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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-02-08 18:18:57 讀作文 我要投稿
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讀書(shū)作文300字大全(7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書(shū)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)作文300字大全(7篇)

讀書(shū)作文300字 篇1

  我的性格有些古怪,有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻,因此,我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書(shū)。書(shū),充實(shí)著我的靈魂;書(shū),陶冶著我的情操;書(shū),讓我與偉人對(duì)話;書(shū),讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說(shuō):“書(shū)籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”

  記得五、六歲的.時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了,于是,一本本世界名著在我眼眶中打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書(shū),我都能侃侃而談;下課與同學(xué)聊天時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫作文時(shí),文思泉涌,一瀉千中,真應(yīng)了那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  書(shū),不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》中找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》中看到了人性的光輝,從……書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。

讀書(shū)作文300字 篇2

  清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁(yè)沙沙,書(shū)香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才識(shí),而是一種心靈的慰藉。

  無(wú)論是僻居鄉(xiāng)野,還是奔波于喧囂的城市,無(wú)論是困厄偃蹇,還是富貴通達(dá),獨(dú)處時(shí)讀書(shū)不失為一種消遣一種享受,好的讀書(shū)方式應(yīng)該是自由地閱讀,而不是作為一種責(zé)任。像品茗啜酒帶來(lái)的享受一樣,讀書(shū)帶給我們的是一種單純和寧?kù)o的享受。

  讀書(shū)若與功利有絲絲縷縷的.糾纏,就難以獲得純?nèi)坏南硎。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀,這本無(wú)可非議,但我個(gè)人還是寧愿選擇捧書(shū)閱讀。我每每聞到新書(shū)中所發(fā)散的油墨清香時(shí),也感受到閱讀帶來(lái)的**與享受。

  享受讀書(shū),享受寂寞時(shí)光中閱讀給心靈帶來(lái)的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書(shū)不棄我,我見(jiàn)書(shū)歡,料書(shū)見(jiàn)我亦如是。

讀書(shū)作文300字 篇3

  我愛(ài)讀書(shū)是天經(jīng)地義的?梢杂眠@么一句話來(lái)比喻我,就是:即使世界都沒(méi)了,只要有書(shū)就行。還可以用一個(gè)詞來(lái)比喻我,就是瘋狂讀書(shū)迷。不信你看——

  早上

  早上,我6點(diǎn)鐘救起來(lái)了。刷完牙洗完臉后,就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書(shū)——《水滸傳》,就開(kāi)始去漫游《水滸傳》的天地。仿佛我就是天魁星呼保義宋江宋公明,掌握三軍;又是天機(jī)星智多星吳用吳學(xué)究才智過(guò)人;又是天閑星入云龍公孫勝大破高廉的妖法;又是天損星浪里白條張順在水中大打天殺星黑旋風(fēng)李逵。

  中午

  我吃完午飯,早早的來(lái)到了學(xué)校。做完了中午的作業(yè)。同學(xué)們都邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)上“叱咤風(fēng)云”。可是我又看了我今天帶的書(shū)《八十天環(huán)游地球》,又想了一想,最后還是決定跟菲利亞;福格一起去環(huán)游地球。

  晚上

  回到家,放下書(shū)包。第一件事,就是讀書(shū)。一捧手,就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的邀請(qǐng),我來(lái)到了他的山間別墅和海濱住宅。還見(jiàn)到了他的'忠實(shí)的仆人星期五和他可愛(ài)的小鸚鵡波爾。晚飯過(guò)后,赫拉克勒斯有邀請(qǐng)我進(jìn)入《希臘神話》,和他一起完成十件任務(wù)。赫拉克勒斯力大無(wú)比,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就完成了十件任務(wù)。

  怎樣,我就是這樣愛(ài)讀書(shū),簡(jiǎn)直進(jìn)入了讀書(shū)發(fā)瘋期。

讀書(shū)作文300字 篇4

  “中華人民共和國(guó)”這是一個(gè)多么令人自豪的名字!我們?yōu)槲覀兩L(zhǎng)在中華人民共和國(guó)而感到驕傲!

