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中學(xué)食堂衛(wèi)生工作情況匯報(bào)
近幾年來(lái),特別是實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作以來(lái),在、縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,**教育重視學(xué)校食堂等后勤保障體系建設(shè),樹(shù)立“提高后勤工作水平、服務(wù)教育教學(xué)中心、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的理念,不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),轉(zhuǎn)變學(xué)生食堂管理模式,嚴(yán)把學(xué)生飲食安全關(guān)口,大力推進(jìn)學(xué)生食堂文化建設(shè),維護(hù)了學(xué)生身心健康,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,取得了令人欣慰的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),F(xiàn)將學(xué)校食堂管理工作報(bào)告如下:
一、基本情況
我縣有中小學(xué)校***所,全縣共有中小學(xué)生***人,其中實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生為****人;學(xué)生食堂從業(yè)人員共計(jì) ***人左右。學(xué)校食堂管理工作范圍廣,工作難度大,為此,我縣將學(xué)校食堂管理工作列為學(xué)校工作的重中之重,創(chuàng)新思維,嚴(yán)抓管理,具體做法有四個(gè)“定位”:
(一)提高思想認(rèn)識(shí),定位學(xué)生食堂的功能為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
民以食為天。學(xué)生吃得飽才能安心學(xué)習(xí),吃得好才能身心健康,只有身心健康才能全面發(fā)展。我縣通過(guò)舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)校后勤管理人員專(zhuān)題培訓(xùn)班等形式,提高校長(zhǎng)、后勤管理人員對(duì)抓好學(xué)校食堂工作的重要認(rèn)識(shí),把他們的思想從僅僅滿(mǎn)足學(xué)生飲食需求轉(zhuǎn)變到維護(hù)學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上來(lái)。僅以2017年為例,我縣共進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)5次,培訓(xùn)相關(guān)人員達(dá)***人次。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。、縣政府高重視學(xué)校學(xué)生食堂的建設(shè)與發(fā)展,把建好學(xué)校學(xué)生食堂、維護(hù)學(xué)生飲食安全,確保學(xué)生身心健
康發(fā)展作為教育的重要“民生工程”,主要領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)學(xué)校學(xué)生食堂的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理工作、行為規(guī)范提出了明確的要求。多次帶領(lǐng)四套班子領(lǐng)導(dǎo)到教育局和基層學(xué)校開(kāi)展調(diào)查研究,對(duì)學(xué)校學(xué)生食堂建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中遇到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、管理問(wèn)題,召開(kāi)有相關(guān)部門(mén)參加的聯(lián)席會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì),妥善解決。
2.建章立制。按照《食品衛(wèi)生法》和教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》中的相關(guān)要求,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了《食堂工作人員崗位職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生基本要求》、《食堂安全責(zé)任書(shū)》規(guī)章制度,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。
3.加大投入。一是爭(zhēng)取上級(jí)資金投入,以2017年和2017年為例,我縣共爭(zhēng)取到上級(jí)資金約***萬(wàn)元投入中小學(xué)食堂建設(shè);二是縣財(cái)政投入。2012年縣財(cái)政投入***萬(wàn)元,用于初中、小學(xué)以及小學(xué)教學(xué)點(diǎn)共***個(gè)項(xiàng)目的食堂建設(shè),投入***萬(wàn)元,用于配置學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂廚具,改善了學(xué)校食堂工作條件。通過(guò)投入,不斷完善食堂基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化就餐環(huán)境,全縣各學(xué)校的食堂逐步實(shí)現(xiàn)了“布局合理,功能齊全,設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美”格局。
