常規(guī)管理及常規(guī)教學(xué)檢查方案

根據(jù)縣局及中心校要求，也是作為中心小學(xué)發(fā)展需要，為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為教師績效考核提供依據(jù)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，制定本方案。

一、備課（150元）

㈠填寫內(nèi)容。①教師個(gè)人基本信息表、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表、試卷分析；②教學(xué)計(jì)劃（一、二、三）；③成績記載（含統(tǒng)計(jì)）；④活動(dòng)課和輔導(dǎo)工作記載、 小結(jié)；⑤教研記錄、教學(xué)成果記載、教學(xué)表彰表、學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教學(xué)常規(guī)檢查，按工作進(jìn)度某方面缺一方面未填或不齊，經(jīng)督促在下次檢查仍未完成扣5 元，下次檢查還未補(bǔ)齊再扣5元，直到補(bǔ)齊。

㈡聽課。每位教師每學(xué)期聽課記錄不少于10節(jié)，教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)節(jié)數(shù)不足，經(jīng)督促在規(guī)定時(shí)間仍未完成，缺一節(jié)扣5元。

㈢教學(xué)設(shè)計(jì)。

①根據(jù)教師用書課時(shí)安排數(shù)核定備課課時(shí)數(shù)，出入不能太大。每次教學(xué)常規(guī)檢查，依據(jù)教師個(gè)人教學(xué)進(jìn)度，上到哪備到哪，教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)督促在下次檢查仍存在此情況，缺一課時(shí)扣5元。②參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)要求，語文每學(xué)期板書、反思或教學(xué)隨筆各不少于15次（或按講讀課文篇數(shù)）；數(shù)學(xué)每學(xué)期板書、反思或教學(xué)隨筆各不少于15次（或按知識(shí)點(diǎn)篇數(shù)），教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)次數(shù)不足，經(jīng)督促在下次檢查仍存在此情況，根據(jù)進(jìn)度缺一次扣2元。（其中六年級(jí)下冊(cè)只有六個(gè)單元，故板書、反思或教學(xué)隨筆各不少于13次。）

㈣特殊情況除外。

二、上課（根據(jù)制度，據(jù)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)）

首先按教育局意見組織開展課堂教學(xué)有效性校內(nèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，成立達(dá)標(biāo)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃逐步實(shí)施。其次繼續(xù)實(shí)施“推門聽課”，把教學(xué)管理的重心放在對(duì)常態(tài)課的管理上。教導(dǎo)處組織人員經(jīng)常去聽課，聽完課后要看教案，看教師是否按照教案去實(shí)施課堂教學(xué)，是否在別人備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行了合適的補(bǔ)充調(diào)整，及時(shí)對(duì)授課人進(jìn)行指導(dǎo)。

第三，在抓好常態(tài)課的基礎(chǔ)上，抓好不同層次的公開教學(xué)研討課，主要采取以下幾種形式（校內(nèi)示范課每節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)授課人50元，參與聽課、評(píng)課人一次獎(jiǎng)勵(lì)

10元；鎮(zhèn)內(nèi)公開課每節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)授課人80元；縣內(nèi)公開課每節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)授課人100 元。）：

1.競賽課：按上級(jí)要求積極參與“達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”競賽活動(dòng)，所有四十歲以下教師積極參加，選拔優(yōu)勝選手參加校外競賽，讓教師在競賽中學(xué)習(xí)與提高。

2.示范課：發(fā)揮骨干教師的引導(dǎo)示范作用，按教師業(yè)務(wù)大練兵要求，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)、教研組長牽頭、確定部分教師按學(xué)期輪流提供示范課或?qū)ｎ}講座，供全體教師觀摩學(xué)習(xí)。

3.一人一課：按教師業(yè)務(wù)大練兵要求，所有四十歲以下教師都要上“一人一課”， （老教師實(shí)行“推門聽課”）。開學(xué)初，教研組長就排好計(jì)劃并報(bào)送教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將檢查上課情況�！耙蝗艘徽n”要嚴(yán)格按照備課、上課、說課、評(píng)課的程序進(jìn)行，教研組長做好資料的搜集整理。

