫(yī)院悄無聲息地離開了。匆匆地來,匆匆地走,還未來得及看這世界一眼。

  微風(fēng)過,樹葉嘩嘩作響,葉落的語言鳴起,大自然的樂章奏起,都在送著你最后一程。好久好久以后,當(dāng)一切恢復(fù)平靜后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)這世界靜得出奇,仿佛你從沒來過,仿佛,我也從沒愛過。

  那天晚上,我又夢到你光溜溜地跑到我面前,笑著遞給我一支花。相視無言中,你再次消失了。我多想握著你的小手,帶著你看遍這世界上每一處風(fēng)景。

  我想握住你的手,很想很想。

  我想握住你的手作文 篇9

  世界上最無私的愛就是母愛,我的母親也是這樣。

  初中三年,最難過的莫過于最后一年,而此刻的我回想起那年發(fā)生的事,竟感到有些心酸。

  有一回母親來看我很喜歡吃牛肉,竟不顧價(jià)格昂貴,毅然決然的買了一大堆。牛肉有價(jià),親情卻無價(jià),我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。但好不容易堆積的笑容又以迅雷之勢湮滅了。成績依然平平的,我又有什么資格去笑呢?母親并沒有發(fā)覺這些,當(dāng)他轉(zhuǎn)身去看我時(shí),我已投身于題海之中,外界的情況我什么也不知道,包括母親那黯然的神情。

  以后,我每次都能在餐桌上看到“牛”的影子。爆炒、清蒸、燉肉、涼拌……每每我都將它吃得一干二凈。首先,我確實(shí)喜歡吃,其次我不想讓母親失望,無論是哪一方面。古書中有一句話叫做行之有度。違反了這個(gè)法,便會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。執(zhí)行懲罰的時(shí)間在某一天的晚上。那天本應(yīng)坐在教室都卻坐在了一間小診所里,神情頹廢的任由藥水注入我的經(jīng)脈之中,仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那依舊普通的臉上鼓起了大個(gè)大包,像是被人打了兩拳似的。其實(shí)早在許多天前,我便猜到了些許真相,但我并不想讓母親擔(dān)心,于是默無聲息的忍受了幾天,但終究紙是包不住火的。就在今天吃晚飯的時(shí)候,母親察覺了我的異樣,決然的將我拉到了診所中。果然,在聽到醫(yī)生的解釋后,她的臉上出現(xiàn)了后悔的神情,隨后便開始責(zé)怪我為什么不告訴她,即使如此,我內(nèi)心仍然很受感動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅怂哪。少頃,我沉沉的睡著了?/p>

  再次醒來又眼簾的是母親那憔悴的面容,醫(yī)生開始準(zhǔn)備拔針,我向窗外看去仍是晚上,我能坐在診所里,但不同的是我少了一些痛苦,而母親卻多了些許疲憊。準(zhǔn)備回家,母親牽著我的手向家里走去,這時(shí)我注意到她的手布滿了老繭,黝黑的大手握著我那什么家務(wù)活都沒干的白凈的手,我感到了這只手的艱辛,因?yàn)樗侨绱说拇植冢翢o亮點(diǎn),但我卻從中感到了心安,仿佛抓住它,就算是地震來臨,也能安然入睡。

  許多天以后,我站在考場外感受著中考那撲面而來的氣息,我有些心慌,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我忽然又想起了那一夜,那夜母親的那只大手,那夜那只手帶給我的安全感。我深吸了一口氣,默默的告訴心里的自己:沒事的`,你一定能行!隨后我大踏步的向考場走去。

  兩天后,我坐在返校的大巴中,看著那離我越來越近的學(xué)校,我越發(fā)的激動(dòng)起來。這時(shí)我在學(xué)校門口看到了一個(gè)熟悉的身影,我看到了我的母親,我迫不及待的下車,主動(dòng)牽著她的手與他一起回家。在路上我滔滔不絕的講著有趣的事,母親在一旁微笑,臉上全是幸福的味道。

  我想握住你的手作文 篇10

  朋友!

