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教師招聘面試技巧與注意事項(xiàng)
對(duì)于通過教師招聘筆試進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的廣大考生來說,我們知道,堅(jiān)持到最后的人才是最終的勝利者。許多考生往往忽視一些面試中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)而與教師職業(yè)理想失之交臂。在此,京佳岳老師特為大家總結(jié)面試全過程的一些要領(lǐng)及注意事項(xiàng),以助大家在教師求職中早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
一、妝容,服飾
要知道您應(yīng)聘的是教師這個(gè)行業(yè),您以后要教書育人。所以一定要注意您的儀表。
1、化淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā)。盡量做到清清爽爽。
2、服飾要符合職業(yè)特點(diǎn)。教術(shù)科,您就要穿正裝。教體育您則要穿運(yùn)動(dòng)服。
3、妝容,服飾還要符合所教授學(xué)生的年齡層次。教授小學(xué)和教授高中,妝容和服飾絕對(duì)不一樣。
總之,女教師要給人感覺既然端莊,又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。
二、進(jìn)入試講地點(diǎn)
1、如果沒有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門。等專家說請(qǐng)進(jìn)時(shí),再輕輕推門進(jìn)入。
注意,從門口到講臺(tái)這一段路也是專家在觀察您的時(shí)候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。
2、如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),也要有禮貌。進(jìn)門先打招呼。例如,各位專家好等。
三、自我介紹
即使招聘流程里沒有這一項(xiàng),自己也要主動(dòng)爭(zhēng)取。這樣可以讓專家對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)和性格有一個(gè)初步的了解。
自我介紹就緊扣八個(gè)字:突出自我,張揚(yáng)個(gè)性。要充滿自信并充分表現(xiàn)對(duì)自己所教授科目的熱愛之情。
四、試講
1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課。例如:新課程標(biāo)準(zhǔn)語文第九冊(cè),第二單元,第二課的新授課。
2、普通話
一定要用普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被pass了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟。普通話要?biāo)準(zhǔn),咬字清晰。(特別是對(duì)于語文科目)
3、音量
音量要大。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家。要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。況且,專家們聽了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
4、音調(diào)
語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。
5、語速
語速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果一堂課下來,他自己都不知道在講些什么,專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態(tài)
抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與學(xué)生或?qū)<矣醒凵竦慕涣鳌?/p>
7、板書
粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好。
注意事項(xiàng):
1、要把專家當(dāng)成孩子來教。不要想著是專家在聽課,就任意拔高授課內(nèi)容。要明確您所面對(duì)的是您所教的小學(xué)生,初中生,高中生。
2、授課時(shí)即使您很緊張,也不要過多的說狀態(tài)不好,請(qǐng)大家原諒。
3、如果在您的試講過程中專家很嚴(yán)肅的打斷您,說明專家有些不耐煩了。下面您的授課就要注意互動(dòng)性,調(diào)動(dòng)氣氛。
特崗教師招聘考試面試技巧及注意事項(xiàng)
在特崗教師招聘考試中,不但要求考生要對(duì)知識(shí)有一個(gè)很深入的把握,把知識(shí)點(diǎn)講明白,而且掌握一些考試技巧也是至關(guān)重要的,比如說試講時(shí)間的把握,板書筆誤的處理,以及考試的一些注意事項(xiàng)。
