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常規(guī)管理考核細則

時間:2023-03-24 06:20:59 常規(guī) 我要投稿

常規(guī)管理考核細則

一、紀律方面(負責(zé)人:紀律委員)

1、按時到校上課,不遲到,不早退,放學(xué)按時回家,不在路上逗留貪玩。

2、上課不準睡覺、做小動作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看小說。

3、升降旗儀式、集會、課間操等不準拖拉,做到快、靜、齊,不講小話。

4、課間加餐、中午吃飯不亂扔、不起哄。

以上4條違反一條,一次扣1分。

5、值周生值周時,做到課前唱歌紀律好的,被老師表揚的,一周加1分。

二、學(xué)習(xí)方面(負責(zé)人:學(xué)習(xí)委員)

1、積極回答問題多次被老師表揚者加1分,難度大的問題回答上來被老師表揚的加1分。

2、頂撞老師者扣2分,導(dǎo)致課堂無法進行的扣5分

3、遲交作業(yè)扣1分。抄作業(yè)、忘帶、作業(yè)未做扣2分。

4、作業(yè)書寫工整美觀,按等級加分。(1、0.8、0.5分)

5、每次按時、積極、認真完成老師布置的各種任務(wù)的,加1分。

6、單元測試達標者加1分,上升一個檔次加1分,依次類推。每次聽寫全對的,加1分,小組全對的每人加2分。

7、組長工作認真負責(zé),管好小組每個成員,按時完成老師布置的任務(wù)的,每周加1分。

8、參加各種比賽獲獎的,按等級加(5、3、2分)

三、清潔衛(wèi)生(負責(zé)人:清潔委員)

1、不準隨意吃零食;不準亂扔垃圾,見到垃圾要隨手撿起來。違者一次扣1分。

2、做清潔要認真負責(zé),不留死角,凡是被學(xué)?鄯忠淮慰勖咳1分并罰掃一周教室。

3、注意清潔的保持,自己的地盤自己負責(zé)。發(fā)現(xiàn)誰周圍有垃圾扣誰1分。

4、清潔委員和大組長每周做到教室和公區(qū)不扣分的,一周加1分。

四、文明禮儀(負責(zé)人:中隊長)

1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾,衣著干凈整潔,不穿拖鞋上學(xué)。

2、不準打架、說臟話,見到老師要問好。

3、不準隨意偷拿別人的東西;不準損壞學(xué)校的公物;不準踐踏花草樹木。

以上3條違反一條,一次扣1分。

4、做好人好事每人次加1分。

五、安全(負責(zé)人:班長)

1、不準爬欄桿圍墻,做危險游戲,不坐三無車輛。

2、不得在教學(xué)樓內(nèi)追逐、推拉、擁擠或進行其它不安全的活動。

3、不能下河洗澡、玩火、玩電。

4、不能攜帶管制刀具進出校園。

以上4條違反一條,一次扣5分。

說明:以小組為單位考核進行加分、扣分,一周統(tǒng)計一次,并上墻公示。每周通過免掃地或發(fā)獎品交替進行獎勵做得最好的小組,表現(xiàn)最差的小組成員罰掃教室一周。

教學(xué)常規(guī)管理細則及考核處理辦法2017-04-23 12:22 | #2樓

在教學(xué)活動中,制訂教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、組織考試檢測、教學(xué)研究等是一些最基本的教學(xué)常規(guī)工作。對于這些工作,有一些最起碼的要求,作為一名教學(xué)人員是必須遵守的。為了使教師更清楚地了解這方方面面工作的具體要求,更自覺地、規(guī)范化地工作,特制訂本細制及考核處理辦法。

一、關(guān)于教學(xué)計劃

教學(xué)計劃是教學(xué)人員對全學(xué)期教學(xué)工作的一個事先安排。因此,作為一名教學(xué)人員,在每學(xué)期初,必須按要求完成教學(xué)計劃。

(一)基本要求

學(xué)科教學(xué)計劃按學(xué)期制訂。計劃中必須包含下列五個方面的內(nèi)容:

1、學(xué)期教學(xué)總目標。

2、授課對象情況簡析。

3、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

4、全學(xué)期總課時及課時分配。

5、教學(xué)進度與內(nèi)容安排。(應(yīng)具體到每周的內(nèi)容安排,含每一階段教學(xué)目標。教學(xué)計劃也可用表格按要求制訂)

(二)考核處理辦法:(總分1分)

1、按時按要求完成計劃者為合格。

2、計劃中上述五個方面的內(nèi)容缺一方面在績效考中扣0.2分;不按時交扣0.2;沒有計劃的扣1分。

二、關(guān)于教學(xué)六個基本環(huán)節(jié)