三、作業(yè)布置與批改（150元）

作業(yè)種類：語文：抄字、抄詞、聽寫、造句、作文（2年級(jí)片段練習(xí)；3-6年級(jí)大、小作文）、基訓(xùn)；數(shù)學(xué)：練習(xí)本甲、練習(xí)本乙、基訓(xùn)。班級(jí)人數(shù)：參照全校平均班額，每學(xué)期每班超出平均班額學(xué)生按一人10元補(bǔ)助給語、數(shù)教師。 ㈠種類要求。參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)要求，每次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)種類不足，經(jīng)督促在下次檢查仍存在此情況，作業(yè)種類缺一種扣20元，下次檢查還未補(bǔ)齊再扣20元，直到補(bǔ)齊。

㈡次數(shù)要求。參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)要求，每月語、數(shù)作業(yè)次數(shù)不低于15次（低年級(jí)應(yīng)略高于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；語文講讀課文都要有作業(yè)；次數(shù)要求不含基訓(xùn)、作文次數(shù)），題量適中，教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)次數(shù)不足，經(jīng)督促在下次檢查仍存在此情況，缺次扣2元。

㈢批閱要求。參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)作業(yè)批改要求批改，每次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)一種作業(yè)嚴(yán)重違反批改要求，經(jīng)督促在下次檢查仍存在此情況扣10元。

㈣基訓(xùn)批閱。參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)作業(yè)批改要求批改，全批全改。語文一課一批，數(shù)學(xué)一練習(xí)一批，每次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)一次違反批改要求，經(jīng)督促在下次檢查仍存在此情況扣10元。

㈤作文批閱。參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)作業(yè)批改要求批改，大作文和片段練習(xí)應(yīng)有評(píng)、

總評(píng)、糾錯(cuò)或精彩詞句激勵(lì)、小作文應(yīng)有總評(píng)。2年級(jí)：片段練習(xí)8次、獎(jiǎng)勵(lì)50元，缺一次扣6元；3-6年級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)100元，大作文累計(jì)8篇（每月2篇），缺一篇扣20元；小作文累計(jì)8篇（每月2篇），缺一篇扣5元。（其中六年級(jí)下冊(cè)只有六個(gè)單元，故大、小作文各6篇。）

四、成績測(cè)試（100元）

參照上級(jí)教學(xué)常規(guī)測(cè)試要求，按教學(xué)進(jìn)度實(shí)時(shí)進(jìn)行測(cè)試，全批全改（考后未批視作無效），每次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)應(yīng)考而未考的，經(jīng)督促任然未及時(shí)補(bǔ)測(cè)、批改的，缺一次扣20元。

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五、班主任(根據(jù)中心校規(guī)定)

㈠班級(jí)概況（含學(xué)生信息、聯(lián)系方式、班級(jí)組織結(jié)構(gòu)）；

㈡班主任工作計(jì)劃；

㈢學(xué)校工作執(zhí)行、落實(shí)情況，班主任工作實(shí)錄；

㈣班主任工作總結(jié)。

學(xué)期末由學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查組，結(jié)合實(shí)際工作情況酌情處理。

六、非任語、數(shù)科教師教學(xué)成績獎(jiǎng)

專職音體美英信教師教學(xué)成績獎(jiǎng)得本校教師的平均數(shù)；學(xué)年度內(nèi)不任語文、數(shù)學(xué)的教師教學(xué)成績獎(jiǎng)中心校按照本校語文數(shù)學(xué)教師平均教學(xué)獎(jiǎng)的60%撥付到校，各校結(jié)合教師的具體工作量及工作成績和表現(xiàn)重新分配。；未按教學(xué)常規(guī)工作要求執(zhí)行的不得該項(xiàng)獎(jiǎng)金。其他方面結(jié)合實(shí)際工作情況酌情處理。

七、非任語、數(shù)科教師檢查要求

（一）備課

英語科：只查看一個(gè)班教學(xué)設(shè)計(jì)，每學(xué)期不低于40課時(shí)（或根據(jù)教師用書核定課時(shí)數(shù)）。帶多班的鼓勵(lì)其他班備綱要式教學(xué)設(shè)計(jì)。符合規(guī)定課時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)130 元；缺一課時(shí)扣5元。 其他科：只查看一個(gè)班教學(xué)設(shè)計(jì)，每學(xué)期不低于30課時(shí)（或根據(jù)教師用書核定課時(shí)數(shù)）。符合規(guī)定課時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)100元；缺一課時(shí)扣5元。

（二）作業(yè)

