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研學(xué)作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的研學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學(xué)作文1
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦！”我好開心，因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動的心情，我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園，首先看到的是一個慈愛的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭，溫柔地看著她的孩子�？吹竭@個石像，母愛這個詞閃現(xiàn)腦海，我不禁想到《游子吟》這首詩。
離開母親廣場，沿著東南角一條彎曲的`小路，我們來到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻，墻上有黑色的方塊。走近一看，原來墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看，那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長壽的秘訣是心態(tài)好、愛勞動……
在母親廣場的北邊是問心亭和孝經(jīng)墻。問心亭外由三堵弧形的墻圍成一個圓形。問心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事，問心亭下是銅筑的年邁母親的頭像，孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺這次研學(xué)即將結(jié)束，我非常喜歡這次研學(xué)，我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)作文2
來到聚龍小鎮(zhèn)，教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲，讓我們一下子放松了許多。結(jié)束后，大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開心和滿足。
臨近中午，我們來到后面的`農(nóng)場上�？盏厣险R地擺放著四輛獨(dú)輪車，我們迎來精彩的比拼——獨(dú)輪車運(yùn)糧。我們組第一棒是組長，她可是有名的短跑冠軍。只見她推著車子飛馳而過，不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭，將車子交給下一位接力選手。此時加油聲響徹場地上空，隊(duì)友們一個接著一個奮勇向前。終于輪到我了，我雙手緊緊地握著獨(dú)輪車，才發(fā)現(xiàn)車子是很沉，方向有點(diǎn)不好掌握�？粗�(duì)友們期待的目光，我使出渾身解數(shù)，拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)。我們贏啦，這不僅僅是桂冠的榮耀，更是我們團(tuán)結(jié)精神的升華。
午飯后，砍甘蔗的活動上演了。來到那一片綠色的甘蔗林前，那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們在教官的指導(dǎo)下，拿起刀砍起了甘蔗，歡樂無窮。
研學(xué)作文3
周日早晨陽光明媚，空氣清新，陳老師帶我們?nèi)ノ幕珗@進(jìn)行戶外采風(fēng)活動。同學(xué)們紛紛穿上校服，個個興高采烈地踏上“旅程”。路上鳥語花香，黃鶯婉轉(zhuǎn)，麻雀熱鬧，燕子呢喃……桃花、櫻花、白玉蘭、紫荊花等都在秀自己鮮艷的嫁衣。
到了公園，老師說第一個活動是“不倒森林”比賽。分為男女兩隊(duì)，大家先練練。我們歡呼雀躍，喜不自禁。一開始由于大家還不熟悉，不一會就有摔倒的、爭吵的、嘲笑的`……后來，經(jīng)過老師指導(dǎo)要點(diǎn)，大家又各找到自己的缺點(diǎn)，不大一會兒，同學(xué)們就合作的非常默契�？煲荣悤r，同學(xué)們都在想：我們組會不會贏呢？老師一聲令下：比賽開始！同學(xué)們倒計時：五、四、三、二、一，隨著歡呼聲我們女生隊(duì)贏了！
接下來，開始第二個活動——踢毽子比賽。一聽踢毽子，同學(xué)們有的說這是我的盲區(qū)，有的說我根本不會踢毽子，有的干脆說我放棄比賽……老師嚴(yán)肅地說：“正因?yàn)槟銈儾粫乓訌?qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和練習(xí)呀！踢毽子是我國傳統(tǒng)的休閑娛樂活動，歷史悠久，可不能在你們這里‘被消失’哦�！甭牭竭@，我們每個人都認(rèn)真地模仿老師開始練習(xí)。正式比賽開始了，旁邊的松樹似乎也在為我們加油……
