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校長如何做好校園安全防范工作
XXX學(xué)校: XXX
安全是學(xué)校教育的保證,在教育教學(xué)工作中,安全是一,出了安全問題一切都是“零”。那我們要怎么才能做好學(xué)校的安全工作呢。
一、防范于未然,建立健全校園安全機制
1.建立健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全保衛(wèi)工作隊伍,明確職責(zé)和分工,層層抓好落實,不留空檔,不留死角,通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理體系。
2.制定安全應(yīng)急預(yù)案。時時有居安思危的態(tài)度,因為任何事故發(fā)生前是不會有任何的明示的,所以只有將任何時候都當(dāng)著發(fā)生安全事故。寧愿十防十空,至少師生的生命財產(chǎn)時安全的,假如一次不防而發(fā)生安全事故,這樣的代價是殘酷的,是用師生的生命財產(chǎn)來作為賭注。
3. 加強學(xué)校安全逃生演練,演練好了,即使是突發(fā)安全事故,學(xué)生也會有序的離開危險之地,要是不做好這方面的工作,學(xué)生在撤離的時候逃生的時候也會發(fā)生不必要的安全事故,容易發(fā)生因為無序而發(fā)生學(xué)生受傷等情況。
4.科學(xué)防范,重在預(yù)防,提高安全工作的預(yù)見性。要嚴格校園門衛(wèi)制度和外來人員準(zhǔn)入登記制度,上課時間實行封閉式管理,嚴防無關(guān)人員進入校園。
二、建立健全學(xué)校安全檢查臺賬
時時處處留意安全隱患,從點滴做起,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭,對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境進行檢查,時時注意有可能發(fā)生安全事故細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全性。
三、強化宣傳教育活動,安全教育常態(tài)化。
安全工作不只是校長一個人的事,是全校教職工和學(xué)生共同的責(zé)任,人人參與學(xué)校的安全工作,人人學(xué)會安全知識,這樣在學(xué)校范圍內(nèi)每一個人都是學(xué)校安全的建設(shè)者,更是生命的呵護者。
四、家校聯(lián)系,架設(shè)學(xué)校安全工作的橋梁
學(xué)校安全文化的建設(shè)并非一個學(xué)校所能為,必須依靠全社會共同協(xié)作。這里姑且不論國家的政策法規(guī)、上級教育部門如何督查,只說一說構(gòu)成社會的家庭與學(xué)校安全工作如何配合才能取得更有效的成果。
以上只是我個人膚淺的看法,望所有的同仁們提出寶貴的意見,我們大家共勉,為做好學(xué)校安全教育貢獻自己的力量。
怎樣做好校園安全防范工作2017-04-21 09:43 | #2樓
2017年5月以來,張慶派出所認真落實上級關(guān)于開展校園周邊環(huán)境安全整治的緊急通知精神,扎實開展校園及周邊安全整治行動,對轄區(qū)內(nèi)的3所中學(xué)、14所小學(xué)、14所幼兒園進行了安全隱患排查,強化了各項安保措施,進一步凈化了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園及其周邊治安環(huán)境。
作為長期工作和生活在基層的公安民-警,通過走訪和調(diào)查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及處理發(fā)生在學(xué)校以及學(xué)校周邊的案、事件時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)校治安管理工作出現(xiàn)了許多新情況,面臨不少困難和問題,感到當(dāng)前學(xué)校的治安形勢不容樂觀。因此,加強學(xué)校的治安管理工作,選派優(yōu)秀的民-警到中小學(xué)校擔(dān)任法制副校長(法制輔導(dǎo)員),對中小學(xué)生進行法制宣傳教育,開展各項安全保護工作,提高廣大師生的法律意識和防范能力,既重要,又必要。
近來年,我所民-警多次深入轄區(qū)學(xué)校進行法制宣傳教育。感到目前農(nóng)村廣大中小學(xué)治安工作存在如下問題:一是學(xué)校治安工作開展得不平衡。二是校園發(fā)案呈上升趨勢,治安案件增多,學(xué)生以大欺小,以多欺少及社會上無業(yè)青年到校擾亂教學(xué)秩序問題突出。三是有部分學(xué)生不愿受校規(guī)的管理,公開與校領(lǐng)導(dǎo)和教師對抗,有的甚至毆打老師。四是校園周邊環(huán)境問題突出,成為治理難點。特別是大大小小的游戲廳、網(wǎng)吧、灘點等,由于管理乏力,對學(xué)校的育人環(huán)境造成了不同程度的影響,扭曲了同學(xué)們的人生觀、價值觀,對學(xué)生身心健康危害很大。五是校園內(nèi)部大都無保衛(wèi)組織,即使有也形同虛設(shè),根本起不到應(yīng)有的防范作用。
