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大王小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料

為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和-諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境。多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù)，積極改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)步伐，促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程，現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)如下：

大王小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料

一、學(xué)�；厩闆r

大王小學(xué)。占地面積8050平方米，建筑面積1910平方米，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生230人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)�，F(xiàn)有教職工13人，其中本科以上學(xué)歷5人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。多年來，在各級(jí)政府的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進(jìn)取的征途中，以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢(shì)，成為臺(tái)前縣農(nóng)村小學(xué)全日制辦學(xué)的窗口學(xué)校，受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注和好評(píng)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、學(xué)校布局與辦學(xué)條件

大王小學(xué)，學(xué)校北為教學(xué)區(qū)、南為活動(dòng)區(qū)，布局科學(xué)合理，學(xué)校有滿足正常教學(xué)活動(dòng)需要的教學(xué)用地，教師辦公室和教室，計(jì)算機(jī)室、多功能電教室、圖書室、跑道、籃球場(chǎng)，以上各室齊全，利用率高， 1

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實(shí)現(xiàn)。一年來，學(xué)校多次投入資金，用于校園建設(shè)，添置教學(xué)設(shè)備，生活設(shè)施。逐步完善了現(xiàn)代化教學(xué)手段，辦公設(shè)施配套、體育衛(wèi)生設(shè)施配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。

2、環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費(fèi)保障

幾年來，我校積極籌措資金，啟動(dòng)校園綠化、美化、凈化工程，對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃，為學(xué)生提供讀書、運(yùn)動(dòng)、生活、娛樂的場(chǎng)所。我校新添置了學(xué)校宣傳櫥柜，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，對(duì)校園美化、綠化又進(jìn)行了合理規(guī)劃，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵，使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠(yuǎn)，努力使花、草、樹木和-諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅。

幾年來我校各項(xiàng)用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金足額、按時(shí)到位，保證了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的正常需要。同時(shí)在上級(jí)的支持下，經(jīng)費(fèi)使用上切實(shí)保證專款專用、保證教師工資逐年增長(zhǎng)、資金發(fā)放到位。

3、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)

為整合教學(xué)資源，優(yōu)化師資隊(duì)伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，我校以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨，確定了學(xué)校的發(fā)展理念、德育理念、管理理念、治學(xué)理念。在發(fā)展中積淀了學(xué)校特有的“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、學(xué)無止境”的校風(fēng)和“創(chuàng)一流、辦特色、建名校、育英才”的教風(fēng)；形成了“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校制定了《大王小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》。在培訓(xùn)目標(biāo)上，讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到充分的發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生 2

活、學(xué)會(huì)做人。

在遵循教育方針，學(xué)習(xí)國(guó)家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，我們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了完善，使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條民-主管理、依法執(zhí)教的路子，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《大王小學(xué)安全工作緊急處理預(yù)案》，簽訂《安全管理責(zé)任書》，建立路隊(duì)管理制度和低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送制度，每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。并且制定《學(xué)生在校安全管理制度》，使每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)、舒心地生活、用心地做人、健康地成長(zhǎng)。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍建設(shè)

我校始終堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)持證上崗，具備中級(jí)以上職稱和大專以上學(xué)歷。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)求實(shí)、勤奮創(chuàng)新”這一目標(biāo)，秉公辦事、以身作則，有較高的凝聚力；內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取，有較好的工作實(shí)效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注每一位教師的發(fā)展，關(guān)注每一名職工的生活”這一職責(zé)，立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極態(tài)度完成所分管的各項(xiàng)工作。時(shí)刻牢記“學(xué)校無小事，處處是教育”，時(shí)時(shí)事事為職工著想，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校盡責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)教研、教改工作；每個(gè)班子成員負(fù)責(zé)幫帶一名青年教師，指導(dǎo)課堂教學(xué)。通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高班 3

子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子合力，提高了戰(zhàn)斗力。學(xué)校制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，有較好的約束力，在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。

