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小學生控輟責任狀

時間:2022-05-01 03:00:04 責任狀 我要投稿
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小學生控輟責任狀

為了進一步宣傳貫徹黨的教育方針,確保適齡青少年更好地接受九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,學校特與各班主任簽訂以下工作責任狀:

小學生控輟責任狀

1、建立控輟保學承包責任制:學校╠╠班主任╠╠科任教師,層層落實,責任到人。

2、堅持依法控輟,做好走訪動員工作,組織全體采取電話、上門等形式進行走訪,保證每學期對每個學生普訪一次,對于重點學生爭取家訪二到三次。

3、關心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學生,不歧視后進生,切實關心學習困難學生和行為偏差學生。

4、要以學生為主體,尊重愛護學生,建立民-主平等和-諧師生關系。教師要加強與學生的交流和溝通,培養(yǎng)良好的師生感情,密切關注學生的學習、生活以及思想狀況,通過心靈的互動帶動情感的形成,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。

5、提高課堂教學藝術(shù)。充分利用課程改革的契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個學生,就是留住一個希望”,“成長比成才更重要”的思想。教師要不斷促進自己的專業(yè)成長,潛心研究,精心設計,努力提高課堂教學效果,改進教學方法,增強教學情趣,活躍課堂教學的氛圍,讓學生在樂中學,感到學中有樂。同時,發(fā)揮并培養(yǎng)激發(fā)學生的學習興趣,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,真正使學生“進得來”、“留的住”、“學得好”。

6、采取多種措施做好復學學生的鞏固工作,如:師生結(jié)對子,生生結(jié)對子。教師因材施教,向?qū)W生傾注一份愛心,使他們學有所成,避免兩次輟學,順利完成規(guī)定年限的義務教育,把輟學率控制到最低標準。 7、建立控輟保學獎罰措施:獎勵控輟保學成績突出的班主任和教師,對每學期無輟學班級的班主任及科任教師給予適當?shù)莫剟睿粚剌z保學不到位的造成學生流失的與教師年終考核掛鉤,扣除一定比例。

學校責任人(簽名): 時間: 年 月 日

班主任(簽名): 時間: 年 月 日

小學控輟保學責任書2016-04-13 16:19 | #2樓

根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第4條:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的權(quán)力;第13條:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織、督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年輟學。社區(qū)和村民委員會要協(xié)助政府做好此項工作。首先,做好義務教育法的宣傳工作,做到家喻戶曉。其次,督促兒童、少年的法律監(jiān)護人確實履行其義務,保證適齡兒童和少年按時入學。

鐵門鎮(zhèn)中心小學為把控輟保學工作落到實處,要求各班班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,確保適齡少年同在藍天下,共享和-諧陽光。為此,鐵門鎮(zhèn)中心小學與本校各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關管理條例條款追究其責任。

責任書期限:自簽責任書之日起生效,無論人事變動更換,此責任書均有延續(xù)性。

學校:(蓋章)簽字:

班主任:(簽字)

天池小學控輟保學責任書2016-04-13 11:57 | #3樓

1、 小學階段學生入學率、鞏固率均達到100%。

2、 小學升入初中實行無縫對接。即:小學學生畢業(yè)之前、將小學畢業(yè)生電子檔、花名冊加蓋畢業(yè)學校和中心校公章和中心校校長簽字后報送劉莊中學。

二、 工作要求

1、 實行控輟工作責任制度。學校校長是學校實施義務教育的責任人。各班是義務教育控輟的主體。學校校長與各班主任、任課教師簽定責任書,實行教師對學校負責。學校對班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

2、 嚴格規(guī)范學籍管理。各班學生自入學起按照要求建立紙質(zhì)和電子學籍檔案。學校有專人做好學籍管理工作,嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù),所有學生變動情況,均應有相應的變動材料,并按學年度匯總,健全各班控輟臺帳資料。

3、 實行義務教育階段學生情況上報制度,每月各班上報學生變動情況統(tǒng)計資料。實行學生輟學上報制度,發(fā)現(xiàn)學生輟學,各班級經(jīng)做工作無有結(jié)果的應及時向?qū)W校書面匯報。由政府干預或采取措施,強迫其履行義務教育到位。

4、 凡是從外地返回的義務教育階段學生,其戶籍地所屬施教區(qū),經(jīng)學校介紹插入班級,各班不得以任何理由拒絕接收,沒有學籍的要建立學籍。造成返回學生輟學的,一經(jīng)查實,學校將追究所屬班主任和任課教師的責任。

三、 責任追究

1、 對未履行責任,各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務教育學習中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學,輟學率在0.3%以上的,學校將依法追究各班班主任及任課教師的責任。 2、 實行控輟工作一票否決制,凡是上學年出現(xiàn)輟學的班級、學校采取取消班主任、及任課教師的參加當年評優(yōu)、評選資格。

3、 對歧視、刁難、侮辱和體罰學生造成學生輟學的,將追究各班班主任和任課教師的法律責任。情節(jié)嚴重的,年度考核定為“不合格”或予以解聘。

4、 無論什么原因?qū)е聦W生輟學的,每輟學一名學生扣班主任量化分5分,副班主任3分。

天池中心小學(章) 中心小學校長簽字(章):

聯(lián)小校長簽字(章):

2012年 09 月 01日

義務教育階段學生控輟責任書2016-04-13 9:28 | #4樓

為進一步貫徹落實修訂后的《中華人民共和國義務教育法》和《臨沭縣教育局關于進一步加強控制中小學輟學工作的通知》,依法控制輟學,確保適齡兒童接受規(guī)定年限的義務教育,全面提高義務教育質(zhì)量,學校與各班班主任簽訂此控制輟學目標責任書.