  我想握住你的手,握住時(shí)間,留住時(shí)光,不想讓你離去。

  我想握住你的手,就那樣緊緊地握著,因?yàn)槲遗率ツ恪?/p>

  我想握住你的手,直到最后一秒鐘,也不愿意松開,可現(xiàn)實(shí)不得不讓你我分開,最終讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  前幾天,朋友打電話給我說,她被分配到廣東那邊去工作,過幾天要來看望一下我,算是告別吧。我拿著電話的手就那樣的僵在了耳邊,感覺那邊的聲音是從遙遠(yuǎn)的天邊傳來的。平時(shí)那么容易就能放下的電話,那一刻卻怎么也放不下。她是我初中結(jié)識的最貼心的朋友,初中畢業(yè),上了一所普通中專,而我則勉強(qiáng)擠上了高中。

  那是一個(gè)暮色將至的黃昏,因?yàn)槿肭锖荛L時(shí)間的緣故,天氣有點(diǎn)涼,朋友帶著我平時(shí)最喜歡吃的東西,帶著滿臉的憂傷來學(xué)校找我,她還是像從前一樣,沒有太多的話語,只給我簡單的說了一下廣東那邊的情況,畢竟,對于未來的路,她也很難說清。她說過幾天就要過去那邊,可能兩三年都回來了,我的心不禁一沉,我知道,兩三年對于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。但我明白,朋友有自己的人生,有自己的道路要走,而我的前方也有一條充滿荊棘的路要我去拼殺。我們不可能永遠(yuǎn)面對面的交談?蛇@一消息來的太突然,我?guī)缀踹沒有反應(yīng)過來。過了今天,我要和朋友天各一方,心中真的是失落的空蕩。

  走在校園里,走在這個(gè)曾經(jīng)讓朋友可望而不可即的校園里,可是朋友現(xiàn)在已經(jīng)屬于另一片天空,而我還要獨(dú)自在這里再度過一個(gè)冬天。

  與朋友無聲的走在街上,從身邊呼嘯而過的汽車,好像都在為我們這樣的沉默感到無奈,我們這時(shí)縱有千言萬語,卻不知從何說起,我明白此時(shí)無聲勝有聲,朋友幾次忍不住要讓我回去,我不說話,只是緊緊的握著她的手,我想握住和朋友離別前的每一秒鐘。走到車站,站在車門口時(shí),朋友突然抱住我,我知道分別的'時(shí)候到了,那一刻我有一種要哭的感覺,過了很久,朋友推開我哽咽著說:“回去吧”而我早已不能說話。

  望著汽車吐著煙,漸漸地消失在我模糊的視線中,我徹底的流淚了,那一刻,我心中好像被抽空了一樣。路燈亮了起來,在平時(shí)看來非常漂亮的桔黃色,在今天的我看來全是黯淡的。我抑起頭看著灰色的天,我就那樣靜靜地仰望著,漸漸的吹起了夜風(fēng),吹亂了我零亂的頭發(fā)。而路燈下的影子,就像一滴滴淚痕,在這離時(shí)的車間,為我演繹著讓人心碎的蒼涼。

  這個(gè)世界就是這樣,永遠(yuǎn)充滿著無奈與痛苦,它永遠(yuǎn)不會(huì)和你的意愿相吻合,所以在這個(gè)世界上無時(shí)無刻的都在上演著一幕幕的悲歡離合。

  我想握住你的手作文 篇11

  人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段,從稚童到少年再到青年,小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手,這樣才不會(huì)害怕,心中有所依靠。漸漸地,我們長大了,自認(rèn)為不再需要他們的庇護(hù),可以獨(dú)擋風(fēng)雨,于是甩開了父母的手,迫不及待地想要展翅高飛,想要擺脫他們的束縛,逐漸變得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因?yàn)槲以谧哌^了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的財(cái)富,我知道了,那雙手代表著什么……

