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迎接學(xué)校工作觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料
從我受命來到尹莊寨學(xué)校主持工作近一年以來，我校得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，得到了兄弟學(xué)校的真誠幫助和無私支援，經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力的拼搏與埋頭苦干的努力，學(xué)校面貌煥然一新，在校園安全、衛(wèi)生、教學(xué)及文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓學(xué)校安全工作，打造和-諧平安校園
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我校牢固樹立“安全第一”的思想，把安全工作當(dāng)成學(xué)校的重點(diǎn)工作，做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，切實(shí)做到了居安思危、警鐘長鳴。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。成立以校長彭任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并完善安全各項(xiàng)制度。明確各部門具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實(shí)到人。做到每一項(xiàng)工作都有主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員，從而形成校長親自抓、分管教師具體抓局面。對安全應(yīng)急預(yù)案大力宣傳，對教師進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，使安全意識入腦入心。
2.與各教學(xué)班簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確職責(zé)，全員參與。全校師生齊心協(xié)力、齊抓共管，排除一切不安全因素。
3.學(xué)校實(shí)行封閉管理。上課期間大門落鎖，實(shí)行門衛(wèi)輪流值班制度，嚴(yán)防閑雜人員出入校門。值班教師嚴(yán)格做好交接-班手續(xù)，杜絕空崗現(xiàn)象，實(shí)行責(zé)任追究制度，誰出問題誰負(fù)責(zé)。要求值班要如實(shí)按時(shí)填寫值班日志。
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4.放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制度。學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)出校門，每班每村都指定兩個(gè)路隊(duì)長。從學(xué)生放學(xué)站隊(duì)到離開學(xué)校，教師全程監(jiān)督并適時(shí)指導(dǎo)，把路隊(duì)變成安全教育的陣地。
5.安全教育常規(guī)化，提高安全意識。安全工作重在預(yù)防，我們的口號是：“珍愛生命，防患未然”。學(xué)校統(tǒng)一利用周一升旗、報(bào)欄等對學(xué)生開展安全教育。各班利用班會(huì)、活動(dòng)課、故事會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語等對孩子進(jìn)行防火、防觸電、防盜、防騙等教育。我校周邊河流較多，防溺水教育成為安全常規(guī)教育的重中之重。采取不定期抽查提問與定期舉行安全教育考試相結(jié)合等形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識。每周的安全教育課要求任課教師必須有教案，做到有目的、有針對性的教育，杜絕流于形式。
6.加強(qiáng)逃生演練。除按照中心校統(tǒng)一部署開展逃生演練活動(dòng)外，我校每期另外至少舉行兩次演練，培養(yǎng)學(xué)生安全逃生技能。
7.學(xué)生實(shí)行請銷假制度。各教學(xué)班對學(xué)生嚴(yán)格要求，有事要預(yù)先請假。請假要寫出請假條，并經(jīng)家長打電話證實(shí)，由班主任簽字備查。因故不能提前請假的，由家長打電話或親到學(xué)校請假，事后可由學(xué)生補(bǔ)出請假條，并特別注明。學(xué)生返校后，主動(dòng)銷假。
8.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備的安全檢查工作。每月定期進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)排除可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，防患于未然。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題對現(xiàn)狀責(zé)任人啟動(dòng)責(zé)任追究制，并敦促立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
9.認(rèn)真做好流行病的防控工作。堅(jiān)持每天的晨檢和消殺制度，加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理，保持教室空氣流通和清潔衛(wèi)生，防止引發(fā)群體性疾病
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發(fā)生。
