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三生教育4月情況匯報(bào)

時(shí)間:2022-03-20 06:56:32 情況匯報(bào) 我要投稿
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三生教育4月情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),佛山九小的各位專(zhuān)家:

三生教育4月情況匯報(bào)

大家下午好! 今天我在這里向大家匯報(bào)的是三生教育課程的推進(jìn)與建設(shè)情況。

2017年9月蘇州工業(yè)園區(qū)教育局出臺(tái)了“三生教育”的指導(dǎo)意見(jiàn),我們學(xué)校高度重視,通過(guò)整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的資源,讓學(xué)生樹(shù)立正確的生存觀(guān)、生活觀(guān)、生命觀(guān),引領(lǐng)他們過(guò)一種安全、理智、負(fù)責(zé)任、有熱情、有追求、有愛(ài)心和有創(chuàng)意的幸福生活。與此同時(shí),作為生命成長(zhǎng)課程下的一個(gè)子課程——三生教育課程的開(kāi)發(fā)也拉開(kāi)序幕。

我校三生教育課程開(kāi)發(fā)以學(xué)生中心張亞主任為引領(lǐng),核心成員共13名。我們核心成員主要負(fù)責(zé)資料搜集匯總、教育環(huán)境布置,全;顒(dòng)策劃等。我們?nèi)K邪嘀魅渭跋嚓P(guān)教師,就是在我們?nèi)逃n程指導(dǎo)下,直接面對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng),開(kāi)展三生教育的。

我們的課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃主要是:

(2017年9月—2017年12月)為課程啟動(dòng)階段:

這段時(shí)間主要是面對(duì)全體教師學(xué)習(xí)、發(fā)動(dòng)、培訓(xùn)三生教育的相關(guān)內(nèi)容。 (2017年1月—2017年8月)為開(kāi)發(fā)實(shí)施階段:

我們通過(guò)撰寫(xiě)相關(guān)的文章、班隊(duì)方案,以及教材開(kāi)發(fā)、教案研制,微視頻拍攝,來(lái)全面開(kāi)發(fā)、實(shí)施三生教育課程。

(2017年9月—2017年8月)為使用推廣階段:

這段時(shí)間,我們要撰寫(xiě)“三生”教育——學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),推廣出版。

下面我將三生教育課程目前的推進(jìn)情況,分作三個(gè)板塊,結(jié)合相關(guān)的例子,向在座的各位進(jìn)行匯報(bào)。

【學(xué)校教育】

其實(shí),我們生命成長(zhǎng)課程下設(shè)的兩個(gè)子課題,三生教育和十大品牌活動(dòng),之間是打通進(jìn)行的。

比如說(shuō),我們開(kāi)展的秋季、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它是十大品牌活動(dòng)中的一個(gè)。年段不同,我們?cè)O(shè)置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)也不同。目的是為了開(kāi)拓學(xué)生的視野,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到課本以外的知識(shí)。就例如本次春游,我們二年級(jí)學(xué)生去了全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地——沙家浜,感受了紅色經(jīng)典,受到了革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),在樂(lè)中知。三四年級(jí)的同學(xué)到橫山烈士陵園祭掃烈士陵墓,緬懷了革命先烈,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情操。

期間有好多地方可以進(jìn)行三生教育,活動(dòng)前的生命、生存、生活教育、活動(dòng)中的心理拓展、活動(dòng)后的安全總結(jié)就是三生教育的內(nèi)容。

本學(xué)期以“美麗生命,幸福成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了一系列的三生教育相關(guān)活動(dòng),比方說(shuō),我們邀請(qǐng)勝浦交巡警支隊(duì)警官及派出所民-警,通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播等為載體,向全體學(xué)生開(kāi)展生命及生存教育。

我們還定期舉行消防緊急逃生疏散演練,讓學(xué)生切身體會(huì)怎樣逃生。我們還相應(yīng)開(kāi)展了三生教育的手抄報(bào)、板報(bào)、賀卡、書(shū)簽及講故事比賽,把三生教育的宣傳工作落實(shí)到實(shí)處。