學(xué)校現(xiàn)有教職工中，小學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)一級(jí)教師8人，普通話合格率100%，并全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度、計(jì)劃、措施，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮握螌W(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，嚴(yán)格執(zhí)行臺(tái)前縣教育局規(guī)范教師行為的“十條禁令”，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己，讓自己的言行有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。為加強(qiáng)監(jiān)督力度，我校還實(shí)行了多元化評(píng)價(jià)制度，即學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、年度考評(píng)，將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分，從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異和全面發(fā)展，建立了一支素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和使命感的教師隊(duì)伍。

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5、規(guī)范教學(xué)管理與促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制訂了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，要求教師備課時(shí)必須從教材和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。達(dá)到“四備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法），“四個(gè)明確”（明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確學(xué)生的思維特點(diǎn)，明確學(xué)科知識(shí)的交叉點(diǎn)，明確新舊知識(shí)的連接點(diǎn)），減少了教師備課中的無用功，切實(shí)提高了備課質(zhì)量。我們注重向四十分鐘要質(zhì)量，改變?cè)诮虒W(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不

良傾向。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天聽課，對(duì)教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師互相聽課，注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)做出明確規(guī)定：即一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過四十分鐘，五年級(jí)不超過一個(gè)小時(shí)。學(xué)校初步建立比較符合素質(zhì)教育要求的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，每學(xué)期都將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時(shí)積累，建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的檔案，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了堅(jiān)實(shí)的保障。

在對(duì)教學(xué)工作實(shí)施全程化、科學(xué)化管理的同時(shí)，我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作，鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師文化達(dá)標(biāo)率100%，所有的教師均取得了多媒體課件制作合格證書和普通話合格證書，現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師2人，整體師資力量比較雄厚，且所有教師均能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作需要。在去年督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收后，我們深感教師素質(zhì)與現(xiàn)代化教學(xué)手段的不和-諧。我校選派一名骨干教師到河南省師范大學(xué)參加了為期15天的“國(guó)培”學(xué)習(xí)；在寒假期間，我校組織了5名縣骨干教師參加遠(yuǎn)程國(guó)培學(xué)習(xí)。學(xué)校引進(jìn)了班班通電化教學(xué)設(shè)備，使遠(yuǎn)程教育由單一的光盤播放發(fā)展成為班班都具有光盤播放和遠(yuǎn)程接受功能。現(xiàn)在我校所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段授課，整體課堂充滿了活力。迄今為止學(xué)校擁有了一支教學(xué)水平過硬的師資隊(duì)伍。

6、課程剛性化管理與課堂教學(xué)改革

為了全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校嚴(yán)格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計(jì)劃有關(guān)要求，開足開全各科課程，嚴(yán)

格課程管理，按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”的規(guī)定。嚴(yán)格按教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無亂征亂訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。實(shí)施綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程建設(shè)，并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計(jì)劃和授課總表并認(rèn)真抓好落實(shí)。

“上好每一堂課，落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長(zhǎng)放心”是我校課堂教學(xué)改革的總體目標(biāo)。除了聽課、評(píng)課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外，我校教研工作主要做好三件事：一是采取“挖掘潛力，釋放能力”方法，激勵(lì)青年教師有效放矢教學(xué)，教出特色，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，相互聽課評(píng)課，分步實(shí)施。二十視頻課例引領(lǐng)。為了讓每一位教師盡快適應(yīng)新課改的步伐，我們借助學(xué)校遠(yuǎn)程電教設(shè)備、電教手段相對(duì)完善的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持每周一放學(xué)后，組織教師觀看名師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤。專家的扎實(shí)的教學(xué)基本功，流暢嫻熟的教學(xué)藝術(shù)、靈活自如的教學(xué)方法、教學(xué)手段、給每位教師的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和示范作用。三是積極組織教師參與教改。學(xué)校對(duì)參與試驗(yàn)的教師給予多方面的支持：如時(shí)間照顧、經(jīng)費(fèi)傾斜、組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)等。教學(xué)改革帶來了成效，全校教師三年來共有10多篇論文獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，校本教研工作不斷規(guī)范化。

7、學(xué)生全面發(fā)展與評(píng)價(jià)制度

我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和教育，每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，學(xué)生體質(zhì)健康率達(dá)到95%以上，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