(二)堅(jiān)持學(xué)校食堂供餐,定位學(xué)校食堂運(yùn)營(yíng)為零利潤(rùn)模式。 學(xué)校食堂不是謀求商業(yè)利益的工具,而是為學(xué)生提供生活服務(wù)的平臺(tái)。
1.確定經(jīng)營(yíng)模式。以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”為根本宗旨和出發(fā)點(diǎn),全縣學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式全部為學(xué)校集體經(jīng)營(yíng),食堂性質(zhì)為向?qū)W生提供服務(wù)的平臺(tái),學(xué)校食堂運(yùn)營(yíng)為零利潤(rùn)。這不僅擴(kuò)大了學(xué)校對(duì)食堂經(jīng)營(yíng)過(guò)程的監(jiān)督權(quán),也杜絕了降低飯菜標(biāo)準(zhǔn),抬高飯菜價(jià)格的現(xiàn)象,大大降低了飲食安全隱患發(fā)生的概率。
2.提升管理檔次。各學(xué)校成立了由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師組成的膳食委員會(huì),對(duì)學(xué)校的飯菜質(zhì)量、數(shù)量等進(jìn)行監(jiān)管。設(shè)立“學(xué)生食堂管理意見(jiàn)箱”、“校長(zhǎng)信箱”,定期和不定期與膳食委員會(huì)、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽(tīng)取意見(jiàn),并做到有反饋,有措施,有改進(jìn)。組織學(xué)生與食堂工作人員的互動(dòng)交流活動(dòng),實(shí)行定期對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量評(píng)議及監(jiān)督評(píng)價(jià),進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),并將滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示、把測(cè)評(píng)結(jié)果作為對(duì)食堂工作的獎(jiǎng)懲依據(jù)。
(三)強(qiáng)化安全責(zé)任,定位學(xué)生食堂的管理方法為精細(xì)化管理。 飲食安全,責(zé)任重于泰山,安全不保,健康就無(wú)從談起。我縣堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過(guò)程決定一切”的方針,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,從而使全縣學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作逐步走上精細(xì)化的管理軌道。在食堂安全管理工作中,堅(jiān)持把好“六關(guān)”:
1.把好人員上崗、培訓(xùn)關(guān)。食堂員工均接受衛(wèi)生部門(mén)的培訓(xùn)和健康檢查,所有的從業(yè)人員均持有效的健康證和培訓(xùn)證才能上崗,學(xué)校定期組織食堂從業(yè)人員身體健康檢查,食堂管理人員每天要對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢;強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn),做到每月有一個(gè)教育主題,每周有一個(gè)教育重點(diǎn),定期組織員工集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作等。規(guī)范從業(yè)人員工作行為,在加工、銷(xiāo)售食品時(shí)規(guī)定保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,統(tǒng)一穿戴清潔的工作服、帽和口罩,不許吸煙。
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2.把好食品供應(yīng),食品采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)。一是對(duì)學(xué)校食堂食材供貨商進(jìn)行宏觀管理,建立了全縣學(xué)校食堂供貨商信息;學(xué)校和供貨商簽訂合同時(shí),嚴(yán)格審核資格,把好供貨商準(zhǔn)入機(jī)制,從源頭上保障學(xué)校食堂食品安全。二是學(xué)校對(duì)大宗物品購(gòu)買(mǎi)堅(jiān)持定點(diǎn)