【家庭教育】

在家庭教育層面,我們組建了家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生,通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)家長(zhǎng),來(lái)滲透三生教育的相關(guān)信息,并且我們多次召開(kāi)各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,互動(dòng)家長(zhǎng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做好三生教育的宣傳。針對(duì)極個(gè)別家庭貧困且突患重病的學(xué)生,我們發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行捐款,充分體現(xiàn)出了我們對(duì)于生命的尊重,由于這個(gè)涉及到學(xué)生及家長(zhǎng)的隱私,這方面的材料我們部門(mén)進(jìn)行存檔,就不以圖片形式展示了。

【社會(huì)教育】

我校部分師生,走進(jìn)金華盛公司,參觀(guān)德育環(huán)保基地,了解了公司污水處理的相關(guān)過(guò)程,了解了中國(guó)造紙的歷史,感受到了環(huán)保的理念及重要性。每逢重陽(yáng)節(jié),我校學(xué)生都會(huì)專(zhuān)程去敬老院看望老人,帶去問(wèn)候,傳遞愛(ài)心。我們還定期組織學(xué)生參觀(guān)禁毒基地,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。

目前我校三生教育課程正在穩(wěn)步推進(jìn)之中,也正是在這個(gè)課程指導(dǎo)下,我們開(kāi)展了相應(yīng)的豐富多彩的德育活動(dòng),活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有保障,活動(dòng)后有報(bào)道,這能使我們的課程體系更加豐富完整。明天我們?cè)诎嘀魅喂ぷ鲿?huì)議上,我校首席班主任王曉玲老師,還會(huì)就班級(jí)層面的三生教育推進(jìn)情況作匯報(bào)。由于時(shí)間有限,我這里的三生教育課程推進(jìn)情況就匯報(bào)到這里,希望在座各位領(lǐng)導(dǎo)、佛山九小的各位專(zhuān)家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝!

三生教育月工作情況匯報(bào)2017-03-23 14:03 | #2樓

根據(jù)上級(jí)的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,11月份來(lái),我們能有目的、有計(jì)劃地穩(wěn)步開(kāi)展各項(xiàng)工作,并達(dá)到了預(yù)期的效果。具體情況如下:

一、 加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí)。

11月來(lái),為了使我!叭逃甭涞綄(shí)處,我校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,把好“三生教育”課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、家庭教育、以及社會(huì)教育等。加強(qiáng)教師的責(zé)任心,真正的把“三生教育”落到實(shí)處。

二、 結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。

1、結(jié)合11月的有關(guān)精神,在各校開(kāi)展了交通、消防安全教育活動(dòng),主要是廣播、向家長(zhǎng)發(fā)宣傳資料、利用圖片、掛圖、黑板報(bào)、課堂教學(xué)等形式進(jìn)行。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得關(guān)注生命、善待生活、學(xué)會(huì)生存。

2、真正讓“三生教育”走進(jìn)家庭,走進(jìn)社會(huì)。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于安全教育的重要性。利用標(biāo)語(yǔ)和開(kāi)會(huì)的形式向社區(qū)大力宣傳安全教育知識(shí),通過(guò)各種渠道,從根本上轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)和社會(huì)不重視安全教育的思想,并與家長(zhǎng)鑒定安全責(zé)任書(shū),以起到督促的作用。

3、真正把“三生教育”滲透到學(xué)校的德育工作中。

4、定期對(duì)各學(xué)校完成情況的檢查,及時(shí)了解學(xué)生的掌

握情況。并要求教“三生”的教師及時(shí)寫(xiě)出體會(huì),學(xué)校也按時(shí)檢查教師“三生教育”的教案。

三、 認(rèn)真總結(jié),尋求創(chuàng)新。

我校在認(rèn)真積極開(kāi)展三生教育活動(dòng)的同時(shí),一邊在摸索著前進(jìn),一邊在認(rèn)真的總結(jié)工作中的不足,并定期性進(jìn)行交流、討論、總結(jié),尋求更好的教育方法。特別是教學(xué)方法和考核評(píng)價(jià)方法,我們?yōu)榇诉M(jìn)行了細(xì)致的討論和研究,大大提高了教師的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

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