課堂是藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主基地，我校嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的課時(shí)計(jì)劃開足、上好美術(shù)、音樂、體育課，由專任教師認(rèn)課。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。如：開展慶“六一”師生書畫展、教職工籃球比賽、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝晚會(huì)等。

三、四、五年級(jí)開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)教育課，充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)室功能，通過勞動(dòng)知識(shí)傳授和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)意識(shí)。

學(xué)校制定了教師評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，設(shè)立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄和教師專業(yè)發(fā)展記錄，實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)制度，并在具體實(shí)施中不斷修改完善。

8、系列化活動(dòng)與德育教育

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)組織，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校多次組織學(xué)生到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生，聘請(qǐng)交-警講交通安全知識(shí)。注重校園環(huán)境建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氣氛認(rèn)真上好班會(huì)課。建立家校聯(lián)系制度，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦法律知識(shí)講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各學(xué)科任課教師利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)德育教育的滲透，收到良好的效果。堅(jiān)持每周一的升旗儀式活動(dòng)。學(xué)校還以校報(bào)《驕陽(yáng)》作為宣傳陣地，大大激

發(fā)了師生的愛校熱情。一年多來未出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)到90%以上。

9、教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校亮點(diǎn)

多年來，在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府的大力支持下，在臺(tái)前縣教育局的正確指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量呈明顯上升發(fā)展的趨勢(shì)。科學(xué)的教學(xué)管理、出色的教學(xué)質(zhì)量使我校也獲得了許多殊榮：學(xué)校先后榮獲縣“教育信息化示范�！�、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“花園式學(xué)校”、“依法治校示范�！薄ⅰ盁o邪教校園”。萬(wàn)里長(zhǎng)征始于足下，未來前景惠在今朝。我們將以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，創(chuàng)新的精神和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的新機(jī)制，為把我校打磨成臺(tái)前縣農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)的一顆璀璨的明珠，跨進(jìn)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的先進(jìn)行列而努力奮斗！

小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料2017-03-25 08:06 | #2樓

2012－2017學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)開始，我校為了盡快建立正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《區(qū)教育局2017年春季開學(xué)工作檢查的通知》和中心校開學(xué)工作會(huì)議精神，做了大量工作，材料忌“假大空”，確保內(nèi)容真實(shí)、精悍，短小�，F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下：

一、抓好校園環(huán)境管理工作

本學(xué)期開學(xué)的第一天，我們給學(xué)生發(fā)放了新教材、簿本，檢查了學(xué)生的作業(yè)完成情況。上午，學(xué)校召開了全體學(xué)生會(huì)議，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)教育和安全知識(shí)教育，并布置了大掃除任務(wù)，下午各班級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下對(duì)校園內(nèi)所屬的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的雜草、雜物、不清潔的門窗、玻璃、花園、地面、廁所進(jìn)行全面清掃。各班教師對(duì)各班教室重新布置，更新班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗及時(shí)更換新內(nèi)容。重新懸掛新國(guó)旗，整理學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生自行車一律按規(guī)定地點(diǎn)擺放；各室標(biāo)牌齊全，懸掛整齊。教室內(nèi)布置一新，辦公室、多功能室等物品擺放整齊。校園周邊環(huán)境較好，無攤點(diǎn)、無網(wǎng)吧、無游戲室。丁方清老師在完成自己本職工作后，認(rèn)真做好校園環(huán)境的凈化、美化，從活動(dòng)場(chǎng)地的凈化到校園環(huán)境的美化，特別是衛(wèi)生死角，處處留下他的足跡。

二、認(rèn)真做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作

1、學(xué)校開學(xué)初繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如教育教學(xué)、考勤等各項(xiàng)制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況每項(xiàng)制度都比較詳實(shí)，可操作性強(qiáng)，裝裱美觀大方。