采購(gòu)和索證制度,嚴(yán)格實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),堅(jiān)持“三不采購(gòu)”原則:不采購(gòu)腐-敗變質(zhì)食品;不采購(gòu)末經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的肉類(lèi)及其制品;不采購(gòu)來(lái)源不明,食品標(biāo)簽不清,超過(guò)保質(zhì)期等不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的食品。專(zhuān)門(mén)配備具有高度責(zé)任感的同志從事采購(gòu)驗(yàn)收工作,堅(jiān)持采購(gòu)驗(yàn)收制度,購(gòu)買(mǎi)物資實(shí)行詢(xún)問(wèn)制和驗(yàn)收制,對(duì)貨物的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì)、檢查,杜絕不合格物品進(jìn)入庫(kù)房。物品出入保管室均建立嚴(yán)格的出入登記制度,各類(lèi)物資分別登記,立標(biāo)建卡,每周對(duì)保管室內(nèi)的物資進(jìn)行清理,杜絕食品的腐爛變質(zhì)、流失和過(guò)期現(xiàn)象發(fā)生。
3.把好食品貯存、留樣關(guān)。嚴(yán)格食品貯藏衛(wèi)生,防止塵土、昆蟲(chóng) 、鼠類(lèi)等動(dòng)物及其它不潔物污染食品;食品貯存場(chǎng)所嚴(yán)禁存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品;嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂,食品原料存放間、廚房、出售間、倉(cāng)庫(kù)等嚴(yán)格關(guān)門(mén)上鎖,防止投毒事件發(fā)生。對(duì)食品進(jìn)行48小時(shí)留樣,留樣食品用專(zhuān)門(mén)的冰箱保存,并進(jìn)行登記管理。
4.把好食品加工、餐具消毒關(guān)。在粗加工階段注意觀察菜的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告處理。認(rèn)真估算學(xué)生就餐人數(shù),盡量不剩菜剩飯,切實(shí)保證飯菜質(zhì)量,要求每天的飯菜一定按時(shí)供應(yīng),并保證絕對(duì)安全、衛(wèi)生。對(duì)炊餐用具,每天指定專(zhuān)人按時(shí)、按規(guī)定消毒,同時(shí)派專(zhuān)人對(duì)炊餐用具消毒全過(guò)程實(shí)施監(jiān)管,詳細(xì)登記消毒資料,包括消毒時(shí)間、消毒方式、消毒人員、監(jiān)督實(shí)施人員、消毒藥品及其劑量等,加強(qiáng)炊餐具的保管保潔工作。
5.把好資金管理關(guān)。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金量大,社會(huì)關(guān)注度高。**始終把資金監(jiān)管作為工作重點(diǎn)抓緊抓實(shí),確保每一分錢(qián)都用在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善上。一是實(shí)行專(zhuān)戶(hù)管理,做到專(zhuān)賬核算,專(zhuān)款專(zhuān)用。在實(shí)施過(guò)程中不斷細(xì)化經(jīng)費(fèi)管理措施,進(jìn)一步明確資金
使用范圍和支出標(biāo)準(zhǔn),提高資金使用的精細(xì)化管理水平,切實(shí)規(guī)范資金使用操作。二是健全學(xué)校內(nèi)控機(jī)制,確保資金安全、有效使用。各實(shí)施學(xué)校嚴(yán)格按照要求加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,健全內(nèi)部財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算,健全內(nèi)控制度,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。在校內(nèi)定期公開(kāi)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)信息,自覺(jué)接受廣大師生、社會(huì)群眾的監(jiān)督。三是按上級(jí)文件要求比例配足食堂從業(yè)人員,并將人員工資列入財(cái)政預(yù)算。
6.把好監(jiān)督檢查關(guān)。為了加大對(duì)食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,一是全縣多部門(mén)參與學(xué)校食堂管理,縣監(jiān)察局、教育局、財(cái)政局、食藥監(jiān)局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局等部門(mén)每學(xué)期或聯(lián)合或單獨(dú)到學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查;二是教育局作為主管部門(mén),經(jīng)常定期不定期到校進(jìn)行檢查督導(dǎo);三是各校成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)食堂工作情況進(jìn)行抽查,還在師生開(kāi)展民-意測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,形成了管理部門(mén)、教師、學(xué)生,對(duì)學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督,起到了積極作用。
(四)培育食堂文化,把學(xué)生食堂定位為學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的重要陣地。
