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學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都知道實(shí)習(xí)吧,以下是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn) 1
(一)實(shí)習(xí)考核由平時(shí)考核、實(shí)習(xí)單位考核和實(shí)習(xí)報(bào)告三部分構(gòu)成。
。ǘ┢綍r(shí)考核至少有兩種考核形式,其中:考勤為必選形式,其余考核形式由學(xué)院根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求而定。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)單位考核由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師組織,其考核成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師意見(jiàn)及建議實(shí)習(xí)成績(jī)”欄中。
。ㄋ模⿲(shí)習(xí)報(bào)告由學(xué)生本人將其撰寫到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”欄中(若因?qū)嵙?xí)報(bào)告較長(zhǎng),可單獨(dú)撰寫并與《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》一并上交),實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)定并填寫到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)閱意見(jiàn)及成績(jī)”欄中。
。ㄎ澹┊厴I(yè)實(shí)評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、實(shí)習(xí)單位成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?nèi)糠謽?gòu)成,平時(shí)成績(jī)、實(shí)習(xí)單位成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)分別占總評(píng)成績(jī)的比例原則上為30%、40%和30%,平時(shí)成績(jī)中各考核形式的成績(jī)比例由各單位根據(jù)實(shí)際確定。畢業(yè)實(shí)評(píng)成績(jī)由學(xué)院計(jì)算并將其填寫到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議意見(jiàn)及綜合評(píng)定成績(jī)”欄中。有下列行為之一者,實(shí)評(píng)成績(jī)應(yīng)評(píng)定為不及格:
1.實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)不到規(guī)定時(shí)間2/3或沒(méi)有完成實(shí)習(xí)任務(wù)者。
2.實(shí)習(xí)期間不服從安排,違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者。
3.工作馬虎,玩忽職守,造成重大責(zé)任事故者。
4.其它造成或足以造成不良后果者。
(六)為確保成績(jī)?cè)u(píng)定的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,請(qǐng)參照《實(shí)習(xí)單位考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定實(shí)習(xí)單位成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)(因?qū)I(yè)特殊性需另行制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)者,由學(xué)院另行制定并報(bào)教務(wù)處備案)。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)實(shí)際制定《平時(shí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,并按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
。ㄆ撸┪寮(jí)評(píng)分制與百分制成績(jī)轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn):
1.五級(jí)評(píng)分制的成績(jī)轉(zhuǎn)換成百分制,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)為:優(yōu)秀-95分,良好-85分,中等-75分,及格-65分,不及格-55分。
2.百分制的成績(jī)轉(zhuǎn)換成五級(jí)評(píng)分制,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)為:90-100分為優(yōu)秀、80-89分為良好、70-79為及格、60-69分為及格、59分及以下為不及格。
。ò耍┱(qǐng)各學(xué)院要求學(xué)生規(guī)范填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》,具體要求如下:
1.《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》中填寫的“實(shí)習(xí)時(shí)間”、“實(shí)習(xí)單位”和“實(shí)習(xí)內(nèi)容”必須與《實(shí)習(xí)計(jì)劃申請(qǐng)表》和《實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師及學(xué)生一覽表》等相關(guān)材料中的信息一致,否則,視為擅自變更“實(shí)習(xí)時(shí)間”、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容,成績(jī)按“不合格”記載。若因特殊原因需變更“實(shí)習(xí)時(shí)間”、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容者,需學(xué)生提交書面申請(qǐng),學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處備案。
2.《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》必須由學(xué)生本人填寫,嚴(yán)禁他人代,寫,否則,視為考試違規(guī)。
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn) 2
第一條 崗位實(shí)習(xí)是必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。為規(guī)范學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的教學(xué)和管理,特制定本辦法。
第二條 對(duì)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績(jī)的考核,采用學(xué)校評(píng)價(jià)和實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)相結(jié)合,并以實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)為主、學(xué)校評(píng)價(jià)為輔的方法。
第三條 對(duì)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績(jī)的考核,采用過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法。其中,過(guò)程評(píng)價(jià)主要包括勞動(dòng)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力等,結(jié)果評(píng)價(jià)主要包括實(shí)習(xí)報(bào)告、工作績(jī)效等。
第四條 學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),并將實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、以及有關(guān)佐證材料交齊,方可參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
第五條學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)、提交的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)等情況,填寫“崗位實(shí)習(xí)學(xué)校考核表”,并評(píng)定學(xué)校考核成績(jī)。具體考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)(50分)
