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【推薦】一次有趣的實驗作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一次有趣的實驗作文,希望對大家有所幫助。
一次有趣的實驗作文1
一次有趣的實驗。
國慶節(jié)放假前,老師讓我們在假期里寫兩篇周記,我準備做一次實驗,觀察綠豆怎樣發(fā)芽。
放假第一天我就拿起一把綠豆和一個干凈的小碗,準備開始我的實驗,媽媽說綠豆不能見油,要把碗刷干凈,否則豆芽就長不出來了。我趕緊把碗用洗潔精洗了一遍,在碗里倒些水,把綠豆撒進去,等待其變化。
過了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了,像小雞一樣迫不及待要破殼而出,把綠衣服給脫了下來,露出了白白的身體。媽媽說泡綠豆的.水還要兩天換一次,要不然綠豆就腐爛了。我小心翼翼的把水倒掉再換上凈水。
又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的尾巴長出來了,它的尾巴又細又短,要過幾天才會變長,我有點等不及了,可一想做事要有耐心,就連忙給豆芽換水去。我來到水池邊,把舊水倒掉,擰開水龍頭接新水,呀!不好,水漫出來了,一個可憐的豆芽兒順著漫出的水流進了水池,哎,早知道注意一點了。
假期快結束了,這一天我又去看我的實驗怎么樣了,我的綠豆芽終于長得又長又白的,我開心極了,我的綠豆成功發(fā)芽了,我喜歡一些小實驗,覺得很有趣,它不僅讓我學到了知識,還讓我明白了一些道理,做事情要有耐心、細心。
一次有趣的實驗作文2
有的人覺得做手工有趣、折紙有趣,而我卻覺得自己做實驗是最有趣的。
一天,我在上學的路上,一滴空調(diào)水滴在我頭上。一抬頭,就看見了陽光因為空調(diào)水的折射而形成的彩虹。僅是一眨眼,我卻已經(jīng)看呆了,心想:彩虹是怎么形成的'呢?到了學校,我對同桌講了這件事,他笑嘻嘻地回答:“我聽媽媽解釋過,只要是有水,有陽光又有陰影的地方,就能形成彩虹!甭犃送赖脑,我打算在周未做個實驗。
實驗開始了。我拿著一個噴水壺,找了一個既有陽光又有陰影的地方,“唰”地一下,水從噴壺中噴出,在耀眼的陽光下,形成了一道小小的彩虹。我禁不住贊嘆起來:“真的太神奇了!”我對爸爸講了實驗的結果,爸爸聽了直夸我:“你這個實驗做得很好哦!
這次實驗不僅讓我體會到了彩虹的美,還讓我體會到了動手做實驗的快樂。
一次有趣的實驗作文3
我的好伙伴曾經(jīng)告訴我,生雞蛋和熟雞蛋旋轉時,形態(tài)不同。我聽了很好奇,想用實驗來證明一下。
我端來兩個盤子,每個盤子上各放一個雞蛋。一個是生蛋,一個是熟蛋。
實驗開始了,我先把熟雞蛋豎起來,按順時針方向轉動熟雞蛋。雞蛋立即飛一般轉動起來,就像一個旋轉的陀螺。而且持續(xù)的時間也很長,直立旋轉過后又橫臥旋轉,直到停止。
接下來,該試一試生雞蛋了。生雞蛋旋轉時形態(tài)又會是怎樣的呢?我迫不及待地試了起來,轉法和剛才的'熟雞蛋完全相同?墒,雞蛋剛開始轉動就立即橫臥在盤子上,而且橫臥旋轉的速度也沒有熟雞蛋那么快,看上去有氣無力、軟綿綿的。沒過一會兒,雞蛋就停止了下來?磥恚u蛋和熟雞蛋旋轉時的形態(tài)有著明顯的差異。
這是為什么呢?為了弄清楚原因,我請教了不少人,最終在《十萬個為什么》中找到了答案。原來,生雞蛋和熟雞蛋的不同之處就在于:生雞蛋里的蛋黃是液體,雞蛋轉動時,里面的液體蛋黃就會不斷搖晃,以至于雞蛋重心不穩(wěn)定,因此無法直立旋轉。相反,熟雞蛋里面的蛋清蛋黃是固體,所以轉起來如陀螺一般?赐晡一腥淮笪。
這次實驗真有趣!我為自己又明白了一個科學道理而高興。
一次有趣的實驗作文4
今天,上作文課,老師給我們做了個實驗,白紙現(xiàn)字,我們一起來看看吧!