  也許是由于"同性相斥"緣故,我從小便對父親存在著些許恐懼,認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征,對他的教導(dǎo)存在著抵觸心理,隨著年齡的增長,這種心理被放大了,一次次的言語不合,在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離,長大了的自以為的獨(dú)當(dāng)一面讓我對父親的勸導(dǎo)更加不耐煩,更是不可能事事詢問他,仿佛父親在我的生命里不過也是無足輕重,可有可無。直到……

  步入高中的我開始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù),在了解公交的'行駛路線后,強(qiáng)烈要求父母不用放假時(shí)接我回家,一方面不愿意父母勞累,又一方面是覺得自己是個(gè)大人了,覺得自己不用再衣來伸手,飯來張口,我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨(dú)立回家了。在我的強(qiáng)硬態(tài)度下,父母答應(yīng)了我的要求。可人算不如天算,在放學(xué)的那一天竟然下起了雨,偏偏公交車也和我作對,遲遲未曾出現(xiàn),看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長們接走,心里莫名有些晦澀。

  天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨,風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹,也成對的打著卷席卷到我的臉上,冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里,我不經(jīng)瑟縮了一下,突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中,不至于這么孤獨(dú)。

  惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空,想著要是跑著回去也還是可以接受的,總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴父母吧。突然,身上一暖,一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭,我抬頭,引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼,父親就像一座大山站在我的身后,擋住了所有風(fēng)霜,為我開辟著一方溫暖的天地,心頭涌起的暖流包裹著我。是啊,父親永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀,即便我長大了,即便我走得多遠(yuǎn),父親永遠(yuǎn)都是我一生的財(cái)富。突然,想要握握父親的手,那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。

  父親啊,讓我握握你的手,兒子想攜著你和母親享受生活的每一寸美好。

  我想握住你的手作文 篇12

  大千世界,變化多端。徜徉在大自然中,聆聽這首人世間最美妙的歌…

  冰凍了一個(gè)冬天的小河眨了眨疲憊的眼睛,舒展開僵硬了一個(gè)冬天的身體,盡可能地向遠(yuǎn)處延伸著,延伸著。仿佛在向大地上的小生靈們呼喚著:來吧,讓我來澆灌你們!也是神奇,經(jīng)小河“奔跑”過的地域,到處都散發(fā)著盎然的生機(jī)。柳樹姑娘終于擺脫了寒冬里那干枯暗淡的身軀,微微抖了抖肩,甩出了一身嫩綠色的新衣。孩子們頑皮的手去捕捉那飄散的柳絮,似是想為來年的冬天,再添一件純白色的絨衣……路邊的花朵也不甘柳樹占了上風(fēng),紛紛前來攀比。抖擻著滿身五顏六色的光鮮亮麗,那些嬌嫩無比的花兒喲,竟“跑”到了人們臉上去了.太陽火一般烘烤著大地,大地發(fā)出不住的“呻吟”。金色的陽光褪去了人們厚厚的外套,只留下一層薄薄的單衣。麥子也被這燦爛的金色感染,紛紛換上了金黃色的“吊帶背心”?煽嗔嘶▋簜,禁不住這熔爐般的“鑄造”,無助的垂下了腦袋,我見猶憐。殊不知,這炎夏的“高潮”,正紛沓而至。盼著,盼著,潮水便在此刻降臨。那樣一番宏偉的浪花,時(shí)而像鋼鐵似的銅墻鐵壁,時(shí)而又如奔騰的駿馬從眼前呼嘯而過,掩蓋了一圈又一圈的漣漪……大自然啊,這難道不是你的功勞?

  金秋,碩果累累在夏季吸收了飽和的養(yǎng)料,直到吃得“腦袋小肚子大”才肯罷休的果樹們,終于能“光明正大”地把大自然的饋贈(zèng)獻(xiàn)給了人類。滿樹火紅色的楓葉隨著涼爽的風(fēng)兒輕輕搖擺,真切地展示著“風(fēng)火相容”的景象。大自然,你可否告訴我這個(gè)好奇的人兒,在這“火”的深處,是否有一戶人家,在忙不迭地把水靈靈的果實(shí)塞進(jìn)自己的'背簍?冬日,銀裝素裹