英語科：每學(xué)期每班布置作業(yè)不低于20次，基訓(xùn)同步批閱（須同時(shí)帶三個(gè)班或以上）。符合規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)100元。其他科：暫不設(shè)作業(yè)檢查。

（三）測(cè)試

英語科：每月每班測(cè)試、批閱一次（中心校不配試卷即自備），符合規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì) 100元。缺一次扣10元。其他科：暫不設(shè)測(cè)試檢查。

八、未盡事宜，按上級(jí)文件執(zhí)行。

教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案2017-04-23 08:03 | #2樓

為了有效地調(diào)控我校師生的教學(xué)行為，充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，使各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)抓好、抓細(xì)、抓實(shí)，從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量全面提高，特建立我校教學(xué)常規(guī)檢查小組，開展教學(xué)常規(guī)檢查。

一、成立教學(xué)常規(guī)檢查小組

組 長：孟曉莉

副組長： 王英旭、焦可心

成 員： 劉月梅及各教研組長

二、職責(zé)范圍

1、組長全面負(fù)責(zé)檢查的開展工作。

2、副組長負(fù)責(zé)檢查工作的組織實(shí)施工作。

3、各成員根據(jù)分工安排開展具體的檢查工作。

4、教學(xué)常規(guī)檢查小組每月一次對(duì)全校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查。

三、檢查項(xiàng)目（檢查內(nèi)容詳見各分類說明）

備課：教案或備課本。（包括作文備課以及各種地方課程備課） 作業(yè)：作業(yè)種類、作業(yè)量、批改情況、學(xué)生訂正情況

輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生名單、開展輔導(dǎo)情況

質(zhì)量反饋：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開展單元及階段性檢測(cè)情況、成績填報(bào)情況、質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況

聽評(píng)課：聽課節(jié)數(shù)、聽評(píng)課記錄

第二課堂；活動(dòng)記錄（小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄）

教學(xué)隨筆及經(jīng)驗(yàn)文章：根據(jù)學(xué)校安排，以學(xué)期為單位按規(guī)定數(shù)量完成情況。

四、檢查的形式

嚴(yán)格以《縣教育局教學(xué)“三〃六常規(guī)”常規(guī)基本要求》為依據(jù)，每次所有教學(xué)常規(guī)材料累計(jì)總分30分，學(xué)期結(jié)束將每次檢查成績相加，求出平均數(shù)，然后折分加入教師學(xué)期綜合考核。

五、幾點(diǎn)說明

1、常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的正常工作，也是學(xué)校規(guī)范管理的必要工作，全體教師務(wù)必理解、配合、支持。

2、通過常規(guī)檢查，及時(shí)了解我校教學(xué)工作存在的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便我校能及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)查找和克服存在的不足，揚(yáng)長避短，提高我校的教育教學(xué)工作效率。

3、檢查人員在檢查過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，記載詳細(xì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型，及時(shí)填寫檢查報(bào)告單。正反兩方面的典型案例具體到人，記分客觀準(zhǔn)確。

4、各檢查組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交下列材料：

①、檢查情況反饋材料，問題陳述具體，經(jīng)驗(yàn)典型有案例。

②、檢查記錄表。

③、記分統(tǒng)計(jì)表。

1

小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施細(xì)則

一、各種工作計(jì)劃的制定

（一）要求及扣分因素

1、教師應(yīng)于開學(xué)前一周內(nèi)制定出相應(yīng)的教學(xué)、教研、活動(dòng)課、班主任工作計(jì)劃，各教研組制定出本組的教學(xué)、教研工作計(jì)劃，逾期者扣0.1分，不按時(shí)補(bǔ)寫者或不寫的扣0.5分。

2、教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、情況分析（學(xué)生、教材等）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)措施或應(yīng)注意的問題、單元授課安排、教學(xué)進(jìn)度等，每缺一項(xiàng)扣0.1分。

3、教學(xué)工作計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況擬定，要具體、實(shí)用，上、下學(xué)期銜接性強(qiáng)，并注意訓(xùn)練的延續(xù)性、梯度性，否則重寫，并扣0.1分。

