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空竹作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的空竹作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
空竹作文400字 篇1
那天早晨，我有幸在公園里觀看了一場有聲有色的空竹表演。
早晨，我在公園散步，忽然，一陣音樂飄然而來，直飄進(jìn)我的耳朵里，我順著音樂探索，不一會兒便來到了公園中心的一片空地上。我一看，原來是一群老年人隨著音樂在扭秧歌呢！我覺得沒意思，又向旁邊望了望，突然，我的眼光停留在了一位老爺爺身上，他的'手不時揮舞著，我走近一看，原來是在抖空竹呀！
老爺爺抖著抖著，繩子突然一直，空竹腳下像安子彈簧一樣，“嗖”地一聲跳到了空中，幾乎有兩米多高，突然又“嗖”地一聲掉了下來，仿佛定了目標(biāo)，直落到繩子上。我不暗暗贊嘆，我想到我那次抖空竹時，練這一招一個星期也沒有練會，還差點把空竹摔壞了，心里不禁生出一絲敬意。
老爺爺抖著抖著，突然停了下來，把這個空竹放在了地上，又換成了單面的空竹，又抖了起來。抖著抖著，突然又把空竹彈了起來，意想不到的是，老爺爺竟把空竹頂在了頭上，老爺爺好像有把空竹吸引的磁力一樣，空竹在老爺爺頭頂上跳著舞卻總是不掉。老爺爺把頭一抬，空竹又飛到了空中，穩(wěn)穩(wěn)地落到了繩子上�！拔宋恕钡穆曇艉孟褚蝗好鄯鋪聿擅垡粯印�
老爺爺興致勃勃的玩著，我也“沉醉不知?dú)w路”了……
空竹作文400字 篇2
不知不覺中，“空竹”成了我們快閣苑學(xué)校業(yè)余時間的一項娛樂項目。你瞧！不論是老師還是學(xué)生，都對“空竹”有著深深地眷戀之情。
一下課，以往那些瘋玩的同學(xué)們都不再亂竄了，你看大家個個拿著“空竹”，認(rèn)認(rèn)真真地抖著。有紅的、黃的、藍(lán)的，各式各樣花花綠綠的.“空竹”在同學(xué)們熟練而巧妙的動作下，靈活自如地在天上飛舞著、在半空中翻滾著，形成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景線。
老師們也不甘示弱。傍晚，操場上老師也拿著“空竹”玩起來，大家可全是“自學(xué)成才”呢！你教我，我教你。瞧，那個認(rèn)真勁完完全全不亞于學(xué)生。他們仿佛也回到了當(dāng)年的學(xué)生時代。
我也是“空竹”熱潮中的“感染者”。俗話說小孩容易學(xué)東西，不甘落后的我自然想超過他人�？晌业男禄锇椤翱罩翊蟾纭本筒唤o面子，時不時地與大地“親密接觸”，而我也不好惹，又重新“武裝”起來，這回我嘗試了同學(xué)給我的“秘方”，果然“空竹”敗下陣來，乖乖地配合我了。
“空竹”既是一種體育運(yùn)動，也是一種娛樂項目，我覺得課余時間盡情歡樂一下這個愛好對學(xué)習(xí)并無妨礙，真是百玩不厭。不信，你不妨也來玩一下，也許你也會迷上它哦！
空竹作文400字 篇3
我以為我可以去上一堂新的課外課，玩“搖空竹”，但我沒有。
原來，音樂課結(jié)束后，我們幾個報了名的同學(xué)一起去找老師了！我拿起一根空的竹子和竹竿開始玩。起初并不順利，但后來只有在同學(xué)們的指導(dǎo)下，才可能搖晃它兩次。看老師和同學(xué)搖晃空竹子，上下左右，手和眼的.姿勢，多美��！
我正玩得開心，突然聽到廣播節(jié)目，讓我們上一堂小作家課。我聽到時被蒙住了眼睛。我們有一個空竹類，為什么我們還有一個小作家類？奎老師說:你們這些小作家是被整個學(xué)校選中的。這是一個難得的機(jī)會！”因此，我不得不勉強(qiáng)去21班！
在課堂上，寫作老師說:學(xué)生們有這樣的興趣和熱情是值得稱贊的。但是如果我們學(xué)會寫作，我們就能表達(dá)我們的想法和想法。用語言表達(dá)我們的興趣和愛好不是更好嗎？寫作是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。...”聽到老師的話，我心里好受多了！畢竟，現(xiàn)在在考試中，作文成績占了很大的比重。咳咳！想想看，只能面對美麗而殘酷的現(xiàn)實。
在回家的路上，奶奶知道我的想法，說:你喜歡學(xué)習(xí)空竹子，我非常支持。明天我們將在家里買一個自習(xí)，然后在作文里寫學(xué)習(xí)空竹子的經(jīng)歷，比如學(xué)習(xí)游泳和自行車�！蔽医K于開心地笑了。
空竹作文400字 篇4