  漫天的雪花洋洋灑灑,飛舞著的“蒲公英”到來的氣勢可不小,爭先恐后直往人們的臉上撲,都弄得孩子們“咯咯”直笑。剛下了幾場雪,整個(gè)小城便被埋在了冰雪之下。厚厚的“被子”蓋在屋頂上,白色仿佛要把這整個(gè)世界給湮滅,彰顯著她的純潔無暇。誰若是戴上了白色的手套,便也是“伸手不見五指”了。房頂上,窗子里,隨處可見白色精靈的身影。誰說沒有什么東西能比得過人聰明?它們可還會(huì)玩兒“潛伏”呢!瞧,它飄到了孩子們的手上,小孩子把它當(dāng)做珍寶藏在了手心里。再張開,咦?它跑到了哪里去?

  大自然呵,你就是造物主,你把一切都獻(xiàn)給了世界,自己卻默默躲在我們身邊,無聲地醞釀著更多更多的一切……請讓我握住你的手,感受你,品味你,讀懂你!

  我想握住你的手作文 篇13

  喜遷新居,萬事俱備,只余空調(diào)一臺。

  大夏天的,太陽像個(gè)巨大的火爐掛在天上,街上翻滾著層層的熱浪,一切都因太陽的侵襲而毫無生機(jī),大街上靜悄悄的,只有知了在樹上不厭其煩的叫著?照{(diào)工已經(jīng)晚到了三十分鐘了,打他電話也不接,我只好和父親一起翻出了破舊的電風(fēng)扇,雖然風(fēng)小,但好歹也能抵擋些炎熱。

  門口突然傳來了腳步聲,“這是于先生家么?”,我急忙跨過風(fēng)扇,走到了門外,只見兩個(gè)穿著工作服的小伙子站在門外,地上放著兩個(gè)大紙箱,我仿佛看到了救星,但嘴上還不忘埋怨道:“這里就是,你們怎么來晚了?”兩個(gè)人有些不好意思,說道:“路上堵車,來晚了,真對不起。”兩個(gè)人穿上了厚重的鞋套,父親邊走來邊說:“不要麻煩了,剛裝修完,本來就不干凈,就不用穿了!苯Y(jié)果兩個(gè)人擺了擺手,“不行啊,這可是公司的硬性規(guī)定!眱蓚(gè)人穿上后將大箱子搬了進(jìn)來,開始詢問父親空調(diào)的安裝位置。

  接著,鉆頭的轟鳴聲響了起來,我實(shí)在受不來這種吵鬧,不得不出門避開。過了幾分鐘,轟鳴聲終于消失了,我又走回了房間,窗邊的一幕卻把我驚呆了,只見矮瘦的那個(gè)裝修工人正一支腳搭在窗戶上,另一只腳向外探尋著,我真擔(dān)心剛裝上去的晾衣架是否能承受他的體重。接著,他將全部的軀體都移到了窗戶之外,我能十分清楚地看到他的腿在不斷抖動(dòng)著,父親關(guān)切地說::“小心啊!苯又硪粋(gè)工人遞上了那個(gè)巨大的室外機(jī),此刻的我被嚇的一句話也說不出來,因?yàn)槲覀兗铱墒鞘艠前,并且這一切,都只是在那么一根細(xì)繩子的所謂保護(hù)設(shè)施下進(jìn)行的。幾分鐘后,滿頭大汗的工人縮了回來,他迫不及待的喝下了一杯熱水,嘆口氣說:“裝好了,試試好不好使。”不久,一絲涼風(fēng)從空調(diào)中瀉了出來,舒服到簡直可以用享受來表達(dá)?蓛晌还と藚s收下收據(jù),默默地離開了。在我回頭尋找他們時(shí),卻連影子也尋不見了,只有空氣中濃濃的汗味還依舊存在著,我竟連一聲謝謝也忘了說出口啊。

  那個(gè)夏天剩余的時(shí)間里,我一直享受著空調(diào)的清爽。

  直到一天我在報(bào)紙上看見了他們兩個(gè)人憨憨笑著的圖片,才又記起了他們,而我又看見了他們整個(gè)夏天的驕人業(yè)績——整整五百五十個(gè)空調(diào)。