10.對校舍積極改造與新建。學(xué)校舊有廁所墻體出現(xiàn)裂縫，房頂漏雨，學(xué)校在排查中發(fā)現(xiàn)后馬上與中心校取得聯(lián)系，在中心校白校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，新建廁所與教師車篷，及時(shí)消除了安全隱患。
二、切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，多措優(yōu)化育人環(huán)境
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，健全組織，完善制度。
衛(wèi)生工作不僅僅是校園干不干凈的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，它還關(guān)系著辦學(xué)的方向，關(guān)系著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至于關(guān)系著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展�；谶@個(gè)認(rèn)識，我校對衛(wèi)生工作都十分重視。每學(xué)期初，成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不說，還制定出切實(shí)可行的規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人。不僅有獎(jiǎng)有罰，更與晉職晉升直接掛鉤，實(shí)行一票否則制。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，劃分衛(wèi)生區(qū)，每天檢查記錄，一周一評比，及時(shí)公布結(jié)果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末以獲紅旗次數(shù)作為評選先進(jìn)班集體的依據(jù)之一。對出現(xiàn)問題的班級及時(shí)敦促整改。切實(shí)做到了無衛(wèi)生死角，無暴露性垃圾。教室與辦公室更是墻體無蛛網(wǎng)、電器無積塵，窗明幾凈、整潔有序。定期開展除四害工作，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和重點(diǎn)消殺相結(jié)合，根除四害孳生地。
3.鏟除雜草，凈化校園，美化環(huán)境。
春秋季節(jié)，校園里路面兩邊及操場上是雜草叢生，我們?nèi)熒R上陣，同動(dòng)手，集中力量鏟除雜草。斬草不除根，春風(fēng)吹又生。但我們有的是信心和行動(dòng)，對于總想露出地面的雜草我們定期不定期地予以鏟除。目
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前，校園內(nèi)雜草已得到有效控制。
4.抓好個(gè)人衛(wèi)生，落實(shí)養(yǎng)成教育。
打掃容易保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。為此，我們從源頭抓起，利用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等陣地，開展衛(wèi)生教育，號召人人講衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。每天門口值班教師和值日學(xué)生對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，不留長發(fā)、指甲，號召勤洗頭洗澡，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。教育學(xué)生用眼，預(yù)防近視，不吃垃圾食品，注意防病。流行病多發(fā)季節(jié)，除加強(qiáng)引導(dǎo)教育外，按規(guī)定督促學(xué)生做好預(yù)防接種工作。
三、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)工作，全面提高教育質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，更是我們學(xué)校取信于民的保證。
1.建立健全各種規(guī)章制度，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，用制度規(guī)范教育教學(xué)行為。
2.領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)一定要做好。校長、教導(dǎo)主任每周聽課不少于兩節(jié)，用固模上課成為習(xí)慣，隨時(shí)歡迎教師進(jìn)班聽領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課，允許教師任意翻看校長、教導(dǎo)主任的工作手冊及二次備課教案。
3.開展教學(xué)教研，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督。學(xué)校規(guī)定：周一下午放學(xué)后業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都事先發(fā)給學(xué)習(xí)材料，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，要求教師寫出學(xué)習(xí)心得；教研活動(dòng)都有固定內(nèi)容，集體討論交流，教師總結(jié)收獲并形成文字。校內(nèi)每周組織兩節(jié)公開課，由年輕教師利用固模上課，課后組織座談評課，通過老教師指導(dǎo)，提高了年輕教師的業(yè)務(wù)水平；通過年輕教師示范，提高了老年教師運(yùn)用固模上課能力。要求任課教
師每周聽課不少于一次，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，提倡推門課，即任何教師可以在上課期間進(jìn)入任何班級聽課。每周三和周五都選派教師到張崗一小聽課，學(xué)習(xí)交流，有效地提高了我校教師的授課水平。
