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操作事故反思

時(shí)間:2022-05-23 12:50:38 事故反思 我要投稿
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操作事故反思

“***”事故,再次為我敲響了安全警鐘,反思事故,讓我深深的感受到管理工作出現(xiàn)了漏洞,針對(duì)這起事故對(duì)照檢查自身,發(fā)現(xiàn)自己在日常工作中存在著很多的不足: 

操作事故反思

一、深究當(dāng)前事故頻發(fā)的根本原因,說(shuō)到底是思想認(rèn)識(shí)不夠。近期工作重心放在了***工作、****工作的現(xiàn)場(chǎng)控制上,沒(méi)有把日常工作放在同等重要的位置去對(duì)待,出現(xiàn)了控制好非正常情況、忽視了正常情況控制的思想誤區(qū),讓我在抓現(xiàn)場(chǎng)安全工作時(shí)出現(xiàn)了工作不扎實(shí)、工作重心出現(xiàn)偏差的問(wèn)題,也因?yàn)槲覀(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視,放松了現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行安全工作的控制把關(guān),很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)中的一些問(wèn)題都沒(méi)有查找出來(lái),及時(shí)去整改。 

二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作的組織力度不大。我在業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作組織上,只是按一般工作布置,在落實(shí)要求上,只是查一下教案和考試卷紙,沒(méi)有進(jìn)一步深層次的去提問(wèn)和了解員工是否真正掌握了沒(méi)有;應(yīng)急演練工作只是作為一項(xiàng)常規(guī)化工作去做,每月只是對(duì)各站要組織的演練方案進(jìn)行審核把關(guān),沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)去抓過(guò)演練過(guò)程,沒(méi)有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求,在應(yīng)急演練工作上沒(méi)有引起足夠的重視,對(duì)應(yīng)急演練工作的意義沒(méi)有深刻理解。 

三、現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)與考核力度不強(qiáng)。平常把考核重點(diǎn)放在員工的日常勞動(dòng)紀(jì)律和檢修作業(yè)紀(jì)律上,各班組有發(fā)生工作不認(rèn)真的情況時(shí),都是以批評(píng)教育為主,很少考核,存在老好人思想,想著大家工作還是比較辛苦的,錢也不多,能少扣一點(diǎn)就少扣一點(diǎn),我這邊松點(diǎn)、下邊

就緊不起來(lái),久而久之員工養(yǎng)成了推一推動(dòng)一動(dòng)的不良習(xí)慣,致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行效果不好。 

四、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作未進(jìn)行深入的、系統(tǒng)的分析,查找深層次的問(wèn)題,而是就事論事,對(duì)其它的原因沒(méi)有進(jìn)行探討分析,存在強(qiáng)調(diào)客觀因素的錯(cuò)誤思想,在事故、異常信號(hào)等原因尚未全面查清前,急于下結(jié)論,定事故的性質(zhì),使事故、異常信號(hào)等所暴露出的其它隱患和問(wèn)題不能及時(shí)解決;在隱患消缺工作上沒(méi)有真正遵守“小隱患不過(guò)班、大隱患不過(guò)天”的隱患處理原則,對(duì)隱患的處理態(tài)度不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致一些隱患未得到徹底消除;事故后,整改處理力度不大,措施落實(shí)不及時(shí),導(dǎo)致事故反復(fù)出現(xiàn),同時(shí)助長(zhǎng)了班組對(duì)事故無(wú)所謂的思想。 

五、超前防范的安全意識(shí)不強(qiáng)。不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,未能及時(shí)查出現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安全隱患,不能切實(shí)地解決安全運(yùn)行中的困難。在工作中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些似乎無(wú)關(guān)緊要的不正常情況時(shí),存在僥幸和“等等看”的的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。因此對(duì)一些隱患,尤其是細(xì)微隱患,我們沒(méi)有以最快的速度在事態(tài)惡化前提前做好整改,沒(méi)有真正將所有事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 

六、工作作風(fēng)不實(shí)。在工作中作業(yè)中不能完全落實(shí)程序化作業(yè)流程,不能嚴(yán)格執(zhí)行“按章辦事”的原則,由于自己思想上的不重視,給現(xiàn)場(chǎng)管理造成很多漏洞,以致在開(kāi)展工作時(shí)出現(xiàn)“偷工減料”現(xiàn)象,在制度措施執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)松松夸夸、拖拖拉拉現(xiàn)象,沒(méi)有從根本、根源上去深挖解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)質(zhì)性的影響安全的問(wèn)題,所以事故仍在發(fā)生。 

以上這些問(wèn)題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了現(xiàn)場(chǎng)安全,解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作,下面就針對(duì)存在的問(wèn)題,從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施,強(qiáng)化整改: 

一是提高自身的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全教育。堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓落實(shí),按照上級(jí)的要求,全面推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、應(yīng)急演練等安全教育,及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,并進(jìn)行解決。同時(shí),從提高管理人員素質(zhì)著眼,利用政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn),提高管理人員安全管理、教育引導(dǎo)的能力,在工作中以自身為“按章作業(yè)”的表率,引領(lǐng)員工把安全教育融入到日常的思想中,落實(shí)在工作崗位上。 

二是抓好反思活動(dòng)。要把安全反思活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,通過(guò)從硬件、軟件上把對(duì)日常工作的認(rèn)識(shí)、管理、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思;在工作中牢固樹(shù)立帶著問(wèn)題去現(xiàn)場(chǎng)、分析問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)的意識(shí),著力提高自身解決問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)的能力;在工作中要堅(jiān)持從嚴(yán)管理,嚴(yán)格按章辦事,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為現(xiàn)場(chǎng)考核不力的問(wèn)題;要實(shí)施技術(shù)攻關(guān)、問(wèn)題攻關(guān),對(duì)總結(jié)、反思中查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理,建立起信息庫(kù),定期進(jìn)行復(fù)查,督促檢驗(yàn)整改效果,及時(shí)消除安全隱患,確保安全工作。 

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全的意識(shí),深入現(xiàn)場(chǎng),把工作重心放在現(xiàn)場(chǎng),把精力放在現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決

問(wèn)題上,力戒好人主義,不走形式,隨時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要牢固樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)、松是害”的思想觀念,堅(jiān)持“有疑必停、有疑必析、有疑問(wèn)必理”的方針,做好超前預(yù)防工作,確保安全長(zhǎng)治久安。

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