落實2017年教育工作會精神情況匯報

為了貫徹落實我區(qū)2017年教育工作會會議精神，我校高度重視，認(rèn)真貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)講話精神，明確新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)和工作重點，創(chuàng)新思路，狠抓落實，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合實際，現(xiàn)將我校貫徹落實區(qū)2017年教育工作會議精神情況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，明確任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)鬟_落實教育工作會議精神。

學(xué)校于11月4日分別召開了校委會、全體教師大會。會長認(rèn)真?zhèn)鬟_了會議精神，組織廣大教師學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育工作會議上的重要講話。廣大教師深刻領(lǐng)會了文件精神，提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。校長對我校2017年的學(xué)校工作提出合理化意見，闡明了今年學(xué)校各項工作目標(biāo)和整體工作思路。

二、成立組織，明確分工，落實責(zé)任制。

1、成立以校長為組長，業(yè)務(wù)和德育副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教科室主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面抓好學(xué)校工作。

2、業(yè)務(wù)副校長做好校長的助手，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。教導(dǎo)主任主抓學(xué)校教師的常規(guī)教學(xué)工作，做到周查月結(jié)，及時反饋。重點抓好五年級的教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)制的平穩(wěn)過渡。教科室主任主抓教科研工作，積極開展“比、學(xué)、趕、超”活動，通過老教師傳幫帶、教學(xué)探討、上教學(xué)公開課等活動，提高他們的業(yè)務(wù)能力，帶動培養(yǎng)一支教育教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。

3、德育副校長為組長全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作，全面推進素質(zhì)教育，切實抓好體衛(wèi)藝工作，及時協(xié)調(diào)少先隊輔導(dǎo)員構(gòu)建社團活動、藝 2

術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動。積極發(fā)揮家長委員會的職責(zé)，利用好家長資源，建立起學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系，形成家校共育的最大合力，提高學(xué)校工作的社會滿意度。

4、成立以總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、保衛(wèi)科長、工會主席為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，層層承包，簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。確保在校內(nèi)不出現(xiàn)重大安全事故。

三、本學(xué)年教學(xué)工作目標(biāo)：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的管理和建設(shè)，實行崗位目標(biāo)責(zé)任制。 二是加強教師隊伍建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度，用制度管理人、激勵人。

三是加強教學(xué)教研隊伍建設(shè)，開展豐富多彩而又扎實有效的教學(xué)教研活動。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提高課堂教學(xué)效率，高質(zhì)量的完成教育教學(xué)成果。力爭探索出一條通過課堂教學(xué)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的路子。

四是加強學(xué)校文化及規(guī)范化建設(shè)。依托學(xué)校新建，積極協(xié)調(diào)各部門加強學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

總之，我校將以區(qū)教育工作會議精神為指針，真抓實干，團結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量圓滿完成各級黨委政府及教育主管部門所下達的各類教育教學(xué)任務(wù)，全力推動我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

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教育工作會議精神落實情況報告2017-03-10 14:35 | #2樓

本學(xué)期開學(xué)以來，華夏職業(yè)學(xué)校積極貫徹落實**年巴林左旗教育系統(tǒng)工作會議精神，到目前為止，學(xué)校各項工作井然有序，現(xiàn)將具體情況匯報如下。

一、會議精神的傳達情況

（一）全旗教育工作會議結(jié)束后，學(xué)校立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子專項會議，全面貫徹和落實全旗教育系統(tǒng)工作會議精神。

（二）在新學(xué)期工作會議上，校長詳細(xì)解讀并傳達了全旗教育系統(tǒng)工作會議精神和相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)校實際進一步明確了學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)：確保學(xué)校在**年順利晉升為國家級示范校。

（三）充分利用宣傳櫥窗、宣傳欄、校報和校園網(wǎng)，宣傳全旗教育工作會議精神。重點張貼、登載了《**年教育局工作要點》和周局長在教育工作會議上的重要講話，印發(fā)了《巴林左旗教育局**年職業(yè)教育工作要點》。

