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績效工資制度模板
為充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，調(diào)動廣大教師的工作積極性，經(jīng)廣泛征求教師意見，并由學校職代會討論通過，制訂如下獎勵性績效工資考核實施方案：
一、考核的對象：全校在編教職工.
二、獎勵性績效工資考核項目及金額比例：
1、考勤津貼（獎勵性績效工資的20%）。
2、班主
-任津貼（獎勵性績效工資的10%）。
3、校長津貼：由教育局根據(jù)校長的績效考核結果，統(tǒng)籌考慮確定。
4、學校常規(guī)管理津貼（獎勵性績效工資的15%）。
5、教育教學管理津貼（獎勵性績效工資的30%）。
其中：教學常規(guī)管理占獎勵性績效工資的20%；教學質(zhì)量檢驗占獎勵性績效工資的10%。
6、教科研津貼（獎勵性績效工資的5%）。
7、工作量津貼（獎勵性績效工資的20%）。
其中：教師基本工作量津貼占獎勵性績效工資的10%；超工作量津貼占獎勵性績效工資的10%。
三、本實施細則從1月1日起執(zhí)行。
附：各項考核細則
附件一小學教師考勤細則
為了適應學校各項工作的需要，加強崗位責任制，維持正常的工作秩序，增強教師的責任心與責任感，提高工作效率，，發(fā)放好考勤津貼，根據(jù)上級有關規(guī)定，結合學校實際，特制定以下考勤細則。
1、教師考勤按分值計算，每人開學初均為100分，個人學期考勤津貼=學�？记诳偨蛸N÷考勤人總分數(shù)個人考勤分數(shù)。
2、教師考勤實行坐班制，有事需請假，一天者有值班領導審批，二天以上由校長審批，一周以上由教育局審批。
3、教師曠課一節(jié)扣10分，事假一天扣2分，病假減半，住院每天扣0.25分。代簽到一次雙方各扣10分。
4、上班遲到一次扣1分。上課遲到、中途離堂、提前離堂各扣1分。
5、無課離校的教師必須如實填寫中途離校記錄，每有一次不記錄的，經(jīng)查實扣2分。
6、教師政治業(yè)務學習、教研活動及各類會議等,無故缺席者每次扣4分，請假者扣1分，遲到或早退一次扣0.5分。
7、婚假、產(chǎn)假、喪假等按相關法律規(guī)定規(guī)定時間為準，以實際假期天數(shù)，不做缺勤處理，但
不享受月考勤津貼或?qū)W期考勤津貼（月考勤津貼=學期考勤津貼÷5）。
8、教師請假需安排好課程，并履行手續(xù)，經(jīng)批準方可離開。教師調(diào)課需經(jīng)教導處批準，如私自調(diào)課有無人上課現(xiàn)象視為曠課。
9、各人分值扣完為止，不計負分，但全學期折合事假超過15天或曠工累計超過3天者，當年職評時不能通過，年度考核視為不稱職。
9月5日
附件二小學班主任工作考核細則
為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，結合有關規(guī)定和我校實際情況，制定以下考核實施細則：
一、班主任考核實行分值制，每班100分，各班學期班主任津貼=學校班主任總津貼÷各班分數(shù)和各班考核分數(shù)。
二、考核內(nèi)容
（一）、班級管理和班風（10分）
1、班級對學生的思想、學習、生活等方面有管理制度，并付實施，效果好。（3分）
2、班級組織健全（0。5分）注重培養(yǎng)班干部自治自理能力，充分發(fā)揮小助手作用（0。5分）。
3、班級管理有序，室內(nèi)外陳設整齊（2分），班級布置得體大方（2分）。
4、班級管理目標明確，班風正、學風好、有特色，學生遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃。（2分）
（二）、工作計劃與總結（6分）
1、按要求制定班級工作計劃并按時上報（3分），計劃內(nèi)容空洞缺項扣1分，不按時上報扣0。5分。
2、學期結束對班級工作要進行認真總結，提出今后的工作設想，按時上報（3分），總結內(nèi)容空洞，質(zhì)量差扣2分，不按時上報扣0。5分。
（三）、班級與校園衛(wèi)生（30分）
1、班級有衛(wèi)生值日制度（1分）按規(guī)定每天清掃和隨時清掃，保持室內(nèi)外衛(wèi)生（12分），如值日檢查或抽查不達要求，每有一次扣0。5分�？捎涁摲帧�
2、班級所包干的校園衛(wèi)生區(qū)要有值日制度（1分）。衛(wèi)生區(qū)要經(jīng)常保持整潔（12分）。如值日檢查或抽查不達要求，每有一次扣0。5分�？捎涁摲�
3、教育學生愛護校園衛(wèi)生（4分），如發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑等，每有一片次扣0。2分。可記負分。
（四）、健康教育與體育測試（6分）
1、有疾病防范措施，學生衣著整潔（2分）。
2、要協(xié)助體育教師建立健全體育檔案體育達標合格率達100%（2分），每少5個百分點扣0。5分。
3、課間操、眼保操要做到快、靜、齊（2分），有1次不達要求扣0。2分，可記負分。
（五）、遵紀守法與安全教育（15分）
1、教育學生遵守學校、班級制定的各項規(guī)章制度和紀律（5分）如
2015年績效工資發(fā)放制度
為切實貫徹上級主管部門規(guī)定的績效工資發(fā)放精神，落實學校教育教學工作質(zhì)量考核方案，本著獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，以及對教師的評價體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點，達到進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，實現(xiàn)學校各方面工作再上新臺階的目標，特擬訂桃園小學績效工資考核制度”。具體內(nèi)容如下：
一、指導思想
增強辦學活力，提高學校的辦學質(zhì)量，進一步推進學校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
二、制定方案原則
1、堅持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效考核的全過程要公示，切實做到公平、公正。
3、堅持“科學合理”的原則。教師績效工資實施方案要力求科學合理。
三、績效工資的執(zhí)行次數(shù)
每月執(zhí)行一次
四、績效工資的執(zhí)行金額
全體教師績效工資金額的20%為全額。
五、成立桃園小學績效工資發(fā)放領導小組