“備”“教”“實訓(xùn)”“改”“考”“課間及外活動”是教學(xué)活動中六個最基本的環(huán)節(jié)。

(一)備課

認真地備好課,是上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)。備課的好壞主要反映在教案上。因此對教案的設(shè)計應(yīng)有一定的要求。

1、其基本要求如下:

①、教案中每一篇課文或每一章節(jié)要有教學(xué)目標,在教學(xué)目標中必須有三維目標(知識、技能、情感)。

②、每節(jié)課應(yīng)該有教學(xué)重點、教學(xué)難點、有些課應(yīng)該有教學(xué)用具等方面的內(nèi)容。

③、教案中必須要有課時劃分,各節(jié)課的授課內(nèi)容應(yīng)劃分得清楚。

④、教案分詳案和簡案兩種,詳案中的教學(xué)過程應(yīng)分步驟、詳細地寫出課堂教學(xué)中每一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容;簡案中的教學(xué)過程可分步驟地、粗線條地寫出課堂教學(xué)中每一環(huán)節(jié)的大致內(nèi)容。備課檢查重點:至少有一周儲備課,演練的試卷、作文教案、實訓(xùn)教案。從事該學(xué)科教學(xué)十年以下的教師備課要規(guī)范完整,按課時備課、課時劃分要清晰、有板書設(shè)計、教學(xué)反思;從事該學(xué)科教學(xué)十年以上的教師備課本可以簡略為寫思路,擬要點,備問題,布習(xí)題,設(shè)計板書。

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⑤、無論詳案或簡案,講授新課的教案中都應(yīng)有“板書設(shè)計”,(實訓(xùn)實作課除外)。

⑥、教案中應(yīng)根據(jù)情況安排有課堂或課外作業(yè)。

2、考核處理辦法(總分2分)

教務(wù)處和各組組長采取定期、不定期的抽查備課本進行評定的措施,對無教學(xué)目標、重難點分析、課時劃分、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)及教學(xué)反思、(作文訓(xùn)練和實訓(xùn)教案)等內(nèi)容的教案每項在績效考核中扣.02分。

(二)課堂教學(xué)

教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該認真履行“一崗雙責(zé)”;實行 “候課制”,推行教師提前2分鐘“候課制”,讓全體教師有更多和學(xué)生交流的機會。同時加強對課堂教學(xué)管理,杜絕教師上課遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象。

1、關(guān)于課堂教學(xué)的基本要求如下:

①、課堂教學(xué)目的明確,重點突出。講授知識正確。

②、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)清楚,合乎邏輯。

③、教學(xué)語言通暢,表達清楚(注意使用學(xué)科術(shù)語)。

④、板書工整簡明。

⑤、應(yīng)完成必要的實驗、實訓(xùn)操作;示范動作(如體育和專業(yè)課)

⑥、課堂教學(xué)要盡可能采用現(xiàn)代教學(xué)手段和輔助教學(xué)。(如:多媒體教學(xué))

2、 考核處理辦法: (總分2分)

由教務(wù)處組織“常規(guī)教學(xué)質(zhì)量考核評估”小組成員隨堂聽課,或教學(xué)管理人員隨堂聽課,一邊下課堂聽課,一邊檢查督檢查教學(xué)“七認真”的落實情況,是否無教案、無準備等上課,并做好記錄。堅持做好考勤人員抽查課堂情況。若上六個方面其中有兩個方面不合要求者,即判定其課堂教學(xué)考核評估結(jié)果為不合格。課堂教學(xué)每不合格一項扣績效分0.2分考。

(三)作業(yè)布置、批改和檢查評定標準的規(guī)定

作業(yè)布置要符合課標、教材的要求及學(xué)生實際,達到理解鞏固知識,訓(xùn)

練技能技巧,培養(yǎng)興趣能力的目的,起到反饋信息、調(diào)整教學(xué)的作用。

1、各年級各學(xué)科書面作業(yè)的布置量和批改量具體要求如下:

①語文:作文每月一個大作文、一個小作文,每周一次作業(yè);全批全改。 ②數(shù)學(xué):每周二次作業(yè)布置,全批全改。

③外語:每周二次作業(yè)布置,聽力訓(xùn)練經(jīng);蛔鳂I(yè)全批全改。 ④物理:每周一次作業(yè)布置,全批全改。

⑤演講與口才:兩周一篇演講稿訓(xùn)練,演講訓(xùn)練經(jīng)常化。

⑥專業(yè)課: 每個章節(jié)除了應(yīng)有的書面作業(yè)要全批全改外,學(xué)生書面完成的實驗實訓(xùn)報告要查閱,教師要如實填寫實驗實訓(xùn)情況登記表,實驗實訓(xùn)報告和登記表將作為實訓(xùn)課開展質(zhì)量的考核依據(jù)之一。