考核標(biāo)準(zhǔn):服從實(shí)習(xí)安排,遵守實(shí)習(xí)紀(jì),與輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師經(jīng)常進(jìn)行主動(dòng)聯(lián)系和溝通(10分)。按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)(40分);實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
(二)實(shí)習(xí)日志(20分)
考核標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)日志認(rèn)真、質(zhì)量高;收獲、心得體會(huì)具體翔實(shí);能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問(wèn)題加以深入分析或?qū)δ承﹩?wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解或提出合理化建議。每缺1次扣1分,直至此項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止;填寫日志過(guò)于簡(jiǎn)單,不完全符合填寫要求的,酌情扣1-10分。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)(30分)
考核標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)能認(rèn)真歸納實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營(yíng)與管理情況;對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行完整、系統(tǒng)地總結(jié);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與理論對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以總結(jié)、分析;能認(rèn)真總結(jié)在實(shí)習(xí)中的收獲;能提出一些合理性的意見(jiàn)和建議。
實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)的評(píng)價(jià)分為四檔:
A檔:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),內(nèi)容正確、全面、系統(tǒng)。
B檔:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),內(nèi)容正確、且較全面、系統(tǒng)。
C檔:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),內(nèi)容無(wú)明顯錯(cuò)誤、全面性、系統(tǒng)性稍差。
D檔:未完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),或?qū)嵙?xí)報(bào)告內(nèi)容基本錯(cuò)誤。
A檔可評(píng)27一30分,B檔可評(píng)23一26分,C檔可評(píng)19一22分,D檔可評(píng)低于19分,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
第六條 實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員根據(jù)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力、工作績(jī)效等填寫“崗位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位考核表”,并評(píng)定實(shí)習(xí)單位考核成績(jī)。具體考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)如下(供實(shí)習(xí)單位參考)
(一)勞動(dòng)紀(jì)律(15分)
考核標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,曠工現(xiàn)象,病事假很少。全勤得滿分,遲到、早退1次扣2分,曠工1次扣5分,直至該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。無(wú)特殊情況,實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假超過(guò)10天該項(xiàng)得零分。
(二)實(shí)習(xí)態(tài)度(15分)
考核標(biāo)準(zhǔn):服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和所在部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)與指揮,能吃苦耐勞,對(duì)工作安排沒(méi)有抱怨(5分)實(shí)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)(5分)積極參加實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀(5分)。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
(三)工作能力(30分)
考核標(biāo)準(zhǔn):儀容儀表得體大方,服務(wù)禮儀規(guī)范(10分)對(duì)所在崗位知識(shí)技能接受較快(3分)勤學(xué)好問(wèn),向有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)(2分)很好地將所學(xué)知識(shí)、技能應(yīng)用在崗位上(5分)在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的允許下夠獨(dú)立完成任務(wù),有主見(jiàn)或創(chuàng)新精神(5分)同學(xué)、同事關(guān)系相處融洽(5分)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員根據(jù)上述要求酌情
(四)工作績(jī)效(40分)
考核標(biāo)準(zhǔn):能夠按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效地完成所分配的工作(20分);服務(wù)主動(dòng)、熱情、耐心、周到,無(wú)顧客投訴(10分);臨時(shí)性的工作能夠有條不紊地完成(5分);在力所能及的情況下主動(dòng)承擔(dān)額外的工作(5分)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
第七條 支持鼓勵(lì)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)考核,主要考核學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和操作能力,具體考核辦法由實(shí)習(xí)單位確定。
第八條 實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告等必須按照學(xué)院統(tǒng)一要求和規(guī)定格式完成。實(shí)習(xí)單位鑒定表必須加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。實(shí)習(xí)有關(guān)佐證材料必須真實(shí)、可信。
第九條 最終實(shí)習(xí)成績(jī)的核算由學(xué)生所在系部負(fù)責(zé)。最終實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成,實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)占70%,學(xué)校評(píng)價(jià)占30%。
第十條 最終實(shí)習(xí)成績(jī)分?jǐn)?shù)低于60分,視為本次崗位實(shí)習(xí)不合格。崗位實(shí)習(xí)最終成績(jī)不及格者,不予正常畢業(yè)。崗位實(shí)習(xí)最終成績(jī)不及格者,如在1年內(nèi)需重修本次崗位實(shí)習(xí)并成績(jī)合格,可申請(qǐng)畢業(yè)
重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并報(bào)系部批準(zhǔn)備案,系、部負(fù)責(zé)安排人員檢查考核,重修不得低于原實(shí)習(xí)要求和標(biāo)準(zhǔn)。
第十一條 對(duì)發(fā)生以下幾種情況者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格處理:
(1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不參加實(shí)習(xí)者;