二、會議精神的落實情況

學(xué)校班子成員立足學(xué)校實際、遵循教育規(guī)律、把握教育形勢，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，初步確定了本學(xué)期的工作思路：在總結(jié)先進經(jīng)驗、發(fā)展固有優(yōu)勢、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，緊緊抓住我校國家級示范校建設(shè)的重要發(fā)展機遇，以教學(xué)工作為中心，以促進教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c，穩(wěn)定提高教育質(zhì)量；以德育工作為動力，以加強班主任隊伍建設(shè)和抓好主體體驗式教育工作為切入點，繼續(xù)鞏固良好校風(fēng)；以總務(wù)工作為保障，以標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)和加強住宿生管理工作為切入點，持續(xù)改善辦學(xué)條件；以完善 1

管理為措施，以加強教師管理和培訓(xùn)、完善考核和評價制度為切入點，進一步調(diào)動教師工作的積極性。搶抓機遇、再創(chuàng)佳績，將華夏職業(yè)學(xué)校建設(shè)成全市乃至全區(qū)一流的中等職業(yè)學(xué)校。

（一）學(xué)校管理與教師培訓(xùn)

在總結(jié)多年學(xué)校管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合職業(yè)教育的特點，學(xué)�；�本形成了獨具特色的管理模式，逐步實現(xiàn)了用思想管理學(xué)校的目標(biāo)。學(xué)校倡導(dǎo)以人為本的思想、全面發(fā)展的思想、平民教育思想、特色教育的思想、持續(xù)發(fā)展的思想和服務(wù)社會的思想。學(xué)校在先進的管理思想的指導(dǎo)下，不斷發(fā)展和壯大。

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教師的成長和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)，學(xué)校在注重思想管理的前提下，特別注重教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。

1、開學(xué)第一天，學(xué)校組織全體教師參加了教育理論培訓(xùn)活動。校長、副校長以新學(xué)期工作安排為主線，對全校教師進行了全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)工作中存在的問題和解決方法、如何提高工作積極性與主動性、如何提高學(xué)生管理實效、如何提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、如何實現(xiàn)管理育人和服務(wù)育人等諸多方面。此次培訓(xùn)為全校教師新學(xué)期工作指明了方向。

2、本學(xué)期第二周，邀請旗教研室張國金主任做為期半天的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)講座，講座以敬業(yè)、樂業(yè)、防職業(yè)倦怠為主線，對全體教師進行了職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)。

3、本學(xué)期第五周，邀請赤峰市教研中心曲龍老師到校講學(xué)，以課改下的職業(yè)學(xué)校的班主任工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作及學(xué)科課堂教學(xué)工作為主要內(nèi)容對全校教工進行了為期兩天的全員培訓(xùn)。

4、本學(xué)期第十二周，聘請國家級職業(yè)教育先進個人、自治區(qū)優(yōu)秀語文教學(xué)能手、松山職教中心督導(dǎo)主任鄭樹鈞老師到校做為期半天的高考輔導(dǎo)講座。學(xué)科組主任、全體語文教師、高三班 2

主任和部分高三學(xué)生參加了培訓(xùn)。本次高考輔導(dǎo)講座，為進一步發(fā)揮語文學(xué)科在我校的骨干學(xué)科作用、提高復(fù)習(xí)備考效果起到了指導(dǎo)作用。

5、在上學(xué)期教學(xué)基本功競賽的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處利用本學(xué)期第八周、第九周兩周時間開展了校級觀摩教學(xué)活動。四十五位基本功競賽優(yōu)勝教師承擔(dān)了主講任務(wù)，全校教師積極參加聽評課活動，主講教師的教學(xué)風(fēng)采得以展示，其他教師通過參與聽評課活動學(xué)到了先進的理念與方法。此次活動收到了統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念的效果，推動我校逐步實現(xiàn)向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量的目標(biāo)。