不知不覺夕陽西下，我們的活動結(jié)束了。晚風(fēng)徐來，眾鳥歸鳴，我們在陣陣花香中戀戀不舍地回家。
研學(xué)作文4
今天是個令人難忘的周六，我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后，我們就出發(fā)開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔(dān)心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當(dāng)我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因?yàn)榇蠹叶及踩淖吡诉^來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學(xué)們要注意安全，不要在橋上跳躍�！甭犃死蠋煹膰诟�，我們都小心翼翼的過了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的`高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺非常累了。同學(xué)開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學(xué)也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅(jiān)持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠(yuǎn)處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因?yàn)檫@是通過我們不懈努力獲得的成果。
研學(xué)作文5
我們期盼已久的春季研學(xué)活動終于來了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂�！蓖瑢W(xué)們各個興致勃勃，跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園，在那里等待我們的是一場特別的旅程！
剛進(jìn)大門，“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的'陽光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢，總面積達(dá)4。4萬平方米！看到這些天文數(shù)字，我不由得心服口服“果真很大�。 �。再向上走些，視野就更加開闊了，由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌著。
走完木廊，就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的制作過程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的工序和一定的時間才能制成，多么來之不易呀！我還認(rèn)識了醬的祖先，我心中充滿了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn)，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！
下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會有一場手工制作，那到底制作什么呢？我?guī)е@個問題直奔活動現(xiàn)場。兩人為一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝著清水的盆子，盆子中海油一個過濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進(jìn)過濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎么這么臭呢！這對有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個活動現(xiàn)場中一片抱怨聲。但為了成功，我只好用手把黑豆洗干凈，黑豆可真臟呀，原來的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進(jìn)玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待著同學(xué)們。最后，包裝好，系好繩子，本以為這樣就完成了，可講解員阿姨卻說還要曬半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！
這次的研學(xué)活動還真是“特別”呀，希望你有機(jī)會也來逛逛吧！
研學(xué)作文6
大地回春，冰雪消融的三月，正是游玩的好時候，我們新華小記者去阜寧開展一日研學(xué)活動。