一、加強領導,明確責任。班主任全面負責本班的控制輟學工作,為第一責任人,必須對本班控輟工作負總則。

二、班主任要進一步更新人才質(zhì)量觀,改革教育評價制度,全面實施素質(zhì)教育,確保教育教學工作順利開展。

三、各班要廣泛開展教育法律法規(guī)的宣傳。充分利用班隊會開展各種形式的宣傳,做好家長的思想工作,共同為孩子接受義務教育提供條件。

四、建立和完善減負監(jiān)督機制,切實減輕學生課業(yè)負擔、心理負擔和經(jīng)濟負擔。改革課堂教學方式,開展有益的教學活動,促進學生健康發(fā)展。尊重學生人格,嚴禁體罰、變相體罰學生。

五、班主任對經(jīng)濟困難的學生,要采取捐資助學,熱心幫助,不得擅自責令學生停課退學,確保學生順利完成九年義務教育。

六,進一步規(guī)范辦學行為,要堅決制止亂收費,亂編印資料現(xiàn)象,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

七、實行控輟工作一票否決制。控輟工作不力、有輟學學生的班級及責任人,不得進行評先樹優(yōu),提職晉級等。

本責任書一式兩份。    

校長簽字:

班主任簽字:     

義務教育階段控輟保學責任書2016-04-13 11:50 | #5樓

為了鞏固 “普九”成果,保障學生普遍接受九年義務教育,確保適齡青少年鞏固率,扎實推進素質(zhì)教育中心小學與各定點小學簽訂如下責任書:

1.實行控輟保學校長責任制度,責任到班,責任到人,校長每學年都要與班主任、任課教師簽訂“控輟保學”目標責任書。

2.學校對每個有輟學苗頭的學生要及時跟蹤,了解其輟學原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握學生去向,及時反饋給中心小學。

3.學校發(fā)現(xiàn)學生有厭學情緒,校長、班主任、任課教師要及時家訪,做好學生的思想工作。不得歧視困難家庭學生和進城務工人員隨遷子女,不得體罰或變相體罰學生,避免學生因厭學而導致輟學。

4.學校發(fā)現(xiàn)學生輟學,要及時進行家訪,勸導其復學,三日內(nèi)還未能復學的,學校要填寫“輟學報告單”上報給中心小學,由中心小學上報鎮(zhèn)政府,發(fā)送“輟學生返校通知書”給監(jiān)護人,及時采取措施或強制學生復學,對未能及時報告或未及時家訪,造成輟學的,要追究責任。

5.各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,激發(fā)學生學習興趣,幫助學困生、厭學生融入集體中,使其安心學習。

6.各校一律平行分班,均衡配備科任教師,嚴禁分設重點班與非重點班(或?qū)嶒灠嗯c普通班)。嚴禁按考試成績排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉(zhuǎn)學或休學。因教師教育教學行為導致學生輟學的,要依法進行嚴肅處理。

7.學校要指定一名領導專門負責控輟工作,如有輟學情況及時上報中心小學。

8.學校必須杜絕亂收費行為。認真落實免費政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學校要予以救助,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,確保學生不因貧困而輟學。

9.學校要做好學籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關于學籍管理的有關規(guī)定。

10.控輟保學工作納入績效工資考核及學校年終考核,對控輟工作不力,學生輟學率過高的學校實行一票否決;對輟學情況嚴重的,將依據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究校長責任。

此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,中心小學、定點校各執(zhí)一份。

凌城鎮(zhèn)中心小學(蓋章)    校長(簽字):

學校(蓋章)               校長(簽字):

2015小學控輟保學責任書2016-04-13 10:39 | #6樓

為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務教育成果,水寨小學為把“控輟保學”工作落到實處,要求各班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,為此,學校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關管理制度追究其責任。

一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

二、關心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生。

三、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。

四、班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報。

五、學校實行輟學工作責任追究制,并將此項工作納入學校年度目標責任制度考核中,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關規(guī)定嚴肅處理。

望海學?剌z保學責任狀2016-04-13 13:47 | #7樓

一、   工作目標:

小學階段學生入學率、鞏固率均達到100%。

二、   工作要求:

1、    實行控輟工作責任狀制度。學校校長是學校實施義務教育的責任人。各班是義務教育控輟的主體。學校校長與各班主任、任課教師簽定責任書,實行教師對學校負責。學校對班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

2、    嚴格規(guī)范學籍管理。各班學生自入學起按照要求建立紙質(zhì)和電子學籍檔案。學校有專人做好學籍管理工作,嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù),所有學生變動情況,均應有相應的變動材料,并按學年度匯總,健全各班控輟臺帳資料。

3、    實行義務教育階段學生情況上報制度,每月各班上報學生變動情況統(tǒng)計資料。實行學生輟學上報制度,發(fā)現(xiàn)學生輟學,各班級經(jīng)做工作無有結(jié)果的應及時向?qū)W校書面匯報。由政府干預或采取措施,強迫其履行義務教育到位。

4、   凡是從外地返回的義務教育階段學生,經(jīng)學校介紹插入班級,各班不得以任何理由拒絕接收,沒有學籍的要建立學籍。造成返回學生輟學的,一經(jīng)查實,學校將追究所屬班主任和任課教師的責任。

三、    責任追究

1、   對未履行責任,各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務教育學習中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學,學校將依法追究各班班主任及任課教師的責任。

2、   實行控輟工作一票否決制,凡是上學年出現(xiàn)輟學的班級、學校采取取消班主任、及任課教師的參加當年評優(yōu)、評選資格。

3、  對歧視、刁難、侮辱和體罰學生造成學生輟學的,將追究各班班主任和任課教師的法律責任。情節(jié)嚴重的,年度考核定為“不合格”。

望海學校(章)

校長簽字(章)                        班主任教師簽字      (章)

2015年  9 月1 日

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