（二）教學(xué)評價與教師考核

《**學(xué)校教師工作考核方案》修訂稿經(jīng)上學(xué)期多次討論與征求意見，從本學(xué)期開學(xué)開始試行，與修改前相比，新的考核方案主要解決了以下問題：

1、規(guī)范教師出勤管理，解決堅持在崗與請短假、特別是經(jīng)常請短假的教師在考核中不予區(qū)分的問題。例如過去部分教師提前離校接孩子或晚到校送孩子與年度工作考核不掛鉤，嚴(yán)重影響嚴(yán)守工作崗位、工作一絲不茍的教師的工作積極性和心理平衡。修改后的考核方案明確規(guī)定：超過勞動法規(guī)定照顧孩子，在學(xué)校批準(zhǔn)的前提下，一律按事假對待；而事假即使不足一節(jié)課也要按一節(jié)課對待，與考核結(jié)果掛鉤。

2、規(guī)范教師教學(xué)行為，解決教學(xué)過程中的不負(fù)責(zé)任及違規(guī)操作問題。例如學(xué)生上課打瞌睡，這種現(xiàn)象在一般學(xué)校都不同程度的存在，而且解決起來很棘手，我們把治理類似現(xiàn)象作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的新的突破口，加大平時檢查力度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課打瞌睡、用手機等現(xiàn)象，不但要在考核中影響教師的成績，還要在公示欄每周一通報，而且還要減相應(yīng)班級的值周考核分，創(chuàng)設(shè)了教師不嚴(yán)格要求學(xué)生是一種恥辱、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳是一種恥辱的氣

氛，為鞏固良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了積極推動作用。

3、將任課量列入考核內(nèi)容，解決干多干少都一樣的問題。由于近幾年我校教師職稱崗位聘任幾乎沒有壓力，具備資格就能聘，自然形成一種排資論輩的心理，嚴(yán)重影響了廣大教師的工作積極性和上進心。原考核方案在工作量方面沒有重點考慮，所以在承擔(dān)工作的量上，出現(xiàn)了部分教師能少則少的心態(tài)。在修訂后的考核方案里，工作量的考核比重占總考核成績的20%，使工作量大的教師感到了平衡，工作量小的教師也產(chǎn)生了增加工作量的愿望，形成了干多干少不一樣的風(fēng)氣。

4、規(guī)范了考核工作程序，使考核工作更加公開、公平、公正。以往的考核并不是不公平，只是程序設(shè)計不夠科學(xué)，對平時工作的指導(dǎo)作用發(fā)揮的不好，給人以期末一筆賬的感覺。新的考核程序更加注重了考核過程，如出勤考核在各部門天天都是公開的，誰請一天假還是一節(jié)課的假，都在老師們的監(jiān)督之下；再如平常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，每周一通報，出現(xiàn)問題的老師和沒出現(xiàn)問題的老師都做到了心中有數(shù)，因為能及時公開的內(nèi)容都及時公開了，所以起得了隨時警示和提醒大家的作用，到期末只是看考核成績匯總的準(zhǔn)確與否。

（三）學(xué)生活動與德育管理

以活動為載體，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育和品德教育。開學(xué)初，學(xué)校組織開展以“文明禮儀伴我行”為主題的國旗下系列演講活動。*月份，團委、政教牽頭，以繼承和弘揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德為主題，組織學(xué)�！靶枪馑囆g(shù)團”到十三敖包敬老院開展慰問演出；開展“抓常規(guī)、促特色”專項治理活動；開展法制教育、安全教育講座。*月份，以春招新生為重點，開展全校規(guī)模的包括內(nèi)務(wù)評比、文明就餐評比和校園禮儀培訓(xùn)等在內(nèi)的“爭創(chuàng)文明班集體”活動。*月份，團委牽頭舉辦“放飛夢想，

點亮青春”校園歌手大賽；組織學(xué)生參加區(qū)、市兩級學(xué)生藝術(shù)作品展；舉行了香港華夏基金會捐資助學(xué)活動。這些活動的開展，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的教育效果。