車廂里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌，我也情不自禁地跟著哼了起來。窗外，鳥兒在路邊的樹林里穿梭著，我不由地吟出一首詩：“許多鳥兒深葉鳴，一群燕子往回飛”。
不知不覺中，我們到了阜寧的.第一站，游樂園。老師讓我們選擇自己喜歡的項(xiàng)目，我面前就是蹦蹦床，我一個箭步?jīng)_過去，跳來跳去，玩得開心極了。過了會兒我又想去攀爬，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的興奮。工作人員為我穿好了裝備，套上了繩索。開始攀爬嘍！我輕輕松松地過了幾關(guān)，順利地走到鋼絲面前。這時候前面有一個小朋友突然失手，差點(diǎn)掉下去，在繩索的保護(hù)下，小朋友雖然嚇了一跳，但過了一會兒又開心地樂了起來，實(shí)在是太刺激了！
坐火車?yán)玻液闷娴刈狭嘶疖�，我還沒做過這么小的火車呢�！皢琛钡囊宦�，火車開動了。天，我竟然看到了“黃河”，其實(shí)是泥土染黃了河。到了一片竹林，我就在想：那些蟲子是不是在里面聊天呢？竹子里會不會有蟲子在走迷宮呢？到站嘍，我們?nèi)⒂^鄉(xiāng)愁館，我看見了以前的藥店長啥樣，還看見了磨糧食的磨盤，以前的農(nóng)具，真沒想到過去的人那么勤勞智慧��！
我們還去了喻口古鎮(zhèn)，古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門口，然后正反兩面都寫上字就可以了。
這個周末過的開心又充實(shí)，我懂得了許多，希望能有更多的機(jī)會去知道更多的知識！
研學(xué)作文7
西疇農(nóng)場專場研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了，但研學(xué)路上的一幕幕卻不時浮現(xiàn)在我的腦海中……
插秧體驗(yàn)——節(jié)約是美德
“耶！可以去插秧了！”可是當(dāng)踏進(jìn)水田那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難，仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無數(shù)汗水才換來的。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費(fèi)了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。
電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團(tuán)隊(duì)力量大
下午，我們來到海絲電影小鎮(zhèn)，換上充滿時代感的學(xué)生裝，開啟了一場奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的'各處景點(diǎn)，之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開始后，我們隊(duì)的成員都急切地想要找到任務(wù)中的地點(diǎn)、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊(duì)沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時候，我們方才懂得團(tuán)隊(duì)需要分工合作，才能事半功倍的道理。
這一天，我成長了許多，收獲了許多，怎能不說是一場奇妙的研學(xué)之旅呢？
研學(xué)作文8
清晨，我和同學(xué)們一起出發(fā)了，去尋找、去領(lǐng)略家鄉(xiāng)之美、去感受家鄉(xiāng)的美、去感恩家鄉(xiāng)的美。
我們來到潘茂名紀(jì)念公園，沿著鐵棧道前行，從遠(yuǎn)處迎來的是春意盎然的山巒。連綿不斷的山坡，點(diǎn)綴著不同的顏色，有晚霞一樣的艷紅、葵花一樣的亮黃、葡萄一樣的青紫，他們共同為家鄉(xiāng)的美匯出了華麗的盛裝。
再向前，一棟氣勢恢弘、典雅、寧靜的建筑拔地而起，但你仔細(xì)一看，震驚了，亭臺樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間，讓我們嘆為觀止。沿石階登上山頂眺望遠(yuǎn)方，山頂景色美極了，遠(yuǎn)近風(fēng)光盡收眼底。下面的人像螞蟻一樣，望著周圍的風(fēng)景，可謂是美不勝收，聽導(dǎo)游說，到了晚上，乙烯廠、化工石油廠、高興區(qū)燈火通明，感嘆著美景，又由衷的為國家、民族感到自豪，短短幾十年，發(fā)展如此之快，整個茂名蒸蒸日上、欣欣向榮，要離開的時候，我們戀戀不舍，腳步都不約而同的放慢了。在這里的活動時間很快就結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰猹q未盡、流連忘返。唉！真難忘��！