4、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，不執(zhí)行者扣0.2分。

（二）檢查辦法

各種工作計(jì)劃應(yīng)在學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)各教研組長收取上交學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)根據(jù)以上要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、總結(jié)反饋，不符合要求的及時(shí)進(jìn)行修訂（一周內(nèi)上交）；對(duì)與各種計(jì)劃的執(zhí)行情況結(jié)合平時(shí)的課堂教學(xué)和有關(guān)工作進(jìn)行不定期檢查。

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二、備課

（一）要求及扣分因素

1、各科教學(xué)要達(dá)到周前備課，要有單元備課，語文、數(shù)學(xué)每少于一課一節(jié)扣0.5分，每缺少一個(gè)單元備課扣0.2分，其它學(xué)科每少一課時(shí)扣0.2分。

2、教師無教案不能進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、教案要具體、實(shí)用，特級(jí)教師教案僅供參考，不能原本抄襲，也不能抄襲以前教案或其他教師教案，案例應(yīng)與課堂教學(xué)基本一致，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

4、教案的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教學(xué)后記等，每缺一項(xiàng)扣0.1分。

5、每課時(shí)后記不少于30字，要切中要害，是真實(shí)的感受，對(duì)以后的教學(xué)要有指導(dǎo)性，不能不著邊際，泛泛空談，達(dá)不到要求者每次扣0.1分。

6、教案要書寫工整，排列整齊，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，否則每次扣0.1分。

7、教案要體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)，以學(xué)生為主，以學(xué)為本，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力，達(dá)不到要求的根據(jù)情況酌情扣0.1-1.5分。

（二）檢查辦法

2

對(duì)教學(xué)案例學(xué)校將根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。

三、課堂教學(xué)

（一）要求及扣分因素

1、要嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課，左右教學(xué)進(jìn)度不得超過一周，不符合要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

2、教師要嚴(yán)格按學(xué)校課程表上課，不得隨意調(diào)課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)而隨意調(diào)課者，發(fā)現(xiàn)一次兩位當(dāng)事人各扣0.3分。

3、上課期間不得使用通訊工具，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

4、無故曠課者每節(jié)課扣3分。

5、教師在預(yù)備鈴響后應(yīng)立即走向教室，候于教室門前或督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響后立即組織上課，做不到者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

6、教師上課必須拿教案，無教案者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

7、教師要充分利用學(xué)校設(shè)施如掛圖，投影等進(jìn)行教學(xué)，并填好使用記錄，記錄要與教案、上課時(shí)間相符，否則每次記錄扣0.1分。

8、任課教師要保證實(shí)驗(yàn)課、閱讀課開設(shè)，并做好相應(yīng)記錄，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

9、任課教師在上課時(shí)間不得早退，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、教師上課的主體思路應(yīng)與教案基本相符，并要脫離教案授課，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

11、教師不能坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

12、 教師授課應(yīng)用普通話，不用者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

13、教師板書要設(shè)計(jì)合理，用楷書書寫，不用楷書者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

14、下課鈴響完后應(yīng)立即下課，發(fā)現(xiàn)拖堂者一次扣0.1分，超過兩分鐘加扣0.2分。

15、當(dāng)堂上課教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做好眼保健操，不得講課或離開教室，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

16、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次根據(jù)情節(jié)酌情扣1-3分，情節(jié)特別嚴(yán)重者且造成不良影響者加扣5分。

（二）檢查辦法

1、課堂教學(xué)行為檢查：

（1）由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查小組成員平時(shí)進(jìn)行，檢查人員對(duì)違反以上規(guī)定的教師的情況做好詳細(xì)記錄，由本班學(xué)生簽名確認(rèn)。

（2）定期召集學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查的方式進(jìn)行（一般一期進(jìn)行一次）。

2、課堂教學(xué)質(zhì)量檢查：

每學(xué)期各任課教師可根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備一節(jié)能代表自己高水平的課，由聽課教師及教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。

四、作業(yè)布置與批改

（一）要求及扣分因素

1、作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定，不符合者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

2、布置作業(yè)的目的要明確，提倡針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際布置不同的作業(yè)和，作業(yè)難易適中，時(shí)間控制準(zhǔn)確，嚴(yán)禁避免大量的機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，否則發(fā)現(xiàn)一次酌情扣0.1-0.5分。

3、作業(yè)批改要及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全改，嚴(yán)禁只布置不批改的錯(cuò)誤做法，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,次數(shù)不達(dá)標(biāo)每兩次扣0.5分。