  時(shí)間流逝之快如同白駒過(guò)隙,我也已經(jīng)成為了一個(gè)十三歲的少年,F(xiàn)在的我,對(duì)祖國(guó)的了解更深入了——我了解到了祖國(guó)曾經(jīng)有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn);在作家的筆下,我體會(huì)到了作家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;在畫(huà)家的畫(huà)下,我仿佛置身于祖國(guó)的大好河山中,領(lǐng)略到了祖國(guó)的雄偉壯觀。

  我們成長(zhǎng)的這片土地,為世界做出了貢獻(xiàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的`貢獻(xiàn)。我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山——萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊(yùn)含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而,我也知道了祖國(guó)的過(guò)去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來(lái)了!為了不讓我們的祖國(guó)受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書(shū),要為祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)!

  以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來(lái)。讓我們一起努力,燦爛的未來(lái)一定會(huì)屬于我們!

讀書(shū)作文300字 篇5

  童話,夢(mèng)幻的世界,花兒一樣的季節(jié),它承載著我們的夢(mèng),是無(wú)憂無(wú)慮的暢想和對(duì)美好的向往……

  你還記得嗎?學(xué)校的讀書(shū)節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開(kāi)展這個(gè)節(jié)目以后,我們每天都會(huì)帶上一本書(shū),無(wú)所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來(lái)時(shí),握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見(jiàn)窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發(fā)著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?

  讀書(shū),讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書(shū)中樂(lè)趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力,更深動(dòng)。允許我們將自己的故事在讀書(shū)節(jié)中編成童話劇。

  為這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時(shí)間用來(lái)排練,都是為讓故事更精彩。

  那一天的讀書(shū)節(jié),精彩的'故事,繽紛的童話,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中享受。

  不僅如此,表演完后,同學(xué)們都會(huì)講出自編的童話。聽(tīng),那思緒學(xué)會(huì)言語(yǔ);看,那熱情學(xué)會(huì)激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開(kāi)自己愛(ài)幻想的大門。

  讀書(shū)節(jié),能讓我們沉浸在無(wú)數(shù)快樂(lè)中,能喚回我們兒時(shí)的天真,讓血液為暢想沸騰……

  讀書(shū),如一股溫泉流過(guò)你的心靈,給你以情感的滋潤(rùn),從而充分地感受書(shū)中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!

讀書(shū)作文300字 篇6

  偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū),就像有一把金鑰匙帶我打開(kāi)了知識(shí)的大門。

  書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是通向彼岸的船,書(shū)是心中的啟明星。但我覺(jué)著,書(shū)是我們的“長(zhǎng)生果”。

  我兩三歲的時(shí)候,每天夜里睡覺(jué)之前,總會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽給我讀的《格林童話》,《白雪公主》,《神話古詩(shī)》等,美妙故事伴我入眠。

  到了五六歲,自己就看畫(huà)報(bào),里面的圖話無(wú)彩斑斕,深深的吸引著我,我還可以自己變故詩(shī)。

  等我上了小學(xué),就可以借助拼音自己獨(dú)立看書(shū)了。我最喜歡看的書(shū)是《愛(ài)的教育》,因?yàn)樗梢宰屛腋惺艿礁改笇?duì)我的愛(ài)。

  隨著年齡的增加,我就讀上一些文學(xué),科普,科幻的書(shū)了比如《城南舊事》,《中華上下五千年》,中國(guó)少兒教育》等

  讀書(shū)提高了我的習(xí)作水平。有一次老師讓寫《我最敬佩的一個(gè)人》的時(shí)候,我開(kāi)頭要寫的時(shí)候,我就寫了:最令我敬佩的人有很多,比如:為人民服務(wù)的警察叔叔,教我們學(xué)習(xí)的.老師,還有互相幫助的同學(xué),但最令我敬佩的是清潔工。的到了老師的表?yè)P(yáng),這就是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言還正在鼓勵(lì)著我,可以激發(fā)我的讀書(shū)潛能。

讀書(shū)作文300字 篇7

  終于放寒假了,爸爸問(wèn)我,這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸,我已經(jīng)上四年級(jí)了,我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。

  寒假第一天,我就捧起剛買的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始,我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”?可是,當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的.那樣令人害怕,而是非常善良的。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。

  《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后,我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話,是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中,在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國(guó)度里,她快樂(lè)地生活了7年。這本童話讓我愛(ài)不釋手。

  接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū),我都有所收獲。

  這個(gè)寒假,因?yàn)橛泻脮?shū)相伴,我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。

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