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前進小學向石鼓區(qū)人大調(diào)研匯報材料

時間:2022-09-22 06:23:38 匯報材料 我要投稿
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前進小學向石鼓區(qū)人大調(diào)研匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導,大家好。

前進小學向石鼓區(qū)人大調(diào)研匯報材料

首先,我代表學校向前來視察的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我匯報四個方面:一是學;厩闆r,二是主要工作和成績,三是存在的問題和不足,四是下步工作打算。

一、學;厩闆r

我校位于城郊結(jié)合部,原有面積10畝,新征面積32畝,現(xiàn)有面積42畝。學校有學前班、一至六年級共7個教學班,學生229人,在職教職工10人,另幼師1人,保安1人,臨時工1人,其中小學高級教師8人,小學一級教師1人。校舍陳舊,原建于1974年,2017年區(qū)教育局投資8萬余元對學校屋頂進行改造。

二、主要工作和成績

學校堅持以“三個面向”和科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,加強學校管理,深化教學改革,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,確立了“面向世界求教育發(fā)展,面向未來育創(chuàng)新人才”的辦學思想。

(一)改善辦學條件

學校辦學條件的不斷改善,既是教育教學的需要,也是師生、社會和家長非常關(guān)注的問題。去年我校為師生建了一個遮雨棚,在二樓走廊建了一個洗手池,解決師生用水不便的老問題,今年5月份拆除存在安全隱患的舊圍墻,6月初,區(qū)教育局為學校配備了電子講臺,現(xiàn)正在安裝之中。

(二)突出教學中心

我校始終把教學放在中心地位,采取了三項措施:一是加強常規(guī)管理,把教學的各項工作落到了實處;二是深入開展教育科研,用課題研究帶動學校發(fā)展;三是開展校本培訓和校本研究,不斷提高教師教學水平,提升 1

教師綜合素質(zhì)。由于我校真正做到了以教學為中心,不僅保證了教學質(zhì)量,教師素質(zhì)提升很快。本學期,我校領(lǐng)導、老師在各級比賽中取得了優(yōu)異成績。比如,周桂紅老師參加了石鼓區(qū)語言語文優(yōu)質(zhì)課評比,成績優(yōu)異,鄧夢夢主任被評為優(yōu)秀通訊員。

(三)堅持德育為首

學校堅持德育為首,緊扣愛國主義教育、養(yǎng)成教育、感恩教育和法制教育四條主線,抓住課堂教學、德育活動、校園環(huán)境三個載體,努力構(gòu)建學校、家庭和村組有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),具體通過每周一國旗下的講話,3月份德育主題活動《學習雷鋒精神,爭做文明學生》,5月份《創(chuàng)建綠化校園,垃圾分類處理》,6月份《慶“六·一”暨入隊儀式》等活動的開展,讓學生在濃厚的德育氛圍中受到教育,全面提升了學生思想道德素養(yǎng)。

(四)重點抓校園文化建設(shè),推動校園文化建設(shè)的開展

1、彰顯本校在藝術(shù)特色方面的優(yōu)勢,今年與石鼓區(qū)文化館、市青少年宮聯(lián)系,本校有15名學生參加了舞蹈、繪畫以及主持人等藝術(shù)培訓,今后還會有許多學生不斷地積極參加。在本校“六一”匯演中已取得明顯的效果,學校將堅定不移地引導學生參加此類培訓。

2、開展讀書活動,升華師生情趣。書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的豐富礦藏,是經(jīng)驗智慧的高度結(jié)晶,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。要求教師讀書做到“三個一”,即做到每天閱讀一篇教育教學相關(guān)文章,每月閱讀一本教育教學刊物,每學期閱讀一套教育教學專著,學生中開展“中華文化經(jīng)典誦讀”活動,開展讀書筆記評比、讀書角、朗讀、講故事等活動,通過這些促進了教師的專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展。

三、存在的問題和不足

雖然我們學校取得了很多成績,但還有很多不足,其中最大的一個不足就是學校操場太小,無法滿足學生活動和學生發(fā)展的需要。特別是作為 2

角山鄉(xiāng)一所窗口小學,沒有操場顯得與其位置非常不相稱。所以,懇請各位領(lǐng)導、各位代表,利用人大會召開的機會,給我校寫個書面提案,幫助我們學校呼吁,盡快給前進小學開發(fā)操場。

四、下步打算

1、通過綠化、美化,創(chuàng)建美觀典雅的育人環(huán)境,形成鮮明的校園文化特色。

2、按照人本與制度有機結(jié)合的原則,進一步健全、完善各項制度,使管理制度化、規(guī)范化、民-主化、科學化,各項工作系統(tǒng)、高效、優(yōu)質(zhì)。

3、打造學習化校園,干部教師學習、培訓、研究的自覺性進一步增強。培養(yǎng)出多位在全市一流,在全省、全國有影響的“冒尖”教師。

4、不斷深化教育教學改革,加強教育科研工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,形成鮮明的辦學特色。

5、加本課程開發(fā)力度,構(gòu)建科學、特色的課程體系,更好地促進學生全面發(fā)展。

總之,在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全校師生的共同努力下,我們各項工作已經(jīng)有了一個新的開端,并且制定了學校的近期目標和遠期規(guī)劃,前進小學站在了一個新的起點,已經(jīng)揭開了跨越發(fā)展的序幕。雖然我們還有一些難題沒有徹底解決,雖然發(fā)展中還會遇到各種各樣的困難,但是,對今后的工作我們充滿了信心。我們前進的明天一定會更加美好! 各位領(lǐng)導,我匯報完了,不足之處,請大家批評指正。

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