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小班家委會(huì)活動(dòng)反思
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子們的小班生活就要接近尾聲了。孩子的學(xué)校生活需要老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)注,于是家委會(huì)就應(yīng)運(yùn)而生了。在小班的第一學(xué)期,以五個(gè)家長(zhǎng)為代表的家委會(huì)就成立了。從此,家長(zhǎng)和學(xué)校之間就又多了一條連接的紐帶。在小班階段,老師和家委會(huì)的合作很愉快,也有很多的收獲。
一、協(xié)助老師參與班級(jí)公共財(cái)務(wù)的管理。
每當(dāng)有班級(jí)組織的活動(dòng)需要收費(fèi)時(shí),家委會(huì)成員就會(huì)各司其職,協(xié)助老師對(duì)家長(zhǎng)們上交的費(fèi)用進(jìn)行收納,核對(duì)。例如,親子游的門票費(fèi)用,教材費(fèi)用。這樣不僅有助于收費(fèi)工作的高效展開,也使我們家長(zhǎng)能對(duì)班級(jí)的公共財(cái)務(wù)做到心中有數(shù),從而進(jìn)一步的加深了家長(zhǎng)與老師間的信任度。
二、積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織和開展。
幼兒園的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),需要老師,需要孩子,也需要家長(zhǎng)。以第二學(xué)期的春季親子游為例,在活動(dòng)開展之前,老師就在QQ群里咨詢家委會(huì)成員的意見。例如活動(dòng)的內(nèi)容,活動(dòng)的地點(diǎn)。家委會(huì)成員展開了積極的討論,經(jīng)過一系列的比較和分析,最后老師和家長(zhǎng)共同確定了活動(dòng)的內(nèi)容。所謂集思廣益,有了好的開頭,后續(xù)活動(dòng)就更能順風(fēng)順?biāo)瞄_展了。包括在這次親子游期間,家委會(huì)成員也參與了活動(dòng)的組織,例如人數(shù)及門票的核對(duì),活動(dòng)中照片的拍攝,盡量使活動(dòng)得以成功開展。從最后的結(jié)果看,孩子們玩的很開心,家長(zhǎng)們之間以及家長(zhǎng)和老師之間也得到了進(jìn)一步得交流,彼此加深了印象,愈來愈像一個(gè)真正的大家庭。
三、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)期班級(jí)都有家長(zhǎng)助教活動(dòng),就是家長(zhǎng)給孩子們上一節(jié)課,內(nèi)容自定。上學(xué)期,我們的家委會(huì)成員就分別給孩子們上了講故事課以及示范如何包餃子。有趣的故事,不一樣的“媽媽老師”,給孩子們留下了深刻的印象?吹阶约旱膵寢屧谥v臺(tái)上示范給大家包餃子,孩子就更懂得了分享,不僅是物質(zhì)上的分享,更是精神上的分享。原來自己的媽媽也可以為大家做更多的事,這比純粹的講道理更為直接和有效果。自己的孩子收獲了分享,大家的孩子收獲了特別的“媽媽老師”,真可謂一舉兩得呢。這也要感謝幼兒園的這個(gè)有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。
在這一學(xué)年,孩子們長(zhǎng)大了,也更懂事了。其中老師的付出是主要的,也最為辛苦,而我們家委會(huì)只是起到了推波助瀾的作用。但希望我們家長(zhǎng)這點(diǎn)小小的付出,能帶給老師大大的幫助。畢竟,孩子們的成長(zhǎng)與我們家長(zhǎng)的參與密不可分,而今后孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間占了絕大部分,所以我們家長(zhǎng)更有責(zé)任和義務(wù)參與其中?偠灾,家委會(huì)加強(qiáng)了幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并且收效頗豐。在接下來的學(xué)年里,家委會(huì)一定會(huì)繼續(xù)積極配合幼兒園、班級(jí)老師的工作,為了我們的孩子做的更好!
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