首先來談一談時(shí)間的把握,很多考生,能把知識(shí)點(diǎn)講清,但是在試講的時(shí)候把握不好時(shí)間,不知道自己講了多久,導(dǎo)致內(nèi)容沒講完,完整性沒法保證。這樣的問題呢,我們有兩種處理方法,第一種,去看時(shí)間,怎么看呢?有兩種小技巧,你可以在小組討論環(huán)節(jié),說給學(xué)生五分鐘的時(shí)間來進(jìn)行討論什么問題,然后稍作停頓,以看一下手表來結(jié)束討論,說時(shí)間到,大家討論的也差不多了吧,這時(shí)候?qū)r(shí)間有一個(gè)把握。另一種就是在寫板書的時(shí)候可以看手表,來估計(jì)一下時(shí)間。 第二種就是依據(jù)提示的時(shí)間來進(jìn)行你內(nèi)容的合理安排,一般時(shí)間把握不好要么是時(shí)間超講不完,要么是講不滿。那么我們先來看第一種情況,比如說在試講的過程中,10分鐘的試講提醒你還有一分鐘的時(shí)候,如果你剛講完新授,如果你接下來全講的話,肯定是講不完的,那這時(shí)候你就可以適當(dāng)?shù)匕鸯柟烫岣呓o省略了,迅速進(jìn)入小結(jié)作業(yè)進(jìn)行收尾。說課也是一樣的,如果還有一分鐘教學(xué)過程還沒說完呢,那你的說板書就簡單說。那么第二種情況講不滿該怎么辦呢?如果試講的時(shí)候你講完鞏固提高了,還沒有提醒你時(shí)間,那么這時(shí)候呢,你可以在小結(jié)的時(shí)候多總結(jié)一下,說課中呢,你可以把說板書多說一些,說的詳細(xì)一些,多加一些教育理念和新課標(biāo)來增加你的時(shí)間。
接下來談?wù)劙鍟P誤的處理方法,在考試的過程中很多考生會(huì)出現(xiàn)筆誤或者知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤,比如說小學(xué)數(shù)學(xué)里面,在整數(shù)除法筆算的過程中,很多考生會(huì)算錯(cuò),自己算完發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,然后自己就尷尬了,愣在那兒,還有一些考生會(huì)自作聰明,把這個(gè)處理成一個(gè)糾錯(cuò)環(huán)節(jié),說那位同學(xué)有什么問題嗎?哦,你說老師這兒錯(cuò)了,這位同學(xué)的觀察力很敏銳哈,這個(gè)是老師故意的,就是考一考同學(xué)們等等一系列的話,千萬不要這樣做,有些考官本來是沒注意到你錯(cuò)了,你這樣一說他反而知道了,分就給你扣下了。這時(shí)候不要聲張,默默地把你的錯(cuò)誤給改過來就行了,接著往下講。
最后談一些試講時(shí)的一些注意事項(xiàng),簡單說兩點(diǎn),一般我們?cè)谠囍v的為了體現(xiàn)逼真,會(huì)進(jìn)行互動(dòng),比如說小組討論的時(shí)候進(jìn)行巡視,切記不要走下去過多,在座位走道里進(jìn)行巡視,考官手里有評(píng)分表,你下去巡視肯定是不合適的。第二點(diǎn)就是我們雖然把考官當(dāng)學(xué)生,但是要把握一個(gè)度,請(qǐng)學(xué)生回答問題的時(shí)候不要手勢(shì)距離考官很近,這樣很容易讓人反感。
教師招聘考試面試五大注意事項(xiàng)
1、提前熟悉面試場(chǎng)地
考生在面試前一天要到面試地點(diǎn)熟悉一下路線,計(jì)算從居住處到面試地點(diǎn)的時(shí)間,面試當(dāng)天要在規(guī)定時(shí)間至少提前半小時(shí)到達(dá)。
2、面試的著裝
參加面試的時(shí)候應(yīng)該根據(jù)季節(jié)選擇大方得體的服裝,切忌穿過短或者暴露的服裝,也不宜過于休閑。女生最好選擇適合自己氣質(zhì)的套裝、裙裝、男生可以穿襯衫長褲,一般不用打領(lǐng)帶。發(fā)型要清爽,切忌夸張的發(fā)型或者染成過于鮮艷的顏色。女生最好化一下淡妝,但是不要佩戴過于明顯的首飾,如長耳環(huán)、夸張的項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等。
3、準(zhǔn)備的要點(diǎn)
抽題目以后有大概30分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在這段時(shí)間里考生要迅速熟悉一下講課的內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過程,寫出講課提綱和板書設(shè)計(jì)。最好預(yù)留大約10分鐘在心中試講一下。雖然只有大約10分鐘講課時(shí)間,但是“引入新課、講解知識(shí)、小結(jié)”這幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)不能缺少。好的開始等于成功了一半,“引入新課”這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很重要,新穎的引入會(huì)讓評(píng)委精神振奮,分?jǐn)?shù)自然就提高了。中公資深講師建議考生最好從生活實(shí)際中引入新課,比如初中生物學(xué)科面試的題目之一是“傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)”,考生可以從現(xiàn)在正在全世界流行擴(kuò)散的甲型h1n1流感引入,或者從本市各學(xué)校幼兒園流行的手足口病引入,都是不錯(cuò)的設(shè)計(jì);還有的考生當(dāng)天感冒,身體不適,就可以用自己的身體情況引入,也會(huì)讓人感覺很自然、靈活。
面試教師招聘時(shí)需注意的幾大技巧!
