老師，我想對(duì)您說作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的老師，我想對(duì)您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，我想對(duì)您說作文1
敬愛的老師：
您好！
老師，我是一位來自普通家庭里平凡的學(xué)生，我非常感謝在學(xué)校里與我第一位班主任——方老師認(rèn)識(shí)。老師，您是一位很漂亮，很有口才，對(duì)工作十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅危∧虒W(xué)有方，為人正直善良。我非常喜歡與您交流，因?yàn)槊慨?dāng)我們圍著您團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地開玩笑時(shí)，您都不生氣，還是保持著溫和的語氣和親切的笑容。
老師，感謝您！每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都能挺身而出化險(xiǎn)為夷，為我們做好一絲不茍的工作負(fù)責(zé)。老師，我真的好喜歡您工作時(shí)十分認(rèn)真的態(tài)度，我喜歡在您身旁默默觀察，是您讓我感受到了安全感，讓我一顆焦慮的`心穩(wěn)定下來。
我們都是一群圍在老師光芒下長大的孩子，我知道情深不及久伴，厚愛無需多言。這句話應(yīng)該是每一位教室最想對(duì)親愛的學(xué)生們說的。老師，兩年的時(shí)間還這么漫長，我期待和您一起開心地度過。
方老師，祝您身體健康，工作順利。
張xx
老師，我想對(duì)您說作文2
人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地跨過了小學(xué)，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡是我最忠實(shí)的.‘伴侶’老師留下來的。
老師您像春蠶，默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)；老師您像蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師您像辛勤的園丁，栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟梁；您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人。
每年的9月10日，或許對(duì)于很多人來說是個(gè)普通的日子，但對(duì)于辛勤工作的園丁來說，卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@一天是屬于他們的節(jié)日，作為祖國未來的棟梁，借此機(jī)會(huì)向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。
在教師節(jié)的來臨之際，老師我想對(duì)您說一聲：＂您辛苦了，我們敬愛的老師。＂
老師，我想對(duì)您說作文3
——致徐亞波老師
雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒多長時(shí)間，對(duì)周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的，是您，深深刻在了我心中。
因?yàn)閺?fù)讀，我來學(xué)�？隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西，并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情，正在迷茫之際，是您指導(dǎo)了我。您知道嗎？您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢(shì)，讓我不敢靠近。殊不知，您那恐怖氣勢(shì)及兇猛外表下，卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么，怎樣做，是如此那般的細(xì)致入微，耐心的囑咐我，讓人暖心。在課堂上授課時(shí)，更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)同學(xué)們不懂的題，細(xì)心講解，讓我這個(gè)從來不聽難題的.人也開始認(rèn)真聽講，并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白，心里也在想，我這次復(fù)讀撿到寶了呀！
希望在以后的學(xué)習(xí)里，我更近一步了解您，并且努力讓自己做到最好，取得好成績。
老師，我想對(duì)您說作文4
我想對(duì)曾經(jīng)在幼兒園的教過肖老師，郭老師和吳老師說；各位老師謝謝你們陪我度過的四年時(shí)光，謝謝你們這么辛苦的.把我?guī)У接變簣@畢業(yè)。我想對(duì)你們說聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。
我想對(duì)我從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)老師各位老師說一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對(duì)我們以前的班主任介老師說：“介老師你陪我們的這三年里，我們不會(huì)忘記你的，雖然您轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，但是您永遠(yuǎn)都是我們最敬愛的一位好老師”。
我想對(duì)親愛的趙老師說：“雖然您只教了我們這幾天，有點(diǎn)嚴(yán)，但是我知道，你是對(duì)我們好，你想讓我們發(fā)展到最好，成為全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)”。
在這里我還要說一聲，謝謝所有教過我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現(xiàn)在的老師，我想說：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。
老師，我想對(duì)您說作文5
敬愛的老師：
您好！在這幾年里，我有一大堆事想對(duì)您，說但都不敢說，現(xiàn)在，就借這次機(jī)會(huì)給您一吐為快吧。
從一年級(jí)到四年級(jí)，您都為我們操碎了心，而我們卻不知您的.用心良苦，還常惹您生氣。