教務(wù)處對教師備課上課有責(zé)任檢查督促，規(guī)定每周檢查工作手冊填寫情況并及時(shí)通報(bào)，對不符合要求的要敦促其迅速改正；對教師聽課做好登記；每月對教案、作業(yè)檢查一次，做出記錄并及時(shí)通報(bào)；教案主要查二次備課情況，要求內(nèi)容要根據(jù)我校學(xué)生情況有所增減、教學(xué)環(huán)節(jié)適當(dāng)調(diào)整、及時(shí)進(jìn)行有效反思、反思避免走形勢。作業(yè)檢查重在查批改質(zhì)量與次數(shù)；要求評語和日期要合乎規(guī)范、凡學(xué)生做錯(cuò)的題要有糾正。對檢查結(jié)果次次公布，期末進(jìn)行匯總評比。
4.廣泛推進(jìn)“先學(xué)后教，目標(biāo)教學(xué)法”，深化教學(xué)改革。
本學(xué)期在教學(xué)中，我校廣泛開展了“先學(xué)后教，目標(biāo)教學(xué)”法，要求教師每節(jié)課都要采用這種先進(jìn)的教學(xué)方法，真正將“固模”落到實(shí)處。教務(wù)處組織領(lǐng)導(dǎo)班子輪流對教師上課運(yùn)用“固模”情況進(jìn)行檢查，并做出記錄。學(xué)校深入開展了課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，讓獲得好評的教師上示范課，有力促進(jìn)了教師教學(xué)水平。在打造高效課堂的同時(shí)，學(xué)校積極推行“四清”工作，要求每位教師都要將這項(xiàng)工作當(dāng)成教學(xué)重點(diǎn)工作來抓，并保留好原始材料備查。學(xué)校要求每堂課通過提問、作業(yè)等實(shí)現(xiàn)“堂清”和“日清”，并把“日清”情況出示在教室后墻的黑板上，加以激勵(lì)；“周清”由各班教師通過小測驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)；“月清”由學(xué)校統(tǒng)一組織，主要是以月考的形式進(jìn)行，并留有記錄。經(jīng)過不懈努力，目前學(xué)生各科成績均有了明顯的提高，后進(jìn)生也有了顯著的進(jìn)步，從而大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
四、建設(shè)和-諧育人環(huán)境，營造校園文化氛圍
無處不是教育。對學(xué)生的影響不僅是教師的人格魅力，還有他們生活的環(huán)境，為此，我校秉承“教育無處不在”的環(huán)境育人理念，努力營造校園文化氛圍。
我校十分重視校園文化建設(shè)，教樓內(nèi)外均有特色。教樓外墻及走廊掛訓(xùn)、名人名言、推普標(biāo)語等。特別是中國十大名校簡介，利于學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，也使整個(gè)校園文化生活的品位得到提升。
走進(jìn)教室，學(xué)校規(guī)章制度、時(shí)間表、教師十不準(zhǔn)、小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、班級系統(tǒng)赫然在目，提醒師生規(guī)范言行。黑板上方是醒目的班訓(xùn)，右邊是右邊坐姿表、眼保健操表，教育學(xué)生健康成長；教室后墻面有日清表、目標(biāo)教學(xué)一表。還有學(xué)生作品展示處，有佳作欣賞、百花園、心靈手巧、美術(shù)、寫字我最棒等欄目，內(nèi)容定期更換。
扎實(shí)做好學(xué)生德育工作，進(jìn)行文明養(yǎng)成教育，重視愛國主義教育，堅(jiān)持周一升國旗制度并如實(shí)做好記錄。在學(xué)生中大力開展了“班級之星”、“校園之星”評選活動(dòng)，并充分利用校園板報(bào)進(jìn)行宣傳，發(fā)揮榜樣作用。
幾年來，我校一直以“創(chuàng)建書香校園”為契機(jī)，以評選“閱讀之星”、“書香班級”為途徑，引領(lǐng)全校師生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，形成了“好讀書，讀好書，讀書好”的良好氛圍。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校工作雖然取得了點(diǎn)滴成績，但還有許多需要改進(jìn)和加強(qiáng)的工作，如個(gè)別教師上課還不能自覺使用“固模”，責(zé)任心還有待加強(qiáng)，學(xué)校的圍墻過于陳舊，還存在著一些安全隱患等，這些將在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)。下步，我們將進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)教育
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教學(xué)管理工作體制，用機(jī)制的創(chuàng)新，著力提升教學(xué)教研的工作水平和質(zhì)量，把學(xué)校工作爭取再上一個(gè)臺(tái)階。在此，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁一如既往地支持尹莊寨的工作，多提寶貴意見，以便我們在今后的工作中改正。謝謝！
最后，祝各位心情愉快，工作順利！
大倪崗學(xué)校管理觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料2017-03-26 09:05 | #2樓
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，熱烈歡迎您們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。