食堂文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成成分,是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要陣地,是飲食文化與課堂文化和食品衛(wèi)生教育相結(jié)合的基地,是實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好品質(zhì)的場(chǎng)所。
1.禮儀文化。通過(guò)在食堂餐廳張貼、懸掛名言、警句、名詩(shī)、名畫(huà),努力把學(xué)生餐廳裝飾得溫馨和素雅,在墻面配上有文化品味及人文關(guān)懷的提示語(yǔ)。比如“五谷搭配、粗細(xì)搭配”等營(yíng)養(yǎng)用語(yǔ);有“雜食為優(yōu)、慢食為益”等飲食利弊提示語(yǔ);有“勤儉節(jié)
約、粒粒皆辛苦”等節(jié)約提示;有“文明用餐、與人為善”等友善提示;有“注重行為規(guī)范、養(yǎng)成良好習(xí)慣”等就餐規(guī)定,讓學(xué)生在清馨優(yōu)雅的氛圍中吃出品味,吃出好心情,吃在家中。
2.電視文化。有些學(xué)校將彩電安裝在餐廳墻上,根據(jù)學(xué)生建議,進(jìn)行每周每天早餐播放早間新聞、中午播放午間30分、晚上播放文藝節(jié)目,視天氣狀況播放輕音樂(lè)等,國(guó)內(nèi)國(guó)際重大事件及時(shí)直播、重播和錄播,讓學(xué)生在就餐的同時(shí)了解、關(guān)注和關(guān)心國(guó)家大事、國(guó)際大事,尤其是將黨的決定、路線(xiàn)、方針和政策及時(shí)傳遞給學(xué)生,感知經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家的強(qiáng)盛,人民的富!@即讓學(xué)生了解了事實(shí)、增加了知識(shí),又幫助學(xué)生樹(shù)立了科學(xué)的人生觀和世界觀,增強(qiáng)了正義感和自豪感,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)熱人民、熱愛(ài)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的情感。
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3.菜譜文化。有些學(xué)校食堂將常見(jiàn)蔬菜介紹制成彩圖,讓學(xué)生在排隊(duì)的時(shí)候閱讀,識(shí)別蔬菜,了解蔬菜的生長(zhǎng),掌握蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分和價(jià)值,教會(huì)學(xué)生五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配、互補(bǔ)搭配,確保糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和維生素的優(yōu)化組合和供給,保證學(xué)生自身生理健康成長(zhǎng)的需要。同時(shí)也弘揚(yáng)了博大精深的中華飲食文化,普及了科學(xué)膳食知識(shí),教會(huì)了學(xué)生會(huì)吃,做到早晨吃好、中午吃飽、晚上吃少,越吃越健康。
二、存在問(wèn)題
(一)個(gè)別學(xué)校食堂工人在加工操作上未夠規(guī)范,衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)。
(二)部分食堂從業(yè)人員文化素質(zhì)不高,離實(shí)現(xiàn)科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐有一定距離。
三、工作建議
(一)增加監(jiān)管頻率,加大執(zhí)法力度。對(duì)學(xué)校食堂應(yīng)擴(kuò)大監(jiān)管覆蓋面和監(jiān)管頻次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,督促其整改,對(duì)不接受整改意見(jiàn)或整改不到位的,應(yīng)加大處罰力度。
(二)加強(qiáng)宣傳力度,抓好人員培訓(xùn)。要充分利用各種媒體途徑,傳遞食品安全的相關(guān)知識(shí)和信息,使人們充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性和必要性;要定期舉辦學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn)班,提高他們的食品安全素質(zhì)。
(三)信息公開(kāi),接受監(jiān)督。要向社會(huì)公開(kāi)有關(guān)食品安全監(jiān)管的信息和投訴電話(huà),廣泛接受社會(huì)各界人士的監(jiān)督。
2017年 月 日
學(xué)校后勤主任食堂管理情況匯報(bào)材料2017-03-23 15:03 | #2樓
學(xué)校食堂工作事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身心健康,事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)與發(fā)展。我校對(duì)食堂工作人員提出:食堂的發(fā)展要以師生安全為重點(diǎn),滿(mǎn)足學(xué)生的需要為中心打造師生滿(mǎn)意食堂,創(chuàng)辦特色食堂。食堂要不斷深化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)檔次。工作中始終貫穿兩條主線(xiàn):一是確保食堂安全衛(wèi)生,二是確保飯菜質(zhì)量和價(jià)格合理。