記得有一次，下課鈴一響，我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去，在操場(chǎng)上你追我趕，多不安全�。∧粎捚錈┙o我們講安全，我們卻把這當(dāng)成耳邊風(fēng)。
您常為我們做到嘔心瀝血，我們卻變本加厲，肆無忌憚。我們當(dāng)時(shí)就猶如一個(gè)無知小孩。對(duì)不起，老師！
老師，我多希望您把那緊鎖的雙眉松開，露出那溫和慈善的面容，那時(shí)的您是多么的青春美麗�。�
祝您
身體健康
笑口常開
您的學(xué)生：曉韻
3月7日
老師，我想對(duì)您說作文6
大家好，我的名字叫呂浩愷，上小學(xué)四年級(jí)了，原來在九街中心小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到秀山學(xué)校新校區(qū)上學(xué)。
當(dāng)媽媽帶我來到新校區(qū)的時(shí)候，我一直很擔(dān)心自己不能一下子接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)閶寢尦Ｕf我是一個(gè)性格內(nèi)向膽小的孩子，后來上了一節(jié)課我不擔(dān)心了：因?yàn)槲腋杏X到新學(xué)校的老師很親切，同學(xué)們也非常熱情，我還和表弟在一個(gè)班，很高興。
老師，放學(xué)鈴打響后，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去背書。我心里一下子擔(dān)心起來，我想，我還沒有學(xué)過這一課，該怎么辦呢？后來媽媽和我說：“不用擔(dān)心，有什么事就大膽地去跟老師說，要學(xué)會(huì)多讀多學(xué)多問，不懂的`要問同學(xué)或老師�！蔽疫�是有點(diǎn)擔(dān)心，就讓媽媽幫我去問一問老師能不能明天再來背。
此時(shí)此該，老師我想對(duì)你說：“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，專心聽老師講課，改正掉自己的一些壞習(xí)慣，和同學(xué)們好好相處。
我有信心讓自己慢慢適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師，我想對(duì)您說作文7
您是一枝蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘，您講課的語言非常悅耳，像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，如奔瀉的江流……
十多年來，除家長，我最熟悉的'莫過于老師，每當(dāng)我提起筆要描繪老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)用千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何能夠來修飾老師的語句，也不夠表達(dá)出我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的情緒，但我期望，我能有最美的語言來表達(dá)我對(duì)老師的崇高致意，并給予我最親愛的老師。
不是所有的樹都耐得住干渴，但白楊樹做到了；不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，但老師也同樣做到了。
感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
老師，您辛苦了！感謝您！
老師，我想對(duì)您說作文8
老師，我想對(duì)您說：“謝謝您！”您天天為我們不知疲倦的為我們上課，批改作業(yè)，管理著班級(jí)的大小事情。清楚的記得有一次您的.嗓子很疼，上課老是清嗓子，可照樣來給我們上課，照樣把課講得那么詳細(xì)認(rèn)真。您的這種行為已經(jīng)深深的打動(dòng)了我的心，也把我給心疼壞了。
您知道嗎老師，在您出差的時(shí)候我有多想您。我日夜想，想早讀的時(shí)您在的情景，想打掃衛(wèi)生時(shí)您在的情景，想出校門時(shí)您在的情景。有時(shí)候我在班里鬧一些生氣的事情，我都不想告訴您。您天天上班多累呀，我不想讓您生氣和操心。老師我想對(duì)您說，請(qǐng)不要為我們操那么多心，我們已經(jīng)長大了。
我知道，我在您心里就像您的孩子一樣，您也像我們偉大母親一樣。我深深的體會(huì)到了您對(duì)我的愛！雖然我到這班還不到一年。有時(shí)候我讓您生氣了，我想對(duì)您說一聲：“抱歉老師�！�
最后，我還想說一遍：“老師，謝謝您！我愛您！”
老師，我想對(duì)您說作文9
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”不管您多累，您都會(huì)認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們休息的時(shí)候您卻在忙碌備課。您多像那火紅的太陽，用您的陽光把我們照耀……
您不但是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，還是我們生活中的益友。有一次，我跟同學(xué)賽跑時(shí)不小心摔倒了，您趕緊跑過來把我扶起來，還給我擦了藥。想到這件事，我心里有說不出的感動(dòng)！我想對(duì)您說：“您就像慈祥的媽媽照顧呵護(hù)我，讓我感到溫暖！我真想擁抱您一下，趴在您的懷里喊一聲媽媽�！�
老師，您辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)您的辛勤付出，好好學(xué)習(xí)，用好的`成績來報(bào)答您！
老師，我一定不會(huì)讓您失望的，我會(huì)加油的！
老師，我想對(duì)您說作文10
范老師，也許我們?cè)谀难劾镉袝r(shí)候乖巧，有時(shí)候淘氣。乖巧的時(shí)候，您會(huì)溫和地告訴我們知識(shí)；淘氣的時(shí)候，您會(huì)火冒三丈地訴說自己的.辛苦。今天是教師節(jié)，我送上一張賀卡，另外把這首小詩獻(xiàn)給您！
當(dāng)我們無知的時(shí)候，是您給了我們智慧的泉水；當(dāng)我們失落的時(shí)候，是您給了我們親切的安慰；當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候，是您給了我們痛苦的甘甜。
啊，老師！
您把我們47顆心緊緊連在一起！
關(guān)心我，關(guān)心他，讓四（三）班成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！