安棚化工專業(yè)園區(qū)大倪崗小學(xué)位于桐柏縣南隅，并接于朱洼村，南臨新集鄉(xiāng)，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。學(xué)校始建于1936年，占地面積6660平方米，現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生424人，在崗教師19人，其中小學(xué)高級教師9人，縣骨干教師3人，省骨干教師1人，本校已,12位教師達(dá)到�？萍耙陨蠈W(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％。
學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施齊全，學(xué)校環(huán)境清新宜人，文化氛圍濃厚，是一所具有較高社會(huì)聲譽(yù)的花園式綠色學(xué)校。 多年來，學(xué)校以“創(chuàng)特色學(xué)校，建和-諧校園”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，注重文化內(nèi)涵和辦學(xué)品位的提升。近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)�；A(chǔ)教育事業(yè)發(fā)生了較大變化。幾年來，我校教師在縣優(yōu)質(zhì)課教學(xué)中多次獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，教育教學(xué)論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)達(dá)20余篇，學(xué)生在園區(qū)中心校我的中國夢講演比賽中囊括一、二、三等獎(jiǎng)……
下面，我們簡要地向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校在規(guī)范化管理方面的主要做法：
一、抓規(guī)范建設(shè)
我校以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》為指導(dǎo)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格貫徹實(shí)行。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)有序、規(guī)范、文明、發(fā)展的良好勢頭。
1.校園環(huán)境規(guī)范化
依據(jù)學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，學(xué)校每學(xué)期投入資金，致力于校園“四化”（即硬化、綠化、美化、文化）和“書香校園”建設(shè)。2012年修建自來水供水塔，硬化教學(xué)樓前小操場，2017年在校園維
修工程以外，投入資金油漆墻體，粉刷院墻、廁所，張貼精裝偉人名言10副，栽種長青樹、花草等。2017年春已著手硬化教學(xué)樓后小操場，正在修建硬化深排水溝。連續(xù)三年的大投入、大跨步，學(xué)校面貌得到了很大改觀，三年內(nèi)把我校建成一所具有濃厚文化、富有特色的“書香校園”目標(biāo)已基本達(dá)到。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化
（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重大問題集體研究，力爭民-主、公平。班子成員一律擔(dān)主課，并深入一線及時(shí)掌握課堂教學(xué)動(dòng)向。我們的要求是：同志向班子看齊，班子向校長看齊，校長及班子必須做到率先垂范，成為全校師生的榜樣。
（2）以師德規(guī)范行為。組織教師進(jìn)行系統(tǒng)師德培訓(xùn)，法律知識培訓(xùn)，用內(nèi)化的高尚師德規(guī)范行為；利用家長會(huì)，學(xué)生座談，學(xué)生評價(jià)等形式，及時(shí)矯正教師行為。
（3）以培訓(xùn)促教師專業(yè)成長。利用上級要求的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研究課等形式，促進(jìn)教師專業(yè)成長，并采取“傳幫帶”的形式，加快青年教師成長步伐。
3.學(xué)生行為規(guī)范化
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位，上好思想品德課，圍繞愛國主義、集體主義進(jìn)行教育，認(rèn)真落實(shí)升國旗制度，堅(jiān)持開展重要節(jié)日紀(jì)念教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》為基本要求，借助校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的規(guī)范要求。
4.檔案材料規(guī)范化
加強(qiáng)日常檔案材料收集、整理、裝訂工作。做到了檔案分類合理、歸檔及時(shí)、組卷規(guī)范。
5.后勤及安全管理規(guī)范化
為適應(yīng)新形勢需要，學(xué)校逐步修訂和完善了安全、后勤管
理制度等。
安全工作突出四點(diǎn)：強(qiáng)責(zé)任、抓管理、重教育、應(yīng)突發(fā)。健全安全管理體系，層層簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任；抓好日常安全檢查，定期不定期檢查班級、校園安全設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患；重視日常安全教育。利用安全課、校會(huì)、班會(huì)、講座，安全演練等形式培養(yǎng)學(xué)生安全意識，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對能力；健全應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。由于措施得力，多年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。