我們又乘車來到了浪漫海岸，我們在那里舉行了愛國大會，唱了愛國歌，我們緊跟導(dǎo)游腳步來到海邊，只見天邊金燦燦的陽光，把整片大海和天空都染成了金黃色，從遠(yuǎn)處望，水天合一，陽光灑滿了大地，沙子在陽光的襯托下，顯得更加耀眼，美麗極了，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，當(dāng)我踏上沙灘那一刻起，廣闊的沙灘就是我的胸懷。少了些許雜念，把身邊的一切瑣事都放下了，猶如這一片空曠的白皙，難以言表的美。經(jīng)過千百年的篩煉，沙灘格外的松軟濕潤，海浪靜悄悄的涌過來，又悄悄退去。
大海，它又是殘酷的.，正如生活的無情。它在包容萬象的同時，又進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇，正所謂：狹路相逢勇者勝。它能讓昨天成為過去，讓未來迎接朝陽，讓生活多姿多彩。大海教會了我們感悟，大海教會了我們熱愛生活……��！美麗的家鄉(xiāng)，你是如此美麗壯觀；�。∧闶侨绱说姆睒s昌盛。我們在那里游玩許久，最后，我們乘車來到了市民公園。
在那里，我們看見了含苞欲放的櫻花林、碧綠的土地，我們在那里做了游戲，享受著這最后的美好時光，最后我們依依不舍的離開了美麗的茂名。
真是一場難忘的旅行。
研學(xué)作文9
期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了！
星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就被五六個同學(xué)“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說：“你們猜去吧！”
在出發(fā)前的儀式上，我光榮地代表班級從老師手中接過隊(duì)旗。簡短儀式結(jié)束后，我們就列隊(duì)?wèi)阎拥男那樽呦蛐＼�，向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說，這里出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進(jìn)士呢！看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府，我們來到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進(jìn)館內(nèi)，優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲，我們來到了一個小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀，這河陽山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來，跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來，已經(jīng)快中午了。跟隨著老師，我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應(yīng)有盡有！同學(xué)們相互分享著美食，說著笑著，在溫暖的'春光下，盡情玩耍著。野餐結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個個走得又累、又熱、又渴，可同學(xué)們都很開心。
最后一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū)，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來了。
從花海中出來，我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學(xué)作文10
星期日的那天早上，學(xué)校舉行研學(xué)活動，我早早地來到了學(xué)校，校園里已經(jīng)停了幾輛大巴車了，太陽還沒來得及出來，天氣陰暗，可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響，仿佛路上都開著嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們，我來了!”我賣力的喊道。
“啊……你來的有點(diǎn)晚了吶”
“哈哈，這不是太激動，忘了看時間嘛�！�
“唉……真有你的”她無奈的說道。
“馬上準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看情況是要走了，我們也上車吧�！�
