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奇臺(tái)六中民族團(tuán)結(jié)材料
——在昌吉州學(xué)校黨建與民族團(tuán)結(jié)教育工作會(huì)議上的交流材料 奇臺(tái)縣第六中學(xué)是一所新型民漢合校，現(xiàn)有 61個(gè)教學(xué)班，3015名學(xué)生;哈語(yǔ)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生655人;有教職工270人。經(jīng)歷了由原天和學(xué)校的改制、合校、建校的過(guò)程，作為全縣最大的民漢混合寄宿制學(xué)校，民族團(tuán)結(jié)工作更是我們各項(xiàng)工作的重中之重。為抓好我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作，學(xué)校成立了以黨總文書(shū)記為組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立和完善了一整套工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確、工作具體的良好格局�，F(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)工作一些做法匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高認(rèn)識(shí)
“天山青松根連根，備族人民心連心”，這首曲子形象她造出了新疆各族人民渴望團(tuán)結(jié)的心聲，為了認(rèn)清境內(nèi)外“三股勢(shì)力”企圖破壞新疆繁榮穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的大好局面，達(dá)到分-裂祖國(guó)的罪惡圖謀，我校黨總支精心組織黨員教師集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展了80課時(shí)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀;學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī);學(xué)習(xí)中央和區(qū)、州、縣黨委關(guān)于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一系列指示和決策部署;學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)惠民政策以及惠及少數(shù)民族的政策措施。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)出了認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不暖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖、立場(chǎng)十分堅(jiān)定、旗幟十分鮮明的態(tài)度，形成了爭(zhēng)做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的先鋒模范的共識(shí)。
二、理清思路 明確方向
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作立足“兩立、四結(jié)合、三貼近”的工作思路，即:兩立，立足以人為木、立足引導(dǎo);四結(jié)合，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，專項(xiàng)教育與其他學(xué)科教盲相結(jié)合，課堂教育與寓教于樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成相結(jié)合，過(guò)程、方法與目標(biāo)相結(jié)合;三貼近，貼近生活、貼近實(shí)際、貼近師生情感，開(kāi)展多項(xiàng)主題教育活動(dòng)。
三、細(xì)處著手 突出重點(diǎn)
1、日常工作著眼，師生結(jié)對(duì)話團(tuán)結(jié)。開(kāi)展了一個(gè)黨員聯(lián)系一名民族教師、一個(gè)漢族骨干教師聯(lián)系一名民族教師、一個(gè)漢語(yǔ)班聯(lián)系一個(gè)民語(yǔ)班、團(tuán)委和少先隊(duì)骨干成員分別聯(lián)系一名民語(yǔ)學(xué)生活動(dòng)，全面推動(dòng)師與師、生與生、師與生之間手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)幫扶活動(dòng)，使學(xué)生與學(xué)生之間、老師與老師之間、班級(jí)與班級(jí)之間形成互相幫扶，互相促進(jìn)，互相影響，共同發(fā)展。在教育教學(xué)方面實(shí)行民漢教學(xué)“六統(tǒng)一”，即:教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一、備課統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)要求統(tǒng)一、作業(yè)要求統(tǒng)一，考試統(tǒng)一;在教學(xué)教研活動(dòng)中，采取民漢教師統(tǒng)一編入教研組、民漢教師混編一起辦公，面對(duì)面排座，民漢學(xué)生統(tǒng)一編部，民漢班級(jí)對(duì)門，民語(yǔ)班的副班主任由漢族教師擔(dān)任，漢語(yǔ)班的副班主任由民族教師擔(dān)任等措施。校園里經(jīng)�？梢钥吹矫駶h學(xué)生一起探討、交流、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。辦公室里民漢教師相互學(xué)習(xí)，為教學(xué)相互切磋，為難題相互爭(zhēng)論。校園里到處洋溢著民漢和-諧、民漢團(tuán)結(jié)的喜人場(chǎng)景，教師關(guān)心不同民族的學(xué)生受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、校園文化滲透，聯(lián)手共建促團(tuán)結(jié)。學(xué)校將《一家人》、《國(guó)家》、《愛(ài)
