- 相關(guān)推薦
親親我活動(dòng)反思
閱讀經(jīng)典，本著一份寬容，一份期待；呼吸一縷書香，品嘗人生百味......能和孩子們一起讀書，自己是快樂的，看到孩子們讀書的陶醉，自己是幸福的。讀書活動(dòng)的開展，使我有了更深刻的體會。真得倍感榮幸，我們班被選為閱讀特色班，這讓我和我的學(xué)生得以有更多的時(shí)間徜徉書海，同時(shí)也承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，為全體班主任老師獻(xiàn)上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并非指點(diǎn)迷津，實(shí)屬拋磚引玉。
根據(jù)學(xué)校推薦的書目，應(yīng)該讀到《親親我的媽媽》這本書，這是黃蓓佳傾情小說系列之一，小說的行文流暢，情節(jié)起伏跌宕，刻畫了一對母-子由精神憂郁走向關(guān)系和-諧的這一過程。這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長的小說。作家直面當(dāng)前生活,用充滿靈性的溫情筆觸,敘說弟弟和媽媽在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。也許是黃蓓佳的作品富有情趣和人情味，亦或是文章中的人物扣人心弦，這本書深深地打動(dòng)了我和我的學(xué)生們，心靈一次又一次地被激蕩，無盡的感動(dòng)盡在不言中。因此，整節(jié)課我們都被那濃濃的情所牽絆著。讀書指導(dǎo)課的課型不一，我所確定的課型屬于讀后交流匯報(bào)課，是按照談話導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)交流情境、人物評點(diǎn)，感受人物個(gè)性、 精彩回放 體驗(yàn)豐富情感、感悟拓展，愛無處不在、 課外延伸，營造書香氣息這幾個(gè)環(huán)節(jié)展開的，整節(jié)課以“走進(jìn)人物，感受人物個(gè)性”為主線，讓學(xué)生在交流中，解讀中，匯報(bào)中，賞析中品味著幸福，感受著愛。
課外閱讀指導(dǎo)課重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生從要我讀變成我要讀，學(xué)生學(xué)會了閱讀自然就會大大提高課外閱讀的能力，從而也就提高了語文素養(yǎng)。這也正是語文教學(xué)的精髓之所在。希望在不斷地鉆研與探索中能開辟出一條行之有效的閱讀之路，為學(xué)生的一生奠基。
【親親我活動(dòng)反思】相關(guān)文章：
泥土親親活動(dòng)反思04-17
親親抱抱寶寶活動(dòng)反思04-17
親親我教案03-20
《親親我》教案02-25
《親親我》小班教案03-23
小班音樂教案《親親我》03-23
小班音樂教案親親我02-07
小班音樂教案：親親我02-23
小班藝術(shù)《親親我》教案11-05