大巴載著我激動的'心情和對研學(xué)的喜愛開往了合肥。一路上，我滿懷希望的望著車外的風(fēng)景和車上的同學(xué)們，他們都在各自做著事情。那個散著發(fā)的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著麻花辮的人，正發(fā)呆的盯著外面的景色，眼睛無神，手指輕放在唇間，似乎察覺到我在觀察她，轉(zhuǎn)過頭來盯著我，露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉(zhuǎn)過頭不與她對視。后面的雙馬尾正玩著手機(jī)，全神貫注的盯著手機(jī)屏幕，恨不得盯出個窟窿來，時而緊張，時而激動，時而屏氣凝神，時而心慌撩亂，臉繃得緊緊的，時刻關(guān)注著手機(jī)，好像全世界都與她無關(guān)。
不知過去了多久，大巴緩緩?fù)Ｏ�，所有人都恨不得從車上跳下去�?/p>
“喂，你別睡了啊，喂，你醒醒，我們好像到目的地了，聽導(dǎo)游說，是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身，隨便打理了一下散亂的頭發(fā)。
剛被導(dǎo)游領(lǐng)進(jìn)門，我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了，他們都做得惟妙惟肖。
導(dǎo)游仔細(xì)叮囑我們不要大聲喧嘩，也不要跑到偏僻的地方，我們雖然嘴上答應(yīng)，但也只不過是左耳朵進(jìn)右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動了!我?guī)е笥褌兊教幱巫�，也不知怎的，就只剩下我了，我可謂是，東找找西竄竄，哪兒人多就往哪去，往這邊走走，看到那邊有個新奇玩意兒，就跑到那邊去。
最后玩好了，到了集合時間，所有人都一哄而散，向著集合地點(diǎn)去了，只見人群中突然冒出來一個熟悉的身影，嗯?是她——導(dǎo)游!最后經(jīng)過朋友的一番解釋后，我才得知，原來她也在找我吶!只是科技館太大，人還多，即使看見了，也只能眼睜睜看著被人群卷走。
我們又回到了車上，導(dǎo)游跟我們說了，我們準(zhǔn)備要去餐館吃午飯了，我看了那么久，也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學(xué)們有序的排著隊(duì)進(jìn)了餐館，每個人都坐在了自己的位子上。不到一會兒，服務(wù)員陸續(xù)端來了許多盤菜，他們個個蠢蠢欲動，饑渴難耐，等到正式開吃的時候，人人都在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。剛上來一盤奶黃包，立馬就被一掃而空，我更是奪得了三個包子的“好成績”。
經(jīng)過了一番“食品爭奪戰(zhàn)”后，個個都飽腹了，洋溢著悠閑的氣氛，一點(diǎn)兒不怯場，臉上帶著歡樂氣息，結(jié)束了上午的旅途。
研學(xué)作文11
今天，陽光明媚，萬里無云，陽光如金子般撒到大地上，我們小記者來到集合地點(diǎn)，要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---，我們懷著激動和崇敬的心情坐上大巴，期待這場有趣的旅行。
我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車上，同學(xué)們熱烈的討論念月館是個怎樣的地方，帶隊(duì)老師告訴我們，這是一個紀(jì)念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香，一塊一塊青磚砌成的圍墻，上面刻著“念月館”三個大字。進(jìn)入里面，第一眼看到的是的`帶有嫦娥圖像的壁畫，老師說，這兒是嫦娥的故鄉(xiāng)，傳說，她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩《古朗月行》中的“玉兔搗藥成，問言與誰餐�！�
我們繼續(xù)往前走，我看到一面很大的墻，上面記載著很多名人的歷史故事，他們雖然不在這世上了，但他們的英雄氣概還是驚天動地，氣壯山河，英雄故事流芳千古。
我還了解到了許多知識：丁家村的抄紙一共有三種，一是草紙，二是糊簍，三是毛頭，這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今，丁家村抄紙已名存實(shí)亡。
這次研學(xué)讓我體會到了濰坊的文化非常豐富廣泛，也收獲到了許多的新知識。
研學(xué)作文12
“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月，霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽�！北敬窝袑W(xué)旅行，我們來到婁山關(guān)，參觀了那里的戰(zhàn)斗遺跡。雖有后來修筑的道路，我們?nèi)愿械缴铰冯y行。很難想像紅軍長征時，腳穿草鞋的他們是如何在這些當(dāng)時還沒有路的大山中機(jī)動作戰(zhàn)。“戰(zhàn)士雙腳走天下”，在婁山關(guān)，我們了解到：有時候，堅(jiān)定的意志真的可以戰(zhàn)勝鋼鐵。信念不是萬能的，但沒有信念，是萬萬不能的。