組 長：翁世超（校長）
副組長：汪 杰
成 員：胡世俊 張義明 姚春燕 吳瑤 朱玲 王孝紅
六、具體辦法：
教師個人績效考核滿分100分。
（一）師德形象（17分）
1、（3分）工作推諉，不服從分配（學校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣1分。
2、（4分）工作失職，造成不良影響，危害學校聲譽，違者一次扣2分。
3、（3分）搞不正當之風，當眾頂撞領導，說別人閑話，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣1分（累計扣分）。
4、（2分）教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進入教室，或穿奇裝異服，隨地吐痰，講粗話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。嚴禁在課堂內(nèi)吃東西，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。上課不坐班者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、（3分）嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，嚴禁在上課期間接打電話，違者每次扣1分。
6、（2分）不遵守會場秩序者（如打電話、做雜事、擾亂秩序等）每次扣0.5分。
（二）教師考勤（17分）
1、曠課每節(jié)扣1.2分，曠升旗、會議、學習、教研活動等每次扣0.3分，遲到、早退每次扣0.1分。
2、上班遲到或早退每次扣0.2分（ 一月累計不超過3次，從第4次起按事假進行扣分，如遇天氣等特殊情況除外）。
3、未經(jīng)學校教導處批準私自調(diào)課，則雙方各扣1分。
4、事假應及時告知學校，學校安排代課者，事假每節(jié)扣0.75分。
5、病假必須有醫(yī)院的證明，應及時告知學校，學校安排代課者，病假每節(jié)扣0.5分。
6、法定產(chǎn)假、婚假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假計算每天扣7.5分，
7、在正常上班期間，學歷進修的教師，按事假計算，每天扣7.5分。
8、(2分)上級教育部門或?qū)W校安排教師外出培訓，參加教研活動等的不扣分，但必須先把課對調(diào)好，沒有把課對調(diào)好就離開的，一次扣0.5分。
9、(2分)每天簽到兩次，簽到應及時，簽到不及時的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止。
10、(2分)每天午休應按安排表坐班，如發(fā)現(xiàn)坐班不及時的，扣0.2分；不坐班的，一次扣0.75分,扣完為止。
（三） 記錄考核（8分）
1、（2分）學習筆記。
每位教師都要認真參與政治學習和業(yè)務學習，并認真做好筆記， 次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。
2、（3分）教學資料上交。
每學期規(guī)定上交的計劃、總結、論文、教學反思、課件等資料，在規(guī)定時間內(nèi)必須按時上交，遲交者每次每項扣0.5分。
3、（3分）會議記錄。
每次開會都要認真做好會議記錄，次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。
（四)教學工作（35分）
1、（6分）教師備課。
認真按有效教學常規(guī)備好每一節(jié)課，每少一節(jié)扣0.5分， 環(huán)節(jié)不全的，每節(jié)次扣0.1分；使用舊教案或沒有教案的，扣6分，教案與課本內(nèi)容不相符的，每節(jié)次扣1分。上課不帶教案的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
2、（5分）作業(yè)布置、批改及輔導。
各學科按有效教學常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)和批改作業(yè)，批改每缺一次扣0.1分，不及時糾錯的；發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；學生有錯不改的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；輔導次數(shù)不夠的，缺一次扣0.1分。
3、（6分）聽課與評課。
堅持聽課制度，并認真評課，每學期不少于12節(jié)（校領導不少于40節(jié)），少一節(jié)扣1分，不參加評課者，少一節(jié)扣0.5分；不交聽課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。其他學科的教師可選擇聽
語文、數(shù)學和英語。聽課記錄必須有教學建議。缺少教學建議的，少一次扣0.1分。
4、（3分）學困生轉(zhuǎn)化。
開學初制定學困生轉(zhuǎn)化計劃，并嚴格按計劃做，同時做好轉(zhuǎn)化記錄，記錄應詳盡，每缺一次扣0.5分。
5、（6分）教研工作。
根據(jù)本組教研計劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學方法，同時做好記錄，記錄不詳盡的或次數(shù)不夠的，每次扣0.5分。
6、（9分）考試及試后分析。
積極組織學生參加每學期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認真做好學生成績記錄及試卷分析，每缺少一項扣2分。
（五）、安全考核（10分 ）
1、因教師自己的疏忽大意而導致的學生安全事故，安全考核分扣10分。
2、遇到安全事故不及時制止，放任事故發(fā)生，一次扣5分。
3、故意導致安全事故發(fā)生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經(jīng)濟責任，情況嚴重，還要交有關部門追究法律責任。
（六）班主任工作（13分）
1、（1分）各班每周召開一次班會，總結上周工作并安排本周工作及對學生進行安全教育，記錄要詳盡、充實。缺一次扣0.2分。
2、（3分）每天及時記錄班上發(fā)生的事情，記錄應真實，詳細。缺一次扣0.1分。
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