學(xué)生管理科學(xué)規(guī)范。住宿生管理真正達到了就寢“燈滅人靜”、早操“快靜齊全”、內(nèi)務(wù)“方正平整”、衛(wèi)生“全天保潔”的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校大力推行“文明就餐工程”，真正實現(xiàn)了“文明就餐無插隊”的理想化目標(biāo)。學(xué)校著力打造“校園形象工程”，要求學(xué)生全天候統(tǒng)一著裝校服，從根本上杜絕了奇裝異服現(xiàn)象，按照“華夏職校學(xué)生發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)”隨時檢查學(xué)生，杜絕了燙發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象，學(xué)生面貌煥然一新。學(xué)校的德育管理轉(zhuǎn)變了學(xué)校的整體形象，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也隨之改善，課上睡覺不學(xué)習(xí)、校園內(nèi)接打手機等現(xiàn)象得到有效治理；“和-諧校園工程”收效明顯，本學(xué)期，校園內(nèi)未發(fā)生一起打架事件，學(xué)校受到當(dāng)?shù)毓�安機關(guān)和社會各界的一致好評。

（四）招生就業(yè)與聯(lián)合辦學(xué)

*月末，學(xué)校在全市“雨露計劃”招投標(biāo)中一舉中標(biāo)，獲得市級勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)資質(zhì)，承擔(dān)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。為擴大學(xué)校宣傳，開學(xué)以來，學(xué)校招生就業(yè)辦在鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)放招工、招生信息萬余份。*月，天津濱海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、天津力神電池股份有限公司與學(xué)校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，將我校確定為兩家公司的人才培養(yǎng)基地，并在我校舉行了掛牌儀式，這些舉措鞏固和擴大了聯(lián)合辦學(xué)成果，拓寬了學(xué)生實習(xí)、就業(yè)基地。

（五）后勤服務(wù)與保障工作

學(xué)校不斷健全后勤管理制度和考評方案，本學(xué)期出臺了《華夏職業(yè)學(xué)校后勤管理工作手冊》，使后勤人員的工作有章可循，使后勤管理逐步走向制度化、規(guī)范化。

學(xué)校培養(yǎng)了一支業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻的后勤保障隊伍，形成了“一絲不茍，不攀不靠，隨叫隨到”的工作作風(fēng)。本學(xué)期開學(xué)前，后勤人員全部提前到位，認(rèn)真檢修水暖電照設(shè)備，檢查并消除校舍安全隱患，維修師生桌椅，備齊辦公用品，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

春季招生工作開始以來，后勤工作人員加班加點修理桌椅，自己動手焊制鋼床，解決了學(xué)生桌椅不夠、床位不足的問題，保障了春招工作順利開展。

充分發(fā)揮學(xué)校伙食管理委員會的職能，實行民-主監(jiān)督，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，取得了良好的效果。強化食堂的衛(wèi)生意識和安全意識，對食堂的衛(wèi)生、安全問題進行了專項治理。嚴(yán)把進貨渠道關(guān)，落實食品驗收制度；加強食品加工過程管理，堅持餐具消毒制度；堅持對食堂從業(yè)人員的健康狀況定期檢查制度。加大對食堂的監(jiān)管力度，從根本上預(yù)防了食物中毒和傳染病事件的發(fā)生。

加強消防、用電等重點安全部位的監(jiān)控和檢查力度，努力做好校園的防火、防盜、防觸電等安全管理工作，杜絕火災(zāi)、盜竊和觸電等重大安全事故的發(fā)生。

**年，也是我校謀求新發(fā)展、創(chuàng)造新業(yè)績、實現(xiàn)新突破的關(guān)鍵年。晉升國家級示范校的重任在肩，我們絲毫不敢懈怠。讓我們?nèi)翰呷毫�，同心同德，求真�?wù)本，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展、跨越發(fā)展而努力奮斗！

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