2、學(xué)校工作計(jì)劃已經(jīng)制訂并打印下發(fā)，各部門根據(jù)學(xué)校工作

計(jì)劃制訂了各部門計(jì)劃（教導(dǎo)處工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃等）。各學(xué)科計(jì)劃也已制定好（如，班級(jí)計(jì)劃、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃、科學(xué)計(jì)劃、寫字教學(xué)計(jì)劃、體育計(jì)劃、音樂計(jì)劃、美術(shù)計(jì)劃、綜合實(shí)踐計(jì)劃、品德與社會(huì)計(jì)劃、安全教育計(jì)劃、作文計(jì)劃等）。

3、教導(dǎo)處已對(duì)每位教師的計(jì)劃、備課全面檢查一次。經(jīng)查：每位教師做到超前備課一周。學(xué)校認(rèn)真制訂并執(zhí)行作息表、輪值表、考勤表，學(xué)校日志、升降國(guó)旗日志都能正常記錄。

4、重視寫字課教學(xué)。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，每天下午放學(xué)前10分鐘是學(xué)生寫字、練字的時(shí)間。每班都設(shè)有寫字課，制定了寫字教學(xué)計(jì)劃，都有寫字課備課，學(xué)校對(duì)各班級(jí)學(xué)生寫字情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

5、學(xué)校在上學(xué)期便建立了留守兒童檔案，設(shè)立了親情熱線電話，讓留守兒童及時(shí)與父母交流溝通，本學(xué)期更加重視留守兒童的工作。

三、學(xué)額鞏固情況

學(xué)校建立了《控流保學(xué)責(zé)任制》《流生檢查報(bào)告制度》《控流保學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。開學(xué)前，我校首先召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，根據(jù)我校的實(shí)際情況，做了大量的工作，各年級(jí)學(xué)額鞏固率達(dá)百分之百。這些成績(jī)的取得離不開地方黨委和鎮(zhèn)中心校的大力支持，更離不開全體老師的共同努力。

四、規(guī)范辦學(xué)行為

1、我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)了安全教育課和心理健康課的開設(shè)，能夠做到總課表、班級(jí)課表、

教師課表“三表”統(tǒng)一。我校能夠嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)安排作息時(shí)間。

2、我校廣泛深入開展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，制定了《大課間活動(dòng)計(jì)劃》并能嚴(yán)格執(zhí)行。每天上午9：50－10：20是我校大課間活動(dòng)的時(shí)間，學(xué)生先進(jìn)行：(1)集體做廣播操；(2)分班指定位置根據(jù)年齡特點(diǎn)開展游戲活動(dòng)或體育鍛煉。為營(yíng)造良好的體育活動(dòng)氛圍，引導(dǎo)師生積極并樂于參加體育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，凸顯學(xué)�！罢\(chéng)愛勤勇”的精神，豐富校園文化。

3、為加強(qiáng)教科書管理，我校制定了《小學(xué)免費(fèi)教科書循環(huán)使用管理制度》《關(guān)于禁止有償補(bǔ)課和訂購(gòu)教輔資料實(shí)施意見》，進(jìn)一步規(guī)范了免費(fèi)教科書管理、使用、消毒和保管等各項(xiàng)環(huán)節(jié)的工作。

4、按上級(jí)要求認(rèn)真開展“師德、師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)記錄。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校教師受到了深刻教育，更加愛崗敬業(yè)，大部分教師都能早到校，晚回家。

5、我校嚴(yán)格按上級(jí)要求設(shè)立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施宣傳專欄，將我校的收費(fèi)公示、財(cái)務(wù)公開、民-主理財(cái)、義保經(jīng)費(fèi)的宣傳等資料張貼其中。

6、我校按照上級(jí)要求均衡編班教學(xué)，均衡配備教師，不設(shè)重點(diǎn)班。

7、嚴(yán)格控制班數(shù)，班額不大，均衡發(fā)展。

五、加強(qiáng)安全管理工作

重視學(xué)校的安全工作，關(guān)注學(xué)生的人身安全，是我校工作的重中之重。學(xué)校定期研究安全工作，安裝了防盜門窗，在中心校

的支持下加封了走廊上的塑鋼窗，加固了樓梯欄桿，消除了安全隱患，并開展了一系列關(guān)于消防、避震、預(yù)防校園暴-力等安全教育，極大地提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全自救能力。