學(xué)校在聘請(qǐng)教師職位時(shí),對(duì)教師的一舉一動(dòng)都尤為在意。那么,教師面試技巧有哪些?怎樣才能順利地通過面試呢?以下是常用的教師的面試技巧,請(qǐng)參考。
對(duì)言談舉止的觀察,雖然都是“不起眼”的小環(huán)節(jié),但以小見大,是所有招聘評(píng)委都會(huì)關(guān)注的事。而自然和本色則是新教師在言談舉止方面取得評(píng)委認(rèn)同的最好方式。
1.認(rèn)真對(duì)待通知面試的電話
有些應(yīng)聘者會(huì)忽視這一環(huán)節(jié),其實(shí)招聘學(xué)校通知面試的電話就可以看作面試的開始,接電話的水平也可反映一個(gè)人的基本素質(zhì)。如果電話是評(píng)委之一打的,你的態(tài)度如果生硬冷淡、反應(yīng)遲鈍,就會(huì)給對(duì)方留下十分不好的印象。接到面試通知的電話時(shí)語氣要熱情,接聽中適時(shí)以小聲的“好”或“嗯”等象聲詞表示自己的認(rèn)真 聽,要確認(rèn)面試的時(shí)間、地點(diǎn)及其了要求。接收完所有內(nèi)容后應(yīng)該禮貌地詢問對(duì)方貴姓,對(duì)通知表示感謝,并等待對(duì)方先掛斷電話。
2.注意自己語言特點(diǎn)
說話時(shí),語句要流暢、聲音富有活力,聲音不能太小。若聲音過小,評(píng)委會(huì)感覺你不自信,缺乏魄力,擔(dān)心講課時(shí)學(xué)生可能會(huì)聽不清楚,也不太適合做班主任工 作;卮饐栴}要簡練干脆。言辭含糊、態(tài)度猶豫容易給虛假的印象。對(duì)于這一問題的解決,可以適當(dāng)放慢語速或適當(dāng)增加語句之間的間隔,多贏得一點(diǎn)思考的時(shí)間。
3.著裝得體
不要穿著邋遢,也不要穿夸張的奇裝異服,要使自己的著裝與教師的職業(yè)相適應(yīng)。學(xué)生衣著簡樸是正常的’不丟人,不卑不亢是面試評(píng)委喜歡看到的態(tài)度和氣魄。
4.正確的儀態(tài)
面試中,面試禮儀為你加分。說話時(shí)的輔助動(dòng)作不要太大,注重自己的儀態(tài)禮儀。應(yīng)聘者倘若坐立不安、中途梳理頭發(fā)、不由自主地觸摸身體某些部分等動(dòng)作往往會(huì)面試評(píng)委一種心神不寧的不自信感。另外,回答問題時(shí)游目四顧,大大咧咧地吸煙,中途傲慢地接聽電話等也不能出現(xiàn)。
5.中途不要接聽電話
面試前一定要將手機(jī)關(guān)閉,可調(diào)整為靜音,在面試過程中手機(jī)鈴聲驟響或接聽手機(jī)都是非常不禮貌、不尊重對(duì)方的行為。
6.傾聽及提問
面試過程中,不要打斷評(píng)委的提問,要專注地傾聽評(píng)委提出的問題。專注地傾聽既是了解對(duì)方的最好機(jī)會(huì)’又容易獲得對(duì)方的好感。當(dāng)應(yīng)聘學(xué)校對(duì)你基本滿意或有 可能錄取你時(shí),常會(huì)給你提問的機(jī)會(huì),如詢問你有什么要求、有什么打算等等。應(yīng)聘者巧妙的提問可以表達(dá)你的希望和想法,也能展示你對(duì)應(yīng)聘學(xué)校的關(guān)注,是表現(xiàn) 自己的大好機(jī)會(huì)。當(dāng)然,好的提問又需要在面試前做好準(zhǔn)備,不能無話找話,將前面留下的好印象給沖淡了。
7.避免同評(píng)委爭(zhēng)論
有些評(píng)委為測(cè)試應(yīng)聘者的性格和涵養(yǎng),會(huì)故意制造一些問題題引起爭(zhēng)論。比如考你一個(gè)知識(shí)性問題,明明你答對(duì)了也非說你是錯(cuò)的,你需要表現(xiàn)得沉著冷靜、避免 爭(zhēng)論。比如評(píng)委懷疑你的部分學(xué)習(xí)成績是假的,懷疑你的社會(huì)經(jīng)歷是假的,你這時(shí)應(yīng)該微笑著說:“這絕對(duì)是真的,我可以配合你到學(xué)校找組織作證明!比绻悴 幸落入爭(zhēng)論的陷阱,評(píng)委一定會(huì)有不好的感覺。
