教學(xué)內(nèi)容

《眼鏡公主》

班級

中一

執(zhí)教者

葛維微

教學(xué)分析

這是一本關(guān)于教育孩子要愛護眼睛的繪本，故事從眼鏡公主發(fā)現(xiàn)近視講起到佩戴眼鏡帶來很多麻煩，然后積極配合醫(yī)生治療摘掉眼鏡結(jié)束，其中還穿插著保健操，還有音樂配樂，既有樂趣又有教育意義，適合中班的孩子一起學(xué)習(xí)閱讀，并從中學(xué)習(xí)保護眼睛的技能。

教學(xué)準(zhǔn)備

PPT,音樂，準(zhǔn)備一副平光眼鏡

教學(xué)目標(biāo)

1、欣賞繪本作品，能夠理解故事中的內(nèi)容。

2、了解近視給我們帶來的麻煩，學(xué)習(xí)眼球操。

3、樹立從小愛護眼睛的意識。

教學(xué)過程

一、引出故事。

師：你們認識這個小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？

二、講述故事，邊提問

講述故事

提問1：公主最近為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？

2、你們有沒有碰到過這樣的事情呢？

3、她為什么會這樣呢？

三、繼續(xù)講故事提問

1、你們覺得戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣？

繼續(xù)聽故事

2、眼鏡讓眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？

讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著水蒸汽，問問還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。

四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？

五、聽音樂,和爸爸媽媽一起來做眼球體操。

教學(xué)活動照片

教學(xué)反思

教學(xué)能夠運用繪本的方式，給孩子以情節(jié)為依托，了解近視帶來的不便和預(yù)防近視的方法，適合中班幼兒，給他們生動的啟迪，活動也能運用小實驗的方法，讓孩子親身感受帶著眼鏡有時候太不方便了，有趣不說教，動靜結(jié)合。

但是活動的小結(jié)可以更加明確，特別是最后孩子說一點出示一張圖的方式限制了孩子的思維發(fā)散，可以采取讓孩子盡情說的方式，然后邊出示圖邊小結(jié)，讓孩子清楚梳理說過的內(nèi)容，印象深刻。

互動中也可以更大膽一些，讓更多的孩子體驗戴眼鏡的感受，然后采訪一下，說說自己的感覺。教師再小結(jié)起來就更深刻。

還有一個問題可以去掉，本意是想問問孩子們有沒有看不清楚的狀況，但是孩子沒有這樣的體驗，所以讓這個問題很多余。