(2)不服從系、部實(shí)習(xí)安排,中途擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位者;
(3)未經(jīng)實(shí)習(xí)單位及系、部領(lǐng)導(dǎo)同意擅自終止實(shí)習(xí)者;
(4)因個(gè)人問(wèn)題被實(shí)習(xí)單位退回(不可抗力因素除外),未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者;
(5)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間三分之一及以上者;曠工累計(jì)達(dá)兩周及以上者;
(6)實(shí)習(xí)期間不遵守紀(jì)律,違反實(shí)習(xí)單位和學(xué)院紀(jì)律,造成惡劣影響者。
第十二條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸教務(wù)處
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn) 3
(一)考核原則
1、頂崗實(shí)習(xí)屬“必修課”,學(xué)期中間安排的、連續(xù)實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò)1-3個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)記2個(gè)學(xué)分(可累記),第三學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)記18學(xué)分,共計(jì)20個(gè)學(xué)分。
2、學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間接受教學(xué)部和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位的雙重指導(dǎo),校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程監(jiān)控和考核,實(shí)行以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。
(二)成績(jī)?cè)u(píng)定
1.考核成績(jī)組成:實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)=實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位考核(70%)+教學(xué)部實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師考核(30%)
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位對(duì)學(xué)生的考核
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位應(yīng)對(duì)學(xué)生在每一崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,考核的重點(diǎn)在于學(xué)生實(shí)踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng),內(nèi)容包括學(xué)生的工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、敬業(yè)精神、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)、工作效果等七個(gè)方面。
3.教學(xué)部對(duì)學(xué)生的考核
教學(xué)部指定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生在各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行跟蹤,重點(diǎn)是學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成情況。對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)周記等進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)合實(shí)習(xí)單位的考核對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
4.考核方式為等級(jí)制,分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí),學(xué)生考核等級(jí)對(duì)應(yīng)相應(yīng)學(xué)分,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)科另行制定。
5.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,受到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位的表彰,或被單位錄用就業(yè)的,給予獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分可以抵補(bǔ)不及格課程的相同學(xué)分。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分由教學(xué)部提出意見(jiàn),報(bào)教務(wù)認(rèn)定并辦理學(xué)分置換手續(xù)。
6.頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不得參加畢業(yè)綜合成績(jī)鑒定。
。ㄈ┛己艘
1、學(xué)生有下列情況之一的,取消其考核資格,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)以零分計(jì)。
。1)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自不參加頂崗實(shí)訓(xùn)者;
。2)實(shí)習(xí)單位或崗位未獲實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)可的;
。3)發(fā)生重大錯(cuò)誤,被企業(yè)勸退的;
。4)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)天數(shù)不達(dá)本教學(xué)部規(guī)定天數(shù)80%的;
。5)擅自調(diào)換實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位未報(bào)批的;
。6)私自離崗3天以上未請(qǐng)假的;
。7)拒不服從實(shí)習(xí)單位管理的。
2、實(shí)訓(xùn)成績(jī)零分計(jì)者,應(yīng)進(jìn)行三個(gè)月的補(bǔ)訓(xùn),取得“及格”實(shí)訓(xùn)成績(jī)后方可參于畢業(yè)綜合鑒定,領(lǐng)取畢業(yè)證書。
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn) 4
一、撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須逐日寫好實(shí)習(xí)日記,記載當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容和所學(xué)習(xí)的知識(shí);記載必要的資料和尚待解決的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的建議。借以鞏固實(shí)習(xí)收獲,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)積累資料。
在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)在寫好實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全面總結(jié),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要包括:實(shí)習(xí)內(nèi)容及其要求的完成情況;實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。也可以寫一篇專題調(diào)研報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇、實(shí)習(xí)計(jì)劃的制訂及實(shí)習(xí)學(xué)生的安排,并對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解惑答疑。企業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)工作,并由企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤登記。