空竹是我國一種歷史悠久的玩具，最早是由漢族民間游戲用具“陀螺”演變而來的。它早在1000多年前就被人們所喜愛。
空竹有單輪和雙輪之分，以竹或木制成，輪內(nèi)空心，輪上挖有四五個小孔，孔內(nèi)放置竹笛，故名“空竹”�？罩裼螒蛞话惴Q為抖空竹。
明代就有“楊柳兒活，抽陀螺。楊柳兒青，放空鐘”的童謠，而制作空竹卻是門技術(shù)活，需要準(zhǔn)備塑料碗，木棍小塑料棒，錐子，繩子，螺絲螺帽等等。
……
先取一根小塑料棒，刻出一個凹槽，作為轉(zhuǎn)動軸。在下面再鉆一個小孔，把兩個塑料碗的底部各鉆一個小孔，用螺絲穿入轉(zhuǎn)動軸的孔中，并且兩邊還要和塑料碗連接在一起，擰緊螺絲釘，把繩子的'兩邊分別系在兩個木棍的上面，還要在木棍上刻一個凹槽，這可以讓繩子綁得更緊。
空竹的材質(zhì)都是用木頭或竹子來做，但我們?nèi)粘Ｖ谱�，可以用塑料代替，只是聲音和手感沒有傳統(tǒng)的空竹好。
我們制作的空竹，不僅僅是一種玩具，更是一種中華文化的瑰寶，所以，讓我們將這個文化傳承下去吧！
空竹作文400字 篇5
如果整天只知道學(xué)習(xí)，做作業(yè)的孩子即使再聰明也會變成傻瓜的。學(xué)好文化知識固然重要，但有結(jié)實的身體也同樣重要。因為只有身體好了，學(xué)習(xí)才能更好。
剛開學(xué)的'第一節(jié)體育課，老師突然宣布說：“這節(jié)課我們進(jìn)行抖空竹比賽，看那個同學(xué)抖得最好。”我聽了嚇了一大跳！因為平時同學(xué)們都練習(xí)抖空竹，我從來不練。所以我非常害怕……我正想著，老師突然叫我的名字。我的心怦怦直跳，硬著頭皮拿著空竹，從隊伍中走出來，只好手拙地抖動空竹，差點掉下來打在我的腳面上。搞得頭上汗珠不停地往下滴。
在我無奈的時候，老師說：我給你教，我聽了馬上來勁，他說：“先把空竹放在線上，然后拿著空竹讓空竹隨著一個方向滾，大約1米接著借助它剛才的動力，猛的拉他離開地面，根據(jù)空竹轉(zhuǎn)的方向一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它， 并且控制空竹的方向平衡，空竹快斜的時候，根據(jù)空竹斜的方向，采用與它相反的方向調(diào)它，看著他抖空竹的樣子，一曲一拉，一上一下，兩手交替進(jìn)行，我一心一意地學(xué)著，很快就會抖了，而且很輕松我覺得奇怪，怎么這么快就會了�！彼χ鴮ξ艺f：“你學(xué)會了�！碑�(dāng)時，我有說不出的高興，真想高呼一聲：“我終于學(xué)會了。”通過這次，我懂得了 一個道理：無論做什么事，都要有信心和毅力，還要掌握科學(xué)方法，這樣才有效果。
經(jīng)不懈的努力，后來我又學(xué)會了“天平”、“猴跳墻”和“蝴蝶飛”…… 現(xiàn)在，我有一項拿手的本事——抖空竹！
空竹作文400字 篇6
看著電視里的爺爺奶奶抖空竹抖得那么得好，心里很是羨慕，真想玩上一把。
一次，媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點紀(jì)念品回來--每次都這樣，事實上是要她帶玩具回來。等到他回來時，給我的竟然是我朝思夢想的空竹。我一見它就跟見了稀世珍寶似的，愛不釋手!
太高興了，第一次抖空竹，真有點兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上，學(xué)著電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來，抖啊抖，啪，掉地上了……我撿起來再抖，啪，又掉地上了……經(jīng)過無數(shù)個啪，我的耐心沒了，只能把它放在沙發(fā)上就去睡午覺了。
中午睡午覺時，總也睡不著。一想，憑什么我就抖不好。電視里的'爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心里涌出來了。我馬上起床開始練，漸漸的，掉在地上的次數(shù)少了�？啥兜倪�是不好，不久，又沒信心了。媽媽走過來對我說：“丁丁，有進(jìn)步啊!繼續(xù)練呀。怎么啦？”我一聽這句話，高興的不得了，我把空竹撿起來再練。慢慢的，我似乎掌握了竅門一樣，抖得又快又好。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我懂得了做什么事都要做到最后才行，不能為了一個小小的挫折而放棄，只要努力，就一定會成功。
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