  我真的'難以想象,走進(jìn)五百五十個(gè)家門,看著業(yè)主的臉色,說著同樣的問候,在這個(gè)炎熱的夏天忙碌的東奔西跑,卻不能親自享受空調(diào)的涼爽。我忽然感到抱歉,只是因?yàn)槲覜]有為你們兩個(gè)人送上一個(gè)笑臉,說一聲簡短的謝謝。

  此時(shí)此刻,我是多么想握住你的手,為你所付出的辛勞和流過的汗水,代表讓你工作的所有業(yè)主,說一聲謝謝,還給你應(yīng)有的尊嚴(yán),我相信這并不晚。

  我想握住你的手作文 篇14

  當(dāng)季節(jié)走過,我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到一個(gè)人落寂而簡單的生活里,我常常懷念那些有朋友相伴的日子,真的想能永遠(yuǎn)握住他們溫暖的手。

  又是陰天,是那種秋天特有的鉛灰,涼涼的,有些冷,百無聊賴。我一個(gè)人走在大街上,想起從前的朋友,那曾經(jīng)許諾要做一輩子的朋友,那曾經(jīng)交換無數(shù)快樂、無數(shù)寄托的朋友,在那些不經(jīng)意間就散了。去追求新生活的朋友,他們還好嗎?曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的人,他們盛開在掌心卻凋謝在心底,是那些朋友陪我走過那么多平凡且有艱辛的日子,他們在我的世界里,構(gòu)成了我明亮或是晦暗的故事,我的世界因他們而變得風(fēng)光旖旎,色彩斑斕。可是,現(xiàn)在他們都在哪里呢?我們終于還是散落在天涯,各自做著各自的事情,有著不同的境遇,有著不同的傷痕。

  如果生活是火紅的陽光,那么友情就是幽綠的濃蔭,庇護(hù)我們走過人生的春夏秋冬。因?yàn)槟贻p與單純,所以很執(zhí)著于永遠(yuǎn)不變的友情,傻傻地,固執(zhí)的恪守在那類似童話的夢境上。但,曾幾何時(shí),那種單純的`快樂的色彩已經(jīng)從我眸子里黯然逝去,我再也握不住他們的手,再也看不到他們眼里的期待。

  在這樣一個(gè)陰陰的天氣里,一個(gè)人不知不覺就走到了學(xué)校門口。星期天下午,校園里顯得格外的寧靜與安閑,偶爾有成群結(jié)伴的同學(xué)從我身邊經(jīng)過,清脆的笑聲在我耳邊回蕩,我漂浮不定的心在斑駁的樹影、古樸的校舍中觸到青澀卻又清純的氣息。

  校園是個(gè)安靜而純潔的地方,像一座花園?墒,現(xiàn)在我的朋友們,他們一個(gè)個(gè)地離開了校園。每次我看到那些隱藏在人群背后的落寞臉龐就覺得難過,他們在離開后開始掙扎著變了,很快不再站在陽光下清澈地笑,城市的勾心斗角、爾虞我詐讓他們不得不學(xué)著世故圓滑,學(xué)著不受傷?墒,為什么我伸出雙手,卻再也握不住他們的手呢?再也感受不到他們手心的溫暖?我依然平平淡淡地生活著,和許多新的朋友歡笑,然后握起他們的手?墒牵也粫(huì)忘記曾經(jīng)的歲月、曾經(jīng)的朋友。我們各自生活在各自的生活圈里,高興、難過、失望,卻仍然能夠滿心喜悅地等待希望中的明天再相會(huì)。

  我的朋友們,我相信他們在酸甜苦辣都品嘗過后,會(huì)更充分地?fù)碛泻驼湎械母袆?dòng),會(huì)和許多人握手,會(huì)在陽光下大聲地歡笑,人在失去許多東西的同時(shí),也會(huì)得到很多東西,在他們波瀾不驚的沉靜面容之后,將會(huì)是一顆顆純凈而釋懷的心。

  朋友,我真想握住你的手。

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