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孔子中學(xué)傳統(tǒng)文化教育匯報(bào)材料
中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財(cái)富。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，也是取之不盡的思想寶藏，面對(duì)如此豐富深厚的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時(shí)代社會(huì)主義接-班人。近年來，我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開展學(xué)校特色建設(shè)工作，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學(xué)生科學(xué)文化修養(yǎng)，強(qiáng)化青少年思想道德教育，提高綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)取得了階段性成果，具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)組織
我校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，文化興校，特色立校。學(xué)校大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓美德精髓浸潤每個(gè)孩子的心田。在塑造具有高尚道德情操的一代新人的路上獨(dú)辟蹊徑，并以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心，適時(shí)的開展文藝演出、知識(shí)競賽、征文演講等形式多樣的活動(dòng)。各班也圍繞活動(dòng)主題開展主題班會(huì)、主題黑板報(bào)展演，學(xué)校組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書法作品，并精心制作成牌匾，布置在學(xué)校宣傳長廊，懸掛在校園樓梯口，營造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染，自覺接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于我校對(duì)于此項(xiàng)工作的高度重視，校教務(wù)處、政治處、團(tuán)委及相關(guān)各部門的積極配合，近年來我校的德育特色創(chuàng)建工作開展的十分順利。
二、活動(dòng)開展
1、豐富校園文化，知曉美德
我校以校園文化建設(shè)為切入點(diǎn)，讓學(xué)生感知美德、知曉美德。校園內(nèi)干凈整潔，處處鮮花盛開，奇石遍地。教學(xué)樓樓道兩側(cè)，學(xué)生們用五彩的畫筆盡情抒發(fā)對(duì)祖國的崇敬、對(duì)自然的熱愛、對(duì)科學(xué)的探索、對(duì)理想的憧憬，這些我校特有的文化景觀，以其獨(dú)特的人文內(nèi)涵，潤物細(xì)無聲。教室里，裝裱的班風(fēng)、勵(lì)志名言，班級(jí)公約，無不在向每一位師生展示著一種拼搏追求、催人奮進(jìn)的力量。教室一角的圖書角和其他個(gè)性化專欄則記載下了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長、收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所有教室都彰顯出濃濃的文化氛圍。 功能室內(nèi)，如圖書室、奇石室、電教室、實(shí)驗(yàn)室等也都懸掛著名人畫像、警句佳作。美術(shù)室古色古香，在這里，一支毛筆、一瓶墨汁、一張宣紙，濃彩淡抹中，不同的心性，如春風(fēng)的花，競相開放。一步步引領(lǐng)師生脫離低俗，走向高雅，德藝雙馨在此充分體現(xiàn)。
2、發(fā)揮課程資源，傳承美德
了解傳統(tǒng)文化有多種途徑，而最有效的形式便是引導(dǎo)孩子們誦讀千古美文，與經(jīng)典為友、以圣賢為師，從而受益終身。為此，我校一直以來都在探索適應(yīng)素質(zhì)教育要求的扎實(shí)有效的教育內(nèi)容和形式，使學(xué)生在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的同時(shí)，結(jié)合時(shí)代的要求學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。如音樂是一種聲音的藝術(shù)，既能陶冶學(xué)生的情操，又能促進(jìn)身心健康發(fā)展，是開展愛國主義教育不可多得的教材，如欣賞《國歌》《滿江紅》《我愛你，中國》等，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思
想，懂得今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的。激發(fā)學(xué)生們倍加珍惜生活和愛護(hù)祖國，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。校教務(wù)處、團(tuán)委于每年12月以“紀(jì)念12·9愛國運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，舉行傳承文明、誦讀經(jīng)典詩歌朗誦比賽，從對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)習(xí)、吟誦中潛移默化的受到熏陶和教育。
3、升旗儀式“國旗下講話”宣講傳統(tǒng)美德
充分發(fā)揮國旗下講話的育人功能，校政治處每月至少安排2次國旗下講話宣講中華傳統(tǒng)美德內(nèi)容，提高師生對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德的氛圍。