后勤工作重在樹立服務(wù)意識。以合理預(yù)算，勤儉節(jié)約為基本準(zhǔn)則；以遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度為剛性要求。規(guī)范管理，民-主理財(cái)，使后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
二、抓教學(xué)管理
學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)于教學(xué)工作，因此教學(xué)管理是各種管理的重中之重。
1.嚴(yán)格落實(shí)新課程和《桐柏縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》等要求。創(chuàng)造條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行課改方案，落實(shí)課時(shí)要求；控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和家庭作業(yè)總量，不打時(shí)間戰(zhàn)，不搞題海戰(zhàn)，向管理要質(zhì)量，向課堂要效益。
2.細(xì)化常規(guī)制度，加強(qiáng)過程管理
落實(shí)“備、講、輔、批、考、評、補(bǔ)”等環(huán)節(jié)要求，啟發(fā)誘導(dǎo)、因材施教，體現(xiàn)“樂學(xué)教育”思想，讓學(xué)生生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。課堂評價(jià)要力爭起到激勵(lì)性；輔導(dǎo)應(yīng)確立對象，確定內(nèi)容；批改應(yīng)關(guān)注規(guī)范性，做到細(xì)致性，要有作業(yè)批改手冊；考試著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、規(guī)范答題、認(rèn)真檢查等習(xí)慣。
3.加強(qiáng)聽評課。
（1）“推門聽課制”。不定時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)班聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與講課教師溝通。
（2）堅(jiān)持跟蹤聽課制。對課堂效果不好的匯報(bào)課，要求再備再上、再聽、再評、直至上好為止。
堅(jiān)持落實(shí) “單元過關(guān)”。利用縣單元試卷，及時(shí)做好單元
過關(guān)，并回顧總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
及時(shí)督導(dǎo)檢查，把常規(guī)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持大型業(yè)務(wù)檢查和不定時(shí)抽查制度，業(yè)務(wù)每月抽查一次、全面檢查一次，校長和業(yè)務(wù)主任共同參與，發(fā)覺閃光點(diǎn)，查找不足，督促整改。業(yè)務(wù)抽查隨即進(jìn)行，主要針對業(yè)務(wù)檢查中的薄弱學(xué)科。
三、抓教育科研
立足校本，緊抓教研，走可持續(xù)發(fā)展之路。我校本學(xué)期教研工作從五個(gè)方面展開，其中重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革。
1. 堅(jiān)持“樂學(xué)教育”思想，讓學(xué)生生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 以構(gòu)建高效課堂為指導(dǎo)，結(jié)合我學(xué)校工作實(shí)際，全面落實(shí)新課程理念，強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，形成“快樂的教，快樂的學(xué)，教的快樂，學(xué)的快樂”的特色教學(xué)模式，真正實(shí)施“高效課堂”，從而切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、訓(xùn)練檢測、課后輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)的有效性。
2.做好課題立項(xiàng)。近幾年，學(xué)校鼓勵(lì)并要求教師進(jìn)行課題立項(xiàng)研究。要求教師堅(jiān)持寫論文，一年內(nèi)至少發(fā)表論文2篇，教研工作已初步進(jìn)入正常軌道。
3.創(chuàng)設(shè)校本課程。依據(jù)我�！皶阈@”的長遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)，我校把詩歌誦讀開設(shè)為校本課程，并舉辦了我的中國夢朗誦比賽。
四、今后努力方向
1.繼續(xù)改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和各室室內(nèi)布臵。
2.加大力度，提高教育現(xiàn)代化和信息化水平。
（1）繼續(xù)完善和建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)圖書閱覽室，每年增加一定數(shù)量的圖書。
（2）完善微機(jī)配臵。
3.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。圍繞校本作文和詩歌誦讀，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，形成自己的特色。
大倪崗小學(xué)
“學(xué)校管理觀摩”活動(dòng)
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