4、教師要盡量避免批改錯(cuò)誤，若有錯(cuò)，同一作業(yè)批改錯(cuò)誤每生不得超過一次，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

5、一、二年級(jí)一般無書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)次數(shù)適量，布置要典型，批改及時(shí)，評(píng)價(jià)有層次性和鼓勵(lì)性。對(duì)于違反規(guī)定的視其情況扣1--3分。

6、作業(yè)批改記錄填寫要齊全，內(nèi)容應(yīng)包括作業(yè)內(nèi)容、整體情況、出現(xiàn)的共性問題、其中的原因分析或?qū)δ男�學(xué)生提出表揚(yáng)、批評(píng)、對(duì)出現(xiàn)問題的處理措施等，不符合上述要求者每次每項(xiàng)扣0.3分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。

五、理論學(xué)習(xí)

（一）要求及扣分因素

1、教師平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，防止為了檢查而突擊完成，應(yīng)付了事，一經(jīng)查處，扣0.2分。

2、筆記量要達(dá)到規(guī)定的頁數(shù)（每周各不少于一頁），每少100字扣0.2分。

4、所記內(nèi)容要有實(shí)用性，有利于提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，若為了應(yīng)付檢查，草草了事，扣0.3分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。

六、輔導(dǎo)

（一）要求及扣分因素

1、要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況制定輔導(dǎo)計(jì)劃，其中應(yīng)包括優(yōu)等生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)，沒有者扣0.1分，內(nèi)容不詳者酌情扣0.1-0.3分。

2、教師要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，做好轉(zhuǎn)化記錄，沒有者扣0.1分，不全者酌情扣0.1-0.3分。

3、教師在下一節(jié)課不是自己所教科目的情況下不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

4、在正常辦公時(shí)間內(nèi)，教師一般不能在辦公室進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)生，如需輔導(dǎo)，所輔導(dǎo)學(xué)生不能超過3人，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

5、其他教師不能占用體育、美術(shù)、勞動(dòng)、微機(jī)等科目的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

七、質(zhì)量檢測(cè)

（一）要求及扣分因素

1、各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行單元或階段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，一般每學(xué)期進(jìn)行4次（不包括期中和期末），每少一次扣0.2分。

2、閱完試卷后，教師要及時(shí)做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況、存在的問題及原因，改進(jìn)的措施等。質(zhì)量分析要詳盡，切中要害，不能寥寥數(shù)語，應(yīng)付了事。達(dá)不到要求者每次酌情扣0.2-0.5分。

3、教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績排隊(duì)，給學(xué)生排隊(duì)者每次扣0.2分。

4、對(duì)于考試科目，在學(xué)期末教師要做好質(zhì)量分析，要求同2。做不到者每次扣0.2分。

5、對(duì)于非考試科目，任課教師要組織好質(zhì)量檢測(cè)，無者每次扣0.2分。學(xué)校在學(xué)期末抽學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果計(jì)入考評(píng)。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。

八、聽評(píng)課

（一）要求及扣分因素

1、教師一般每月聽課不少于4節(jié)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)，每少一節(jié)扣0.5分。

2、教師聽課時(shí)要做好記錄，表頭欄目填寫齊全，教學(xué)過程記錄詳細(xì)、完整，有針對(duì)性合理的評(píng)析意見，達(dá)不到者每節(jié)課酌情扣0.1-0.3分。

3、對(duì)于學(xué)校安排的公開課，觀摩課，教師要提前寫好教案（上課后上交），不按時(shí)寫好者每次扣0.1分，不寫者每次扣0.3分。

4、聽課后，教研組長要組織聽課教師做好評(píng)課，寫好評(píng)課記錄，然后將說課和評(píng)課上交教導(dǎo)處，不按時(shí)上交者每次扣0.1分，不上交者扣0.3分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。

九、教學(xué)常規(guī)檢查

1、常規(guī)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式，檢查根據(jù)以上規(guī)定處理。

2、檢查人員要據(jù)實(shí)檢查，不得徇情，違者發(fā)現(xiàn)一次扣檢查人員5分。

3、對(duì)于以上所檢查或要求上交的各種材料，要按時(shí)上交，每拖延一課時(shí)扣0.3分。

說明：

1、此辦法與學(xué)校各類考評(píng)掛鉤。

2、此辦法自公布之日起實(shí)施，未盡事宜，另作說明。

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