研學(xué)中我們還來到了世界自然遺產(chǎn)-赤水丹霞。那天下著小雨，但云霧中的山巖、綠樹卻分外美麗，置身其中，呼吸著清新的空氣，洗去了一身的疲憊。游覽過程中我們還留心尋找目前已發(fā)現(xiàn)的唯一的木本蕨類植物-桫欏，雖說我們沒有能力像專家一樣細(xì)致分析其分布、生長條件、形態(tài)特征等，但我們也獲得了不少新知識。我們的祖國，地大物博，山川秀美。我們作為新時代的`接班人，必須保護(hù)好，利用好這些難得的環(huán)境、資源。
我們還參觀了遵義會議會址，更加深入地了解了那次偉大轉(zhuǎn)折的背景、經(jīng)過及其深遠(yuǎn)影響。在紀(jì)念館，我們重溫了紅軍長征的經(jīng)過，深刻感受到了長征的艱苦卓絕。勝利來之不易，值得我們用生命去維護(hù)，但那些為了勝利所做的犧牲，也應(yīng)被我們永遠(yuǎn)銘記。那些烈士的家屬，他們現(xiàn)在過得好嗎？那些幸存下來的英雄們，他們得到了應(yīng)有的尊敬和關(guān)照嗎？那些抹黑烈士、將他們的事跡作為制造笑料的材料的行為仍然存在；而那些否認(rèn)英雄們的犧牲，認(rèn)為勝利輕而易舉，進(jìn)而導(dǎo)致部分國民盲目自大，鼓吹進(jìn)攻他國的"神劇”也未完全消失。這段悲壯的歷史所告訴我們的，應(yīng)是珍愛和平，反對戰(zhàn)爭、維護(hù)民主，防止獨(dú)裁、弘揚(yáng)愛國主義、反對軍國主義。而非刻意記住仇恨，企圖打擊報復(fù)，打著"正義”的旗號實(shí)施罪惡。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在正確對待歷史的問題上，我們還有很長的路要走。
研學(xué)旅行中，我們還參觀了貴陽大數(shù)據(jù)中心，了解了大數(shù)據(jù)技術(shù)對我們生活的深刻影響，也了解了信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全的重要意義。中國曾因錯過了航海時代而落后于世界，如今她不能再錯過大數(shù)據(jù)時代。我們應(yīng)有意識地、自主地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)，為大數(shù)據(jù)時代的中國做出自己的貢獻(xiàn)。
本次研學(xué)旅行，我們認(rèn)識到了信仰的力量，感受到了改革開放的偉大成就，游覽了祖國的大好河山。我們的民族一路走來，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，帶她走向未來的重?fù)?dān)壓在了我們身上。我們只有奮斗，才能走好我們這一代的長征路，無愧于自己的使命。
研學(xué)作文13
“明天的研學(xué)會不會因?yàn)橥趵蠋煶霾疃∠�？”“不知道�。 薄安粫陌�？”“不會的�?4級肯定都去�！薄疤昧�！”在王老師不在的這幾天里，我們雖十分聽話，但內(nèi)心的躁動依舊壓抑不住。星期三是我們最期盼的一天。沒錯，是一次研學(xué)，而地點(diǎn)則是令無數(shù)人羨慕的“國立武漢大學(xué)”了。在焦急地等待后，終于迎來了這一天。
我們先參觀了武漢大學(xué)，接著做了有趣的相框、一起合影留念，只是我覺得王老師不能陪伴我們實(shí)在有些可惜。
當(dāng)我們一起享受聚餐時，坐在椅子上的我們看見了二班正一群人圍在了一起在研學(xué)老師的指導(dǎo)下玩游戲呢！只見一支毛筆上纏繞了四五根繩子，大家必須拉著繩子在不動毛筆的情況下寫字，這真是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和能力��！只見他們密切配合，組長積極地指揮著，天氣雖不熱，但他們卻玩得熱火朝天、背心濕透。盡管如此，他們?nèi)允掷щy，一筆一畫似乎是一個巨人拿著小小的毛筆般，是小心翼翼、是緩慢而沉重的。幾個小組的.競爭如火如荼。
這時候，我們在一旁偷笑：“告訴你，我們可以一群人擋住別人，偷偷拿毛筆趁人不備趕緊寫完，完全不用那么困難�！薄班培�，對呀！”“我們也這樣……”等到慢長的時間過去了，終于輪到我們開始玩了，要求幾個人在寫出武漢大學(xué)四個字，一開始我們還興致沖沖……
“唉！你怎么把水弄潑了，我們還要等這么久？浪費(fèi)時間�！薄拔矣植皇枪室獾�！”組員之間相互斥責(zé)。由于不配合，兩分鐘的努力只是把紙上涂滿了墨，等墨干了，我們幾個人又拉著繩子，但毛筆卻十分“倔強(qiáng)”，一直不聽使喚，無法書寫。15分鐘、20分鐘，當(dāng)我們幾人笨重，動作緩慢地維持著一橫一豎，歪歪斜斜地寫出一個“武”字，可寫到最后一個字的時候，“武”又因時間太久，干透了、消失了……
趁王老師不在這里，我們也動起了歪心思，我們用眼神交流，互相都露出了狡詐的笑容。幾個人圍著遮擋住別人的視線，再由組長執(zhí)筆快速地寫出四個字，可沒想到被其他人看到了，又前“功”盡棄。由于“智取”不了，我們又“派”人去“偵查”并騷擾其他組，時不時因此而扯皮，甚至演變成動手動腳，組與組之間也互相交戰(zhàn)。于是本來好好的游戲卻變成了勾心斗角，搶著機(jī)會作弊，到最后誰也不承讓誰是真正的第一。隨行的老師也發(fā)現(xiàn)了我們的小心思，立即叫停并教導(dǎo)我們，可我們依舊在相互指責(zé)之中。我想，如果王老師在的話，肯定會耐心教我們方法，教導(dǎo)我們不要想方設(shè)法地做第一名，而是誠實(shí)、團(tuán)結(jié)地去享受過程。