老師拿著毛筆,白紙,白醋,蠟燭,打火機,走了進來,對我們說,今天我們來做個實驗:白紙現(xiàn)字,同學們疑惑不解,這怎么可能。只見老師用打火機點燃蠟燭,然后拿白紙在上面晃來晃去,同學們目不轉睛的盯著老師,我把脖子伸的'老長,全班鴉雀無聲,然后白紙上慢慢顯出字來:代號001,我們目瞪口呆、大吃一驚,問老師:“這是為什么呢?”原來,醋和紙會發(fā)生化學反應,形成一種薄膜,他的著火點很低,所以寫了字的地方會先被烤焦,所以就顯出了深褐色的字,老師那里還有紙,讓同學們一個個上去烤,小明烤的非常好,我考的顯不出字了!可小明烤的雖然好,后面他竟然把紙點燃了三次,引得全班又驚嚇又搞笑。
這堂作文課讓我們收益無窮,快樂又有趣。
一次有趣的實驗作文5
今天我來到了快樂魔方作文,我看到老師的桌子上有幾個小材料。經(jīng)過老師的講解,我們才明白,我們今天要上一節(jié)有趣的實驗課。
韓老師拿出材料,材料有一個透明杯,一根小勺子,一袋食用鹽,一個小雞蛋。首先,韓老師把透明杯裝半杯水,接著韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中,韓老師在雞蛋畫上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。雞蛋就像一個小娃娃一樣,賦予了生命。
然后韓老師把小娃娃輕輕地放入水中,小娃娃瞬間變成了一個懶娃娃,慢慢的沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的攪動著。懶娃娃像是睡醒了似的,馬上開始跳了起舞蹈。停止攪動后,雞蛋還是沒有浮上來。
韓老師最后又放了大量的食用鹽,輕輕的攪動著,懶娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一個小腦袋,呼吸著新鮮的`空氣。
通過這節(jié)課,我明白了,原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才浮了起來。我還明白了,死海的密度比人類身體的密度大,所以人類可以浮在海面上看書,當然死海里沒有任何生物,龍蝦、水草、大白鯊什么都沒有,所以人們稱它為“死!。
一次有趣的實驗作文6
課上,李老師帶我們做了一個有趣的實驗,實驗的名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。
李老師拿出一枚雞蛋問:“生雞蛋能浮起來嗎?”我們異口同聲地回答:“不能!”
老師從抽屜里拿出一包鹽說:“我來選人嘗一嘗是不是鹽!崩蠋熯x肖涵嘗了之后,肖涵愁眉苦臉地說:“咸死了!庇谑抢蠋熥寳钚厘吓_把雞蛋放在水里,可是,生雞蛋并沒有浮起來。
第一次實驗開始了,李老師放了一些鹽進去,拿筷子攪拌了一下,可生雞蛋還是沒有浮起來。
第二次實驗開始,李老師這一次比第一次放的`鹽多了很多。只見老師攪拌著,攪拌著,神奇的一刻出現(xiàn)了,生雞蛋浮起來了!同學們紛紛跑到講臺上圍著看,其中肖涵的眼睛瞪得大大的,嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池里游泳,如果真的是牛奶的話,我會一口把它喝掉。
我問老師:“為什么生雞蛋加鹽才能浮起來呢?”老師說:“因為鹽水的比重比生雞蛋大,所以生雞蛋就能浮起來了!