8.不要緊張
緊張是新教師面試常見的問題,屬于 心理問題。因?yàn)槊嬖囀钦衅附處煹膸讉(gè)主要環(huán)節(jié)之一,對(duì)個(gè)人前途影響很大,又是素不相識(shí)的陌生人在盤問,容易患得患失、誠惶誠恐。稍微有一點(diǎn)緊張情緒并不可 怕,甚至可能幫助集中回答問題的注意力,最大限度地發(fā)揮和展示自己的風(fēng)采。但如果緊張過度,就會(huì)導(dǎo)致臨場(chǎng)慌張,影響正常發(fā)揮,必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)的方 法首先是做好先期準(zhǔn)備工作,不把一次應(yīng)聘看得太重要,不斷提醒自己:所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都一樣會(huì)緊張,一樣會(huì)因出錯(cuò)而尷尬;其次是回答問題要從容,聽問題要仔 細(xì),控制語速,也可以通過深呼吸調(diào)整情緒。
9.說錯(cuò)了話要鎮(zhèn)靜
在面試這樣緊和的場(chǎng)合脫口說出 錯(cuò)話是非常正常的,不必驚慌。既然已經(jīng)說錯(cuò)了,就不要后悔前面說錯(cuò)的內(nèi)容,那樣只會(huì)心慌意亂,更加緊張,接下去的表現(xiàn)更為不可理喻;也不要說錯(cuò)話后停下來 默不作聲,或下意識(shí)地伸舌頭,這些都是不成熟、不莊重的表現(xiàn)。說錯(cuò)話后,明智的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜。假如說錯(cuò)的話無礙大局,可以若無其事地繼續(xù)應(yīng)對(duì)問題, 忽略不計(jì),從另一個(gè)角度看,評(píng)委會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。就像普通話測(cè)評(píng)一樣,越是糾正,越要扣分。假如說錯(cuò)的話比較重要。或會(huì)得罪評(píng)委,應(yīng)立即糾正 并道歉,比如說:“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)!背鲥e(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常 會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,說不定你還會(huì)因此博得好感。
10.不能遲到
準(zhǔn)時(shí)是一個(gè)成功人士的基本品格,是對(duì)對(duì)方的基本尊重,沒有任何理由作為遲到的合理解釋。如果遲到很久,而又不主動(dòng)解釋原因,或找一些不恰當(dāng)?shù)睦碛商氯,面試大多要失敗。千萬不要找一些很牽強(qiáng)的理由:如住得很遠(yuǎn),路上堵車;不清楚該面試的具體地點(diǎn),找考場(chǎng)耽擱了時(shí)間等。
11.被動(dòng)應(yīng)答
如果面對(duì)評(píng)委的提問,你完全處于被動(dòng)狀態(tài),默不作聲,非得評(píng)委三番五次地引導(dǎo)和鼓勵(lì),而你也僅回答“是”或“不是”,很容易使面試陷入僵局。被動(dòng)應(yīng)答的 潛臺(tái)詞或是“我對(duì)這個(gè)崗位不在乎,可有可無”;或是交流溝通能力有缺陷,很難讓評(píng)委對(duì)你各方面的素質(zhì)作出深入評(píng)價(jià),而且還容易導(dǎo)致主考官對(duì)你的反感。
12.對(duì)教育的態(tài)度要誠懇
不要反復(fù)詢問招聘學(xué)校的規(guī)模、晉升制度、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、工資待遇等,這樣評(píng)委會(huì)覺得你過于自私,缺乏對(duì)教育事業(yè)的熱愛,缺乏對(duì)學(xué)校前輩的尊重。
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