總之,作業(yè)批改要認真、及時,做到符號清楚,字體端正明了。作業(yè)錯誤要指出,盡量有批語,批語要多鼓勵學(xué)生,多教給方法,啟發(fā)學(xué)生自行改正。作業(yè)批改要對出現(xiàn)的問題分為個別問題和普遍問題做到心中有數(shù)。要對作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表揚,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

3、考核辦法:(總分1分)

學(xué)校建立作業(yè)布置與批改的檢查制度。每學(xué)期檢查二次,時間為期中、期末考試前后,對沒有按質(zhì)按量完成作業(yè)批改的扣績效0.2至1分。

(四)實驗實訓(xùn)

1、基本要求:充分利用好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,合理安排專業(yè)技能強化訓(xùn)練,注重實效。

①、首先各專業(yè)在平時的專業(yè)技能教學(xué)中既要認真執(zhí)行實訓(xùn)登記和填寫實訓(xùn)

報告,又要以實訓(xùn)效果為目標抓落實;

②、教師要遵守實訓(xùn)安全操作守則和實訓(xùn)室管-理-員職責(zé),對實驗實訓(xùn)教學(xué)進行全程監(jiān)控和管理,確保學(xué)生不出安全事故,同時又愛護好學(xué)校設(shè)施設(shè)備。 ③、教務(wù)處要對技能教學(xué)進行抽查,并將之與教學(xué)評價緊密結(jié)合,提高實訓(xùn)設(shè)備利用率和實訓(xùn)效率。

④、同專業(yè)的專業(yè)課教師要相互探討,認真制定實驗實訓(xùn)教學(xué)大綱,明確實訓(xùn)項目、項目要求、實訓(xùn)目標等,為編寫自己所教學(xué)科實習(xí)指導(dǎo)書和實訓(xùn)管理做準備。

⑤、各專業(yè)要結(jié)合專業(yè)特點有效開展專業(yè)強化訓(xùn)練,有條件的適當(dāng)開展校外實習(xí)活動。

2、考核辦法(總分2分)

對不按要求做好是做實訓(xùn)工作的,在考核時每項扣績效分0.2分。

(五)考試

考試是考查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種形式,同時也是對教師教學(xué)結(jié)果的一種檢查形式。

1、具體要求如下:

⑴、命題:

①考試內(nèi)容以各學(xué)科教學(xué)大綱和教材的要求為依據(jù),抓住要點,點面結(jié)合,進行命題。題目難易程度及其比例要適中,題型多樣化。切忌出題平易或者怪癖,避免題型單一,知識覆蓋面窄。

②試卷題頭要求規(guī)范化,便于分卷、查找、存檔以及今后使用。題頭應(yīng)包括六點內(nèi)容:A試卷名稱,B考試時間,C考查范圍,D滿分量和各題分數(shù),

E考試時間班級和姓名。

⑵、組織考試:

①由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試,同年級同學(xué)科同層次學(xué)生要統(tǒng)一時間,同一試卷。 ②監(jiān)考教師要忠于職守,加強巡視,嚴密管理。不得在考場上做有礙于監(jiān)考的其他事情(如看書報,玩手機等),更不得擅離考場。

③回收試卷要按順序依次整理好,避免漏收或遺失。

⑶、閱卷:

①按教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定的閱卷方式閱卷。凡由教導(dǎo)處組織的大型考試,不得要學(xué)生閱卷

②嚴格按照評判標準閱卷,不得有意壓分或送分。

⑷、質(zhì)量分析:

由教務(wù)處統(tǒng)一組織的考試,考試后任課教師要進行認真地質(zhì)量分析。計算出規(guī)定的數(shù)據(jù),完成規(guī)定要交的質(zhì)量分析表,班主任還應(yīng)按要求完成班級學(xué)生成績統(tǒng)計表。

2、考核處理辦法(總分1分)

①、認真命題,試題不合要求者,不得采用,按要求另行出題并扣績效分0.2。

②、凡有意造成試卷泄密者,情節(jié)輕微的,一次扣績效分0.5,造成嚴重后果的,另行處理。

③、考試期間,教務(wù)處組織人員不定時查堂,有擅離考場者,違紀者扣績效分0.3分

(五)課間及課外活動

1、基本要求

老師們應(yīng)做好課間管理,特別是上午、下午的眼保健操,課間操;以及下午積極參加并組織學(xué)生進行課外活動。

三、 在一年中教學(xué)常規(guī)檢查的每次扣分實行累加,一年的總扣分直接在績效考核的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)效果專項得分(合計15分)中扣除,直到扣完為止。工作中若因管理不善造成事故的,按一崗雙責(zé)以及學(xué)校其他管理規(guī)定另行追究相關(guān)人員的管理責(zé)任。

元壩職中教務(wù)處

二0一二年三月

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