一次有趣的實驗作文7
“落!落!”教室里響起了同學們此起彼伏的叫聲,“哇,浮起來了!”又一次,同學們的叫聲響徹整個教室。
今天,彭老師神秘兮兮地端了一盆水進入了教室,還拿著一盒針和一卷紙。我一看老師這架勢,慌了!老師是不是要把水澆在不專心的'同學身上,是不是要用針去扎不專心的同學?我不敢亂動了。后來,彭老師告訴我們要做實驗,我才松了一口氣。
實驗開始了,這個實驗叫水上漂針,老師讓我們用一種方法,無論如何都要將針漂在水面上。我第一個去操作實驗,但是針馬上落了下去。接著去了兩三個同學,但都是外甥打燈籠——照舊。
這時,彭老師站出來了,她對我們說:“拿五根針過來放在紙上!蔽覀冋兆隽,然后彭老師將這張紙輕輕地放在了水面上,又將紙向下一壓,針居然浮起來了。這是什么原因呢,是因為水的表面有一層張力,就算你用再輕的力都會破壞它,針就會下沉。如果加了一層紙張,力就會受到保護,就能將針從水面上浮起來。
這次實驗讓我明白了一個科學道理,告訴我要善于觀察,多發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
一次有趣的實驗作文8
今天我做了個小實驗,它的名字叫靜電實驗。
下午上語文課之前,老師讓我們提前準備好材料,要帶領我們做實驗,別提我多高興了。首先要準備一塊干抹布,再準備碎紙片,然后準備一個直尺。一切準備停當,只等上次課啦。
課上,我看到老師先用干布快速擦尺子,接著把尺子接近碎紙屑,然后尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆,接著老師也讓我們重復他做過的實驗步驟,最后我實驗居然也成功了。
可我弄不懂其中的緣由,老師告訴我們這是靜電吸附原理:當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體。沒有帶電物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷,另一側產(chǎn)生相同數(shù)量的.同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。
我聽的那么認真,明白了其中的道理,我感覺太有趣了,從未有過的喜悅一直在我心中徘徊,我會更加努力學習,做更多的實驗,學更多的知識,充實自己的生活。
一次有趣的實驗作文9
“沙沙……沙沙……”這是什么聲音?告訴你吧,這是我和媽媽在一起做摩擦小實驗呢!
實驗前我先準備了一把塑料尺、剪刀、紙,接著用剪刀把紙剪成大約1厘米的大小的紙片,為什么要剪這么大呢?因為剪得太大小紙片就不會“聽話”了。
剪好紙片,我迫不及待地開始了我向往已久的實驗。第一步,我拿起塑料尺放在頭上使勁摩擦,“沙沙……沙沙……”,這聲音多么像蒙蒙細雨落在了地面,真好聽!第二步,我快速地把尺子放到碎紙片上再舉起來的時候,奇跡發(fā)生了!只見那些碎紙片很聽話地跟著塑料尺“飛”到了空中,多像一只只翩翩飛舞的蝴蝶呀!當我為自己的成功而高興不已時,一個問題在我的.腦海中閃過:尺子怎么會有這么大本領讓紙片跟著它起飛呢?難道有魔力?我百思不得其解,媽媽看出了我的疑惑,告訴了我其中的奧秘:“這是摩擦起電,塑料、皮革制品只要在頭發(fā)、毛衣上摩擦就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象!
哦,原來是這樣!有趣的實驗,讓我懂得了一個有趣的生活常識,從此我也愛上了做實驗。
一次有趣的實驗作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴響過之后,科學老師卓老師臉上帶著神秘的微笑走進了教室,神秘兮兮地看著我們,好像要發(fā)生什么不得了的事情一樣,對我們說:“今天,我們一起來做個有趣的小實驗怎么樣?”一聽這句話,愛做實驗的同學們馬上就炸開了鍋,此起彼伏的議論聲在教室里回蕩著。
老師清了清嗓子,一臉神氣的說道:“來,看看吧,這就是我們今天要做的實驗!敝灰娎蠋熌贸鲆粡埫佬g紙,用剪刀把一角剪掉,再剪掉剪了五次,然后又拿出一把筆,在頭發(fā)上摩擦了幾下,然后把筆向紙的.前面揮了又揮,紙直接粘到筆上了,太神奇了。也有的同學不相信,以為是老師用了什么工具,老師笑了笑說:“要不你們自己試試吧!