4、校園德育活動(dòng)形式多樣，重點(diǎn)突出
（1）、結(jié)合時(shí)令節(jié)日、紀(jì)念日等特殊日子開展“傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng)。
①9月10日教師節(jié)開展“感恩、勵(lì)志”演講活動(dòng)；
②10月1日國慶節(jié)、12·9運(yùn)動(dòng)開展愛國主義教育；
③舉行“元旦迎新”師生文藝表演；
④“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，走出校門，服務(wù)社會(huì)，義務(wù)為群眾服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒的精神；
⑤結(jié)合植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動(dòng)；
⑥紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)開展如校園文化藝術(shù)節(jié)、十八歲成人儀式、五四文藝匯演等教育活動(dòng)；
⑦“五一”勞動(dòng)節(jié)、“七一”黨的生日開展相應(yīng)的傳統(tǒng)教育活動(dòng)； ⑧中秋節(jié)、重陽節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的絕好教材。
（2）、結(jié)合本地傳統(tǒng)美德教育資源進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。 校團(tuán)委每年組織全校師生到曲阜石門山掃墓，緬懷革命烈士，并參觀紀(jì)念館，了解革命先輩實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的光輝足跡，增長學(xué)生的見識(shí)，認(rèn)識(shí)歷史、接近偉人，既欣賞美麗的自然風(fēng)光，又了解我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的偉大成就，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。
（3）、結(jié)合網(wǎng)上學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽來開展傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)中注重繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，豐富傳統(tǒng)美德教育內(nèi)涵。
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四、活動(dòng)成果
在全體師生的共同努力下，經(jīng)過我們的不懈努力，我�！皞鹘y(tǒng)美德”教育取得了一定的成績。多數(shù)學(xué)生能拋棄陋習(xí)，擁抱文明，做到“有禮貌、講文明、懂廉恥”。課間，亂扔垃圾的少了，主動(dòng)拾撿垃圾的多了；說臟話粗話的少了，遇到老師主動(dòng)問好行禮的多了；破壞公物的少了，隨手關(guān)水龍頭的多了，文明禮儀蔚然成風(fēng)，校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新�！霸谛Ｗ鰝�(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年”已成為每一個(gè)學(xué)生心中的標(biāo)桿。他們懂得是父母給了他們生命，養(yǎng)育他們長大；是老師給了他們知識(shí)，教育他們成人。他們知道珍惜父母來之不易的金錢，他們努力用優(yōu)良的成績回報(bào)父母、老師的養(yǎng)育之恩�！凹核挥鹗┯谌恕睂W(xué)生能正確處理同學(xué)之間的矛盾，多從自己身上找原因，多做批評(píng)與自我批評(píng)，學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬容別人，師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步和-諧。傳統(tǒng)文化教育，讓每一位學(xué)生觸動(dòng)了心靈，撿回一份責(zé)任，找到人生正確的方向。學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛
勞動(dòng)，勇于實(shí)踐，積極探索，綜合素質(zhì)明顯提高，得到了家長們廣泛贊許。
中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國際影響力，更是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段，創(chuàng)建傳統(tǒng)文化教育特色學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。通過兩年的努力，我校的中華傳統(tǒng)文化教育雖然沒有取得重大成績，但為后續(xù)的各項(xiàng)工作開展奠定了一定的基礎(chǔ)，各方面的工作已經(jīng)逐漸步入正軌，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的共同努力下，中華傳統(tǒng)文化教育工作會(huì)越來越扎實(shí)，效果會(huì)越來越明顯。
孔子中學(xué)
2017.5
2017春城東中學(xué)傳統(tǒng)文化教育工作匯報(bào)2017-03-26 10:04 | #2樓