我中華》等歌曲作為校園必唱歌曲，融入校園鈴聲中，在校園文化中自然形成一種互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族團(tuán)結(jié)一家親的氛圍。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展與民族學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的城鄉(xiāng)共建活動(dòng)。今年，與喬仁鄉(xiāng)中心校、五馬場(chǎng)鄉(xiāng)中心校及半截溝鄉(xiāng)中心校等三所民族學(xué)校簽訂共建幫扶協(xié)議，學(xué)校組織骨干教師12名，分3組到共建學(xué)校迭課13節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)到共建學(xué)校交流學(xué)校管理、黨組織建設(shè)、文明單位創(chuàng)建工作5次，對(duì)共建學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)7次，進(jìn)一步加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
3、主題活動(dòng)豐富，實(shí)際行動(dòng)顯團(tuán)結(jié)。五月民族團(tuán)結(jié)月，學(xué)校立足民漢合校的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“關(guān)心身邊的民族同學(xué)”等形式多樣的主題活動(dòng)，利用主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、板報(bào)、小手抄報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅等多種形式，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。同時(shí)，我們以社區(qū)居委會(huì)為依托，轉(zhuǎn)變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶3次，詳細(xì)了解到了4戶民族貪困戶的情況，并在黨總支書(shū)記的帶領(lǐng)下組織開(kāi)展了給每戶送一袋大米、十公斤清油、三百元錢的迭溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。同時(shí)我校還以“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，廣泛開(kāi)展民漢師生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同畫(huà)一幅畫(huà)”、“同參加一項(xiàng)竟技”系列活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)推向了高-潮，形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。
四、建立機(jī)制，形成特色
根據(jù)縣教育局黨委的安排，學(xué)校制定并實(shí)施了《奇臺(tái)六中民族團(tuán)結(jié)教盲綱要(試行)》、《奇臺(tái)六中民族團(tuán)結(jié)工作方案》、《奇臺(tái)六中民族團(tuán)結(jié)工作安排》、《奇臺(tái)六中第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月計(jì)劃》、《奇臺(tái)六中反邪教規(guī)章制
度》、《奇臺(tái)六中民族團(tuán)結(jié)家庭結(jié)對(duì)方案》等6項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，在廣大黨員教師中廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)子、交朋友共建共助活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展“家庭結(jié)對(duì)”活動(dòng):即每個(gè)漢族黨員干部與兩家少數(shù)民族家庭結(jié)為灰好家庭;每個(gè)少數(shù)民族干部家庭與漢族家庭、一家本民族外的少數(shù)民族結(jié)為灰好家庭;開(kāi)展結(jié)對(duì)家庭相互走訪，相互關(guān)心，相互拜訪，婚喪嫁娶相互幫助活動(dòng)，另外，在黨建帶團(tuán)建活動(dòng)中，開(kāi)展全校師生每周互學(xué)民漢語(yǔ)言活動(dòng)。學(xué)校為便于民漢師生學(xué)習(xí)，每天利用校園廣播分早、中、晚三次播放錄制好的雙語(yǔ)語(yǔ)音，并且將此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)作為六中的校本課程，安排學(xué)習(xí)課時(shí)。團(tuán)委還編寫(xiě)了“奇臺(tái)六中雙語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)”發(fā)放給每位教師，通過(guò)互學(xué)語(yǔ)言，相互談心交流，讓廣大師生充分了解各民族的文化、風(fēng)俗習(xí)慣等。加深了解，加深了民漢師生間的感情。
“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，家和萬(wàn)事興，有你也有我……”，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，是不可忽視的，更是奇臺(tái)六中全體師生不容忽視的!雖然我校在民族團(tuán)結(jié)工作中取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)要求和其他縣市相比還有差距，民族團(tuán)結(jié)工作是一項(xiàng)常抓不懈的長(zhǎng)期任務(wù)，我們以此次交流活動(dòng)為契機(jī)，立足我校實(shí)際加大工作力度，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，把我校建成一所民漢合校、和睦相處的典型民族團(tuán)結(jié)示范強(qiáng)校。
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