學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后,交上實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在認(rèn)真批閱學(xué)生上交的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)上,根據(jù)其實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的水平、實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、企業(yè)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)等內(nèi)容綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)記分制,單獨(dú)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定:
1.評(píng)為“優(yōu)”的條件:
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,有一定深度,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
(2)實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí);
(3)實(shí)習(xí)中態(tài)度認(rèn)真,勤于動(dòng)腦,積極探索,表現(xiàn)很好。
2.評(píng)為“良”的條件:
(1)實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
。2)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
。3)實(shí)習(xí)中態(tài)度比較認(rèn)真,積極參與實(shí)習(xí)活動(dòng),表現(xiàn)較好。
3.評(píng)為“中”的條件:
。1)實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
。2)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的書面總結(jié);
。3)實(shí)習(xí)中能服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)指揮,不善于動(dòng)腦思考,提出問(wèn)題。
4.評(píng)為“及格”的條件:
。1)實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚;
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告只有對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的描述;
(3)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)一般。
5.具有下列情況之一者定為“不及格”:
(1)實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日記或者無(wú)實(shí)習(xí)報(bào)告。
。2)實(shí)習(xí)中缺勤超過(guò)三分之一者;
(3)弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果。
。4)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)不好,嚴(yán)重違紀(jì);
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn) 5
一、考核與評(píng)價(jià)的內(nèi)容
對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的考核與評(píng)價(jià)主要包括實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、基本理論知識(shí)和基本操作技能四部分。
1、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和表現(xiàn):主要考核學(xué)生的出勤、著裝、勞動(dòng)紀(jì)律與觀念、文明生產(chǎn)、刻苦鉆研程度、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、設(shè)各的維護(hù)與保養(yǎng)、場(chǎng)地衛(wèi)生等方面。
2、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告:主要是學(xué)生從個(gè)人角度對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行比較完整的總結(jié),包括實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(課題、技術(shù)要求等)、實(shí)訓(xùn)所取得的成績(jī)、對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。
3、理論知識(shí):包括設(shè)備及工量具的主要性能及技術(shù)規(guī)格;設(shè)各
及工量具的正確使用與常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)知識(shí);操作規(guī)程;機(jī)械加工及材料的基本知識(shí);刀具、工具、夾具、量具的的基本知識(shí)及正確選用;刀具及工件的裝夾與定位;質(zhì)量與技術(shù)分析;工藝路線的制定;程序編制;設(shè)備的調(diào)整及一般故障檢測(cè);成本核算及經(jīng)濟(jì)分析;實(shí)訓(xùn)方面的有關(guān)規(guī)章制度等萬(wàn)面。
4、操作技能:主要考核學(xué)生基本的操作技能掌握水平、規(guī)范程度及產(chǎn)品的加工質(zhì)量。
二、各部分所占總成績(jī)的比例及成績(jī)的評(píng)定
1、各部分所占總成績(jī)的比例
。1)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和表現(xiàn)占總成績(jī)的15%,由指導(dǎo)教師依據(jù)日常的考勤記錄和學(xué)生的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合考核與評(píng)價(jià),給出成績(jī)。
。2)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告占總成績(jī)的10%,由指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)價(jià),給出成績(jī)。
。3)理論知識(shí)占總成績(jī)的15%,由指導(dǎo)教師從試題庫(kù)隨機(jī)組題進(jìn)行考核,給出成績(jī)。
。4)操作技能占總成績(jī)的60%, 由指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中每個(gè)課題的完成情況,依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行綜合,給出成績(jī);
2、實(shí)訓(xùn)成績(jī)的評(píng)定
實(shí)訓(xùn)成績(jī)=實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和表現(xiàn)十實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告十理論知識(shí)十操作技能實(shí)訓(xùn)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)。
其中:
。1)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)達(dá)90分而<100分者為優(yōu)秀;
(2)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)達(dá)80分而<90分者為優(yōu)良;
(3)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)達(dá)70分而<80分者為中等;
。4)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)達(dá)60分而<70分者為及格;
。5)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)<60分者為不及格。
三、其他情況
1、因病或其他原因確實(shí)不宜隨班按計(jì)劃參加實(shí)習(xí)者,由本人申請(qǐng),實(shí)訓(xùn)中心,教務(wù)處批準(zhǔn)后,方可暫緩實(shí)習(xí),之后通過(guò)實(shí)習(xí)重修獲取實(shí)習(xí)成績(jī)。
2、因公或長(zhǎng)期病假不能參加實(shí)習(xí)者,由本人申請(qǐng),教務(wù)處批準(zhǔn)后,可免于實(shí)習(xí)。
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