此時大家都心情不好而玩不下去了，全班都去坐著休息了。也許這是這次完美研學(xué)的唯一敗筆吧！
回程的途中，我想：這次王老師不在身邊的研學(xué)，我們也認(rèn)識到有時勝利只是為了考驗(yàn)團(tuán)結(jié)，卻不要為了勝利而去指責(zé)，去投機(jī)取巧。也算是是一次有意義的研學(xué)吧！
研學(xué)作文14
上個星期四，我們?nèi)チ藮|江農(nóng)業(yè)園研學(xué)。
暖洋洋的太陽照在我們身上，我們就出發(fā)了。
到了農(nóng)業(yè)園，我們就看到了許許多多美麗的景色。首先，我們?nèi)ノ闺u，在那里，我們看到了認(rèn)識的雞和不認(rèn)識的雞。我們先看到了大腳雞，大腳雞身子很大，腳很大，毛是白色的，長長毛都快把眼睛、嘴巴都遮住了。然后，我們看到了珍珠雞，珍珠雞身子很小，腳也很小，它最特別的地方就是渾身黑羽毛上有許多白點(diǎn)，就像穿了一件珍珠外套，我想，這應(yīng)該就是被叫做珍珠雞的原因吧。喂雞的時候，我拿著稻子，丟進(jìn)雞群，雞就從四面八方撲過來爭著吃。然后，我們?nèi)祀u蛋，那些雞蛋很小，很難發(fā)現(xiàn)，我是在一棵樹下找到的，高興得我一蹦三尺高。
接著，我們?nèi)ノ瑰\鯉、黑天鵝。黑天鵝真好看，我忽然想起了駱賓王的.《詠鵝》——鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。但是，我怎么沒看到它的紅掌呀？原來，紅掌在水里呢。哪里的錦鯉和學(xué)校魚池的錦鯉一樣肥大、可愛。我把飼料一把灑向水里，黑天鵝和錦鯉便一擁而上，開始了狼吞虎咽。
接著我們要走玻璃橋。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不敢走，我就去橋上看了一下，哇，橋面是透明的，我可以看到橋底下的干凈的湖水，好美！于是我先一點(diǎn)一點(diǎn)地走過去，看一下牢不牢固，發(fā)現(xiàn)很牢固，我就走快兩步，“咻”的一下，就走過去了。我看到了一個很漂亮的小島——愛情島，上面有五彩繽紛的桃花：粉的、黃的、紅的、白的……在這里，我和老師、小伙伴們拍了美美的照片，分享了美味的零食。
走完愛情島，我們就來到了孔雀導(dǎo)�？兹付己煤每囱�！我怕好想看看孔雀開屏，可是它就是不開，我們垂頭喪氣地離開了。
正當(dāng)我們難過時，導(dǎo)游阿姨說可以去喂豬了，我們馬上歡呼起來。喂豬時，我們拿著小白菜一點(diǎn)一點(diǎn)丟進(jìn)豬圈，小豬們就津津有味地吃起來。
最后，我們玩了滑草、沙池，還蕩了秋千。
我覺得，這次的研學(xué)非常有意義——因?yàn)槲铱吹搅嗽S多小動物，還懂得了勞動的艱辛和分享的快樂。
研學(xué)作文15
大巴車載著我們來到集美華僑大學(xué)的龍舟訓(xùn)練基地體驗(yàn)劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿。基地的教練帶著我們做了一系列的`熱身運(yùn)動，然后我們每人拿著一支船槳到訓(xùn)練池里練習(xí)劃龍舟。
“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直，坐左邊的把左腳伸直�！苯叹氄驹谟�(xùn)練水池邊指揮我們坐好。“一只手抓著槳的下邊，另一只手抓著槳最頂端的地方。”教練拿著槳，做著示范，我們跟著他練習(xí)劃槳，學(xué)習(xí)怎樣前進(jìn)、倒退、停船。“要想劃得快，就得團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力。一起出水，一起入水！”
練習(xí)結(jié)束后，我們穿上救生衣，拿上船槳，高個子的同學(xué)還把槳扛在肩上，雄赳赳氣昂昂地朝著停在湖邊真正的龍舟走去。
我們四年段和六年段的分成兩組，分別登上藍(lán)色和紅色的龍舟。我們要比賽誰先到達(dá)指定位置。
“嗶！”口哨聲一響，我們開始用力劃了起來。我有些興奮，又有些緊張，我們這組能贏嗎？這么一想，手有些發(fā)抖。教練朝著我們喊道：“聽我口令，一、二、三、四！”我們手里的槳隨著口令一前一后動了起來，龍舟慢慢向前進(jìn)。隨著口令越來越快，我們劃的速度也越來越快，龍舟快速向前駛?cè)ァ罱K，我們紅隊(duì)超過藍(lán)隊(duì)，戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)！“耶！”歡呼聲在水面上飄蕩……
齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)力量大！我體會到了團(tuán)結(jié)的神奇力量！
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