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學(xué)校四德工程責(zé)任狀
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。確保工作健康、有序、有效進(jìn)行，根據(jù)各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校德育工作的基本要求，城山鎮(zhèn)中心小學(xué)與各村小學(xué)簽訂德育工作責(zé)任狀。
工作目標(biāo)
1.建設(shè)一支作風(fēng)精良、師德高尚、工作優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。
2.各校建立完善的德育工作管理體系，健全德育工作各項(xiàng)制度。
3.通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，有效實(shí)施德育工作系列化方案和目標(biāo)，使學(xué)生打好道德品質(zhì)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 責(zé)任分擔(dān)
1.校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教師政治思想、職業(yè)道德規(guī)范的教育提高工作；負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的部署安排，定期召開(kāi)德育工作會(huì)議和班主任例會(huì)，了解教師班級(jí)管理工作及學(xué)生表現(xiàn)情況。
2.班主任是班級(jí)管理的直接責(zé)任人，是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者，負(fù)責(zé)良好班風(fēng)的創(chuàng)建和學(xué)生的思想工作，定期召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，最終使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
3.客人教師是協(xié)調(diào)校長(zhǎng)、輔助班主任工作的間接責(zé)任人。要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)、內(nèi)容，挖掘教材德育因素，找準(zhǔn)德育切入點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地寓德育與學(xué)科教學(xué)之中。
總之，每位領(lǐng)導(dǎo)、教師都是學(xué)生美好心靈的塑造者，優(yōu)良道德品質(zhì)的引領(lǐng)者。
學(xué) �！八牡隆惫こ探ㄔO(shè)責(zé)任狀
按照滕州市《關(guān)于在全市開(kāi)展“四德”工程建設(shè)示范鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定“四德”工程責(zé)任狀如下：
一、社會(huì)公德。教育引導(dǎo)學(xué)校教師模范遵守社會(huì)道德規(guī)范，立足本職崗位，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，增強(qiáng)事業(yè)責(zé)任心，提升職業(yè)幸福感，唱響“把愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生”的主旋律，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，積極爭(zhēng)做“愛(ài)心人物”，爭(zhēng)做“道德模范”的表率。
二、職業(yè)道德。讓教師樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的工作理念，深入開(kāi)展“懷感恩心，做誠(chéng)信人”、“爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人先鋒”等主題活動(dòng)，模范遵守職業(yè)道德行為規(guī)范，廉潔從教，不體罰、變相體罰學(xué)生，自覺(jué)做到對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)他人誠(chéng)信，打造誠(chéng)信文化，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、誠(chéng)實(shí)工作、和-諧進(jìn)取的良好工作氛圍。
三、家庭美德。號(hào)召教師和學(xué)生積極參加孝德工程建設(shè)，開(kāi)展“感恩父母”家庭實(shí)踐活動(dòng)，提高孝老愛(ài)親意識(shí)，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持。每年給父母生活費(fèi)用不少于一個(gè)月的工資收入，并添置一身新衣服，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，尊老愛(ài)幼，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。
四、個(gè)人品德。教育引導(dǎo)教師和學(xué)生感恩組織信任、學(xué)校培養(yǎng)，以積極向上的心態(tài)對(duì)待他人，多行善舉，濟(jì)危救困，助人為樂(lè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，做知禮明義的好公民，不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)、回報(bào)社會(huì)的本領(lǐng)和能力，愛(ài)崗敬業(yè)，干事創(chuàng)業(yè)。
黨 委：（蓋章） 負(fù)責(zé)人:（簽字）
責(zé)任單位：（蓋章） 責(zé)任人:（簽字）
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