老師叫了一位同學上來,讓他把一根新的筆在頭上擦一擦,再吸一下那張紙,那紙果然“飛”到那只筆上了。大家都目瞪口呆,一句話也說不出來,接著老師又慢條斯理跟我們說起這其中的道理來,“其實筆是因為摩擦而帶上了電,因此紙會自動”飛“到筆上!薄芭!原來是這樣啊!蓖瑢W們異口同聲的說道。
雖然這只是一堂短暫的科學課,但是我從中學到了,只要多觀察多思考,愿意動手實踐,那么天底下就沒有解不開的謎。
一次有趣的實驗作文11
星期四,我們上了一節(jié)有趣的實驗課。我們大聲歡呼起來?墒莿⒗蠋熐撊f囑咐,實驗室是最危險的地方,一定要按照老師說的一步一步地來做。
我們排著隊來到了實驗教室,每一組五六個人。有八個桌子,墻上還貼著各種科學知識,屋頂上還有一個我們的地球的一面,可以看到我們整個中國。簡簡單單的實驗教室,就有這么多的`知識。
老師先讓我們把盆里面涮一下,把里面的濃鹽水到給老師。老師又往盆里到了一點水,再用紙點上酒精燈,過一會兒盆里就開始冒出來汽。我們一直觀察著,發(fā)現(xiàn)濃煙水上已經(jīng)開始起泡了。過了一會兒,泡泡越來越多,濃鹽水也越來越多。等開始往外掉鹽了。劉老師就兩下蓋住酒精燈,我就去拿放大鏡了。我先用放大鏡看了看,發(fā)現(xiàn)濃鹽水蒸發(fā)后,還是一顆一顆的顆粒組成的曲線。我還發(fā)現(xiàn)那里還亮晶晶的,好像撒上了什么亮粉。最后老師讓我們吧盆刷一下。就下課了。
這樣有趣的實驗課就這樣結束了,真相在上四十分鐘!
一次有趣的實驗作文12
你看過諜戰(zhàn)片嗎?你知道“隱形墨水”嗎?今天,我就做了一個“隱形墨水”的實驗。
首先,我拿出了“隱形墨水”——牛奶,用一根棉簽蘸了一點,在一張白紙上寫了一個“大”字,在陽光下曬干以后,竟看不出任何蛛絲馬跡,我把這張紙對著陽光照了照,隱約可以看見一點點痕跡。
接著,我打開了煤氣,為了以防萬一,我事先倒好了一盆水。我又把煤氣調(diào)到了最低檔,把紙放上去烤,不一會兒,紙已經(jīng)焦了,可字還是沒有顯現(xiàn)出來。所以,第一次的實驗就以失敗告終了。
我毫不氣餒,開始了第二次的實驗,我又用牛奶寫了一個“大”字,只不過我多蘸了一些牛奶,些的時候稍微用了一點力。我想:“如果這次仍然用最小火烤,可能還是顯現(xiàn)不出來,上一次可能就是因為火候不夠才失敗的!彼,我把火調(diào)大了一點。再把紙放上去烤,大約三分鐘后,字便顯現(xiàn)出來了。
我激動得欣喜若狂,可我還有一點疑惑:“這是為什么呢?”我想:“可能是因為牛奶烤焦后顯現(xiàn)出來的吧!蔽以诰W(wǎng)上找到了答案:“因為牛奶中的`蛋白質(zhì)烘干后變得凝固,還會顯現(xiàn)出顏色!边@就是用牛奶寫字為什么烤后就會顯現(xiàn)出來的原理。
你也去試一試這個實驗吧,說不定也會出現(xiàn)意想不到的效果。
一次有趣的實驗作文13
最近,我發(fā)現(xiàn)掛毛巾的吸盤式掛勾可以牢牢的貼在墻上,我覺得很奇怪,吸盤式掛勾到底是怎么才能做到不用膠水也可以直接貼在墻上的呢?于是我做了一項小實驗——杯子倒立不漏水。
在做實驗之前,我先準備好一個杯子,一張白紙和一些水。
實驗開始了,首先,我將水倒入杯子中。必須記住,這一步是最重要的,一定要把水裝滿,不然實驗很容易失;然后我再將一張紙蓋住杯口,也可以沾一些水粘住紙這樣會更簡單些;最后,我小心翼翼的將水杯上的紙用手按住,防止水漏出來,并把杯子和紙一起倒扣過來,再將按住紙的'手放開,看一看水是否會漏出來。
這時,我既緊張又擔心,就怕實驗失敗!30秒、50秒、1分鐘……”紙張牢牢被吸附在杯口,實驗成功了!我激動得一蹦三尺高。這時,杯子被我倒拿在手中,一滴水珠都沒有漏出來,就連白紙都沒有一點被水浸濕的痕跡。
杯子倒立不漏水這個實驗原因其實很簡單啰,那是因為:大氣的壓力大于水的壓力,所以水就不會漏出來啦!大家說這是不是很有趣?
