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秦溪小學(xué)自評匯報材料

一直以來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工為了早日實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)�！钡哪繕�(biāo)，同心同德、銳意改革、勇于進(jìn)取，使得各種規(guī)章制度日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量也上了一個新臺階。

秦溪小學(xué)自評匯報材料

一、校園用地和教學(xué)用房

我校座落于舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)秦溪村北側(cè)，校園選址和布局合理，校園封閉。教學(xué)樓于2003年4月建成并投入使用，建有圍墻和校門，并配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。校園用地面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校內(nèi)的每個教學(xué)班，班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，人均使用面積不低于

1.15平方米。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積均達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便。

二、實(shí)驗(yàn)室、圖書館和配套的教學(xué)儀器設(shè)備。

學(xué)�，F(xiàn)有的體育用地和綠化科技用地基本達(dá)標(biāo)�？茖W(xué)教室、儀器室、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室及附屬用房等設(shè)施配置基本符合要求。綜合實(shí)踐活動室設(shè)施設(shè)備配置達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)I（試行）》的要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器能達(dá)到《福建省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種方案配備要求。分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，配有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的兼職實(shí)驗(yàn)教師和管理人員。配有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育及教學(xué)資源，可通過互聯(lián)網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源。各

學(xué)科有教學(xué)資源庫和教師課件用于教學(xué)。建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，面積不小于45平方米。

學(xué)校分別設(shè)有藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室（兼會議室）各一間，藏書量達(dá)3000多冊，并配有兼職管-理-員。音樂、美術(shù)等五類用室設(shè)施配備基本達(dá)標(biāo)。

學(xué)校已建立較完善的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并逐一抓好落實(shí)。相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

三、食堂和宿舍

我校不是寄宿制學(xué)校，目前沒有學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍，但能按要求設(shè)立衛(wèi)生室并配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備，有保健教師，管理規(guī)范。

四、教師隊(duì)伍

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，中層以上的班子健全。年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，現(xiàn)有教師編制14人，小學(xué)高級教師11人，大專學(xué)歷13人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育思想端正，有較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和管理水平，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民-主，廉潔奉公。

學(xué)校在校師資隊(duì)伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，能滿足教育教學(xué)需要，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，50%以上的專任教師一專多能，能適應(yīng)并勝任兩門以上的學(xué)科教學(xué)。50歲以下的教師均取得信息技術(shù)或教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書。全體教師能按規(guī)定完成教師繼續(xù)教育工作，均取得教師資格認(rèn)定。學(xué)�？己嗽u價制度完善，機(jī)制健全，獎懲

合理，業(yè)務(wù)檔案完整。

五、教育管理和質(zhì)量

學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。重視校園文化建設(shè)，校園育人環(huán)境良好，校容校貌整潔優(yōu)美，校紀(jì)嚴(yán)明、組織活潑。學(xué)校管理制度化、科學(xué)化。堅(jiān)持把德育工作放在首位，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加大德育實(shí)踐力度，重視培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)。為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備心理健康教育兼職教師，有計(jì)劃地定期開展教育培訓(xùn)。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，學(xué)校認(rèn)真實(shí)施省頒義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時間安排，開齊開足各門課程。嚴(yán)格按規(guī)定選用教學(xué)用書，對備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動等教育環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結(jié)、分析。教務(wù)檔案管理科學(xué)、規(guī)范，教師能嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)常規(guī)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生因材施教，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，教學(xué)秩序良好。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求，學(xué)生期末考試學(xué)科及格率達(dá)到80%，全科及格率達(dá)70%。綜合素質(zhì)評價正常開展，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率85%以上。片區(qū)內(nèi)適齡兒童均能按法定時間全部入學(xué)，適齡人口入學(xué)率達(dá)99.9%以上，年輟學(xué)率能控制在0.5%以內(nèi)，畢業(yè)率100%。

從此以后，我們會堅(jiān)定不移地繼續(xù)走強(qiáng)校之路，努力爭創(chuàng)管理標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量最優(yōu)化是的農(nóng)村特色學(xué)校。

2017年12月

耿井小學(xué)自評報告匯報材料2017-03-27 06:04 | #2樓

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，切實(shí)做好辦學(xué)水平評估工作，經(jīng)過自查后作此匯報。

一、主要成績

1、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持依法治校，實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校教師考核、大型購置、教師任課等重大事項(xiàng)都提交教師會議決定，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，和-諧發(fā)展。

2、學(xué)校踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)教研工作。教學(xué)常規(guī)檢查小組每兩周檢查一次教案作業(yè)情況，并及時將情況反饋給諸位教師，及時取長補(bǔ)短。

周五上午為語文教研時間，下午為數(shù)學(xué)教研時間。語文教研組由組長殷占梅老師負(fù)責(zé)，以提高課堂效率為重點(diǎn)，首先開展了“同上一課”活動，有效地促進(jìn)了高低年級教師的能力，普遍反響好。

數(shù)學(xué)教研組由組長趙梅老師負(fù)責(zé)首先開展教材難點(diǎn)質(zhì)疑研討活動，繼而也采用“我來上節(jié)課”活動，對換上課提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，經(jīng)過聽評課活動，教師探究欲望被激發(fā)，上好課的熱情增強(qiáng)。

3、學(xué)校開展豐富多彩的活動，提高孩子綜合素質(zhì)。實(shí)施每天一小時陽光體育大課間活動，有效保證了學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6個小時。

每次活動，學(xué)校都提早準(zhǔn)備預(yù)案，下發(fā)通知，請各班級 1

做好準(zhǔn)備，活動時照相留做資料，活動后下發(fā)獎狀，以資鼓勵。每當(dāng)活動開展時學(xué)生躍躍欲試，積極參與，有效地促進(jìn)了文化知識的學(xué)習(xí)。

4、安全工作常抓不懈。上學(xué)、放學(xué)保安同班主任教師一起在校門口執(zhí)勤，學(xué)生上課期間嚴(yán)格落實(shí)校外人員入校登記，嚴(yán)禁社會閑散人員進(jìn)入校園。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行班主任教師值班制度，確保了學(xué)生的安全。

二、存在的問題

1、學(xué)校在教學(xué)條件方面比起臨近學(xué)校還比較落后； 2教師雖然敬業(yè)愛崗，任勞任怨，但是教學(xué)水平，尤其是現(xiàn)代化多媒體應(yīng)用技術(shù)水平仍有待提升；

3、我們在教師評價和學(xué)生評價方面，還不夠規(guī)范科學(xué)。

三、改進(jìn)措施

1、新教學(xué)樓的建好后可以提高辦學(xué)硬件條件；

2、我們爭取加強(qiáng)教研活動的開展，有效提升教師的專業(yè)水平從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、不斷向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)范師生評價辦法。

四、今后工作打算（努力方向）

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)生在濃郁的書香氛圍中學(xué)習(xí)生活；

2、扎扎實(shí)實(shí)搞好德育工作，把學(xué)校的辦學(xué)理念內(nèi)化為 2

教師的一種自覺、一種追求、一種品質(zhì)、一種信念。

3、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)教研工作，努力提高課堂教學(xué)效率。