今年是上海世博會的召開之年,為保證學(xué)生快樂的度過暑期長假,放假前期,張慶派出所民-警分別在張慶鄉(xiāng)大張義村小學(xué)、西河堡村小學(xué)、演武小學(xué)和華澳學(xué)校為在校師生上了一堂以“安全教育、快樂假期”為主題的安全法制教育課。民-警結(jié)合當(dāng)前學(xué)校治安狀況和發(fā)生在校園的案件為重點作了深入淺出的講解:一是當(dāng)前校園治安狀況;二是常見校園違法行為及處罰方式;三是未成年人如何加強對違法犯罪行為自我防范;四是分析產(chǎn)生問題的原因及應(yīng)該注意的事項;五是介紹自我安全保護知識。此次法制課受到了師生們的熱烈歡迎,得到了師生與家長的的一致好評。
“百年大計,教育為本”,學(xué)校作為教書育人的重要場所,是我們國家重要的財富資源。我們正在建設(shè)小康社會,就是依靠學(xué)校不斷地輸送一批批優(yōu)秀人才去實施的。因此作為負責(zé)一個地方治安的基層單位,如果不深入實際,想法設(shè)法維護好學(xué)校的治安環(huán)境,就不是一個好派出所。作為責(zé)任區(qū)民-警,如果不與老師和同學(xué)們溝通,傾聽他們對公安工作的意見和建議,去設(shè)身處地為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不是一位稱職的民-警,F(xiàn)就加強中小學(xué)治安管理工作談幾點粗淺認識。
一、進一步加強對中小學(xué)校治安管理工作的領(lǐng)導(dǎo),認真落實好校園治安管理目標(biāo)責(zé)任制,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實行綜合治理。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),大力做好這項工作,是落實講政治的體現(xiàn)。選派優(yōu)秀的有責(zé)任心的民-警到中小學(xué)校任法制輔導(dǎo)員,是全面貫徹“立警為公,執(zhí)法為民”的重要體現(xiàn);鶎优沙鏊研@治安工作提到重要議事日程,要發(fā)動學(xué)校積極參與,進行綜合治理,層層簽定治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制,形成齊抓共管的局面。
二、加強普法知識教育和師生日常行為的教育和管理,大力加強思想道德和文化建設(shè)。要定期(每季度)對廣大師生員工進行政治理論、法制教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,要結(jié)合本地的實際,采取辦專欄、召開大會、上法制課、演講等形式進行法制宣傳和法制教育,增強學(xué)生遵紀守法的觀念。在開展普法的活動中,要重視并加強對學(xué)生的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)培養(yǎng),努力凈化校園環(huán)境,積極引導(dǎo)廣大師生同不健康的現(xiàn)象作斗爭。
三、嚴格有關(guān)規(guī)定,采取切實措施,加強校園的秩序管理。一是要加強對學(xué)生課余活動的管理。各學(xué)校要根據(jù)各自的情況,要制訂和完善有關(guān)規(guī)定,加強對學(xué)生課余活動的管理,對不利學(xué)校和社會安定、不利于學(xué)生心身健康、妨礙學(xué)生和校園學(xué)習(xí)生活的現(xiàn)象要堅決限制和制止。二是派出所要加強對校園周邊環(huán)境的治理,強化對娛樂設(shè)施的管理,規(guī)范各類娛樂活動。對校園內(nèi)外的娛樂設(shè)施進行一次徹底的大清查,不符合有關(guān)規(guī)定的堅決依法取締。三是進一步加強學(xué)校內(nèi)部的治安保衛(wèi)工作和安全防范制度建設(shè)。動員廣大師生積極參與學(xué)校治安工作,派出所要和校方協(xié)調(diào),迅速組建學(xué)校保衛(wèi)機構(gòu),加強學(xué)校保衛(wèi)組織和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮保衛(wèi)組織在綜合治理中的作用。四是法制副校長(輔導(dǎo)員)要積極配合好社會各界共同做好保護青少年學(xué)生、防止青少年違法犯罪工作。要利用課余時間,適時搞談心活動,有條件地可組織召開學(xué)生家長參加的座談會。讓家長、學(xué)生、老師有一個對話的機會,談思想,談學(xué)習(xí),談生活。最大限度地溝通交流。特別是違法犯罪問題要作為座談的重點,從心靈上使他們認識到遵紀守法光榮,違法犯罪可恥。形成全社會齊抓共管的局面。
要做好學(xué)校的治安管理工作,首先民-警要具有較高的法律知識,還要有不怕吃苦、甘于奉獻的精神。在實際工作中,要經(jīng)常深入實際,走進老師和同學(xué)們當(dāng)中,通過面對面的交流,最大限度地掌握學(xué)生的思想動態(tài),然后,根據(jù)調(diào)查掌握的材料,綜合分析,制定切實可行的整治方案,有計劃按步驟地逐步實施。只有這樣,我們的工作才能得到社會的認可,我們工作才能被廣園師生及社會各界接受,才能真正成為他們的良師益友。
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