我校通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,加大投入,強(qiáng)化管理等措施,提高了全體員工的認(rèn)識(shí),明確了各級(jí)部門(mén)和各類(lèi)人員的職責(zé),規(guī)范了學(xué)校食堂硬件建設(shè),把嚴(yán)了食品衛(wèi)生的各個(gè)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)為廣大師生提供一流的服務(wù)。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)有了高度,工作才有力度。只有認(rèn)識(shí)到位,工作才能到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)食堂的管理工作、行為規(guī)范提出了明確的要求。學(xué)校明確后勤主任分管食堂。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,廣泛宣傳,提高大家對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。
二、加大投入,特色建設(shè)。
對(duì)食堂門(mén)面、教工餐廳、廚房間都進(jìn)行了裝修,徹底改變了食堂的面貌。對(duì)粗加工間進(jìn)行了全封閉隔板,整修了食堂內(nèi)部設(shè)施,對(duì)食堂進(jìn)行了內(nèi)部整體粉刷。此外,還對(duì)食堂的電路、電器設(shè)施進(jìn)行了徹
底的更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。完成了專(zhuān)用配餐間的改造。學(xué);ù罅馊扛鼡Q教師餐桌椅。在食堂文化建設(shè)上精心籌劃,群策群力,美化食堂,受到全校師生的歡迎。真正做到了讓師生吃得放心,吃得舒心。經(jīng)過(guò)精心布置的食堂,彰顯了校園文化特色,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
三、加強(qiáng)督查,促進(jìn)管理規(guī)范化。
為構(gòu)建一個(gè)文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境,有利于養(yǎng)成學(xué)生文明就餐、衛(wèi)生用餐的習(xí)慣,我校結(jié)合特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè),相繼把食堂作為一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地和學(xué)校文化展示的窗口來(lái)進(jìn)行建設(shè)。 一是通過(guò)建立文明餐桌、星級(jí)餐桌評(píng)比制、文明就餐考核制、“文明就餐小標(biāo)兵”評(píng)比制等一系列制度,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣;二是通過(guò)張貼、懸掛名言、警句、名詩(shī)、名畫(huà),營(yíng)造濃郁的文化氛圍,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的文化熏陶,引導(dǎo)學(xué)生珍惜一粥一飯,尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約;三是通過(guò)配備校園廣播、、學(xué)校?、電視、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀常規(guī)的教育。
如今就餐環(huán)境改善了,擁擠混亂的現(xiàn)象不見(jiàn)了,餐廳喧鬧吵雜的現(xiàn)象不見(jiàn)了,學(xué)生亂倒剩菜剩飯的現(xiàn)象不見(jiàn)了。取而代之的是“排隊(duì)就餐,安靜就餐”的文明就餐景象。學(xué)校食堂已經(jīng)成了教育學(xué)生的重要陣地。
四、臺(tái)賬工作
我校食堂嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的要求,認(rèn)真規(guī)范的做好臺(tái)賬工作,做到定點(diǎn)采購(gòu),大宗采購(gòu),每日及時(shí)登記,做到收支平衡。采購(gòu)發(fā)票及時(shí)入檔,按規(guī)律歸類(lèi)。
食堂工作是涉及千家萬(wàn)戶(hù)的大事情,容不得我們有半點(diǎn)馬虎,今后我們定會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下極盡全力將食堂工作做好、做優(yōu),我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)自己的工作,修正自己的不足,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全,本學(xué)期我們將全力創(chuàng)建B級(jí)食堂,加快食堂服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè),讓每一個(gè)孩子享受到最大的教育實(shí)惠。
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