這次實驗不僅讓我增長了許多知識,而且也讓我知道了生活中有許多奇妙的事情,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的小秘密。
一次有趣的實驗作文14
今天下午,我們懷著激動的心情來到教室。你知道為什么這么開心嗎?因為老師說,今天要給我們做一個小實驗。
上課鈴響了,我們都伸長了脖子,目光都盯著教室門口,聽到門邊同學叫到:“老師來了!蔽覀冓s快坐好,等著老師進來。
只見老師手里拿著實驗用的材料玻璃碗、鹽、雞、清水。笑容滿面的走進教室。
實驗開始了,老師先把清水倒進碗里,然后小心翼翼地把雞蛋放進水里。雞蛋沉到杯底,一動不動。老師舀了幾勺碗鹽放進碗里,輕輕攪動了幾下。雞蛋還是懶洋洋的躺在碗底,一點變化都沒有。我們著急了,老師似乎也有一點緊張!老師又放了幾勺鹽,慢慢的攪動。雞蛋開始浮動了,上下?lián)u擺,好像在歡快的跳舞?墒怯致赜只氐搅嗽,我們的心又緊了。但沒放棄,老師繼續(xù)加鹽。同學們目不轉睛的盯著碗。碗底有白色的沉淀物,那是雞蛋殼嗎?喔!雞蛋還是那個雞蛋!它突然浮起來了。我們高興的歡呼起來。又驚又喜的',看著它可愛的樣子!
這一次實驗真是太有趣了!太神奇了!
一次有趣的實驗作文15
記得有一次上課的時候,老師拿了一瓶礦泉水、一盒回形針和一個空水杯,大步流星地走到了教室。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呢?今天要做實驗嗎?看著老師的神情真讓人疑惑不解。正當這時,老師突然說:“今天我們要做個實驗,希望每個同學瞪大眼睛,仔細觀察!崩蠋煹脑拕偮涞,同學們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,我心里也躍躍欲試。
實驗開始了!老師先小心翼翼地拿起礦泉水瓶,往空水杯里倒?jié)M水,然后把回形針放進水里,水面上立馬冒出一個個小泡泡,回形針像專業(yè)的潛水員一下子跳到水里。接著,老師讓同學們大膽嘗試。該輪到我的時候,我的心砰砰砰直跳,生怕把水灑一地,我的手心直冒汗,我秉著呼吸輕輕地把回形針放進倒?jié)M水的`杯子里;匦吾樝窈⒆油嬷半[形”滑梯,一下子滑入水底,水面上出現(xiàn)了一條條波紋,一會兒水面恢復平靜,神奇的是水一滴也沒撒出來!
我們好奇里問老師為什么會這樣呢?老師說:“是水的張力!”我們不禁感嘆,原來是這樣呀!
這次的實驗讓我感受到科學的魅力!只要細心觀察,科學無處不在!
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