去年以來，我校認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于“全面認(rèn)識(shí)祖國傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化成為新時(shí)代鼓舞人民前進(jìn)的精神力量”的指導(dǎo)思想，按照市、縣教育局提出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育上半年進(jìn)校園下半年進(jìn)課堂的要求，全面落實(shí)“四有”即是有教師、有教材、有課程設(shè)置、有經(jīng)費(fèi)投入。取得了一定的工作成效。
一、 加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育建設(shè)投入，營造濃郁氛圍
1. 開辟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)宣傳長廊，讓每塊墻壁都“說話” 每處環(huán)境都育人。
2. 在校園內(nèi)醒目位置張貼名人畫像，修繕增設(shè)櫥窗、板報(bào)等， 讓學(xué)生視線所到之處都有教育性。
3. 在教學(xué)樓、宿舍樓走廊、通道布置勵(lì)志格言，名人警句等 內(nèi)容，力求處處體現(xiàn)傳統(tǒng)文化標(biāo)識(shí)。
4. 在課間學(xué)校廣播站定時(shí)播放國學(xué)經(jīng)典CD朗讀碟和優(yōu)秀古 典樂曲，充分地讓學(xué)生與國學(xué)經(jīng)典零距離接觸，時(shí)時(shí)處處接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
二、 注重培養(yǎng)學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典習(xí)慣
我們除了在每周一節(jié)的國學(xué)課上著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)他們對(duì)祖國語言文字及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱情之外，每天晨讀（自由讀時(shí)間）和每周星期一的早讀課都安排他們專門誦讀國學(xué)經(jīng)典。同時(shí)堅(jiān)持開展課前3分鐘誦讀活動(dòng)，我們?cè)诟靼嘟淌液诎褰巧隙紤覓靽鴮W(xué)經(jīng)典精美掛圖，七、八年級(jí)的內(nèi)容分別選自《孟
子》上下章的經(jīng)典名言，九年級(jí)的內(nèi)容選自《老子》經(jīng)典名言。每節(jié)課前，任課教師都指導(dǎo)學(xué)生齊讀一到兩遍當(dāng)天的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。周而復(fù)始，強(qiáng)化學(xué)生記憶，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。
三、 開展主題教育活動(dòng)
我校堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際，積極創(chuàng)新形式和載體，深入 挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化和精神內(nèi)涵，廣泛組織開展傳統(tǒng)節(jié)日系列主題活動(dòng)，如春節(jié)元宵節(jié)期間開展“網(wǎng)上大拜年”網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)；清明節(jié)期間紀(jì)念先人，緬懷先烈；端午節(jié)期間廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳和植樹綠化活動(dòng)；中秋節(jié)、國慶節(jié)期間以團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓為主題開展活動(dòng)；重陽節(jié)期間倡導(dǎo)尊老、敬老、愛老、助老的良好風(fēng)氣。
此外，要求各班在教室開辟“文化角”，寫標(biāo)語、辦墻報(bào)、手抄報(bào)等適用于傳播傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行了大型的誦讀國學(xué)經(jīng)典和學(xué)生書畫兩項(xiàng)比賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)成果
在全體師生的共同努力下，我校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育取得了一定的成績。絕大部分學(xué)生能拋棄陋習(xí)，擁抱文明，做到“有禮貌、講文明、懂謙恥�！痹谛@內(nèi)亂扔垃圾的少了，主動(dòng)拾撿垃圾的多了；說臟話粗話的少了，遇到師長主動(dòng)問好行禮的多了；破壞公物的少了，隨手關(guān)燈關(guān)門窗、水龍頭的多了。文明禮儀蔚然成風(fēng)，校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新。九年級(jí)的陳育成、陳寶雄兩位同學(xué)分別獲得書畫比賽肇慶市
二、三等獎(jiǎng)。
通過開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓絕大部分學(xué)生觸動(dòng)了心
靈，撿回了一份責(zé)任，從而熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，勇于實(shí)踐，積極探索，綜合素質(zhì)明顯提高，得到了廣大家長的廣泛贊許。
五、 面臨的一點(diǎn)困難
傳統(tǒng)文化教育工作的全面鋪開尚處于起步和探索階段，
任課教師的教授形式與方法有待不斷改進(jìn)，由于不列入考核科目，學(xué)生與家長的重視度有待進(jìn)一步提高。
城東中學(xué)
2017年3月3日
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