1、開學(xué)后，我校制訂了詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全應(yīng)急預(yù)案、安全臺(tái)帳，并舉行了一次“安全知識(shí)教育”大會(huì)，對(duì)師生校內(nèi)外安全、交通安全等安全知識(shí)的宣傳教育，同時(shí)對(duì)校舍、圍墻、大門、道路、廁所、設(shè)施、用電、用水等安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，記錄在案。放學(xué)時(shí)教師護(hù)送學(xué)生出校門，排隊(duì)放學(xué)；落實(shí)晨檢消毒制度，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

2、校長(zhǎng)與教師簽訂了安全責(zé)任狀，實(shí)行了責(zé)任追究制。

3、每天給學(xué)生提供開水，讓學(xué)生都能喝到健康又安全的水。

4、為防范校園暴-力活動(dòng)，我校加強(qiáng)了門衛(wèi)值班、教師值勤的制度，添置了警用橡皮棍、電警棍、催淚瓦斯，嚴(yán)格執(zhí)行大門封閉、入校登記的制度。

5、我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂了切實(shí)可行的安全防范措施。

六、專用教室管理

本學(xué)期，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)及學(xué)科骨干為成員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確、責(zé)任到人。教導(dǎo)主任具體抓落實(shí)，遠(yuǎn)程教育兼職教師具體負(fù)責(zé)資源的搜集處理，確保資源暢通無阻。自我校安裝了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)以來，我們充分認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程資源的重要性，廣泛運(yùn)用遠(yuǎn)程資源為各學(xué)科教學(xué)服務(wù)，讓師生學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，使教師能找到最優(yōu)的教學(xué)資源，滿足了高質(zhì)量教學(xué)的要求。

1、學(xué)校在上學(xué)期便建立了留守兒童檔案，設(shè)立了親情熱線電

話，讓留守兒童及時(shí)與父母交流溝通，本學(xué)期更加重視留守兒童的工作。

2.我校郭友范教師是兼職農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)管理人員，職責(zé)分工明確。

3、農(nóng)遠(yuǎn)各項(xiàng)管理制度完善并上墻，裝裱美觀，有光盤播放、衛(wèi)星教學(xué)收視設(shè)備，有使用維修記錄，設(shè)備完好。

4、有農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計(jì)劃，有教學(xué)日程安排。能及時(shí)下載教學(xué)資源，并對(duì)下載資源及時(shí)歸類整理、刻錄光盤，提供教師使用。

5、我校有圖書室、閱覽室、農(nóng)遠(yuǎn)室、多功能室，儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材管護(hù)好，使用率高，充分發(fā)揮作用。

七、自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

學(xué)校根據(jù)中心校會(huì)議精神，及時(shí)成立了自查迎檢小組，迎檢人員分工明確，資料準(zhǔn)備齊全。

組長(zhǎng)：王勝軍（全面負(fù)責(zé)迎檢工作）

成員：陳璀璨（負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理）

趙瑋（負(fù)責(zé)校園環(huán)境管理）

郭友范（負(fù)責(zé)專用教室管理）

丁方清（負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為）

張正亮（負(fù)責(zé)安全工作管理）

石巖（負(fù)責(zé)學(xué)額鞏固）

在本次迎檢活動(dòng)中，迎檢小組成員都較好的完成了自己負(fù)責(zé)的工作。校長(zhǎng)在二月十九日后，就主動(dòng)來學(xué)校做好教師和學(xué)生到校正常工作學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作，還在學(xué)校帶領(lǐng)個(gè)別教師加班分發(fā)學(xué)生教材和開學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

總之，我校按照中心校開學(xué)會(huì)議精神，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，

以飽滿的熱情迎接中心校和區(qū)教育局的檢查。在新的學(xué)期，我們充分相信：在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師一定滿腔熱情投入到工作中去，我們堅(jiān)信大王小學(xué)的明天會(huì)更好！

二O一三年二月二十七日

大王小學(xué)

2012——2017學(xué)年度第二學(xué)期春季開學(xué)檢查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工