祝老師教師節(jié)快樂！
老師，我想對(duì)您說作文11
轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級(jí)，也給老師您添了不少麻煩，我有很多心里話要告訴您，可是都沒有機(jī)會(huì)，終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎？那天，我在學(xué)校吃飯的時(shí)候，我一碗米飯吃完了，當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候，飯沒了，正當(dāng)我垂頭喪氣的'時(shí)候，老師您看見了，立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里，而您卻一口飯也沒有留，我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受，感動(dòng)的是老師您把飯給我了，難受的是老師您沒有飯吃，當(dāng)時(shí)我只知道心里難受，卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃，我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了，老師您知道嗎？在您這里我體會(huì)到了媽媽的溫暖，吃了那碗飯，使我懂了很多，做人要有一顆感恩的心，我以后像您一樣做個(gè)善良的人。
老師，謝謝您對(duì)我的辛苦付出，老師您有一顆善良的心，老師我永遠(yuǎn)為你自豪，您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
老師，我想對(duì)您說作文12
敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的'聲音對(duì)我說：“你覺得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的�！蔽衣犃耍那榉浅３林�，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來時(shí)停下來不說話。啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師，我想對(duì)您說作文13
老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！
老師，您每天教我們那么多知識(shí)，批改那么那么多的作業(yè)，對(duì)我們那么好，我真為我有一個(gè)這樣的老師而自豪！
咱們班同學(xué)都很喜歡您，都在背后夸您呢！說實(shí)話，我和同學(xué)一樣也非常喜歡您，敬愛您！
老師，我們這次考試沒有取得好成績，但您依然面帶微笑，鼓勵(lì)大家：“一定要有自信心，在下一次考試中，老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績，加油，同學(xué)們！”。老師，是您讓我們知道了什么叫自信心，是您讓我們都對(duì)自己充滿了信心！
記得有一次，那是中午的第一節(jié)課，已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時(shí)間，其它班的.老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課，而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課，同學(xué)們可開心了！老師，您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法，我們都喜歡！
老師，同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪，我們真是太幸福了！
老師，我想對(duì)您說作文14
高一開學(xué)之時(shí)，便聽說我們的語文可能由副校長來教，在那時(shí)，我就擅自把你幻想成一個(gè)嚴(yán)厲的老師。但事情并非是我所想象的那樣！
第一節(jié)課我就被您活潑生動(dòng)的風(fēng)格所吸引，這是我第一次對(duì)某個(gè)老師的課堂產(chǎn)生了如此強(qiáng)烈的興趣，這是一件很奇妙的事。同時(shí)，我也為您言談舉止間顯現(xiàn)的文化修養(yǎng)由衷的佩服。您身上那種由歲月沉淀而成，波瀾不驚的氣質(zhì)使我尤為向往，我為能有幸成為您的學(xué)生而感到喜悅。
老師，謝謝您這一年來對(duì)我的教誨，相信這將會(huì)影響我的一生。您教給我們的道理，將使我受用無窮。
高中的.三年將如白駒過隙，眨眼即逝，但這也是我的人生最重要的三年。在接下來的兩年里，我希望我能與您合作愉快，為我尊敬的您，為父母，為學(xué)校以及青春，交一份無悔的答卷。謝謝您了，祝您教師節(jié)快樂！
老師，我想對(duì)您說作文15
敬愛的老師，我有些話憋在心里，不敢對(duì)您說，今天想借作文這個(gè)機(jī)會(huì)吐出我的心聲。
嚴(yán)老師，我知道您對(duì)我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏，就連下課的10分鐘也不放過。這10分鐘對(duì)于同學(xué)們來說，是快樂的、是頭腦清醒的.，有時(shí)候，直到老師來了，您才讓我們匆匆的去方便。嚴(yán)老師，當(dāng)下課了，其他班的同學(xué)從我們班窗前走過時(shí)，我們是多么的渴望啊。
嚴(yán)老師，您知道嗎？體育課是大家最喜歡上的，我也一樣。每到體育課的前一天，我興奮不已，心里就惦記著第二天上體育課�？蓴�(shù)不清有多少次，您總是夾著課本走進(jìn)教室，為我們上語文課。那時(shí)我們仰著頭看到的是天花板和電燈，而不是藍(lán)天和白云；環(huán)顧四周全是一排排桌椅，而不是寬闊的操場(chǎng)。椅子上坐著的，全是滿臉沮喪的同學(xué)。您知道嗎？
老師，您很辛苦，擔(dān)心我們語文科的知識(shí)沒有掌握。我們能明白您的一片苦心，也請(qǐng)嚴(yán)老師聽聽大家的心聲吧！
【老師，我想對(duì)您說作文】相關(guān)文章：
老師,我想對(duì)您說作文05-05
老師，我想對(duì)您說作文03-09
老師我想對(duì)您說作文03-01
老師我想對(duì)您說作文07-05
（精選）老師，我想對(duì)您說作文10-18
老師，我想對(duì)您說作文(經(jīng)典)10-23
老師，我想對(duì)您說作文09-17
老師，我想對(duì)您說作文【經(jīng)典】12-23
我想對(duì)老師您說作文09-17